關(guān)注社會優(yōu)秀作文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)注社會優(yōu)秀作文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇1
科技在進(jìn)步，世界也越來越發(fā)達(dá)，但科技是把雙刃劍，有利也有弊。它會使我們忘卻現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而投身虛幻。
在科技發(fā)達(dá)的今天，電影業(yè)也是蒸蒸日上。但電影中難免有虛構(gòu)的東西。
比如《阿凡達(dá)》，它那里面也沒有多少好看的地方。但為什么又會有那么多人搶電影票搶得頭破血流呢？還不是因?yàn)檫@部影片投資的錢多。在《阿凡達(dá)》里，用了那么多高科技，這些都要大筆的錢。特別是里面的虛擬人物和場景，做得跟真的似的，讓那些搶到票的人暗暗歡喜：自己搶到了頭票。然后他們就大肆吹噓自己看了《阿凡達(dá)》怎樣怎樣的好看。就這樣一傳下去，大家都去看，看了又覺得不怎沒樣，但又落不下面子，只得說好看。就是這樣，電影越來越虛幻，它就偏離了現(xiàn)實(shí)。這就好比一列火車走錯了軌道，那么它永遠(yuǎn)不會到達(dá)終點(diǎn)站。
我想電影業(yè)如果還照這樣發(fā)展下去，那么以后人們都會脫離現(xiàn)實(shí)的自我而投入到虛幻的世界里永遠(yuǎn)不能再出來。這樣一來，整個世界都將變得虛偽起來，人們將不再懂得什么叫做現(xiàn)實(shí)。想想吧！那情景該多么可怕：人們都在說著虛偽奉承的假話，沒有一句是真話。人們想做一件事都很難，他們將不再做事。那這個世界將會倒退，直至原始時代。
所以，我們要從現(xiàn)在開始不再沉溺于電影的虛幻之中。努力改變虛幻，讓他們?yōu)槲覀兯�。這樣，我們?nèi)祟愑挚梢栽倏绯鰝ゴ蟮囊徊健辗摶�。人人都懂得現(xiàn)實(shí)，斌在現(xiàn)實(shí)中度過人生。
但有的人說要回歸現(xiàn)實(shí)很難。他們?yōu)槭裁磿敲凑f呢？因?yàn)樗麄円呀?jīng)在虛幻的世界中過慣了，不懂得怎樣在變得現(xiàn)實(shí)起來。
其實(shí)要回歸現(xiàn)實(shí)很簡單，我們只需每天開開心心地生活，努力做好自己的本職工作。這樣我們就會發(fā)現(xiàn)——原來現(xiàn)實(shí)的世界是如此美麗，遠(yuǎn)比虛幻的世界要好多了。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)時，你就已經(jīng)開始步入現(xiàn)實(shí)了。不過你還不能就此松懈，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的世界雖然來得容易，但它去得比來得還容易。
我們就必須從現(xiàn)在開始，從小事著手，努力的把自己帶入環(huán)境，并融入到每日的生活之中。這樣我們才會過好一個現(xiàn)實(shí)的人生，我們的生活也會過得充實(shí)。
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇2
“我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，心連心，永遠(yuǎn)一家人……”這是奧運(yùn)會的主題歌，這首歌讓我更深切地體會到了和諧的含義。
在我眼中，和諧就是人與人之間的和睦共處，人與人之間相互信任，坦誠相待，這個社會才會和諧，如果人人都互相懷疑，相互猜忌，這個社會還會和諧嗎？這樣的話，每個人都生活在一個不安的社會里，他們會生活得愉快嗎？我想一定不會。人與人和睦共處才能使社會和諧，使社會發(fā)展繁榮。就拿我們小學(xué)生來說，如果同學(xué)間沒有和睦相處，互相猜忌，鬧脾氣。那么就會影響個自的情緒，并影響個自的學(xué)習(xí)。相反，如果同學(xué)間和睦共處，互相幫助、關(guān)心，那么，大家就都能學(xué)業(yè)上順心，生活上開心。
那么如何創(chuàng)建和諧社會呢？這就需要全社會公民的共同努力和創(chuàng)造，要從身邊的每一件事做起。
前不久，我和媽媽去商場買衣服。剛跨進(jìn)商店大門，只聽到一位店主大聲喊：“快抓小偷，有賊啊，快……快……快呀！”聽到這叫喊聲，許多人把目光投向了店主，不一會兒，大家又回過神來，追趕起了那個小偷，我和媽媽也聞訊趕來。這時，一位路人聽到了店老板的交喊聲，放下手上的東西，沖上去和小偷搏斗起來。沒過多久警察就來了。把那個小偷抓走了。這時，我聽大家議論紛紛，我跑上前去問了問清楚。原來，那位見義勇為的過路人竟是剛從醫(yī)院里出來的病人。
是啊，人間處處有真情，真情時時暖人心，只要每個人都能在別人困難時幫助他，那么，我們的社會就會變得更加和諧、美好。
讓社會和諧，不僅僅是一句口號，讓我們手拉手，心連心，相信不久的將來，家園因我們而和諧，社會因我們而平安！
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇3
天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……
和諧，便是一種幸福的感覺。
時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然在心中翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍(lán)，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧，便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途，要給自己信心，給自己希望，給自己拚搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時，路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床；幸福是你孤寂時一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職�，因�(yàn)槭∈且环N幸福！
又是一片澈然晴空，絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。
采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇4
炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車窗，窗外的陽光正激情地演講著。
我?guī)е娜罩形绲臒┰�，把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩。公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進(jìn)。
車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發(fā)已發(fā)白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經(jīng)滿是人了，他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎？我在心里嘀咕�？墒�，離目的地還有好幾里地呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過身，尋找那老爺爺?shù)纳碛�。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地做了下來。待他做定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好象看見他的嘴角上揚(yáng)，好象聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切，多么美麗。我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現(xiàn)出剛剛那一幕，好象正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。如果剛剛，我毫不憂郁地站起來該多好。在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本道德已烙在了腦海中�？墒牵瑸槭裁丛谝冻鲂袆訒r卻又那么猶豫呢？尊老愛幼的傳統(tǒng)美德延續(xù)至今，我作為炎黃子孫更應(yīng)該將它落實(shí)到位。如果再遇到這種情況，我一定會毫不猶豫地讓位�，F(xiàn)在，我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。在給予的同時，我們獲得了快樂，獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比，簡直是太微不足道了。以后，我一定會更加快樂，因?yàn)槲覍⒁獛椭嗟娜恕Ｎ乙欢〞蔀橐粋�樂于助人的好孩子！想到這里，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，陽光溫柔地扶過我的臉。
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇5
讀了《與愛同行》這本書后，我發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)在我們心中，愛還在我們身邊，我們時時刻刻都被愛包圍著，愛就在人間！
在這本書中，《關(guān)心社會》這一章給了我很深的印象和感受。
在這一章中寫了雷鋒叔叔、曹婉婷、崔涵、少先隊員的“愛心助殘小隊”、杭州小學(xué)生的感人事跡等。雷鋒叔叔，他是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，但把他和大家放在一起，他就變得那么耀眼，像是群星中最亮、最美的的星星。小姑娘曹婉婷，她擁有一顆美麗的心，這顆心人人都有，而她卻用它撐起了中華民族最美的傘。小女孩崔涵，僅靠自己那顆善良的心和那雙靈巧的手，就幫助云南的小學(xué)生完成了看書的心愿。把“愛心接力棒”傳下去，不是我們某一個人的責(zé)任，而是大家的任務(wù)，少先隊員完成了這個任務(wù)，靠的是對老人的尊敬和對老人的那份最珍貴的愛。在玉樹地震時，杭州學(xué)生把在危難時刻對玉樹朋友的牽掛放在自己純潔的心里，并在全校發(fā)出了募捐倡議幫助他們。這些人是值得我們學(xué)習(xí)的，他們都是平凡人，向我們一樣的平凡人。他們沒有天仙一般的外表，但都有一個共同點(diǎn)——一顆最美的心！而他們就是用這顆心來成就心中的愛！在2008年5月12日14時28分的大地震中，發(fā)生了無數(shù)感動人的故事，讓我們發(fā)現(xiàn)了無數(shù)感動我們的人物。在這些人中，有老師，有學(xué)生，有官兵，也有母親。而其中一位母親是最讓我感動的一個人。
這是一位偉大的母親，當(dāng)她被搶救人員發(fā)現(xiàn)時，她已經(jīng)被壓死了。而在她的身下，躺著她的孩子，孩子被包在一個紅底黃花的小被子里，大概有三四個月大了，被發(fā)現(xiàn)時毫發(fā)未傷，正安靜地熟睡著，似乎并不知道自己沒有了母親。救援醫(yī)生給孩子做檢查時發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，而這部手機(jī)中的短信包含了這位母親對孩子全部的愛――“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！”了解了這件事，就是了解了天下所有母親的心。母親，是能為孩子不顧一切的人；母親，是能在最危險的時候保護(hù)孩子的人；母親，是能在你最傷心的時候鼓勵你，安慰你的人；母親，是最了解你、最疼你、最愛你的人！在我們的人生中，母親是我們最親的人，無論是在異國他鄉(xiāng)，還是在母親身邊。擁有愛，是我們每個人最幸福的事；享受愛，是我們每個人最快樂的事；傳播愛，是讓我們每個人最自豪的事。讓人間充滿愛，是我們不可推卸的責(zé)任，讓我們一起努力吧！
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇6
小時候，我們經(jīng)常聽父母不斷地講，安全是多么的多么的重要。上學(xué)后，“安全重于泰山”這句話，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不了要說安全保護(hù)！由“學(xué)會自我保護(hù)”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為：“我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)�！倍职謪s總是對我說：“應(yīng)該要學(xué)著自我保護(hù)。”我不懂，也學(xué)不會。我總是問爸爸：“在一個本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？”爸爸總是意味深長地說：“現(xiàn)在的社會很復(fù)雜，加上一些壞人的惡劣行徑……，所以我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)�！�
