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留住童年優(yōu)秀作文800字（通用55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的留住童年優(yōu)秀作文800字，歡迎閱讀與收藏。
留住童年優(yōu)秀作文 篇1
這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經(jīng)歷。變幻的白云；淅瀝的雨；讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的.外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物——人、物、鳥、蜂、草，都很容易地，順馴地服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同 樣的慈善，同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個(gè)令人窒息的家庭，主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事，周圍殘酷的事情太多了，使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中，主人公結(jié)識了各類朋友，懂得明白了一些道理，但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂， 一個(gè)是地獄 ；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。�
記得童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事,這里的 人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
留住童年優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光荏苒，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，已經(jīng)走過了十四個(gè)歲月。初升的太陽還是那么耀眼，我寫到這時(shí)我突然想到了；同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對于我來說，是無比幸福的；是無比圣神的；也是無比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會忍不住哈哈大笑。
下面我給你講一下我的童年吧！請認(rèn)真傾聽哦。
小時(shí)候，我是一個(gè)體弱多病的女孩，比如我這個(gè)星期生病了，過不了幾天又生病了；雖然打針吃藥時(shí)家常便飯，但是會無比的幸福。其實(shí)小時(shí)候，我很傻的在想，如果我每天生病就好了，因?yàn)檫@樣我就會吃好多自己喜歡的零食。我覺得我太傻了，只會在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。
小時(shí)候的我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著，當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí)，我靈機(jī)一動，對了，來個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說，用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的額上滲出一粒粒豆大的'汗珠，我見時(shí)間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
呵呵，想起童年的趣事，就會讓我哈哈大笑起來！
童年讓山更青，水更藍(lán)，山上密匝匝的白樺林，山下炊煙裊裊的幾十戶人家，村頭的三間草房里住著祖孫三代，兄妹六人，勤勞的父親，善良的母親，其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢，童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉，還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石，成敗榮辱的人生里程中，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
留住童年優(yōu)秀作文 篇3
看著郁郁的天空，云朵飛滿天。
獨(dú)自靜坐在小河邊，發(fā)呆或者想一下破碎的往事。十分鐘，或者更長一些，足夠我能從回憶里爬出。
昨夜我又夢見你們了，你還是無微不至的照顧著我，關(guān)心著我，而我還是那樣頑皮，任性，倔強(qiáng)。只是時(shí)間溜得太快，那些快樂還來不及仔仔細(xì)細(xì)咀嚼。醒來了，發(fā)現(xiàn)夢吻濕了我的眼。我試著一遍一遍的去回憶那些美好的夢境，就像回到從前一樣，可是夢的邊境已然落幕，就像浪花犧牲在岸的邊緣，我原路返回。起身，腦海中旋轉(zhuǎn)的是你，揮之不去的是你，還有那些快樂的往事像浪花一樣拍打著我的心房。想起那時(shí)，夕陽西下，玩著皮筋，小時(shí)的玩伴兒們無憂無慮的打鬧著，想著老師開始不關(guān)心我了，親人們在忙碌中很少陪我，我就會覺得小鳥的叫聲好像是在嘲笑我。于是我就把小鳥作為發(fā)泄的目標(biāo)，看到它們落荒而逃，我嘴角掩飾不住的上揚(yáng)。直到有一天我讀到席慕容的那句，“如果你是眼含熱淚的獵人，我就是那執(zhí)意不再閃躲的青鳥�！焙髢�(nèi)心又像洪水來襲般痛苦，閉上眼睛為那只穿著冬天衣飾的小鳥默哀。
此刻，思緒像常青藤爬上了一棵枯樹，在不斷地向上瘋長。我想你們了，風(fēng)吹來都能帶來熟悉的感覺，溫暖舒適。讓我靜靜地接受風(fēng)的愛撫，一點(diǎn)點(diǎn)去融化離別之后內(nèi)心的苦澀。想你們的`時(shí)候我忘了自己已經(jīng)長大了，我甚至忘了悲傷曾緊緊的抱住過我。時(shí)間甩門而去的時(shí)候，我聽到記憶躲在墻角哭泣，我看著你漸漸遠(yuǎn)去。
想我怎么擱置這一份感情直到它支離破碎，就像透明的玻璃一樣，我無意間撞碎它后，我看到玻璃破碎一地，我似乎聽到它破碎的聲音，轟然，慘烈。朋友們都來幫我撿，我叫他們離開，屬于自己感情該有自己拾起，我感覺傷口一直在流血，手也被劃破了，傷口不疼�？蓜澰谛纳系膫趨s很疼，很疼。不像小時(shí)候受了傷，要跑去告訴每一個(gè)人，然后被他們抱起用溫暖的話語安慰著，幸福在傷口流動。長大了，要獨(dú)自面對陽光后面的悲傷。
我曾跟你們說，我選擇一個(gè)人去遠(yuǎn)航。這是個(gè)冒險(xiǎn)，但我態(tài)度堅(jiān)決，一路向前。
留住童年優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。一晃，無憂無慮的童年便成為了回憶。重讀這回憶，往事浮上心頭，細(xì)細(xì)品來，別有一番滋味。
小時(shí)候最喜歡的，莫過于約上三兩個(gè)好友，帶上柴火油鹽，跑到小河邊捕魚。那時(shí)的河水那樣清澈，碧綠的水草間魚蝦穿梭，還有石縫里張牙舞爪的螃蟹……手持廉價(jià)的魚竿，自制的漁網(wǎng)，照樣能夠豐收。捉到的魚，就地烤來吃，簡陋但美味，我覺得比現(xiàn)在城市中酒店里的魚好吃得多，大概是親身參與的緣故吧。捉到的龍蝦、河蝦、螃蟹什么的，用網(wǎng)兜帶回家，裹上面粉油炸或清蒸來吃，鮮美無比�，F(xiàn)在再也吃不到那種美味了。
放了暑假，我們便在夜晚手持手電筒，帶著一小瓶，鉆進(jìn)樹林里捉知了猴。手電筒的光所到之處，眼睛便緊緊地、仔細(xì)地搜尋，一旦發(fā)現(xiàn)，心里那叫個(gè)興奮，忙跑過去捏起來，高處的就用棍子打下來。多的時(shí)候能捉上百十只。當(dāng)晚熬了夜，第二天清晨卻能早早起來，把戰(zhàn)利品油炸了，分而食之。如今城市里的知了猴幾十元一斤，也不如現(xiàn)捉的新鮮。唯有大老遠(yuǎn)開車趕到小村親力親為，才能找回點(diǎn)當(dāng)年的感覺，卻總不如那時(shí)的滿足。冬日里，下過大雪，我們便在雪地里用栓了繩的木棍支起一個(gè)盆子，盆子下灑上小米，牽著繩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，待饑餓的鳥兒進(jìn)去便猛的一拉繩子，來個(gè)“盆中捉鳥”，麻雀還有一種白頭的小鳥皆為我們的盆中之物，養(yǎng)上半天便放了。望著重獲自由的鳥兒振翅飛上藍(lán)天，我們的心似乎也隨著它直入云霄，有一種說不出的舒暢。
最瘋狂的是，我們會帶上自家的`狗去田里捉野兔。因?yàn)椤�，自家老院里的那小不點(diǎn)總是長不大，我便向鄰居借了一條關(guān)系好的大狗。品種不太清楚，但它身體矯健，四肢長而有力，速度極快，是捉野兔的好手。狗們在田野間飛跑，捉到的野兔，小的養(yǎng)幾天放掉，大的便又成了盤中的美味。那種刺激與興奮，現(xiàn)在再也找不到了。然而現(xiàn)在回想起來，還有一種罪惡感。唉，無論感受如何，都成為回憶了。田里還常常能捉到狐貍、刺猬，有人還捉到了鼴鼠，不過都?xì)w還原處了。
隨著歲月流逝，生活、環(huán)境也漸漸改變著。不過不變的，是那心底最美好的回憶。
留住童年優(yōu)秀作文 篇5
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十四周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。"我不再是小孩子了，我長大了。"我對自己說。
忽然間，我又覺得有點(diǎn)割舍不下。都說童年是人一生中最美好，最快樂的時(shí)光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對過去，我看到了我童年的足跡，有點(diǎn)幼稚，有點(diǎn)執(zhí)著，又有點(diǎn)歪歪斜斜：曾經(jīng)因?yàn)檫^于嚴(yán)肅而受到同學(xué)們的冷落，又曾經(jīng)與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的'一切如今看來都是那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我必須對我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！
"懦弱！"我的耳際掠過一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了，未來無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻等待我們?nèi)テ床�。作為時(shí)代的驕子，有什么理由一味的留戀過去，拒絕未來呢
因?yàn)槲夷贻p，所以我富有。這筆財(cái)富足夠能使我挑起未來的重?fù)?dān)。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見了，我的童年，我的天真，我的懦弱……
在告別童年的最后一刻，我想對自己的母親說一聲：“媽媽，您辛苦叻，感謝您在這十四年中對我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)！”
是您讓我從呱呱落地健康的成長；是您讓我從幼稚走到了成熟；是您教我遇到困難如何去面對，如何去克服；是您教給了我怎樣走向人生，怎樣去看待世界，看待每一個(gè)人。老媽，謝謝您！
過幾天就是您的生日了，這里，我衷心的祝福您：生日快樂！
留住童年優(yōu)秀作文 篇6
童年總有很多難忘的事，因?yàn)槟菚r(shí)我們很天真，總是做一些幼稚的事，而我們也在慢慢地成長。
一天，我們又聚在一起，卻不知道玩什么，一般游戲玩得太多而沒有興趣；最近燒假山把草坪給點(diǎn)著了，幸虧大人看見得早，才沒有釀成大禍，也不敢再做了；有人提議去爬樹,我們沒有好的想法就同意了。
爬樹對于我們算不上什么難事，我們找了一棵歪歪扭扭的樹，攀著樹枝，不一會就都爬到樹上了，在樹上，我看著四周，覺得十分自豪——我在最高的地方，在這里，我可以看到草坪上有嫩綠的小草，一邊的花壇中有新開的小花，清風(fēng)拂面，讓人感覺很舒服。
天忽然暗了下來，是時(shí)候下來了，我們一個(gè)一個(gè)下來。之前，感覺這棵樹是挺牢靠的，踩上去也沒有什么斷的跡象。小伙伴一個(gè)個(gè)下去了，該我了，我抓著樹干，一只腳探下去，踩到了一根樹枝，已經(jīng)被踩的'有點(diǎn)彎了，我擔(dān)心地用腳壓一壓，什么也沒有發(fā)生，我就放開膽下去了�？刹幌�，這根樹枝在之前，已經(jīng)是瀕臨斷裂了，我踩上去的那一腳，正是壓死駱駝的最后一根稻草，樹枝斷了，我掉下去了，一群都發(fā)生地十分突然，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)被下面的兩個(gè)靠得很攏的樹枝卡住了。
我的一只腳被卡住了，但我的另一只腳已經(jīng)是碰著地面了，而樹杈很高，我整個(gè)人斜掛著，根本無法脫身。
大家一起想辦法幫我出來，因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小，力氣根本不夠。
天越來越暗，但大家也無能為力，只能去找大人，一時(shí)間，只剩了我一個(gè)人，我感覺掉下來擦傷的地方疼起來了，看著周圍，已經(jīng)一個(gè)人都看不到了，風(fēng)嗚嗚地吹，樹葉在風(fēng)的吹動下發(fā)出了瑟瑟的聲音。
我知道，這時(shí)只能靠自己了，我從一邊夠到了一個(gè)樹枝，試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來，但沒有成功，我又試著跳起，也沒有用，失敗了兩次，我有點(diǎn)絕望，但我還是試著救自己，最后，我用手攀住一根斜生得枝干，把自己向上拽了一點(diǎn)，用腳一蹬，另一只腳竟然出來了。
經(jīng)過這件事，我知道了，不要盲目去嘗試危險(xiǎn)的事。但是若事情已經(jīng)發(fā)生了，就要冷靜頭腦；最重要的是，一定不能放棄。
留住童年優(yōu)秀作文 篇7
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地拔動著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤我的干涸的心。感動，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦，我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是，我悄悄地將其拼插成童年與母愛的畫，一遍又一遍的描繪。
《繁星·春水》體現(xiàn)了兩大主題：一是純真的童心；而是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的歌頌�！斗毙恰饭�164首小詩，主要體現(xiàn)純真的童心�！洞核饭�182首，主要體現(xiàn)圣潔的母愛。《繁星·春水》是冰心給我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小橘燈，是人生的指向，是一個(gè)永恒的渴望，是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想�！斗毙恰ご核分羞�有一些歌詠?zhàn)匀坏脑娖�，不施濃墨重彩，沒有人為的夸媚和渲染，只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來。
詩中頌到：“那深藍(lán)的大�！�，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽兒”，“淡白的'花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不飽含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息，誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是這么美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的安慰，是美的典范”。
有一句“親少人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆�！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學(xué)到很多，讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴儩嵶畋旧质制胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加任何人為修飾，不甜以任何華美詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一絲深深的內(nèi)在美：明月下，綠葉如云。白衣如雪，則樣的感人�。∮譀r是離別之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個(gè)多么美麗的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這《繁星·春水》，我的心微微觸動了一下，也許，這邊是感動……
留住童年優(yōu)秀作文 篇8
一個(gè)星期天，我躺在床上盤算著怎么過這個(gè)沒有作業(yè)，沒有補(bǔ)習(xí)班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。
當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去。誰呢？家里除了爸爸就沒人了，此人非他莫數(shù)。
"起床了，老爸！"我叫了起來。老爸一個(gè)鯉魚打滾帶著被子站了起來。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個(gè)懶腰說："走吧！"
經(jīng)過兩小時(shí)的堵車，我們終于到達(dá)了目的地。我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車。這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕，還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見了，沉思一會兒后說："我和你去玩空中飛人如何？剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了，因?yàn)榭罩酗w人可以說讓玩過的`人都終身難忘。我早料到你會怕。爸爸有心激怒我。好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場的戰(zhàn)士，大步流星地去了空中飛人售票處。我說：爸爸，我有一個(gè)條件，你要陪我玩。爸爸做了一個(gè)OK的手勢去買票了。爸爸給了我一張票走到最后去了，重返童年。我覺得奇怪了，好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因——爸爸他只買了一張票！我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸。可還哪有他的影子，早溜之大吉了。
就在這時(shí)工作人員按下了啟動開關(guān)。我趕緊抓住把手，閉上眼睛，一副聽天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來越高，最后豎直了。我倒了過來，重心落在了肩上。疼死我了，我心中暗暗叫苦，決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位。
終于結(jié)束了。我摸摸弄疼的肩膀，氣勢洶洶地找著老爸。找到了！我追了上去。老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風(fēng)度，氣派……都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了，因?yàn)槲铱匆娏藣{谷漂流四個(gè)字。我讓爸爸買票，爸爸要我不追他，也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買票，我當(dāng)然同意了。不過等我玩好后才后悔剛才自己的作為，因?yàn)槲业难澴佣紳窳�。老爸則在一邊壞笑，我惱羞成怒。又開始"追殺"爸爸，一直追到了門口。
這時(shí)才感到累了，和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個(gè)小頑童，一個(gè)老頑童各自朝對方傻傻地笑了一下。
留住童年優(yōu)秀作文 篇9
母親今年已經(jīng)是近80歲的人了，但是精神狀態(tài)比較好，身體也還不錯，說起來可能還得益于她的童年與少年時(shí)光的磨練與艱苦生活的經(jīng)歷。每當(dāng)回憶那遙遠(yuǎn)的過去和歷史的變遷，我們仿佛在聽有趣的故事，那幾乎傳奇的履歷，令我們感嘆和思考。
母親出生在1937年，正是抗日戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)的年代。因?yàn)槲业睦褷斒谴箨?duì)書記，經(jīng)常外出應(yīng)酬，很少顧家。我的姥姥生育了幾個(gè)孩子，幾乎都在很小的時(shí)候就夭折了。母親非常萬幸的活了下來。但也有一次是生病，病的很重，就被人扔到院外了。不知道過了多長時(shí)間，母親又睜開眼睛，自己爬起來了，還去撿地里的棗吃。這才把命撿回來了。上高小的時(shí)候，要上晚自習(xí)，天黑黑的，街上很少有行人，一個(gè)十來歲的女孩子非�？謶郑看畏艑W(xué)都是一路奔跑著到家。因?yàn)槠綍r(shí)吃不上什么好東西，地里有啥用衣服擦擦就吃，結(jié)果肚子里長了很多蟲子。母親自己到集上買了一瓶藥，叫三道捻，一下子吃了一百片，把肚里的蟲子全部打出來了。母親小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，在地主家開的私塾上學(xué)，經(jīng)�？嫉谝�。后來順利考上中學(xué)，我的姥爺不讓上。母親哭了幾天，姥爺心軟了，就拿出8元錢讓母親上了學(xué)。
因?yàn)榫湍赣H一個(gè)孩子，加上姥姥身體不好，地里的活，家里的活幾乎都是母親干。春種、秋收啊，拔草啊、摘棉花、拔麥子等等�；氐郊矣袝r(shí)候還沒有飯吃。有一次到集上辦事，回來的.路上就看見那個(gè)水啊像長蟲一樣的滾動、向前、有坑填坑、有溝填溝，母親一開始感覺水在腳下，轉(zhuǎn)眼之間就到了脖子了。母親高舉著笸籮，踮起腳來，才算躲過一劫。因?yàn)槟赣H一直上學(xué)，后來還考上了濟(jì)南的交通�？茖W(xué)校，再后來有人給母親介紹對象，都是同村的，母親就堅(jiān)決不同意，常常躲到桌子下邊。母親那時(shí)候一心想離開這個(gè)窮地方，哪怕是天涯海角也行。直到介紹我父親，聽說是外地的還是軍人就同意了，從此遠(yuǎn)走高飛，離開家鄉(xiāng)，成為了獨(dú)立的堅(jiān)強(qiáng)的女人。
如今父親已經(jīng)離開我們了，母親一個(gè)人常常回憶過去，講述她的童年與往事。我們生長在和平年代，沒有母親那樣顛沛流離的生活過，體會不到那種艱難和饑餓的滋味。所以現(xiàn)在母親非常知足，生活非常節(jié)儉。如今我們理解了母親，也想好好陪伴和照顧好母親，讓母親的晚年過得幸福和快樂。
留住童年優(yōu)秀作文 篇10
人們都向往童年，因?yàn)橥晔亲杂勺栽诘�，是無憂無慮的。美麗的童年常常會勾起我對它的回憶，回憶童年那湛藍(lán)的天空，回憶童年那璀璨的星空，雖然它們早已逝去。
記憶中童年時(shí)最難忘的一次經(jīng)歷是去鄉(xiāng)下玩。
坐著長途客車去鄉(xiāng)下。一下車，一股濃郁的`稻香撲鼻而來，路旁的草叢中傳來幾聲清脆的蟬鳴，不禁讓我想起了周杰倫的歌曲《稻香》：“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢我知道……”
到了農(nóng)村舅姥家，便和舅姥說：“舅姥，你們農(nóng)村這里蟬好多啊！”舅姥一樂：“沒想到你這小子還挺有心眼的��！想捉蟬還不直說�！薄肮�，還是舅姥了解我啊……”
黃昏，稻香的味道濃郁了幾分，田邊的小溪緩緩流淌，蟬鳴聲更響亮了，更引起了我對捉蟬的興趣。找了幾個(gè)農(nóng)村的孩子問：“哥們，會抓蟬嗎？”“我們可是高手哩！”一群樸實(shí)的鄉(xiāng)娃，一口正宗農(nóng)村話，好濃的鄉(xiāng)村氣息！
“那，教我行不？”我試探著問。沒想到回答卻是如此爽快：“必須的！”
一人拿一個(gè)麻布袋，一個(gè)抓蟬的工具，朝著蟬聲的地方尋去。看著他們熟練的動作，迅捷的身影，我不禁感嘆：還要多向他們學(xué)習(xí)��！
只見一個(gè)個(gè)子高瘦，皮膚黝黑的大孩子首先發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他小心翼翼地靠近蟬，在離它大約兩米的地方，用桿子上的套一扣，蟬便被扣在里面，然后把套掀開一點(diǎn)，把麻袋口放在開口處，再用套一推，一只蟬便進(jìn)入了麻袋。我看得歡呼起來，便也開始尋找蟬的下落。發(fā)現(xiàn)一只后，用力一扣，卻撲了個(gè)空，一邊的孩子大叫：“怎整的？”蟬似乎也在嘲笑我，跑開了。我就不信了，捉不到你！不屈的心理油然而生。又找到那只蟬，哈……這次看你往哪跑！屏住呼吸，輕抬腿，靠近，慢慢扣下，扣中了！再慢慢地向麻袋內(nèi)推進(jìn)，成功！“First Blood！”（第一滴血）我學(xué)著“DOTA”游戲中的話，高興地大叫。又連續(xù)捉了好幾只，心里快樂極了。
伴著朦朧的月色，帶著捉獲的“戰(zhàn)利品”，一回到家，就“遭到”了舅姥的表揚(yáng)：“嗯，不錯不錯。”我的心里別提有多開心了。
現(xiàn)在回憶童年經(jīng)歷的事情，大多已經(jīng)模糊，但第一次去鄉(xiāng)下捉蟬給我?guī)淼臉啡ぃ』锇榧冋娴挠亚�，至今讓我難以忘懷。
留住童年優(yōu)秀作文 篇11
先看看手中晶瑩剔透的樹脂，再抬頭望望那些高樓大廈，記憶中模糊而又清晰的畫面再次浮現(xiàn)在腦海里。我情不自禁地趴在地上，嗅一嗅那土地上，是否還殘存著我童年的回憶……
我和小伙伴有一個(gè)基地。在生機(jī)勃勃的小公園里，那里有一條走廊，周圍環(huán)繞著綠植，兩邊扶手是由矮矮的花墻筑成的，上面遮天蔽日的古樹藤纏繞著小石柱，冬暖夏涼。左手邊還有一條我們的“秘密通道”，在灌木叢中隱約可見，每每貓著腰進(jìn)入，還怪神秘的。
初春時(shí)我和小A愛去撿個(gè)松樹油子。在樹底下一蹦，便抱到樹干，腳踩著干樹皮，一手把著樹杈子，一手往上夠，我采他撿。裝夠一小袋兒后，我便跳下來，摔個(gè)大馬哈。其后開始心照不宣的爽朗朗大笑，笑夠了便極其認(rèn)真地瓜分戰(zhàn)果，埋在各自挖的小土坑里，企盼有一天能成為琥珀，取出來賣大錢。
我們利用天然的地理環(huán)境，玩追人游戲�！邦A(yù)備，跑！”，我越過矮花墻，開始“騎馬步”，一腿在前，一腿在后，像馬似地嘚啵著，不一會兒便筋疲力盡，氣喘吁吁�！澳阏咀。�、你有本事別跑�。 毙在后面氣喘吁吁，一副氣急敗壞的樣子�！澳愕雇Ｏ聛戆。�、有本事你別追啊！”我明明已經(jīng)沒了力氣，卻仍是一副不屑一顧的神氣。“你不跑我能追嗎？”“你不追我能跑嗎？”這段經(jīng)典的對白似乎是唯一能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)無休止的爭吵狀況的。
當(dāng)“和平模式”開啟時(shí)，我們便累癱在花墻上，仰望那石柱上的古藤又多了幾道皺紋，傾聽那嫩綠的小草無聲的爆出地心，靜嗅那蜜蜂辛苦采集的甘甜，感受大地母親對我們無比慈祥的愛……
我突然從美好記憶中驚醒過來，又抬頭看了看那些高樓廣廈，一股傷感油然而生，它將矮矮的花墻帶走了，將松樹油子帶走了，甚至連小A的音容笑貌也都帶走了。它們是墓碑！是墓碑！它們葬送了我的.童年！望著手中小小的樹脂，難道這就是大樹的眼淚嗎？大樹也來參加這悲壯的葬禮嗎？
痛過之后，挑挑眉，揉揉眼，抬頭望望頭頂?shù)乃{(lán)天，我告訴自己，人生路上，每個(gè)階段有每個(gè)階段的風(fēng)景，一些人只能陪我們走那么一段路，就如同那些花那些葉，它們只能陪我們一個(gè)四季，明年將是一個(gè)新的春天。生活依然美好，我們要學(xué)會笑著向前！
我摸著早已熱血沸騰的胸脯，向那已故的童年，致敬！
留住童年優(yōu)秀作文 篇12
"池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天······"每當(dāng)唱起這首歌，我就想起小時(shí)候最愛的"四大湯圓''。
圓大——湯圓
湯圓，我想大家都不陌生吧，就是那白色外皮，里面包著花生芝麻桂花等。
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽煮湯圓時(shí)，我都會站在一旁觀看。你瞧，湯圓就像有著白嫩皮膚的小娃娃，一蹦一蹦地跳下水，濺出一股浪花。吃的時(shí)候，在上面撒一些桂花可香了。可是只要你一不小心就會被它"攻擊"到，然后在你的舌頭上留個(gè)小泡，可難受了。
湯圓，我的第一個(gè)最愛。
圓二——桂圓
桂圓，身材小巧玲瓏，有著棕色的皮膚，有著綠色的頭發(fā)，那樣子可神氣了。
在我舅舅家，有一棵桂圓樹，每當(dāng)桂圓豐收的季節(jié)，我都會跑去摘桂圓。
我們把網(wǎng)拿來，往下一鉤，桂圓邊紛紛落下來，像下"豆子雨''，如果你運(yùn)氣不好，一不留神，就會被砸到。我一邊摘桂圓，一邊吃，那味道甜甜的，甜食每個(gè)小朋友都喜歡，我也不例外，把它們外衣一脫，露出雪白的肚皮，往嘴里一塞，吐出殼，便吞下去了。
圓三——魚圓
魚圓，是一種用魚肉做的圓子，小時(shí)候，我最喜歡吃葷菜中的魚圓、魚丸了。
過年的時(shí)候，我們那邊基本上都有吃魚圓的習(xí)慣，只有魚肉沒有刺，誰不喜歡呀!
魚圓的樣子像一朵花，煮起來的時(shí)候，它們便飽脹開來，變成一朵朵"花"在水中"游泳"舉行游泳比賽�？僧�(dāng)它們盛上來時(shí)，它們便沒那么神氣了，哈！就等著我來干掉你們吧!
魚圓，我的`第三個(gè)最愛。
圓四——落圓
落圓，相信沒幾個(gè)人吃過吧，那可是我爸爸最拿手的圓子，
落圓的外表是綠色的，里面是由桂花，荷花片，芝麻，花生，山楂，綠豆紅豆等等東西組成的。
爸爸最愛喜歡炸落圓，一翻鍋開炸，落圓也像炸開了一般，"疼"的直跳，直到它跳夠了，那么，它就熟了，咬上一口，香香甜甜的，真好吃。
落圓，我的第四個(gè)最愛。
不管是湯圓也好，桂圓也好，它們都沾了我童年時(shí)的樂趣。
留住童年優(yōu)秀作文 篇13
清脆的歡笑聲，可愛天真的臉龐，幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里，那個(gè)我最懷念的時(shí)代。
小時(shí)候騎在爸爸的脖子上，任由爸爸帶領(lǐng)我穿過車水馬龍的大街小巷、車來人往的馬路上還是寥無人煙的森林我都不會感到害怕。爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀像大山一樣給我安全感。小時(shí)候，依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈，就算遇到再苦再難的問題，媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過，撫平心傷，給我無聲的安慰……
如今的我褪去了孩子氣。告別了，我金子般珍貴的`童年！
正處于青少年的我，難免會有些小叛逆。每當(dāng)和媽媽頂完嘴后我便會一個(gè)人躲在漆黑的被子里，悄悄啜泣。從前那個(gè)給我溫暖，給我安撫的畫面和感覺，它就像雨水沖洗后的桂花，失去了原有的清香。睡夢里，我依然依偎在媽媽的懷中，可是那溫暖的畫面卻離我越來越遠(yuǎn)、越來越模糊，我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無助地流淚…..一陣驚呼，我疲憊地從夢中爬起，似乎剛剛經(jīng)歷了一場浩劫。臉上的淚痕讓我感覺到那是事實(shí)，而不是夢。我輕輕地松了口氣，望了望四周，柔和的陽光透過窗紗，折射在沾滿灰塵的書桌上，如同一片波光。不經(jīng)意間，媽媽已站在了門前，柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過嗎？
然而“此處無聲勝有聲”，聲聲息息，傳遞著我們母女之間無聲的愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，暴風(fēng)雨將這個(gè)城市原有的美麗摧殘地不剩半點(diǎn)溫存。放學(xué)后 ，因?yàn)樵缟纤^了頭，急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘，現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實(shí)。但剛走到一樓架空層，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽�？耧L(fēng)將雨傘吹地東搖西擺，大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕，臉上，身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我，向我慢慢地走來。此時(shí)，她只是將我的雨傘遞過來，示意我打開。只是一個(gè)小小的舉動，卻不知怎的，在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無聲，卻勝過有聲，聲聲息息，傳遞著無聲的愛。
鴿子在藍(lán)天中翱翔，我獨(dú)坐窗前，體會著我們這個(gè)有享受、有生長、有感悟的年齡。告別童年，讓我們迎接更美好的青年吧！
留住童年優(yōu)秀作文 篇14
童年往事如一縷縷清風(fēng)，蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間，時(shí)間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累，全因它歷經(jīng)風(fēng)雨，才變得香甜可口。
童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。
童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。
童年是一個(gè)奇異的調(diào)色盤，描繪著人生的無限精彩。
微風(fēng)拂過，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們在麥田中嬉戲打鬧，聽著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見證了們的成長。童年，是一片燦爛的金黃色！