我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時，爸爸媽媽有事出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩��！”小女孩懷疑是不是壞人來的，她十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張，而是巧妙的問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字啊？”當(dāng)然這個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫對嗎？”小女孩聽了，故意大聲叫道：“舅舅，門外有個人找我們。”陌生人一聽落荒而逃，其實(shí)家里并沒有人，小女孩大聲叫，只是用來騙走陌生人的！這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的.手中……
這件事告訴我們一個道理，不要輕易打開自己家的門，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事��！我們要牢記父母和老師的諄諄教誨，讓安全教育伴隨我們成長，我們一定會有一個美好的未來！
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇7
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境，嚴(yán)重影響著人們的健康，社會的環(huán)境需要大家的保護(hù)，怎么能讓人擅自破壞呢？為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識，為此我展開了調(diào)查。
雖然這個調(diào)查不像那些正式的社會調(diào)查，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。
于是我行動起來，來到了觀音巖，準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查，想用自己的行動來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不荊讓大家來看看它們的危害吧！塑料袋：他會破壞環(huán)境，以前就有過白色污染，相信大家都不會忘記吧！電池的危害就更大了，請聽我慢慢道來：第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收；第2，一顆電池可以污染60萬公升水，相當(dāng)于一個人一生的引用水；第3，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺就是不文明。
我一邊走去一邊撿著這些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾，共同來保護(hù)我們環(huán)境，也許是我的行動讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情，我只聽到他們說：“我們也應(yīng)該為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)��！”這點(diǎn)話真的讓我感動啊，沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾，這就是人間的行為傳遞嗎？我想是吧！
到了山頂就更臟了，就在這時，前面有一位大哥哥，只見他一只手拿香蕉吃，另一只手則將香蕉皮往地上扔，如果這時有人一不小心沒看見，踩在上面，那還不摔一個跟頭啊，這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢？我正想鼓起勇氣走上去跟他說，就在這時我看見一個小姐姐，她走上前，對那位大哥哥說，顯得理直氣壯，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么，不一會兒，那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻，然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。
是啊，大自然賜予我們的美麗的環(huán)境，是需要大家維護(hù)的，我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園，來保護(hù)它吧。保護(hù)環(huán)境！
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇8
這些年來，大學(xué)生的動手能力問題已為越來越多的人們所重視，暑期實(shí)習(xí)，需要社會共同關(guān)注。利用寒暑假給自己增加“社會實(shí)踐”課，是不少大學(xué)生為提高自己動手能力而采取的一項舉措。于是，一個現(xiàn)實(shí)的問題擺在大學(xué)生面前：怎樣進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)？
社會實(shí)踐，不只是一個“程序”
“每個大學(xué)都要求大三的學(xué)生要參加社會實(shí)踐，學(xué)校有安排，也可自主選擇，為什么還會選擇到實(shí)訓(xùn)基地來？”在市職業(yè)培訓(xùn)中心的公共實(shí)訓(xùn)中心，記者用這樣一個問題向同學(xué)們作了微型調(diào)查。一些學(xué)�！胺叛蚴降摹睂�(shí)習(xí)安排，同學(xué)們多少有些不滿意。
“學(xué)校安排同學(xué)實(shí)習(xí)，關(guān)鍵要合理�！鄙蠋煷蟮囊晃煌瑢W(xué)說了自己的想法。他之所以會選擇到公共實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)，是因?yàn)橛辛恕扒败囍b”。升入大三，學(xué)校提出了實(shí)習(xí)的要求，也安排了一些實(shí)習(xí)地方，但從高年級同學(xué)反饋的信息顯示，學(xué)校安排的實(shí)習(xí)機(jī)會就像定了一個程序，實(shí)習(xí)的內(nèi)容很籠統(tǒng)，沒有明確的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，有的只是為負(fù)責(zé)的帶教老師做助手，機(jī)械而又單調(diào)，能學(xué)到的東西很少。