院前那棵青翠的`梧桐呵！依然記得，風(fēng)來了，他陪著我；雨來了，他伴著我。當(dāng)我毫無忌憚地宣泄內(nèi)心深處的情感時(shí)，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠！
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤的石頭上。水悄然沒過膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開石頭，慢慢地?fù)荛_綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時(shí)間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無限流戀的童年。
看吧，那沉甸甸的黃；看吧，那深沉而又耀眼的綠；聽，那無邪的純澈的樂曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無垠的童年……
留住童年優(yōu)秀作文 篇15
童年的記憶就像海邊的貝殼，如果不尋找終將會被沙粒埋沒，走在這五顏六色的貝殼中，一雙眼睛正在迷茫的尋找一個(gè)彩色的貝殼，尋找那最美的回憶。
誰說小孩子是無憂無慮的？誰說小孩子是最自由的？如果真的是這樣，那我為什么煩惱？就像那粘在手上的`口香糖一樣甩也甩不掉。
而對于煩惱這事，我找到了一個(gè)很好地解決辦法——折紙船。
一個(gè)弱小的身影在樹林邊，望著潺潺的流水，無助的扔著石子，一個(gè)個(gè)石子猶如流星在夜晚的天空劃過一道弧線最終消失于視野�！盀槭裁�？考不好你們就罵？為什么？都是我的錯？……”女孩嘴里嚷嚷著，臉上也掛上了晶瑩的淚珠。然而一雙蒼老的手將她抱住，聞著這熟悉的味道，女孩立刻抱住她。“外婆”她小聲的啜泣了一聲。老人和藹的點(diǎn)點(diǎn)頭，陪著女孩坐在河邊。用著極其溫柔的語氣說：“別灰心，不就是沒考好嗎？沒什么大不了的，下次努力就行！”說著把這事寫在了一張彩色的紙上。輕輕的拍著女孩的背告訴女孩說：“孩子，你看這紙船就是你的煩惱，我們把它放掉，讓流水帶著它離開好嗎？”外婆的話讓女孩深深的著迷，從那以后女孩每當(dāng)有煩惱時(shí)、傷心時(shí)，就把它寫在紙上，折成紙船然后放掉它。
“咦，彩色的貝殼在這兒，但旁邊這個(gè)黑色的貝殼是怎么回事呢？”受到好奇心的驅(qū)使，我用雙手用力打開了這扇緊閉的門，一場黑色的記憶再次被我開啟。
一個(gè)小女孩在客廳和她的朋友們玩捉迷藏，當(dāng)朋友們一個(gè)個(gè)的離去后，小女孩在客廳無意間打翻了杯子同時(shí)也將母親剛買的香水打碎了，碎了一地，香氣四溢。小女孩慌了神，臉上布滿了恐懼。也許是不敢面對母親，她跑出去了，追上了剛離去的朋友……夜晚，母親問小女孩：“你知道香水誰打碎了嗎？”小女孩假裝正經(jīng)說道：“可…可能是貓咪打碎的吧！從此這件事被我遺忘，被我埋在深深的沙粒里。
現(xiàn)在的我繼續(xù)折著紙船，但不敢玩捉迷藏�；蛟S我還應(yīng)該為那時(shí)的不誠實(shí)而向母親道歉吧！
童年的一幕幕像一看電影似的，在我的眼前播放。是時(shí)候把貝殼挖出來，讓他呼吸呼吸清新的空氣并曬曬太陽了！
留住童年優(yōu)秀作文 篇16
童年，是一朵開在心頭的格桑花，樸實(shí)卻又不實(shí)絢麗；童年，是一首膾炙人口的童謠，婉轉(zhuǎn)低回處，美妙動聽；童年，是一條淙淙流動的小溪，緩緩地流入我心中那深處，便讓我的心綻放出美麗的花。
俗話說“馬峰窩捅不得”可我就捅過一次。
那是去年前的暑假，我便去了姥姥家玩。姥姥家門口前有著一棵茂盛的李子樹，樹葉經(jīng)雨水的沖洗，顯得格外生機(jī)勃勃。一到了金秋時(shí)節(jié)，就結(jié)滿了李子，有的奇，有的黃，還黑紫的，伙伴們常常去摘李子。
有一次，我發(fā)現(xiàn)有許多的馬峰在李子樹旁邊飛來飛去。我心想“這里是不是有他們的窩呢？”我好奇地到李子樹旁從下向上搜尋著。噢，在李子樹枝間掛著一個(gè)灰色的馬峰窩。我聽小伙伴們說，這馬蜂蜇傷了好幾個(gè)人呢！這可不行，萬一姥姥被蜇了怎么辦？一定要把它捅掉，但聽大人們說馬蜂窩捅不得，于是我找來了表哥。
星期天表哥來了我家，我把我的想法與他一說，他也十分同意，我們倆很快制訂了作戰(zhàn)計(jì)劃，我們的`戰(zhàn)術(shù)是以快取勝。
我先端了半盆涼水，悄悄地走到了李子樹下，對著馬峰窩使勁一潑，水順著馬峰窩流了下來，只見馬峰窩搖晃了幾個(gè)，接著馬蜂一下子飛了出來，好家伙還真是不少，我飛速地跑進(jìn)了北屋順手關(guān)緊了門，幾乎與此同時(shí)，等在一旁的表哥，拿著竹竿，對準(zhǔn)了馬峰窩一下子捅了過去，馬蜂窩掉了下來，表哥扔下了竹竿趕快跑進(jìn)了南屋，那速度比我還快上一兩倍。忽然“砰”地一聲響，接著就聽見了“哎喲”一聲。我心想壞了，表哥是不是被馬蜂蜇了呢？表哥從對面的窗戶露出了笑臉，大聲說：“剛才一急光撞到了門框上了�！甭犃诉@話，我哈哈大笑。
失落家巢的馬蜂在院中尋找攻擊目標(biāo)，可我們已經(jīng)進(jìn)了安全島。
表哥說：“咱們把馬蜂窩燒了吧，以免有蛹再生�！蔽乙贿厽贿呄耄骸榜R蜂窩捅不得”這句話也應(yīng)該改改了。
時(shí)光在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，驀然回首，那金色的童年已離我們遠(yuǎn)去，可空氣中，卻還有童真的味道，成長使我們有了對童年那份天真爛漫的美好。
童真，童年的代名詞。
留住童年優(yōu)秀作文 篇17
“但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！”
——題記
行走在沙灘上，踩著溫暖柔軟的沙子，印下一個(gè)個(gè)歲月的腳步。那些由大到小的腳印，在風(fēng)吹日曬下，很多的腳印被漸漸遮蓋。人生，還有很長的一段路要走，不知是應(yīng)“往事知多少”般對過去的事留戀依舊，還是應(yīng)“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”般瀟灑堅(jiān)定。我轉(zhuǎn)過身，回首已是千滄百孔的曾經(jīng)，輕輕地抬起腳，沿著模糊的曾經(jīng)的`腳印，一步一步地倒退，重溫那過去，往事的輪廓一一浮現(xiàn)。
往事，如夢如幻，如煙如縷，它時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)在眼前，或是暖流涌淌，或是心頭一悸，或是坐立不安，或是熱淚盈眶，或是感觸頗多，或是淺淺一笑，或是平平淡淡地，勾不起一絲感覺。童年，該是最值得珍藏的往事。童年的云，是彩色的云，飄蕩著童話般的故事；童年的雨，是幼稚的雨，滴淋著為糖果玩具的淚珠；童年的風(fēng)，是善變的風(fēng)，那些千變?nèi)f化的承諾；童年的天，是歡笑的天，回蕩著久久不息的笑聲。
童年的世界遠(yuǎn)不同于成長以后的世界。童年，曾把星星當(dāng)成眼睛，曾把小河彎彎當(dāng)成樂園，曾把悠悠小船當(dāng)成搖籃。總以為自己的煩惱很多，比如把衣裳弄臟了；總以為自己已經(jīng)長大，比如自己可以洗手帕；總以為自己的事情繁多，比如做完了十個(gè)泥娃娃；總以為自己很聰明，比如會唱了兒歌。的確，童年把幸福易做的事當(dāng)成苦惱，無視困難和傷害。童年的世界，是成長以后的夢幻世界，可是飄飄渺渺無法實(shí)現(xiàn)。
如今，童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任在成長中遞增，然而，我們再也不可能回到過去。就像在沙灘上倒退著走，越走就會越發(fā)現(xiàn)，腳丫已不能與過去的腳印相重疊。過去走下的腳印越走越小，稚嫩得可愛，如今已長大，不能再與那一串小腳印相疊合了。
再美好的事物也會褪色，也會消逝，不要不舍得，而是應(yīng)該側(cè)重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個(gè)永遠(yuǎn)無法重溫的夢。我們在悄然之間已成長，或許悄然地連自己也沒發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋，正如徐志摩在詩中深情贊美地那般美，但也應(yīng)該“輕輕地招手，作別西邊的云彩�！�
留住童年優(yōu)秀作文 篇18
童年是一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，晶瑩剔透的外表下，也有著寒風(fēng)呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷，就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花，就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪，終年歡快的流淌。所以，釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個(gè)小桶，一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚，我才出發(fā)去那個(gè)我不知道去過多少遍的小溪。呵，月亮這會兒都出來了，純白的月光灑在水面上，幾條小魚已經(jīng)蹦出了水面，彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進(jìn)土里，蚯蚓放在一旁，小桶拿出來舀半桶水。接下來，把蚯蚓用石頭切兩半，一半掛在魚鉤上——因?yàn)轸~太小了，吃不了一條。然后就可以拋線了，把魚鉤那一頭的線拿在手里，用力往回扯，直到把柔韌的魚竿拉彎，再借助彈力將線拋出去，一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上，坐等魚上鉤。
等魚是個(gè)無聊卻又充滿驚喜的過程。這會兒沒風(fēng)，水面像未磨的銅鏡，被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤，水面中的月亮就會偷偷給我“傳密報(bào)”了。四周好安靜，只有云彩悄悄下降的聲音，只有樹葉慢慢入夢的聲音，只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了，魚要上鉤了！如果我現(xiàn)在貿(mào)然去提竿，必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧�，F(xiàn)在魚剛咬鉤，不能確定它有沒有把鉤吃下去，所以，我特意把釣線再放長點(diǎn)，讓魚放松警惕把鉤吃下去。過了一分鐘左右，我試探性地很輕地提了提竿，有一點(diǎn)重量，說明魚上鉤了。再稍微用點(diǎn)力去提竿，把鉤牢牢地掛在魚的`肚子里。接下來，就不用再跟它耗時(shí)間了，直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過，像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來，在月光下欣賞，扁胖的身體，偏紅的尾巴……這是條什么魚？突然，魚跳了一下，背上的尖鰭把我手劃破了，手一抖，魚掙扎著跳回水里了。
現(xiàn)在小溪已經(jīng)被污染了，魚早就不復(fù)存在了。但是只要心存一溪月色，滿山螢火清風(fēng)就已為你奏出童年獨(dú)特的旋律，讓你踏足而歌。又或者我記得的，向往的也就是這樣一個(gè)短暫但值得收藏的童年。
留住童年優(yōu)秀作文 篇19
人生漫長，童年期的人，叫孩子，孩子的天性調(diào)皮淘氣。童年，應(yīng)該是人生最難忘最珍貴的回憶，可是現(xiàn)在我們很多孩子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，被迫喪失了童年，人的一生，只有一個(gè)童年過去了就沒有了……
有一些大學(xué)生，他們從小學(xué)忙到初中，從初中忙到高中，從高中忙到大學(xué)，進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)他們沒有童年，最后只能從書中尋找童年的影子。很多人都在成年后回憶起自己的童年，他們懷念那個(gè)無憂無慮的童年，可為什么家長沒有讓我們擁有一個(gè)無憂無慮的童年？
楊紅櫻老師認(rèn)為在快樂的環(huán)境中，更容易讓人積極的學(xué)習(xí)，她自己當(dāng)了七年的老師，若這句話不對，她早就放棄了這種想法了，可她沒有，就說明她的說法是對的，可為什么老師家長，從未有人問過我們快不快樂？
蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過：人是為了自己的希望活著的。但，我們哪一個(gè)不是按照老師家長的希望活著的？他們讓我們考好的初中，我們就必須努力學(xué)習(xí)，他們讓我們考好的'成績，我們考差的成績，就要挨打挨罵，但他們，永遠(yuǎn)只在乎失去的分?jǐn)?shù)分是怎么失去的，從不會在乎我們考出來的分?jǐn)?shù)，花了我們多少心血，我們永遠(yuǎn)按照老師家長的希望活著，人不為自己的希望活著，為什么還要活著呢？
印度的泰戈?duì)栒f過：使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。現(xiàn)在的我們就是那卵石，渴望水的且歌且舞，卻經(jīng)受錘的打擊，然后我自己的一個(gè)事例來說，六年級了，老師都說很難，我考個(gè)八十幾分事實(shí)上已經(jīng)是中上的水平了，不可能還像一年級那樣子，每次都九十，一百的，可我的父母，沒有鼓勵過我，沒有安慰過我，反正我考80分，就是考的差，他們永遠(yuǎn)只有一句話-念不好你就不要念了，輟學(xué)算了。這樣逼我們有用嗎？
老師和家長永遠(yuǎn)只會在乎成績，他們不在乎我們快不快樂，不在乎我們累不累，甚至他們不知道，我們私底下都在討論怎么死。像他們這樣不關(guān)心我們的，有什么資格做父母？有什么資格做老師？
我們還這么小，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，用抽煙，喝酒，打架，早戀這些事情，來抒發(fā)自己的壓力，我們還這么小，為什么要這么累？我們想要一個(gè)無憂無慮的童年有錯嗎？我們想捍衛(wèi)自己的童年，真的錯了嗎？
留住童年優(yōu)秀作文 篇20
童年，人人都經(jīng)歷過。有的人過得單調(diào)卻也美滿，有的充實(shí)而又炫彩，有的過得……無論兒時(shí)過的怎樣的生活，大家都一個(gè)勁兒地圍著“有趣”繞著，不肯脫離，不肯放棄。
我十分有幸生活在一個(gè)和平的時(shí)代，一個(gè)美滿的家庭，這讓我擁有了一個(gè)有趣的童年。這樣吧，我再此給你論一論我兒時(shí)的有趣事情。
從小我的邏輯思維就跟其他同學(xué)有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié)，我恰好在外婆家，半夜，街上無人煙，家中卻熱鬧不及，我家也不例外。
我一邊吃著外婆親手做的'粽子，一邊聽外婆講端午節(jié)的由來。當(dāng)外婆講到村民向河中投粽子時(shí)，我立刻興奮起來：我只知魚蝦大多都是食草，怎么會吃糯米呢？但是萬一真吃……明天我不妨試試，我的小腦袋飛快地盤算著，于是我就這么定了。
第二天清晨，也是魚蝦大量“出沒”的時(shí)候，我在家“偷”了個(gè)粽子，在院子里招集了兩名實(shí)驗(yàn)的“助手”，來到溪邊。真巧，不一會我就碰到了一只蝦兒，因?yàn)闆]帶漁具，我們的一個(gè)伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤，最后那蝦斗不過他，便乖乖上岸。
我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點(diǎn)興趣的，用大鉗子在糯米面前揮舞，見糯米無動靜，便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒進(jìn)攻，又沒投降，灰溜溜地走了。
一個(gè)朋友也從家拿來一張網(wǎng)，從溪中網(wǎng)了很多只魚，魚多勢眾，我便把整個(gè)粽子都放了進(jìn)去，因?yàn)榫W(wǎng)很大，我的助手用手提著浸在水中。
那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降，看來要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)“硬梆梆”的東西，便要撞擊粽子，可粽子卻依然紋絲不動。就在大家失望至極時(shí)，有一條大魚終于啃下了一小塊，可立馬就吐了出來。原來，蝦不吃，魚也不吃。
我回家十分氣餒地對外婆說：“您不是說村民用粽子喂魚蝦嗎？”
“是呀！”
“可它們不吃呀！”
“那是因?yàn)槟侵皇谴迕裣蚝又型杜疵讈砥矶\讓魚蝦不要吃屈原的遺體�！�
“那您沒說呀！”
“誰叫你自己不聽呢！”
“啊！”
這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢，比如算“八卦”，猜“樹謎”……哎呀，時(shí)間不早了，還想聽的話，明日見吧！
留住童年優(yōu)秀作文 篇21
一個(gè)越來越復(fù)雜的世界里，尋找著一種簡單；一個(gè)越來越浮燥的心靈中，渴望著一種安寧；一個(gè)越來越淡漠的人群中，搜尋著一份感動；每一個(gè)我們都在越來越現(xiàn)實(shí)的生活中，找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。
找回童年就是找回兒時(shí)的快樂，自由，無憂無慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中，留下了我的無數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天，大地復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐，讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖�；▋簜儬幤娑菲G地開滿了花趕趟兒，你不讓我，我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天，好奇地問花兒說：你為什么春天才開？為什么不可以下來和我玩？為什么你有香味而我沒有？現(xiàn)在回想，真是童言無忌��！
夏天最快樂的`事莫過于是逗螞蟻了。年少無知的我不顧酷暑，冒著烈日在地上蹲著等螞蟻�？吹轿浵伭耍∥已奂彩挚斓刈阶×怂�，把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后，隨便找了根稻草開始對兩只螞蟻進(jìn)行“離間”，果然，經(jīng)不住挑逗，它們誤以為對方先動得手，廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油，這只螞蟻勝利后，我歡呼雀躍，在高興之時(shí)，不忘釋放它倆，老師教育我們要愛護(hù)生命嘛！
秋天那就更別有一番趣味了，我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣，在人生的寒冬中，要和秋菊一樣，傲霜挺立，不畏嚴(yán)寒，才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中，在百花凋零的秋天，為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié)，一下雪，我便坐不住了，呼朋引伴地沖出屋，開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮，好不愜意！
找回童年更是要找回夢想，找回希望。
童年是一筆人生財(cái)富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗(yàn)，是我們久蓄心中的一方天地，是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年，讓我們在躁中取寧，鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年，成就精彩人生！
留住童年優(yōu)秀作文 篇22
回憶起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那件事，我便忍俊不禁。
在我六歲那年的夏天，天氣酷熱難受，大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調(diào)，媽媽剛剛出去跟朋友聚會了�？粗职衷谏嘲l(fā)上呈“大”字形睡狀，還發(fā)出“呼嚕呼嚕”的震耳欲聾的瞌睡聲，正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然，心情不爽的我要讓老爸遭殃了。看著老媽梳妝臺上的各種類型的化妝品，我靈光一閃，嘴角勾起了一抹陰險(xiǎn)無比的奸笑。拿起老媽的化妝品，我躡手躡腳地走向老爸那里。看著老爸還在熟睡ing，我拿出了老媽經(jīng)常在臉上擺弄的粉撲，拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿，我左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。終于，老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅，涂向了老爸的`嘴唇，頓時(shí)老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去，卻不料打倒了可樂罐，“嘭”的一聲響，可樂罐打倒在地的清脆的響聲在這個(gè)格外安靜的下午顯得十分突兀�！斑诉诉恕毙呐K撲通撲通地跳個(gè)不停，心想：慘了，要是老爸醒來就遭殃了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過了身，用眼角瞄了瞄老爸，看到老爸只是轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)睡覺。呼~還好沒事兒，真是嚇?biāo)懒�。有了這次前車之鑒，我更加小心了。
在過了n分鐘后，我終于畫完了最后一道眼眉，可算完成了！看著我精心涂畫的“杰作”：純白純白的臉，豬腸似的嘴唇，像被煙熏過的眼圈…….活像那唱京劇的老怪，“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開始尖笑起來。這時(shí)，老媽開著門進(jìn)來了，手里拎著大包小包的東西，大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個(gè)“噓”的噤聲動作，沒想到老媽這沒臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來。我趕忙去捂老媽的嘴，可到底還是晚了一步，沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開了惺忪的雙眼，莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到，整棟屋子震了震，響起了老爸的怒吼聲：“臭丫頭，看我怎么收拾你！”“老爸，我再也不敢了！老媽，救命��！”
每次回想起這件事來，老媽總不忘調(diào)侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年�。�
留住童年優(yōu)秀作文 篇23
歲月在無聲的溜走，終于，采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的日歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份輕松也被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落……
“我不想，我不想，我不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”是��！時(shí)間的流逝總是不等待我那追逐的步伐。
我懷念，我懷念從前的時(shí)光。午飯后，在操場上散步，是一天中最愜意的時(shí)光，一串串銀鈴般的笑聲不時(shí)回蕩。累了，就做早秋千上，唱著屬于我們的歌，聊著屬于我們的快樂。我拼命追逐，可光陰似箭，我累的.趴在地上，撿著一個(gè)個(gè)光陰的碎片，卻再也無法拼湊。留下掛著淚痕的我，呆呆的望著那個(gè)殘缺，我那失去的歲月。
獨(dú)自走在操場四周，清脆的笑聲依舊，可我為什么感到那么寂寞憂愁？有這么多好友圍繞著我，我還感到被人拋到了陰冷的角落？為什么有那么多人關(guān)心著我，我卻覺得像一只蝸牛背著重重的殼……
我看到了，長大后，班上的同學(xué)都變了，變得好陌生，輕松和諧的氣氛也隨之遠(yuǎn)去。我取得了好成績，為什么只得到好朋友的遠(yuǎn)離和孤立？
我明白了自己的心事不能隨便述說，也許這就是長大。有一次我悄悄地將我的秘密傾述給自認(rèn)為可靠地她，她答應(yīng)守住它。當(dāng)我再次拉住她的手，傾述自己的內(nèi)心世界時(shí)，我清清楚楚地聽見，大家嬉笑著、談?wù)撝�，我深深藏在心底，只愿對她說的那件事。大家的笑聲是那樣的刺耳，想千千萬萬塊碎片劃破我的心空，我這才發(fā)現(xiàn)，我流淚了……
長大的過程，是不斷的得到和失去。多少個(gè)空曠的黑夜，那顆茫然的心又回憶起兒時(shí)的那段光陰。那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的友情與歡樂。我是多么希望回到童年，過著無憂無慮的日子，可是時(shí)光不容許我這么做。在歲月面前。
連巨人也顯得蒼白無力，更何況渺小的我呢。我只有無奈的嘆息再嘆息，又躊躇于我人生的未盡之旅－－－渺茫而又看不見終點(diǎn)的旅途。我只知道我走得越遠(yuǎn)，就離那片無憂的天空更遠(yuǎn)，而我又將在前方失落地守望
那天夜里，我夢見，小小的我和朋友們手拉著手，一起走向那個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的世界。電視里，回蕩著那首動人的歌曲：越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護(hù)你的降落傘，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……
留住童年優(yōu)秀作文 篇24
在外婆家門前有一條坑坑洼洼的小巷，那兒是我們孩子的天堂。
小時(shí)候，在巷口有一棵櫻花樹，我們總喜歡把迎風(fēng)飄落的花瓣堆成小山，再握一把，猛地撒向天空�！巴�，好美，好夢幻��！”我們總是這樣驚嘆道。有些調(diào)皮的男生這會兒手癢癢了，就像猴子一樣噌噌噌往上爬，然后折下細(xì)細(xì)的枝干，用小刀削成寶劍，在樹下你打我，我打你，玩得不亦樂乎。這時(shí)，我會匆匆忙忙地跑回屋子，拿來一個(gè)小袋子，用它裝飄落下來的花瓣。這些花瓣香氣四溢，拿來做香包正好！
于是，我等到有太陽的時(shí)候，把這些花瓣用水洗凈，再放到竹匾里曬一個(gè)上午。這樣下午收的時(shí)候，花瓣的香味不僅保有原來的清香，還殘留著太陽那溫暖的氣息，引得小貓小狗都爭先恐后地來聞香。接著，我再找來一個(gè)布袋，把花瓣放進(jìn)去，包好后掛在床頭。嗅著清香入睡，晚上做的夢也都是甜美的呢！
小巷的盡頭有一條清澈見底的小河，河里的生物豐富極了，有小魚、小蝦、青蛙……它們就像一個(gè)大家庭。春天，我們光著腳丫，徒手去抓小蝦，那小蝦可真滑��！抓住了又從手心里滑走，看著小蝦撲騰的樣子，我們不禁樂開了懷；夏天，我們站在河里打水仗，男生和女生混在一起，你潑我一下，我再潑你一下，惹得路人都停下腳步，看著我們嬉戲打鬧；秋天，我們在河邊清洗收獲的果實(shí)，那果實(shí)個(gè)頭飽滿，美味多汁，咬一口，滿嘴留香；冬天，我們穿著棉衣來看風(fēng)景，河邊的`大樹掉光了葉子，只剩下光溜溜的樹干，但依然很美，形成了一道靚麗的風(fēng)景線。一年四季，這里都樂趣無窮。
然而，這美好的一切全都變了樣兒。這次回去，穿過那條小巷時(shí)，我聽到一陣銀鈴般的笑聲，循聲望去，只見兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機(jī)，女孩們成群地圍在一起，坐在巷口玩平板電腦。我依稀記得，這兒原本有一棵櫻花樹。如今，那熟悉的笑容被封存在了記憶里，那青色的苔蘚一灘一灘地鋪在河面上。這里面目全非，不再是我認(rèn)識的模樣了。
童年，我好想留住你那逐漸消逝的腳步。
留住童年優(yōu)秀作文 篇25
媽媽最終還是把我的自行車賣了。
那輛自行車是奶奶送給我的生日禮物，它不大不小，剛剛好讓我踩到地；它是粉白相間的，總讓小小的我迫不及待地騎上，向小伙伴們炫耀；它是鐵制的，放在陽光底下反射著耀眼的光芒。它就是我最珍貴的寶藏，承載著我童年無憂無慮的歡樂。
我天生行動能力不強(qiáng)，別人兩三天就可以騎上車子四處飛奔，而我，學(xué)了一個(gè)星期后依然只能顫顫巍巍地騎上兩米，然后便摔在地上。因此，奶奶便寸步不離地跟在身旁，手把手教我�！鞍寻褦[正，向前看，不要怕，我在后面呢�！蹦棠炭偸欠鲎≤嚨暮笞瑥澲〔娇炫軄砀衔夷菬o法控制的車速。有了奶奶的.幫助，我堅(jiān)定地看向前方，深吸一口氣，摒住呼吸，踩住腳蹬猛地向下一蹬，沒走幾米車便不受控制，搖晃著向一旁傾斜，后面一股強(qiáng)大的力量把我拉了回來，奶奶說：“繼續(xù)騎，很好！”在奶奶的幫助下，我總算馴服了這輛蠻橫的自行車。
之后，我與它便越來越默契，我常騎著它和小伙伴們四處游玩炫耀。騎上車子，叫上幾個(gè)小伙伴，在小區(qū)中四處亂轉(zhuǎn)，是我們最好的休閑方式。我們常常在小區(qū)寬敞的道路上騎車比賽，一起騎到裝有健身器材的一片空地，把車子隨意一放，在健身器材上瘋玩。我們還騎車在路上，側(cè)身拽一把冬青葉子，互相亂扔，看著對方滿頭的葉子哈哈大笑……這輛粉白相間的自行車，伴隨我度過了童年的每一天，陪伴著我慢慢長大。
直到有一天，我已經(jīng)騎不了那個(gè)矮小的車子，媽媽把它收進(jìn)了地下室，它就此被灰塵蓋住，灰塵越來越厚。媽媽無數(shù)次要把它賣掉，都被我留住了�！澳懔糁惺裁从�？”媽媽問我，我無言以對，最后，只好默默看著媽媽把它搬出來，擦干凈，然后帶走……
童年的時(shí)光就像那輛粉白相間的自行車，我們曾無數(shù)次地伸手抓它，想要把它留住，卻只能眼睜睜地看著它從指縫中流走。不過，好在那些美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在了我們心里。
留住童年優(yōu)秀作文 篇26
花開花落，云卷云舒。忘不了，這平凡卻又美麗的童年。
——題記
幾瓣花零落成泥，幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭又生一絲溫暖……
小時(shí)候，家里并不寬裕，爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力；正因此，陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家，大姑和姑父酒廠來看望他們，順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱�，在我童年的記憶中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到現(xiàn)在我也覺得一直不缺少父愛、母愛，一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛、母愛般的愛。他們看著我學(xué)會走路，學(xué)會說話，慢慢長大……他們帶著我去買冰淇淋，去河邊玩，去公園玩……這些簡單的事卻含滿了他們對我濃濃的愛與期望……
也許，處于孩提時(shí)代的人們，總是那么天真；可是對真正愛自己的人，總也忘不掉。童年，就是那么不可思議。
慢慢地，我上了小學(xué)，爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家，姑姑姑夫也買了自己的`房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn)，每次去他家的意義也變成了“玩電腦”，逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。
記得有一次，大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前，我去看望重病的姑姑，當(dāng)看到姑姑的“滿頭”銀絲，與那憔悴的面孔時(shí)，我的心像碎了一般：人品這么好的人，一個(gè)家的頂梁柱，怎么就這么倒下了呢？家里人都很傷心，而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛的又是對我與眾不同的人啊！……
那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練，整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶，增進(jìn)我們之間的感情�！鞍パ�，怎么這么累，不練了�！薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她，“姑姑要加油噢，堅(jiān)持就是勝利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就會完全好起來的�！蔽夜膭钪霉�，繼續(xù)開始鍛煉……
辜負(fù)不負(fù)有心人，姑姑在大家的期盼下，逐漸痊愈�？鄳浥f傷淚自落，欣愿夢開顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí)，樹靜，風(fēng)止……
回首往昔，歲月流轉(zhuǎn)，愛依舊，如花香般裊裊，久久不散……童年時(shí)光飛逝而去，留不住，只�；貞洝�
留住童年優(yōu)秀作文 篇27
CD機(jī)里還悠悠地播著S.H.E的《不想長大》，可我們珍貴的童年卻還是一點(diǎn)一點(diǎn)地從指縫間溜走了，盡管我盡力想抓住它。童年似一場夢，醒來時(shí)，它便無影無蹤。我真想永遠(yuǎn)做個(gè)孩子，永遠(yuǎn)留住這個(gè)美好的童年。
是的，童年是快樂的，是純潔的，是富有想像力的。透過窗戶看見樓下的孩子們在草坪上盡情地奔跑，我羨慕他們的生活。望見了他們天真無邪的眼神，聽見了他們銀鈴般的`笑聲，我猛地一驚：這不就是童年時(shí)的我么？還是不久前，我也曾在草地上嬉戲，我和小伙伴們一起捉迷藏、打羽毛球，我每天總是很開心，沒有一點(diǎn)煩惱�？墒牵瑫r(shí)光流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不能再過這樣的生活了。孩子們的生活是無憂無慮的，雖然他們會犯一些小錯誤，可他們懂得要及時(shí)改正。也許，只是因?yàn)橛幸活w純凈的童心，才使童年如此美好，或是因?yàn)橛辛诉@個(gè)童年，就留住了一顆純凈的童心？我不知道哪一個(gè)是正確的，我只想留在童年里，心擁一片陽光，不沾半點(diǎn)塵埃。