“暑期實(shí)習(xí)，不只是勤工儉學(xué)”
對于學(xué)校給予的“可自主選擇”的寬松條件，不少學(xué)生們顯得有些茫然：“到哪里去找專業(yè)對口的實(shí)習(xí)單位呀？”同濟(jì)大學(xué)工商管理專業(yè)的張芬說起了她的為難之處，創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《暑期實(shí)習(xí)，需要社會共同關(guān)注》。僅憑著自己家人的那點(diǎn)關(guān)系，很難找到對口的實(shí)習(xí)崗位。更叫同學(xué)們?yōu)殡y的是，即便憑著個人的關(guān)系找到了專業(yè)對口的實(shí)習(xí)單位，又能怎樣呢？動手的機(jī)會少得可憐，多半是當(dāng)打雜工。在這些單位“實(shí)習(xí)”，充其量是一次不計報酬的“勤工儉學(xué)”。
其實(shí)，實(shí)習(xí)單位的這些做法也是情有可原：企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)繁忙，不可能騰出生產(chǎn)設(shè)備讓學(xué)生做“實(shí)驗(yàn)”，另外，對自己找上門來的大學(xué)生，企業(yè)對他們的能力心里沒譜，誰也不敢輕易讓實(shí)習(xí)的學(xué)生上高檔機(jī)器實(shí)習(xí)，既怕傷了學(xué)生，又怕弄壞了機(jī)器，影響生產(chǎn)。
在大學(xué)生和企業(yè)都處在為難之際，公共實(shí)訓(xùn)基地免費(fèi)向暑期實(shí)習(xí)的大學(xué)生開放，設(shè)置專業(yè)對口的課程，指定專人帶教，考核實(shí)習(xí)成果，解決了大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)的供求矛盾。
暑期實(shí)習(xí)，需要社會共同關(guān)注
看到許多大學(xué)生被擋在公共實(shí)訓(xùn)中心門外，為錯失一次實(shí)訓(xùn)機(jī)會而可惜時，記者產(chǎn)生了這樣一個想法：為什么不能多設(shè)一些機(jī)會呢？“大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)，需要社會共同關(guān)注！”市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)說出了她的見解。
她告訴記者，最近幾年，每逢到了寒暑假，許多具有一定技術(shù)含量的企事業(yè)單位就會有人找上門來，希望能為在校大學(xué)生提供一個實(shí)習(xí)的機(jī)會，有的學(xué)校還將實(shí)習(xí)列為學(xué)分考核。這種規(guī)定雖然能督促大學(xué)生注重技能訓(xùn)練，但放羊式的規(guī)定，對大學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的。學(xué)校安排假期實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)注重效果，要有科學(xué)合理的安排。今年暑期，公共實(shí)訓(xùn)中心向在校大學(xué)生開放，只是一個嘗試，還有待探索。她表示，暑期實(shí)習(xí)似乎已成了一個社會問題，僅靠一個公共實(shí)訓(xùn)中心的開放，效果是很有限的�，F(xiàn)在，本市高校已建立了100個實(shí)訓(xùn)基地，如果都能有計劃地向在校大學(xué)生們開放，那就不會讓在校大學(xué)生們?yōu)殡y了。
關(guān)注社會優(yōu)秀作文 篇9
每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活，因?yàn)樯罡嬖V我……
生活告訴我，他需要樂觀，只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī)，只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒；魚兒并沒有因?yàn)楹Ｋ臎_擊而流浪；云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散，因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對生活。
生活告訴我，他需要珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄�，微笑總會斷，我們要學(xué)會珍惜，不要讓遺憾常與我們相伴。
生活告訴我，他需要堅強(qiáng)，堅強(qiáng)面對生活的每一次挫折，堅強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋，也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)�，因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�春天，一次挫折荒廢不了整個人生。學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會抗?fàn)帯?/p>
生活告訴我，他需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。與次同時，你也會得到許多的關(guān)心，許多的愛護(hù)，許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
生活告訴我，他需要感動，為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
生活告訴我，他需要信任，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán)，陰云總要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；相知并不難，心與信相連。
這就是生活告訴我的。
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