這時(shí)，一位西裝革履的中年男子走來，隨地吐了一口痰。一個(gè)小男孩立即上前阻止，可男子卻像沒聽見似的走開了。我不敢相信：難道這就是未來的我嗎？當(dāng)然，草地上也有幾個(gè)陪著孩子們玩耍的成人�？吹竭@一幕，我想：也許長大后，我會面臨著一個(gè)選擇，那就是“你愿意做沒有童心還是有童心的人？”我想選擇后者，可又怕隨著大多數(shù)人成為前者，從此，名利的追逐使我迷失了自我，心中失去陽光。我怕有那么一天，我將完全離開童年，童年時(shí)所有的歡笑與淚水，都將藏進(jìn)日記本里。
我真想留住這個(gè)童年，可惜我辦不到。我關(guān)掉CD機(jī)，笑著自言自語道：“既然我無法留住童年，只有盡力去完美它�！币苍S在長大后的某一天，我做完了事，靜靜地伏在橘色的臺燈下，品一口清淡的香茗，再來回憶那個(gè)純潔完美的童年，這也該是很美好的吧！
留住童年優(yōu)秀作文 篇28
前不久，因?yàn)樾１菊n程需要，我打算向爸媽討個(gè)手機(jī)到學(xué)校去完成一個(gè)視頻拍攝的任務(wù)，但媽媽卻說：“要手機(jī)干嘛？家里不有攝影機(jī)嗎？”這話著實(shí)嚇著我了——家里有攝影機(jī)？我長那么大都沒發(fā)現(xiàn)過。
媽媽東翻西翻，從倉庫的小角落里翻出一個(gè)黑盒子，一打開，一個(gè)有些破舊的攝影機(jī)出現(xiàn)在眼前�！澳阈r(shí)候的不少錄像還在里頭呢！”媽媽邊說著，邊打開了攝影機(jī)。
連上電腦，從這封塵了多年的攝影機(jī)中取出了一個(gè)個(gè)當(dāng)年的視頻，就好像取出了一件件令人驚奇的寶物。點(diǎn)開一看，正是我差不多才三歲的時(shí)候，似乎是爸媽帶著我去爬山，那時(shí)，媽媽還是長發(fā)的，身材好苗條，還穿著闊腿褲，而爸爸也還年輕，臉上皺紋也沒有，就連我的好友與她父母也還都是十年前的模樣。我饒有興趣地看著這視頻，看著自己在山莊上被一個(gè)舞臺的舞者邀請上臺表演，害羞、躊躇的模樣，看著自己因?yàn)橐┻^一段并不長卻黑漆漆的山洞時(shí)恐懼、拉扯著媽媽不敢上前的模樣，看著看著......一個(gè)個(gè)視頻的播放，都是不同時(shí)間、地點(diǎn)拍攝的，他們拍的時(shí)間離現(xiàn)在最近的，我也才只有五歲。視頻把我?guī)Щ亓诉^去，腦子里這些早已模糊的記憶，卻在視頻中一一呈現(xiàn)，讓我有一種莫名的親切、溫暖與感動。
幾個(gè)視頻都播完了，媽媽又點(diǎn)開了相冊，里面也也是我小時(shí)候的'照片，最小的才一歲，是我躺在床上大哭的照片，看來是餓的慌了......哈哈！
在這些照片中，我看到了不少我至今還有印象的東西。譬如被我咬爛的奶嘴，曾經(jīng)愛不釋手的小火車，還有看了現(xiàn)在還記得內(nèi)容的童話書。特別是那張小床，現(xiàn)在正放在我小表弟家給他睡呢！最驚喜的是，這里面還有不少哥哥的照片，那里哥哥才六七歲，與現(xiàn)在十六歲的樣子真的是天差地別，媽媽笑著調(diào)侃：“不知你哥看了會作何反應(yīng)”。
這些視頻照片不算太多，但它留住了我的不少回憶，記錄了幼時(shí)的天真無邪，它們是我生命中不可多得的珍寶，雖然其中有很多我早已忘記的，但往往最容易忘記的生活點(diǎn)滴不才是生命中最珍貴的嗎？感謝這攝影機(jī)為我留住了童年。
留住童年優(yōu)秀作文 篇29
幾天前，媽媽讓我整理一下我的柜子，她說：“你長大了，應(yīng)該自己學(xué)會收拾東西了。”
打開柜子，真是百寶箱�。⊥暌幌伦訌墓褡永锱芰顺鰜�。那最古董的是我小時(shí)候讀過的書－－《嬰兒畫報(bào)》，那上面沒有什么字，只有小雞小鳥之類的畫，色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫報(bào)》，多了一些字，色彩依然鮮艷。不過，畫報(bào)上不僅僅只有小動物，還多了一些人。這些都是我小時(shí)候讀過的書——當(dāng)然都是聽媽媽讀的。
除了書，還有一些玩具：小皮球、滑板車、滑冰鞋……看著這些玩具，童年的笑聲又撲面而來。我想起了自己第一次在滑冰場的情形。那天，我不會滑，但特別想試試，便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿，一步一步地走著。我一邊走著，一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當(dāng)時(shí)我心想：我一定要像他們一樣滑得好！我很勇敢，就在那一天我學(xué)會了滑冰。還有槍，我玩過多少支槍都記不清了，但手里的這把木槍我難以忘記。因?yàn)槲以眠@支槍把一個(gè)小朋友的頭打了一個(gè)包。為這件事，媽媽狠狠地打了我一頓，然后把槍扔在地上……對，還有這個(gè)小皮球！現(xiàn)在看這個(gè)小皮球，覺得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來跑去的.樣子。多有趣��！現(xiàn)在，我熱愛打籃球，打得還不錯。這大概跟這個(gè)小皮球是分不開的。
其實(shí)童年又何止這柜子里裝的這些呢？童年的腳印留在很多的地方：學(xué)校操場周圍的樹上，水鏡莊的那條小河邊，南一中前的小溝邊，三道河的堤壩上，更遠(yuǎn)的還有北京的長城、動物園、故宮、十三陵；蘇州的運(yùn)河，無錫的太湖……最有趣的是，我第一次坐在很大的船上，船行在太湖上時(shí)，我激動地對媽媽喊著：“媽媽，你看，大海！”結(jié)果一船的人都笑了�，F(xiàn)在，我能分清大海和湖了，因?yàn)槿ツ晡业街楹Ｍ�，見到了大海�?/p>
所有的玩具都記錄了我的成長，所有走過的地方都留下了我童年的笑聲，所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊，就要匆匆地離去了！“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候”，但我的童年為什么一去不復(fù)返呢？我多想留住童年��！
留住童年優(yōu)秀作文 篇30
有多少人，從小便被告知“不要那么孩子氣，學(xué)會長大”？有多少人，渴望變得成熟，將心煉為光滑的卵石，追求那種朦朧不刺眼的光亮？又有多少人，早早穿上堅(jiān)硬的鎧甲與墨色的眼鏡和世界對峙，而忘懷了對新奇事物的驚嘆與好奇？
我們渴望擺脫厚實(shí)的繭，早日羽化成光彩奪目的蝶。于是，黃藝博出現(xiàn)了。報(bào)道上說他“五歲開始每天看《日報(bào)》，堅(jiān)持看新聞聯(lián)播”，渴望“為萬世開太平”。小小年紀(jì)的他，竟當(dāng)上了武漢市副總少先隊(duì)長。當(dāng)我們在熒屏上嘖嘖稱道他的五道杠、慰問題詞、官味十足這些領(lǐng)導(dǎo)做派時(shí)，是否想過，他眼神中過早遺落的天真無邪在哪里？他想象與夢幻的羽翼是否還未在天空中劃下痕跡就被強(qiáng)力拔除？我們無法指責(zé)黃藝博過分早熟的行為，但是我們想知道他光鮮的背后是否有一個(gè)小男孩在為他早夭的童年而偷偷哭泣？
我們都信奉“出名要趁早”，渴望早點(diǎn)被大眾承認(rèn)自己獨(dú)特的價(jià)值。于是我們追隨名人大師的足跡妄圖復(fù)制成功，殊不知我們自己的路途會逐漸被他人的腳印覆蓋埋沒。張馮喜，崛起于《中國達(dá)人秀》的舞臺，他那很海派很“周立波”的表演一樣“笑”果不斷�？墒侵芰⒉▍s說，雖有才華，卻沒有天真。何謂？張馮喜鮮少因自己的“天真”而形成自己對世界的體認(rèn)，他不過是追隨一種“嬉笑怒罵，皆成文章”的氣度，一種閱世的舉重若輕�？伤麉s忘了，不憑借自己的`“天真”將這世界的美麗賞盡觀止，他又怎能承擔(dān)起世界的不可承受之重而作拈花微笑狀？
人們在童年時(shí)擁有一個(gè)偉大的王國，在那里我們建筑起愛、關(guān)懷、寬容等精神支柱，然后才能做到面對殘酷的世界而不失初心。可是因?yàn)樯鐣䝼髅降膶?dǎo)向以及長輩的耳提面命，我們放棄了自己體認(rèn)世界的權(quán)利，遠(yuǎn)離了童年的王國，變得“成熟”。我們外表看似光鮮而成熟，其實(shí)內(nèi)里盡是靈魂的千瘡百孔，不復(fù)童年的豐盈飽滿。
錢鐘書說過，人生在世，不過是居家，遠(yuǎn)行再歸鄉(xiāng)的回環(huán)。不要因?yàn)槌霭l(fā)太久，而忘了目的何在。倘能長思童年的往事，那滋味必定甜美，因?yàn)槟鞘翘靽臍庀ⅰ?/p>
留住童年優(yōu)秀作文 篇31
童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飄向遠(yuǎn)方，帶著稚嫩與天真……我希望留住童年，因?yàn)樗鴰Ыo我無盡的歡笑和無限的憧憬。
難忘開學(xué)典禮時(shí)的激動。那一次，我獲得了學(xué)校的最高榮譽(yù)——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡單，要在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，集齊“習(xí)慣章、學(xué)優(yōu)章、健體章、悅讀章、書寫章、才藝章、探究章”這7個(gè)章才能得到。當(dāng)媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時(shí)，我高興得難以形容。
回味游戲時(shí)的刺激。在心品課上，我與朋友們玩起了“松鼠和大樹”的游戲。這是一個(gè)三人游戲，我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹”，阿黎扮穿過大樹的“松鼠”。當(dāng)教練說出“水災(zāi)”這個(gè)詞時(shí)，“松鼠”阿黎就要從我們這個(gè)“樹洞”鉆出，奔向最近的空著的“樹”中；當(dāng)教練說出“火災(zāi)”這個(gè)詞時(shí)，扮演“樹”的我和利利就要趕緊跑開，避免被“火”燒到。在玩的時(shí)候，我緊張極了，一聽到“火災(zāi)”這個(gè)詞，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及時(shí)逃離。
享受社團(tuán)活動時(shí)的樂趣�！爸貋硪淮�，重來一次，表演要到位！”校園一樓的藝術(shù)交流室內(nèi)，不時(shí)傳來老師嚴(yán)肅的要求聲。在語言藝術(shù)班，我和同學(xué)們正為節(jié)目的演出而準(zhǔn)備著。“當(dāng)你在臺上的時(shí)候，你要看觀眾，要注意眼神的交流。”老師認(rèn)真地指導(dǎo)這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水，回答道：“好的，老師，我記住了！”這一幕戲，我都不知道排練了多少次，但是，為了追求最好的.效果，我和社團(tuán)里的小伙伴們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈刂貜?fù)練習(xí)。我沉浸在表演的樂趣中，悠揚(yáng)的配樂聲、嚴(yán)厲的要求聲、清脆的對白聲，在藝術(shù)交流室交織著，仿佛沒有停歇的時(shí)候。
還有課室里發(fā)生的“尺子神秘失蹤”事件，操場上出現(xiàn)的“吃花人”事件，走廊上玩“誰是臥底”的游戲時(shí)光……童年時(shí)在校園發(fā)生的事，一件件一樁樁都印在我的心上，成為我最美好的回憶。
將要跨入六年級的我，面對的是：作業(yè)，一天比一天多；知識，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；游戲，一天比一天少……
“我不想，我不想，我不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”是啊！時(shí)間的流逝總是不等待我那追逐的步伐，我真希望能把童年留下。
留住童年優(yōu)秀作文 篇32
童年的時(shí)候是人一生中最美好的時(shí)候，正處在童年的我們更是在這無憂無慮的生活中健康成長著，幸福的生活著……
我愛我的老家，那兒有我童年中最美好的回憶，有我童年中最自由的天地！
老家里有許多土雞，其中數(shù)雛雞最多，看它們那園滾滾的身子，全身柔軟的皮毛，活像一個(gè)毛茸茸的打球，小雞的毛披在身上，就像一群可愛的孩子們身穿羽絨服在庭院里散步。家里的'小雞總喜歡在溫暖的地方呆著，經(jīng)常跑到屋里來，因此在老家又多了一種游戲：逮小雞。
在一個(gè)新春的傍晚，月亮掛得老高，好似一塊月餅，卻不知被誰家淘氣的孩子啃了一口，漫天都是星星，它們總是一閃一閃的眨著眼睛，把大地閃的亮堂堂的，我和姐姐正坐在軟軟的床上看著電視上的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。皎潔的月光從窗外射了進(jìn)來，不知是哪只淘氣的小雞悄悄的跑了出來，“嘰嘰”“嘰嘰”地叫著，我和姐姐突然心血來潮，想去捉那只頑皮的小雞，我和姐姐拳頭對拳頭，打賭說：“誰先捉住小雞，明年所有活就讓對方做！一言為定！”說完，我們姐倆便馬不停蹄的捉起小雞來，我立馬沖向門前，把門緊緊的鎖住，又手忙腳亂的開始尋找小雞的蹤跡。我掃視了一下四周，看見桌子底下有余個(gè)淡黃色的球，我以為是小雞，便一手抓住了它，再定眼一看，原來不是小雞，而是一個(gè)拳頭大的臍橙，我失望的將球扔到一邊，繼續(xù)尋找小雞。
我將手伸向床底，掏剛才因?yàn)檫^于激動而脫落的鞋子，突然，一張尖銳的小嘴正輕輕的啄著我的手，我撫摸了一下那個(gè)東西：一身柔軟的皮毛，一張尖尖的嘴——是小雞！我將另一只手也緩緩地伸向小雞，輕輕的將它捧起來，并得意洋洋的宣布道：“我捉到了喲，我贏了！你可要說話算話哦！”姐姐將頭轉(zhuǎn)向我這邊，朝我做了個(gè)鬼臉，我手里的小雞似乎對我產(chǎn)生了感情，賴在我的手心里，一動不動。我望著小雞，似乎它是我的傳家寶似的。
那天以后，我天天拿米來喂這只小雞，小雞用嘴啄著我手上的米，有時(shí)也會啄一啄我的手心，仿佛像是對我表達(dá)著對我的友愛和依賴。沒過幾年，當(dāng)年的那只小雞，現(xiàn)在已是一群“孩子”的母親，我卻依然是那個(gè)充滿童稚的孩子……
小雞也不會像以前那樣粘著我了，它現(xiàn)在又一大堆孩子等著它的撫養(yǎng)，但我依然相信，我們的友情依然存在，我們還是那傍晚的小孩和小雞……
留住童年優(yōu)秀作文 篇33
每個(gè)人，都有過童年吧，或許是快樂的，或許是憂傷的，不一樣，我覺得我的童年沒離我多遠(yuǎn)的時(shí)候，已經(jīng)過去了6。7年了。
回憶下，小時(shí)候什么都是無憂無慮的，干什么都憑的是一股好奇的勁頭。現(xiàn)在回想，不知不覺會因?yàn)槲业母鞣N糗事羞紅了臉。不過我覺得這很正常，孩子嘛。不天真不無邪。怎么能稱有童年！
小時(shí)候都在市場玩具旁不走吧，我也是，我最初的夢想是當(dāng)一名玩具家。這樣我的孩子就不缺玩具了。那時(shí)候的玩具太棒了！芭比娃娃，小汽車，一個(gè)個(gè)都很精致，現(xiàn)在的孩子玩具越來越多，可是少了些樂趣，在我的童年，大家可以一起玩兒玩具，幼兒園里的玩具可以再準(zhǔn)許的情況下和我呆一個(gè)晚上，雖然僅限一個(gè)晚上，但那時(shí)候我很快樂很快樂！我家以前對門的鄰居是對老年人，但是他們每天下午都會看動畫片。我出去玩兒回來之后就會看到倆人坐在一起，因?yàn)樗麄兗议T始終是開著的。現(xiàn)在的鄰里之間走動的太少了。住了一年還不找對門長什么樣子。
我的.童年最高興的是看到冰箱。因?yàn)閶寢尶偸悄軓谋淅镒兂龈鞣N好吃的，我不夠高。所以夠不到，媽媽很理所當(dāng)然的讓我求求她，然后在滿足的給我拿吃的。還強(qiáng)詞奪理說這是禮貌�？墒乾F(xiàn)在想起來那時(shí)候想去探索冰箱，還要拿個(gè)小板凳�，F(xiàn)在的我，直接就能看到冰箱上面有什么，難免會生出一絲失落感。
所有人還是小朋友的時(shí)候應(yīng)該都喜歡過角色扮演的游戲——過家家吧，我當(dāng)媽媽，把娃娃當(dāng)做孩子�；蛘邔⒆约寒�(dāng)成國王，小玩具當(dāng)小兵，那時(shí)候我的家才將近50平，我的屋子和爸媽的屋子只有十幾平，我在我的小屋子里可以干任何事情，玩玩具，過家家，可以去找小伙伴兒。
小時(shí)候的電視好大好大，弄不好還會出現(xiàn)滋滋啦啦的聲音，所以媽媽干脆不讓我碰，怕電到我，讓我乖乖地玩兒玩具等他們回來，我太好奇了，忍不住去看了看。學(xué)著大人的模樣將電視插好，第一次看電視我記得我看的眼花繚亂。打開時(shí)嚇了一跳，看到電視里有人出來我還以為人在電視里呢。那段時(shí)間總想將電視拆開和那些小人玩兒。后來接受電視是因?yàn)閯赢嬈�。我記得�?dāng)時(shí)播的是美少女戰(zhàn)士、七龍珠、魔法少女櫻、光能勇士，還有藍(lán)貓?zhí)詺馊�，沒有電視購物，更沒有網(wǎng)絡(luò)電視。上了小學(xué)五年級之后才真正接觸了電腦，然后就一發(fā)的不可收拾了。
我的小時(shí)候沒有喜洋洋，沒有iPad。沒有可以噴射的3D橡皮泥，但是我很快樂，我是個(gè)有童年的人。
留住童年優(yōu)秀作文 篇34
時(shí)間，輕輕地流著；日子，悄悄地過著；我，不經(jīng)意地長著，長著，就是這樣長著罷，童年離我而去。
不覺中，夏至已過，過不了多久，天會變得越來越短。我走在那條熟悉的小路上，卻再也看不到熟悉的路，再也聽不到熟悉的蟬鳴了。
記得在兩年前的那個(gè)夏天，表哥從姥姥家來，給我?guī)砹讼s。它們裝在一個(gè)透明的塑料瓶里，我高興地玩弄著。表哥同我差不多大，但卻是一個(gè)令我羨慕的捕蟬好手。瓶子雖小，蟬也不多，但是依我的實(shí)力，就是捉上三年也未必能捉到一只。所以在高興之余，我便慫恿表哥教我捕蟬，表哥無奈只好答應(yīng)。
就這樣，日落黃昏，太陽的余暉泛著紅暈照著走在樹木中的三個(gè)影子，媽媽、表哥和活蹦亂跳的'我，好不容易有人教我捕蟬，能不高興嗎？
終于找到了一個(gè)蟬洞，一個(gè)形如橢圓的洞，但是我很快就失望了，這么大的洞蟬肯定早爬到樹上去了，哪里會有蟬還傻傻地呆在洞里？
表哥準(zhǔn)備挖，而我卻使勁拉他走。“表哥，這洞這么大，就算有蟬也早就爬樹上去了，還挖它干嘛？”
“洞大了未必沒有蟬啊！你不是想學(xué)捉蟬嗎？來，把這個(gè)洞挖開，肯定有蟬！”表哥耐心地說。
“不可能有啦！快走吧，不然一會天黑了，就什么也捉不到了�！蔽乙廊徊幌嘈牛绺鐓s加快了速度，不到一分鐘蟬便“出窩”了。
我盯著這個(gè)蟬，又新奇，又驚訝。這大概是一個(gè)才出生沒多久的蟬，體表好濕，身體也還只是深紅，爪子特別細(xì)也特別軟，驚恐地在我的手上亂抓，想早一點(diǎn)逃脫我的“魔掌”。
“怎么樣，信了吧�！北砀绱蛉さ馈�
“原來這樣的洞才有蟬�。∫郧拔疫�以為是蟬遺棄的‘舊居’呢！怪不得捉了那么多次，一只都沒有捉到。”我呆呆地盯著那只蟬應(yīng)道。
“那也不一定啊，還是要會看�！�
“說得輕松，怎么看��？”我煩惱著，等到的卻是自己想”的答復(fù)，沒辦法，只有自己想了。
天黑了，我玩著手中的三只幼蟬，跟著媽媽和哥哥回家，仿佛那是我的“戰(zhàn)利品”，但事實(shí)上我一只都沒有捉到。表哥沒少教我捉蟬的技巧，但那一晚，表哥挖三“洞”，捉三蟬，我挖無數(shù)“洞”，卻捉不到一只蟬。我納悶，問表哥，表哥也說不清。我便沒再想，反正他都送我了，管誰捉的呢？有玩的就行。
表哥在我家住了三天便走了，他送我的蟬也相繼死去，我曾試著去挖，卻再也沒有捉到過蟬，再也沒有感受到那樣得快樂。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年離我而去，但暑假卻依存，臨近考試，我重返那片樹木，希望得到放松，但得到的卻是思戀。
留住童年優(yōu)秀作文 篇35
我婆婆的老家在農(nóng)村，那兒四季如春。以往節(jié)假日，媽媽經(jīng)常帶我去那兒玩。那兒布滿了我童年的腳印，處處灑落我童年的歡笑。
小松林
婆婆家小院的背后有一片松樹林。每到夏天，我和小伙伴就去松樹林中乘涼。我們躺在松針交雜鋪成的地毯上，風(fēng)兒撫過臉頰，甭提有多涼快了！下雨后，我們就去松林里拾菌子、撿松露。興盡而歸的我們提著滿是菌子與松露的背簍回到了家，臉上滿是收獲的喜悅。婆婆用新鮮的.菌子加上一些肉皮，做成一道野味十足的菜：菌子炒肉，嘖嘖，那個(gè)味道簡直無法用語言來形容。
小山坡
松林的后面有一個(gè)小山包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)綠絨球兒。斑駁的野花點(diǎn)綴著翠綠的小山包，顯得格外搶眼。春天，山坡上等待了一個(gè)冬天的小草苗正迫不及待地向上爬，也想看看多彩的世界。夏天，草兒長得有半米高了，花也都長出來了，我和幾個(gè)小伙伴常在里面玩捉迷藏。只要趴在草叢里再抓幾把草放在身上，誰還找得到？秋天，草兒也逐漸黃了，就應(yīng)該去采來編鳥窩，編好鳥窩用泥把它固定在房檐下，做成小鳥溫暖的家。冬天，草都枯死了，我們就把它們割斷，運(yùn)回家里當(dāng)柴燒，又給家里增加了一份溫暖的氣息。
小河流
小山包的這面流淌著一條潺潺的小河流。春天，河水剛解凍時(shí)，我和小伙伴們就去抓魚。因?yàn)閯傞_凍的河水很冷，魚也不想動，這就讓我們占了個(gè)大便宜。你輕輕地從水中淌過，它們也還是不動，只要用大篩子一舀，就會撈到許多鮮魚，運(yùn)氣好時(shí)還能捕到幾只甲魚呢！可有趣了！夏天，我們幾個(gè)頑皮的小孩子就去那兒游泳。有一次我們游泳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一片西瓜地。我吆喝：“走！咱去嘗嘗鮮！”說著就從河底掏了一大把泥抹在臉上，不一會兒我們就成了幾條“小泥鰍”，只剩下兩只滴溜溜轉(zhuǎn)動的小眼睛。你看看我，我看看你，全都不禁笑了起來。我大吼：“別笑了！快走！”說完后，我立刻匍匐前進(jìn)。我們排成一行，像傳接力棒似的，把西瓜一個(gè)一個(gè)傳下去，最后各帶著一個(gè)西瓜，“各奔東西”了。河面又恢復(fù)了平靜。
自從我們搬家后，我便很少很少再去那兒了，那些好玩的事再也不會有了。那曾經(jīng)快樂的一切都成了泡影，如今只有在夢中才能再回到童年的老家去。每次這樣的夢境都會讓我笑醒，但起來一看，只是冰冷冷的月光從窗外灑進(jìn)來。我多想又回到夢中去呀！回到那如夢的童年……
留住童年優(yōu)秀作文 篇36
童年？童年是什么？是一朵朵五彩的云彩，百看不厭？還是一塊塊美味的糖果，甜而不膩？或者是一棵棵小樹苗，陪伴成長？我的童年就是一個(gè)個(gè)小腳印，一直印在我的心里。
記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師前一秒邁進(jìn)教室，后一秒我的懷里就像抱著一只小兔子，忐忑不安�！皝�，同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)畫水彩畫�！眲x那間，花兒不再翩翩起舞，鳥兒不再放聲歌唱，就連細(xì)細(xì)碎碎的議論聲也消失不見了，似乎“全世界”都在等待美術(shù)發(fā)畫�！罢埻瑢W(xué)們拿出水彩筆。”怎么辦？怎么辦？我今天忘帶水彩筆了！或許可以再找找，可當(dāng)我把書包找了個(gè)底朝天，連水彩筆的影子也沒見到。這時(shí)候，我看見王小明拿出兩盒水彩筆，我偷偷摸摸的看了一眼美術(shù)老師，鬼鬼祟祟的朝王小明說：“王小明，能不能借我水彩筆用一用？”王小明瞥了瞥眼，冷笑道：“借你？想的`美，水彩筆可是爸爸送我的生日禮物，我絕不會借給你的！”美術(shù)老師，似乎聽到了王小明的說話聲，她大吼：“安靜！”這時(shí)李曉紅見到我沒帶水彩筆，馬上站起來說：“老師，我借的孟維爍水彩筆，我還沒還沒還給她，我現(xiàn)在可以還給她嗎？”“去吧�！蔽腋屑さ爻α诵�，聽老師講課去了。
真是冤家路窄，下了數(shù)學(xué)課，我在做數(shù)學(xué)題，無巧不成書，王小明也在做，這時(shí)王小明笑瞇瞇地說：“孟維爍，你第八題做了沒？”
“做了呀！”
“答案是什么？”
“我不知道！”
王小明有點(diǎn)生氣，“孟維爍，你吹也要吹個(gè)道理吧，你做了又不知道答案，你就告訴我答案唄�！�
“想的美！”
哼！你以為全班四五十個(gè)人，就你上知天文下知地理呀，咱們走著瞧！”
還有一次踢球的時(shí)候，我一不留神把球踢到球網(wǎng)外了，隊(duì)友王小明大聲指責(zé)：“孟維爍！你看看你球都能踢歪！”
“你厲害你踢呀！”我大聲說。
這時(shí)老師走了過來，語重心長的對王小明說：“王小明，不是每個(gè)人都十全十美的，你沒必要生氣。”王小明翻了個(gè)白眼，撅著嘴走開了。
“嘿！王小明你要干什么？”
“孟維爍，對不起�！蔽移沉似逞郏瑳]吱聲。
“想不到你孟維爍這么記我仇！”
“想什么呢，我孟維爍可是寬宏大量的人！”
“寬宏大量？你記了我一學(xué)期的仇還寬宏大量？”
“哼！有本事別生氣”
“有本事一起玩！”
“行！”
留住童年優(yōu)秀作文 篇37
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，學(xué)校里的秋千上，只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳叫個(gè)不�！边@歌，每當(dāng)我回憶起童年的往昔時(shí)，總是縈繞在我的耳邊，童年，真是自由��！
梔子花有一次盛開，潔白如雪的花瓣溢滿了學(xué)校的整個(gè)花壇，風(fēng)攜帶著獨(dú)特的清香，游走在混著花香和春天特有的泥土的香氣我悠然回首那逝去的似水流年，一切，想起來都是那么的遙遠(yuǎn)，風(fēng)輕輕地帶走了我的童年，我長大了，真的，長大了……
回首過去，總是抱著一只比我自己還要大的毛絨玩具熊，手里攥著姐姐送的奧特曼模型，看著電視上“多啦A夢”變出的一串串回憶“就那么好奇，就那么幻想，這么孤獨(dú)的童年”……
逐漸步入青春的我，忽然對過去有了一種滄桑的感覺，但是“童年”的曲調(diào)讓我再次豁然開朗“每天要等到睡覺前，才知道作業(yè)剛做了一點(diǎn)點(diǎn)……”
帶著幾分憧憬，懷著幾多希冀，輕輕地，我已經(jīng)邁入了青春的大門，瞧！美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懵懂懂，只感覺已經(jīng)干涸未雨的心田里降臨了一陣甘霖。
我在想，青春是什么��？孩子說，青春是令人向往的季節(jié)，青年說，青春是一首浪漫的詩，中年人說，青春是一副五彩繽紛的畫卷，而老人則說，青春是一篇令人懷念而雋永的散文，我疑惑卻豁達(dá)。
走進(jìn)青春，我發(fā)覺，青春是美妙的，然而，青春往往會在我們的生命不經(jīng)意地流走，就像我們無法用手掌握住一捧水，水會在我們的指縫中悄悄流走，直到感到后悔也再也來不及了，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能煥發(fā)青春，拜倫說過：“無論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴”。蘇軾的名言“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”，表面上的`青春并不意味著真正的幸福，只有不屈服與命運(yùn)的人，才能在人生的書頁上真正地寫下青春二字，情感把思緒拉長，我在回憶中有了新的思索，十三歲的花季是多夢的季節(jié)，童年的夢固然是美好的，但是已經(jīng)步入青春的我，應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個(gè)夢想成真，想起歌曲“童年”的最后一句“一天又一天，一年又一年，盼望成長的童年”。秋千上，仿佛還有我們的歡聲笑語；教室里，仿佛還有我們的稚嫩書聲……
轉(zhuǎn)瞬，童年就只剩一個(gè)華麗的尾巴……
留住童年優(yōu)秀作文 篇38
童年，是那樣美好，在我童年時(shí)光給予我莫大關(guān)愛的人，便是我那慈祥的外公了。
我的童年——人生中最美好的時(shí)光是在外公家度過的，寧靜而安詳?shù)泥l(xiāng)村生活總是那么簡單、樸素、而又不失歡樂，使我的童年過得如此多姿多彩，過得如此開心快樂。
小時(shí)候的我，不懂事呵，總愛惡作�。涸趬ι贤客慨嫯嫞荒闷饞甙褋y揮，揚(yáng)起許多灰塵；捉弄家中的大母雞，惹得它們“咯咯嗒”驚恐萬分地叫著……所以，爸爸媽媽沒少對我念“緊箍咒”，念得我頭疼，外公也不生氣，看著我自由地玩耍，笑著說：“沒關(guān)系，不礙事兒，由她鬧吧！”他愛逗我玩，還老愛帶著我去菜地里。
在菜地里，我總是跟在外公屁股后頭瞎忙活，他種完菜后澆水，我也跑過去澆，可總是幫倒忙。水壺太重，我明知拿不動，可還是硬要拿。拿不穩(wěn)，菜沒澆著，外公的鞋子反而被我澆得濕濕的，再一搖晃，還會把水壺打翻，害得外公又要去打一壺，可他從不指責(zé)我，還笑呵呵地看著我鬧出“天大”的笑話來。
漸漸地，我逐漸厭倦了每天跟外公去菜地里玩兒的生活。外公只好獨(dú)自去菜地。爸媽去工作了，不過每天晚上都準(zhǔn)時(shí)回來。我自己在家，不是找鄰居家的小伙伴玩，就是一個(gè)人瞎鬧。村子里十分和諧，大家都靠自己的雙手來豐衣足食，從不遭賊。所以除了晚上睡覺或是要出遠(yuǎn)門時(shí)才鎖上門，一般的出行大家都不帶鑰匙。我望著敞開的大門，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)超級搞怪的惡作�。何易叱鲩T去，反身把門給關(guān)上了，然后坐在門口耐心地等爸媽和外公回來。大人們歸來后，看見我坐在門口一臉壞笑地看著他們時(shí)，立刻明白了。媽媽氣急敗壞地瞪著我，外公去鄰居家借來撬門用的.工具，爸爸不知所措地站在那里，我若無其事地把臉轉(zhuǎn)向一邊廣闊的田原。費(fèi)了九牛二虎之力，終于打開了大門。我跑進(jìn)屋，沖爸媽做了個(gè)鬼臉。這下，媽媽的氣全消了，只得哭笑不得地說：“你呀，真是一個(gè)鬼馬精靈的調(diào)皮蛋，跟孫悟空似的，啥招數(shù)都想得出來，真是防不勝防啊�！蓖夤回灡３种奈⑿ΑＶ皇撬绕綍r(shí)多了個(gè)習(xí)慣，走到哪兒，他的腰間都掛著鑰匙。外公愛笑，樂觀。雖然微笑會讓外公的皺紋更加明顯，但是這微笑卻讓我的生活充滿色彩，灑滿陽光。這微笑中包含著對我深深的愛啊。
這些年來，外公給了我無微不至的關(guān)愛，看到他，心中便涌起一股暖流。
留住童年優(yōu)秀作文 篇39
童年，就像沙灘上五彩繽紛的貝殼，數(shù)也數(shù)不清；童年，就像一罐五味瓶，酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全；童年，就像一望無際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。有一件趣事，像翻騰的浪花，映在我的腦海里，令我難以忘懷�；叵肫饋�，還是會忍俊不禁地哈哈大笑。
幼兒園大班時(shí)，我經(jīng)常會買一些書，像《中華上下五千年》，《十萬個(gè)為什么》，我經(jīng)常會看。
周末，我拿著一本《中華上下五千年》，躺在床上看，手里還捧著冰涼的果汁。真過癮！正看得入迷，忽然，手一抖，杯里的果汁淘氣地從杯里滾落下來。霎時(shí)，紙就變成了一幅“潑墨山水畫”，綻開了一朵朵橙色的“菊花”。我頓時(shí)嚇傻了，想：完了，這書可才剛來我家?guī)滋�，卻這樣變得傷痕累累，后面還好幾頁沒看完呢！我又想：衣服、蔬菜、水果都可以洗，那書也應(yīng)該能洗吧？
想著我就跑進(jìn)衛(wèi)生間，接了滿滿的一大盆水，又倒了一點(diǎn)兒洗衣粉，讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣的白。我跑進(jìn)房間，把書拿來，還拿了一塊毛巾。這樣，“洗書行動”就開始了
我把書小心翼翼地放了進(jìn)去，手還不停地搓著書，紙變得柔軟起來，聞著洗衣粉的好聞的清香味，嘴里還哼著小調(diào)。我還拿了洗衣皂，把那頁“潑墨山水畫”狠狠地大搓了一通。我使勁地把衣物柔順劑倒在小盆兒里，給書泡了一會兒，泡得紙都變薄了，我心里盤算著怎么把自己的“明智之舉”告訴媽媽，想想將要得到夸獎。嘿嘿，覺得自己真是個(gè)天才。我這時(shí)才把書撈上來。
這本《中華上下五千年》終于“華麗轉(zhuǎn)身”了：紙變得皺皺巴巴的.，封皮上“后羿”的表情由嚴(yán)肅的變成了半哭半笑的。書里的紙都粘在了一起，掰開一頁，女媧那為了拯救人類的堅(jiān)定表情變成了魔鬼般擠眉弄眼的表情，黃帝已經(jīng)抓著蚩尤那勝利的表情變成了傷心的表情。字跡也都看不清了，“一”變成“十”了。該掉的“菊花”也都沒掉。我垂頭喪氣地坐在凳子上，媽媽看到我這個(gè)樣子，輕聲問道：“怎么了？”我傷心地把事情的一五一十都告訴了媽媽。媽媽聽完后，哈哈大笑。我不解地問道：“您為什么要哈哈大笑呢？難道我又做什么錯事了嗎？”媽媽笑得直不起腰了，說：“好女兒，書室不能洗的�。 蔽一腥淮笪�，低著頭把書放回原位。
童年猶如捧在手心里的一串串美麗的珍珠，每一顆都會讓你開懷大笑、忍俊不禁！
留住童年優(yōu)秀作文 篇40
從北京學(xué)習(xí)回來了，我終于可以帶著孩子回老家看看。望著眼前一高聳的大樓，我茫然了。這還是我兒時(shí)的“樂土”嗎?我凝視著藍(lán)天，耳畔響起了一串串銀鈴般的笑聲，循聲望去，原來是幾個(gè)小孩在大樓間狹小的空地上做游戲。望著他們、我忽然回憶起自己的童年…
我的童年就是在這里度過的。那年的雪可真厚啊，都快沒過我的膝蓋了。這里的一片樹林，便成了我們的`“孩兒國”。雪花兒在風(fēng)的護(hù)送下悠悠地飄著，最后，慢慢地躺在大地的懷抱里，給大地蓋上了一層銀白色的棉被。早晨，我一爬起來就直奔“孩兒國”。喲，已經(jīng)來晚了，樹林中間的空地兩邊，已經(jīng)有兩幫人在“交戰(zhàn)”了。雪球穿梭似的飛來飛去。一個(gè)個(gè)裹得像棉花包似的小哥哥，正在樹林后面奮力揮動著雙臂。我趕緊往樹林后面跑，那是我們小孩子待的地方。果然，我的小伙伴們都在那兒制作雪球，準(zhǔn)備“炮彈”。于是，我迫不及待地加入了他們的行列。忽然，對面“射”來的一個(gè)雪球，正打中了我頭頂上的樹枝，雪簌地往下落，正好都落在我的地不子里。雪水一個(gè)勁兒地往里鉆，真冷呀，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我抬起頭來，向“戰(zhàn)場”望去，可打得可真激烈!“呼，怕冷，真是窩囊!”正得起勁兒，不知誰罵了一句。我一賭氣，便抓起一個(gè)雪球，拼命地向?qū)Ψ角袛S去。
“戰(zhàn)斗”結(jié)束了，我佩戴著一枚“勛章”一一是打雪仗時(shí)留在衣服上的地印連，用著一雙通紅的小手，然是一個(gè)凱旋的士兵。剛過了年，春姑娘就悄悄地來到了我們身邊，大地脫下了“白袍”，樹林也綻出了新芽。樹林在藍(lán)天的映村下顯得更加剛健，我們又開始在樹林中戲、追逐。不知是誰的建議，我們玩起了捉迷藏。人人都使出了自己的看家本領(lǐng)，有的梁藏在樹林深處，還有的只顧著把頭鉆進(jìn)野花叢中，卻把屁股翹得老高結(jié)果，大多數(shù)小伙伴都被胖墩抓住了�？膳侄赵趺匆膊坏轿遥麧M臉的委屈，說我穿的是綠褂子，藏在樹林間，看不清楚�！皠e鬧了，別鬧了。你們快來看啊，這兒的磨菇可真新鮮�！倍己傲似饋怼Ｎ覀円桓C蜂似的跑過去，挖出了一根樹木賜給我們的蘑菇。當(dāng)我滿身泥巴趕回家，拿出藏在身后的蘑菇時(shí)，換回的不是奶奶的表揚(yáng)，而是警告，說那是一種毒菇，千萬不能吃。我著慚地低下頭，真希望有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去…
啊!童年，多么有趣啊!
留住童年優(yōu)秀作文 篇41
太陽從窗縫中慢慢地透入房間內(nèi)，在窄小灰暗的屋子里，這光源便擁有一絲晃眼。
看見這般清晨的陽光，我猛然有一些不愉快了。由于外邊是開朗的氣溫，我卻不可以出來，只有窩在無趣的輔導(dǎo)班中。
“丁零零，丁零零”一陣動聽的鈴響，我著手背包向門口沖去。推開門，一陣輕風(fēng)飛過，郁悶的心情猛然少了許多。看見室外清晨的陽光，覺得比房間內(nèi)灰暗的`燈光效果硬上不知道幾倍。
淋浴在太陽中，我一步步向家走去。
一個(gè)男孩兒闖入了我的視線中，他一手拿著母親，一手盤玩的他自身的新玩具，那就是一只小熊。他越看玩具就越想玩兒，以致于他松掉了母親的手，雙手認(rèn)真地玩了起來。直到媽的叫喊，才將他喚起，他在一步又一步地追趕的母親。
見到這般有童趣心的他，見到玩玩具這般聚精會神，全神貫注的他。我心中的湖如同被投過一顆碎石子，一陣陣驚濤駭浪被泛起出來。
一段回憶，慢慢地閃過在我的腦子里。
兒時(shí)我的玩具箱始終是滿的，由于爸爸那時(shí)候比較忙，常常遠(yuǎn)行，常常長時(shí)不在家，因此每一次考慮前。爸爸總是會對于我做一個(gè)承諾，回家時(shí)讓你帶一個(gè)玩具。
一次，爸爸衣著全身上下的灰黑色服飾，推著墨綠色的旅行箱，來到房間門前，拉開了房間門，正提前準(zhǔn)備去不知何處的遠(yuǎn)處工作中。
我急急忙忙跑去，如一陣狂風(fēng)閃出。我趕到爸爸的身旁，一邊緊抱爸爸的大腿根部，一邊坐著地面上，一邊賣萌耍賴皮，一邊要求爸爸別走，陪著我再玩一會兒，爸爸十分無可奈何地?cái)[頭，摸了摸我的頭說：“孩子，乖，在家里，回家讓你帶一個(gè)玩具�！�
也是那一個(gè)了解的服務(wù)承諾在我耳旁傳來。我戀戀不舍地松掉爸爸，爸爸踏著他那堅(jiān)定不移的腳步向遠(yuǎn)方走去。
一個(gè)月后，爸爸又推著那一個(gè)墨綠色的旅行箱返回家里。手上多了一只深棕色的毛絨小熊，將它塞進(jìn)懷里，說：“孩子，爸爸回家了。玩具讓你，開不高興？”
可那只小熊自打我成長以后，他就呆在那一個(gè)窄小的玩具箱中，一直等候著我的重歸。
長大以后的我仿佛失去哪些，可能是失去鐘頭的那一份孩子氣，也可能是失去那份純真，那份童趣。忘記了以前的玩具小伙伴們，也忘記了我的童年生活的童趣。
有時(shí)，人日常生活在這個(gè)全世界，要多一些小孩的純真。是我一些艷羨的那一個(gè)男孩兒，還維持著這般純真的童趣。
留住童年優(yōu)秀作文 篇42
這幾天，我讀了一本書——《放慢腳步去長大》，書中精彩的開頭與情節(jié)便像一塊吸鐵石，把我?guī)У秸录t阿姨描繪的精彩故事中去。
小說講述的是女孩“楊等等”在整個(gè)小學(xué)階段的成長故事。圍繞著主人公“楊等等”，媽媽“唐妮”、班主任老師“老班太”、小學(xué)生“袁子瀚”、“艾菲兒”等一系列獨(dú)特的人物形象，細(xì)膩而真切地反映了現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)校和家庭生活。
這是一本讀起來令人愉悅的小說，讀著讀著，我就會情不自禁地被一個(gè)個(gè)有趣故事所感染，還會不由自主地邊讀邊笑呢！
文章開始講的是“名字風(fēng)波”，由“楊天籟”到“楊無賴”再到“楊等等”的變化與反差，就像一出喜劇的開場，引人入勝。隨后，有去的故事和對話接連不斷：“在錯別字的海洋里游泳”讓人重溫童年的粗心和天真，“以灰椋鳥的方式進(jìn)入廁所”展現(xiàn)出童心巨大的創(chuàng)造力，“有沒有不是冤家的同桌啊”反映了好玩有趣的.校園生活……在這一個(gè)個(gè)晶瑩透明的童心世界，每個(gè)孩子都能從中找到自己生活的影子。
書中的人物我最喜歡楊等等。她很天真透明，最喜歡地方就是廁所了，有時(shí)還喜歡坐在馬桶上看《哈利波特》呢！就像在沙發(fā)上一樣安心，實(shí)在搞笑。他最愛看的是動畫片，卻從未看完《白雪公主》，因?yàn)榭吹綈憾镜暮髬寱r(shí)，就會害怕飛奔而逃。她還喜歡一到家就換上滑輪鞋，“滑翔”著去做任何一件事。
其實(shí)，楊等等就和我一樣，相信也和所有孩子一樣。我們共同擁有的是那份童年的美好，可能幼稚，可能無知，可能不可理喻，卻是那么寶貴，如果錯過了就不會再有。
我還喜歡故事中楊等等的媽媽唐妮，她在生活中始終在觀察孩子，走進(jìn)孩子的心靈，而且愿意反省自己的過錯。而袁子瀚的爸爸卻把兒子變成了敵人，平時(shí)很少陪伴孩子，與孩子幾乎沒有交流，而管教的方式就是用拳頭。我想：這兩位父母不正是現(xiàn)實(shí)生活中兩個(gè)鮮明的對比嗎？很幸運(yùn)，我的爸爸媽媽屬于前一種，我感到很幸福，每每想起他們對我的愛，心中充滿溫暖。
輕輕合上書頁，閉上眼睛，仿佛書中的事情就發(fā)生在自己身邊一樣，那么親切、那么熟悉。我們的小學(xué)生活豐富多彩，讓人覺得快樂和溫馨，但有時(shí)也不免有點(diǎn)悲傷。在我們的成長路上有喜怒哀樂，酸甜苦辣，但它們恰恰成了我們最真、最善、最美的童年。
我決定把這本書帶去學(xué)校，讓沒看過書的同學(xué)也能讀一讀，讓我們一起來分享童年的歡樂，共同守護(hù)多姿多彩的童年吧！
留住童年優(yōu)秀作文 篇43
童年可以是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們歡樂的笑聲，童年也可能是一場夢，夢里有我們天真的想像。童年是一場比賽，對手是“失敗”，而我們就要去克服“失敗”，獲得最后的勝利。
在我很小的時(shí)候（大約五六歲吧），每一次去杭州堂哥家拜年，吃過飯后表哥和堂哥總是要去小區(qū)里的籃球場打球，我當(dāng)然是纏著他們嘍。
到了球場之后，他們便開始激烈地“戰(zhàn)爭”，我只有旁觀的份，最多球出界的時(shí)候他們指揮我去撿一下球，那時(shí)候我便會很興奮，拿到球，不停地跑，如果是正規(guī)比賽的話，估計(jì)早已被罰下場N次了。跑到球籃下，用哥哥教我的投籃法（現(xiàn)在才知道叫“三八式”投籃）一扔，用力過猛，球砸到籃板后彈回來打中了我，我眼睛里立刻涌出淚，然后就會聽見“哇……嗚……”的哭聲，這時(shí)我便會生哥哥們的氣，轉(zhuǎn)身背對著球場坐在界外的地上，口袋里拿出個(gè)機(jī)器人玩弄起來。過了會兒見他們并不理會我，只管自己打他們的球，我便迎上去拿他們的球。
玩了一會兒真的玩膩了，便吵著鬧著要回去了。他倆沒辦法，使出最后絕招“我們每人給你一顆糖，你讓我們再打會兒�！币姷教�，我便滿口答應(yīng)�？粗麄兇蚯�，我呆呆地坐著，一個(gè)和我相差七歲，一個(gè)和我差九歲，由于年齡的懸殊，他們不大喜歡跟我這個(gè)小不點(diǎn)玩。糖也吃完了，他們還玩得興高采烈，迎著微風(fēng)，聽著樹葉的沙沙聲，聞著青草的.清香，我無助地看著他們，我知道我被忽略了，氣不打一處來，大喊道：“我自己回去！”表哥和堂哥欣然應(yīng)允，本以為他們會著急，可是出乎意料的是他們最渴望我自己回去。我當(dāng)然不走，不是不想走而是不敢，怕迷了路。
“我就要你們陪我回去！”我強(qiáng)詞奪理。他們實(shí)在無計(jì)可施，悻悻地收回球陪我回家。
到了家，他們把我騙到書房，和我玩了會兒電腦，然后一個(gè)人說去廁所，一個(gè)人說去喝水，讓我自己玩會兒，便揚(yáng)長而去。玩了半小時(shí)，并沒發(fā)現(xiàn)他們倆已經(jīng)失蹤了，我已經(jīng)沉浸在游戲的樂趣中。直到吃飯我才回過神來，他們倆又去打籃球了，瞧！又把我耍了一回……
一晃七年過了去了，我再也不會吵著鬧著要回去的小不點(diǎn)了，而是迎上去跟著玩，雖然從沒贏過，打籃球的人也變了，只有我和19歲的堂哥了，那21歲的表哥只知道坐在電腦前玩他的高級游戲。
回想七年前幼稚的想法和樣子，忍不住想笑出聲來……
留住童年優(yōu)秀作文 篇44
我大部分的童年是在山上奶奶家的大院，里面是我的童年，觸不可及，回首不在的童年。
——題記
小時(shí)候，一到周末便會瘋似般坐汽油三蹦子到遙遠(yuǎn)的金河鎮(zhèn)子，下車就沖向奶奶家，穿過一條熙攘的小街，上一個(gè)那時(shí)看起來很大的坡，后到一個(gè)狹窄的'小路，我還記得小路旁邊有一所小幼兒園。
穿過后會看到一盆盆豆瓣，那是奶奶的朋友曬的，再走向小鎮(zhèn)的議院，那里有一面紅旗，插在桿子上，再上一層樓梯，再上一層石梯，就看到一個(gè)小壩子，那里有個(gè)小賣鋪，啥都有的小賣鋪，再上樓梯就看到一條小道穿上去，到岔路后看到的屋子就是奶奶家，我一到經(jīng)常奶奶家的狗就會叫，那只狗叫老久它的眼中總是充滿著希望，那么澄澈。
到院子里，狗是我的玩伴，我經(jīng)常牽著它在院里到處跑，不時(shí)還在廚房“打劫”一些“裝備”，以鍋蓋為盾，以吹火棍為矛，沖出廳子，到院子里，舞刀弄槍一番，再過點(diǎn)的就是把鍋底灰抹在臉上，牽著老久下街去玩，害奶奶找我半天，但她從來就沒罵我，也沒打我，回家時(shí)也是如此。
有時(shí)候玩累了就在雞籠旁的水臺喝點(diǎn)水，一下轉(zhuǎn)過來嚇雞一跳，之后爺爺就聞聲而來瞅著要打我，我便一溜煙鉆到屋里，記得有一次，嚇完雞，爺爺又出來，我沒有到屋里而是到門外邊去了，一出門就看到一條青色圓腦的蛇豎著身子朝我吐舌頭，我趕快轉(zhuǎn)身可門關(guān)了，我開始打門，一邊哭一邊叫，奶奶便開門，一看有蛇，一把把我抱住。
跑去爺爺那里，爺爺又找來鄰居，拿好鋤頭、烈酒，爺爺出門就要打蛇，蛇一看一溜煙鉆到洞中，鄰居用鋤頭后邊沾上酒捅了一下，蛇立馬就射了出來，要走，爺爺落下鋤頭，蛇一分為二，我瞠目結(jié)舌。那天晚上表姐回來一起，我們便在那里嗑了一宿的瓜子，吹了一晚的電風(fēng)扇，好不愜意。
小時(shí)候，最好喝的啥也不是，就是那一杯橙汁，一種粉末，化水后很好喝，奶奶知道我愛喝，每次我來都有一杯在桌上，走時(shí)奶奶又裝一瓶在塑料瓶中，還是冰的。最好吃的就是奶奶做的素面，只有鹽，小白菜，面是奶奶自己揉的，她經(jīng)常問我好吃不，我當(dāng)然說好吃，又問奶奶對你好不，我只顧著吃面只是連忙的點(diǎn)頭，奶奶臉上露喜色，忙說：“你愛吃就好，以后你一來我就一定煮給你吃！”
現(xiàn)在，老久不在了，爺爺也傷了，奶奶當(dāng)起梁子，我只有偶爾看看她，我的童年只剩下回憶，那是最快樂也是最快的一段時(shí)光，想起，又想不起，碎碎散散，回首不在。
留住童年優(yōu)秀作文 篇45
童年是最快樂的時(shí)候；童年是最幸福的時(shí)候；童年是最無憂無慮的時(shí)候。童年，在我們心中留下了一道永不可磨滅的回憶，童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去，讓人感嘆懷念、珍惜。
一次郊游，我們帶了滿滿一袋子的東西，我卻對一瓶紫色液體感到好奇：“咦，那是什么，好喝的嗎？不會是葡萄汁吧……”一路我盯著它死死不放，真想快快到達(dá)目的地，嘗一嘗。我們很快來到一片寬闊的草地，湛藍(lán)的天空下碧綠碧綠的草地就像一塊綠毯，挺拔的大樹聳立著，耳畔還傳來陣陣清脆的鳥叫……
我們立刻搬出一張桌子，把食物統(tǒng)統(tǒng)擺在了桌子上。我眼睛放射出了一道“金光”掃過那瓶紫色的.液體。嘻嘻，趁爸媽不在，要不，我打開偷偷喝一口吧！我像一個(gè)小偷，左看看右看看，生怕爸媽突然出來，以迅雷不及掩耳之勢抽出那瓶液體，躡手躡腳地躲到樹下，偷喝了起來！這蓋子，也太緊了吧，怎么拔都拔不開，唉，試了半天，絲毫沒有松動！好不容易得手就這樣放回去嗎？當(dāng)然不行，拿到了，乞有不喝之理！既然手打不開，那就用這個(gè)最笨的方法吧——用牙齒。我咬著瓶蓋，拼死里往外拔，世上無難事“我來就不難”，蓋子在我的強(qiáng)力“威脅”下，“嘭”地一聲，開了！
我小心翼翼地把鼻子湊上去，聞了聞，一股什么味道？我便拿起瓶子將瓶口對準(zhǔn)嘴巴猛地灌了一大口。怎么回事，這味兒，怎么不是甜的？還有點(diǎn)嗆人？好不容易獨(dú)占了，可不能浪費(fèi)。我愣是吞了下去，又喝了幾口。咦，怎么回事，我的頭有點(diǎn)暈乎乎的，眼前一切景物在瞬間移動，整個(gè)世界天旋地轉(zhuǎn)，我搖搖晃晃地走到野營的地方，呼喊著爸爸媽媽。
爸爸探出頭來，大驚：“丫頭你喝什么啦？怎么一身酒味？”
我舉起手中的瓶子，低聲說：“我剛偷拿了這瓶飲料，可是味道一點(diǎn)也不好，我現(xiàn)在還覺得頭暈，我不會是中毒了吧？”
“小傻瓜，這是酒！”媽媽捧腹大笑。
我恍然大悟：“什么，那是酒，我還以為是葡萄汁呢！”
“笨蛋，不知道是什么你就喝啊，萬一出事了怎么辦！”
我摸著腦袋瓜子，傻呵呵的笑著，鬧了這么出笑話，真是尷尬！
小時(shí)候的我是多么的天真無邪啊，可惜，再美好的日子，終究會離去，想留也留不住，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的大女孩了，像這樣的啥事我再也不會做了，真希望自己永遠(yuǎn)也不會長大，我要抓住我童年的尾巴，盡享童年的快樂！
留住童年優(yōu)秀作文 篇46
在這由鋼筋混凝土建成的冰冷世界里，我一直在苦苦追逐著漸漸遠(yuǎn)去的童年。
童年的歡笑，在一群孩子中閃過，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影是多么地令人懷念，驀地，我想起了我在四季中的追逐。
春
不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。路旁剛開的迎春花，并正在吐出翠芽的嫩葉，都洋溢著生機(jī)。我們每一個(gè)人都顯得那么地興奮，冬天的煩悶全都在一次次捉迷藏里灰飛煙滅。灌木叢中閃動的人影，大樹上躥動的歡笑，低矮的屋檐下大氣不敢出的緊張，以及被發(fā)現(xiàn)時(shí)的驚叫，全都融入了一幅早春的畫卷。停止追逐，驀然回首，原來童年就隱藏在早春的樹林里。
夏
炙熱的天氣令人難受，火辣的太陽正擦拭著臉上的汗珠。外邊樹梢上知了的叫聲正襲卷著整個(gè)夏天。我被熱得頭冒蒸氣，連個(gè)午覺也睡不著。忽然，一陣陣涼風(fēng)襲來，啊，原來是外婆。記得小時(shí)候，外婆總是把我放到搖椅上，一邊推著搖椅，一邊唱著童謠：搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆請我吃年糕；長板凳，短板凳，我家有個(gè)小板凳。聽著這永不過時(shí)的好聽的童謠，我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)，這炙熱的太陽，竟?fàn)繏熘馄诺膼�。停下腳步，驀然回首，原來童年就隱藏在初夏的童謠里。
秋
秋高氣爽，果樹豐收，沉甸甸的果子掛滿了樹梢，長滿了樹梢的果樹擠滿了果園。矮的，用手摘，高的，用棍打，小小的'手里總能捧滿一大堆金燦燦的果子。蘋果、梨、橘子，啊，還有草莓！紅彤彤的草莓熟得就快掉下去了。嘗一嘗，隨即，滿嘴清香和又酸又甜的滋味，一下子涌上心頭，令我心曠神怡。停下腳步，驀然回首，原來童年就隱藏在中秋的碩果里。
冬
剛剛下完大雪，大地銀裝素裹，空氣是如此清新。一步踩在松軟的雪地上，身后就留下了一個(gè)腳印。啪，哎呀，是誰這么頑皮，往我臉上丟了一個(gè)雪球。定睛一看，幾個(gè)嬉皮笑臉的朋友正笑得前俯后仰呢。我不由地拿起雪球，向他們?nèi)尤�，雪球嗖嗖地飛過，一下撞成了晶瑩的冰花，連旁邊看熱鬧的大人也忍不住來玩一把，大樹在風(fēng)中搖蕩，雪花在空中飛舞。停下腳步，驀然回首，原來童年就隱藏在寒冬飛舞的雪球中。
我終于明白，四季輪回，哪里不充滿了童年？每當(dāng)我伸手要抓住它時(shí)，它卻一飛而過，說我在前方等你。其實(shí)，童年就在你身邊，只要你時(shí)刻保持一份童真，那么，童年永遠(yuǎn)不會走遠(yuǎn)。
童年，盡管道阻且躋，我還是會不斷將你追逐。
留住童年優(yōu)秀作文 篇47
記得讀幼兒園時(shí)，常常跑去外公外婆家，那時(shí)他們在大陽臺上架著葡萄架，綠綠的藤蔓爬了竹竿，一到夏天，一串串紫紅的葡萄掛在枝葉間，水靈誘人的可愛，每次我吵著要吃，外婆便笑著摘下最大的一串來，剝好了皮喂我吃，我也不閑著嘴，總要吃到牙酸嘴澀為止。
雖然在外婆家總是很快樂，但我有時(shí)也是不愿意去的，因?yàn)槎撕屯馄磐夤≡谝黄�，這本無妨，可二舅是一名警察，人高馬大，十分魁梧，渾身上下都散發(fā)著嚴(yán)厲的氣息�？啥藚s是喜歡我的，待我如親生兒女一般。他常常對我笑，可這本充滿喜愛親情的笑，卻成為了我懼怕二舅的原因之一：那神秘的笑在我幼時(shí)的心中就仿佛有著滿滿的敵意。打小我就怕他，每次去外婆家前我都會問媽媽：“二舅在家嗎？要是在，我就不去了�！睘榇�，媽媽總是嘲笑我，嗔怪我沒膽量，還說我對不起二舅的愛。也不知為什么，漸漸成長的我也漸漸不害怕“神秘的微笑”了。現(xiàn)在的我不在家鄉(xiāng)，時(shí)常想念二舅，想念他的慈祥的，猶如父愛般的笑。
舉家搬遷到新縣城的第三年，我讀小學(xué)三年級，整天無憂無慮，自由自在。夏天，我常與鄰居家的那個(gè)小女孩一起玩，在偌大的院子里摘野花，找雨后出來“散步”的蝸牛，最有意思的是一起捉蝴蝶。小孩子估計(jì)都是不愛睡午覺的，我也不例外，等爸爸媽媽睡著了，就給奶奶打聲招呼，便一溜煙而跑到樓下，等小伙伴如約而至。我倆就在午后坐在樓下的'長椅上談天說地，時(shí)而還找找四葉草。百無聊賴之時(shí)，我倆便決定捉蝴蝶了。夏季的午后，蝴蝶總有很多，我們躡手躡腳地靠近一只立在三葉草花上的白蝴蝶，屏息凝神，眼睛死死地盯著那美麗的生物，正要“下手”時(shí)，卻見對面又飛來一只蝴蝶，帶著他的朋友“遠(yuǎn)走高飛”了。我們也毫不氣餒。不一會，我倆又看準(zhǔn)了一個(gè)黃色的蝴蝶，美麗異常，細(xì)長的觸角，精致艷麗的翅膀……手指對準(zhǔn)了它的一對大翅膀，猛地一下就夾住了它，蝴蝶在我的指間掙扎著，翅膀上的粉末又細(xì)又滑，一個(gè)不小心，蝴蝶滑落了下來，不等我們反應(yīng)過來，有撲騰撲騰著翅膀，優(yōu)雅的飛走了。我從大喜到大悲，氣憤不已，便再也不捉蝴蝶了。
回想我的童年，還真是頑劣至極：曾用一種帶小倒刺的野果扔在父母同學(xué)的頭發(fā)、身上，然后目睹他們難堪的模樣；求助于表哥一起讓各種小物品掉在母親頭上——盡管沒成功，卻著實(shí)讓我挨了一頓狠揍。
清點(diǎn)我們的童年吧，它永遠(yuǎn)值得回味，因?yàn)橹挥型瓴庞心菢拥膯渭兛蓯邸?/p>
留住童年優(yōu)秀作文 篇48
兩年后，再次踏上這樓梯，卻是來告別。
這是我出生的地方，珍藏著我十年的歡笑，這里的每一縷陽光都被我銘記，這里的每一絲空氣都為我熟悉�？扇缃裎锸侨朔牵膊辉賹儆谖�。惆悵著，父母打開門。映入眼簾的客廳空蕩得厲害，映照著我空落落的心。
曾幾何時(shí)，它是那么的充實(shí)。以前的我喜歡買很多裝飾品，并將它們一件一件擺上去，看著它們?nèi)麧M房間的`每一個(gè)角落，心也似乎會變得很充實(shí)。
“媽媽，你總說客廳亂，現(xiàn)在是不是太干凈？”我隨口開了個(gè)玩笑，卻見母親甚是失意，喃喃著，“其實(shí)亂一點(diǎn)也挺好，也挺好……”
緊抿著唇，我一步一步踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)的家。以后也許沒機(jī)會了，現(xiàn)在多留幾個(gè)腳印也好。
不知怎的，腦海里響起一陣琴聲。我慌忙朝那兒望去。
一個(gè)小姑娘正在彈琴，她彈得不好，磕磕絆絆，甚至因?yàn)殛柵_的一點(diǎn)風(fēng)吹草動就跳下玩去了。而她的老師恨鐵不成鋼，皺著眉頭，搖搖頭，嘆氣道：你這樣，5級肯定考不出……
我突然收回思緒，再看向那個(gè)地方。鋼琴早已搬去新家，而這里的黑地白墻，沒了鋼琴，再怎么看也只是徒添幾分孤寂罷了。
那么，還有什么痕跡能夠證明我曾在這里度過的漫長童年呢？我想起了我兒時(shí)的玩伴，一只近一米的大白熊。小時(shí)候，我總想方設(shè)法將它立起，然后塞一個(gè)洋娃娃給它，自己則彈起《洋娃娃和小熊跳舞》的鋼琴曲，好像它也真的有生命，在聆聽我的演奏一般。明明是自娛自樂，我卻并不孤單，還常被媽媽說，樂得跟個(gè)傻子似的。
哦，我記得搬家那會兒，在我的強(qiáng)烈要求下，大白熊并沒有扔。
一絲希望的火苗躥上心頭，我趕忙朝臥室跑去。它肯定在那兒，像以前那樣，睜著大眼等我回房，陪我酣然入睡……
推門而入，一大片的空蕩使我的身形一顫，險(xiǎn)些跌倒。
我的熊呢？疑惑間，母親走了過來，沉默許久，幽幽開口道：“留個(gè)大熊總不合適，新主人看房時(shí)……扔了……”
我怔愣，心里不覺生出幾絲怨氣，這個(gè)房子里還有什么嗎？為什么一點(diǎn)回憶的物件都不留給我？
心中酸澀得很，我跑到陽臺——像以前那樣，對著窗外的樹林凝神，然后告訴自己，一切都沒事的，我還會有一個(gè)新家，會有新的回憶……
就在這時(shí)，新東家來了�？粗切⌒〉呐�，心中卻也釋然了。人終將向前走，沒什么會永垂不朽。
而那個(gè)女孩，她的童年，也要在這兒度過了吧？也許她長大后，也會離開，然后再有一個(gè)小孩過來，度過她的童年。
而我們，不免有一天會對這一切說：
童年，再見。
留住童年優(yōu)秀作文 篇49
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，回味無窮，童年似一縷雨后的陽光，炫麗無比。
童年期間發(fā)生的事猶如樹葉長在“童年”這棵樹大樹上。我慢慢成長，生活中繁瑣的事也越來越多，我已沒有時(shí)間坐下來細(xì)細(xì)清點(diǎn)我童年的事，樹枝繁葉茂我也沒去修剪。
童年成長思想之水潺潺，感情之水戀戀。
有一天我忙完了手中所有的活兒，我坐下來靜靜地清點(diǎn)童年，再一次趟過時(shí)間與空間的河，流回到如詩如畫一般的童年，把我的心靈浸在無憂無慮之中，腦海中，生活中的畫面勾起童年回憶的身影。
3歲
最喜歡在晴日里玩耍嬉戲，在洋溢的陽光下，藍(lán)天白云下，舔著神圣無比的棒棒糖坐在草地。
6歲
最喜歡海邊，因?yàn)槿ミ^幾次，便愛上了那兒，夜空中璀璨無比的星星與泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光的海面銜接在一起，仿佛是一幅油畫，又似一匹看不到盡頭的，蔚藍(lán)的綢緞。海面上點(diǎn)綴著星星白浪，在大風(fēng)陪伴下，迸射出無數(shù)晶瑩剔透的浪花。
9歲
便已對晴日無太大情感，只因愛上了夜晚那特有的寧靜。天空滿是碎云，半圓的月亮在云中穿行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天空是藍(lán)色的，亮晶晶的`星兒，像寶石似的密密麻麻布滿了廣闊無限的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地之上。我常常與小伙伴朝天躺著，仰望著星星，看星星劃過天空那瞬間的無限美好。
12歲
差不多是現(xiàn)在，對兒時(shí)的記憶時(shí)常模糊，已差不多忘記。在時(shí)間流逝里，它會一團(tuán)團(tuán)淡去。刻骨銘心的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破的粘在了記憶里。如今，找不回那時(shí)對海邊，晴日，夜空的那份喜愛與欣賞，尋不回那時(shí)快樂，悲傷的片段。
白駒過隙，時(shí)光荏苒，是忙碌催快了腳步？似乎再也沒有看到過那令人神往的海，日和夜空。
兒時(shí)總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那兒靜坐著，聽著老人講古老的神話……
兒時(shí)總是喜歡躺在院中草地上欣賞春風(fēng)吹拂著的清悠，看著鳥兒與花兒地爭先舞蹈……
兒時(shí)不知為何總愛做夢，在夢中偶而找不到出口，一次次被鎖在迷茫之中。心里無限恐怖，無限迷茫……
時(shí)光只有前進(jìn)，童年也只有回味。
童年隨時(shí)光匆匆離開，卻留下了那生活中最美好的回憶。
人在長，樹在長。童年那棵大樹也因我修剪清點(diǎn)越來越茂盛。我只希望這顆大樹可以久伴我。
留住童年優(yōu)秀作文 篇50
歲月枯榮，韶華如夢，時(shí)光就這樣匆匆走過，化作過眼云煙，空留下些許回憶�；秀敝�，我抬起了頭，大步向未來走去。——題記
風(fēng)雨滌心，卻難忘歲月之榮。我的童年生活，如若星空中那顆最耀眼的流星，來去匆匆，卻若驚鴻，讓人難忘。
那時(shí)我們尚年少，讓喜悅充滿于悠然中。當(dāng)時(shí)的我們無憂無慮，俯首時(shí)，低數(shù)石子；抬頭時(shí)，直面南山。韶華芊芊卻不外乎那么幾年，悠然的風(fēng)中，我們笑著，鬧著，讓天真的喜悅飄散在悠然的童年中。
感謝童年，讓我們相識于悠然中。
那時(shí)我們尚年少，讓怒火消泯于輕風(fēng)中。當(dāng)時(shí)的我們愛發(fā)脾氣，動不動就鬧絕交，認(rèn)真時(shí)還煞有介事地簽一份所謂的“絕交書”，卻被一夜的微風(fēng)吹散了怒火，第二天便撕毀了那無謂的“絕交書”，再次重歸于好。日子慢慢流淌，蠶食著年少的稚嫩，可童年的我們天真無邪，沒有勾心斗角的虛偽，因而堅(jiān)固的友誼始終牢不可破地抵擋著歲月的打磨，如一件精雕細(xì)琢的玉器，愈發(fā)清亮。我們唱著，叫著，讓怒火消泯于輕風(fēng)徐來的童年中。
感謝童年，讓我們相知于輕風(fēng)中。
那時(shí)我們尚年少，讓離殤蘊(yùn)藏于眼淚中。相聚于秋，相知于冬，相惜于春，相別于夏……歲月總是如此殘酷，不留絲毫余地，在友誼最為純樸時(shí)，六年已從指縫中劃過。依稀記得畢業(yè)那天，風(fēng)吹得很柔，卻拂不去我們心中的傷。雨下得很大，從每個(gè)人的眼角滑過，輕輕地觸動著每個(gè)人心底最柔軟的一角。當(dāng)驪歌響起的那一剎，時(shí)間仿佛凝固住了，每個(gè)人的臉上都濕漉漉的一片，分不清究竟是雨還是淚。我們在笑，可笑中分明透著一股傷感。
感謝童年，讓我們相惜于暮雨中。
在那個(gè)載滿我們回憶的地方，我們曾一起鬧過，笑過，唱過，叫過，哭過，跑過，失落過，開心過，緊緊相擁過，黯然神傷過……如今回首，卻發(fā)現(xiàn)自己所擁有的，只有童年結(jié)束時(shí)離殤的.空洞。
童年是夢，夢出外婆的橋，童年是橋，接著未來的路，童年是路，帶著我們走向成長。童年是風(fēng)，吹出朵朵天云；童年是云，化作新生的雨；童年是雨，滋潤初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
五彩的童年，五味雜陳，固然難忘，但神秘的未來，卻緊握在我們自己的手中與其沉浸在過去的美好中，不如主動地張開雙臂，擁抱未來。
回憶薄涼，寫我童年彷徨；回憶滄桑，書我六年獨(dú)殤，回憶微黃，記我過往風(fēng)霜。
留住童年優(yōu)秀作文 篇51
流年在指尖竄過，轉(zhuǎn)眼間便過去了一整個(gè)童年。童年呀！你的腳步漸行漸遠(yuǎn)，漸漸遠(yuǎn)去了。我極其渴望追上你，只是眼睜睜的看著你遠(yuǎn)去。不做任何停留的遠(yuǎn)去，率性而決然。
不過多時(shí)，我便要與這從小淘氣到大的班級說再見了。依稀記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，同學(xué)們用稚嫩的眼光看著這新的讓人感覺陌生的環(huán)境，老師們親切的對我們說：“你們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)呦！”六年小學(xué)生活的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，如沙漏中的沙子一般。我們越長越大，闖下的禍也數(shù)不勝數(shù)，老師們常常嚴(yán)厲且咬牙切齒的對我們說：“你們要想弟弟妹妹們學(xué)習(xí)了！”
依心春去夢不歸，昨日場景今猶新。是誰在大戰(zhàn)一場后又稱兄道弟；是誰熬到凌晨只為一個(gè)賭注；是誰冒著被老師批評的風(fēng)險(xiǎn)在課堂上傳紙條；又是誰在操場上歡聲笑語的打鬧？當(dāng)時(shí)的歡聲笑語，紙條，時(shí)光已統(tǒng)統(tǒng)把他們收了去，這歡樂的回憶啊，鑄就了我的童年。因?yàn)樵?jīng)歡樂，所以現(xiàn)在甜蜜；因?yàn)楫?dāng)初無知，所以現(xiàn)在深刻；因?yàn)殂露杂辛诉@難忘的率性童年。
如今熟悉到一葉一草的校園，才是一方凈土！同學(xué)們間毫無心機(jī)，沒有城府，留下的只是一陣歡笑，一段回憶，一場旅行。到后來，漸行漸遠(yuǎn)，似水流年有如白煦過隙，愕然回首，才發(fā)現(xiàn)我們都走得遠(yuǎn)了，回不去以往了。不是忘懷，而是不能。這時(shí)光終是秋水無痕。
在這可以任意揮霍的童年，我們肆無忌憚的.釋放著自己的無知；在這還可以肆無忌憚大哭大笑的年紀(jì)，就該你追我跑，你奔我跳！還剩下的點(diǎn)滴時(shí)光，就讓我們好好享受吧！
如果童年是一幅畫，那它便是五顏六色的風(fēng)景畫；如果童年是一杯茶，那它便是回味無窮的上等西藏白茶；如果童年是一朵花，那她便是百花之中最美麗嬌艷的玫瑰。是的，童年是每個(gè)人心里最美的一部分，它無憂無慮，充滿歡聲笑語，童年的回憶，美麗而甜蜜，留在了我們記憶的深處，留在了花叢中，樓道里，還有美妙的音符中……令我們魂?duì)繅衾@。
我愛繽紛的童年，愛這率真的童年。這年華，恍然如夢，一去不復(fù)返，不泣而終，不訴終殤。
文章以飽滿的激情，描寫了作者眼中的率性童年。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出；整篇語言通俗易懂，引起同齡孩子共鳴，讀起來令人倍感親切，作者以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮，整篇散文以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
留住童年優(yōu)秀作文 篇52
逝去的東西是永遠(yuǎn)不會再回來了，即使你心中帶有遺憾，也無法挽留回轉(zhuǎn)，因?yàn)闀r(shí)光就是時(shí)光，它不會因?yàn)槟阆敫淖兙湍芨淖兊摹Ｋ灾荒茉谀X海中回想消失了什么，又或者是失去了什么，不禁感嘆原來消失的超乎你我之所想，或景、或物、亦或者是人。
回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就感覺它離我真的好遠(yuǎn)呀！或許是時(shí)間讓我離童年越來越遠(yuǎn)了吧！因?yàn)槊刻煲蝗缂韧倪^著屬于我們自己的生活，當(dāng)然自己所承擔(dān)的也慢慢的加增，兒時(shí)的童趣也悄然流失，也許是那種幼稚亦或者是和朋友無話不談的感覺吧！無論是什么我都感覺童年是真的好，童年好像是每一個(gè)人心中的一片凈地，它承載著我們的童真和這個(gè)世界對我們的善意，讓我們感覺也許某一刻好像擁有了全世界。
小時(shí)候可以說是無憂無慮，也許別人也會覺得那時(shí)好傻呀，其實(shí)不然那時(shí)候才真的是返璞歸真，看看如今這快節(jié)奏的生活，人們也許有了錢，但是好像少了一份快樂呀！兒時(shí)的時(shí)候我和自己的小伙伴在田野里奔跑，現(xiàn)在想想還真是羨慕呢！那時(shí)候手機(jī)并不是那么的普遍，我們的樂趣就是和自己的小伙伴一起玩，你追我趕，歡聲笑語，好不快活。
小時(shí)候我們每一個(gè)人也非常的單純，勾心斗角這四個(gè)字都沒聽過，我們也不知道什么叫爾虞我詐，我們只知道一包辣條可以很多人吃，一個(gè)冰棍可以讓很多人感到?jīng)鏊�，也沒有誰說誰長得丑，穿的破。我們只知道我們是一起穿過開檔褲奔跑的'孩子，有一說一有二說二，絕對是比情侶之間的起誓還要真，一起抓魚摸蝦，伴著夕陽西下，炊煙縷縷，父母淳樸的家鄉(xiāng)話讓我們知道了什么是家。
但現(xiàn)在一切都變了，變的明明彼此認(rèn)識卻和陌生人沒有區(qū)別，大門不出二門不邁是我們現(xiàn)在很多孩子都在做的事，就算重見天日我們也是手拿“板磚”，見到人也是視而不見。我不知道這是為什么，但是我知道的是我小時(shí)候的一切都消失的一干二凈了，偶爾的談話也是彼此的攀比，所以常常我選擇一個(gè)人坐在夕陽下，看著原來這里美好的身影，但現(xiàn)在一切都成了回不去的往日，我心中不禁有幾分說不出來的難過。
其實(shí)我們每個(gè)人心中都有那美好的記憶，但也許被別的物質(zhì)所取代，又或者年齡變成了我們的借口，我知道長大了每一個(gè)人都需要有所承受，不論是來自各個(gè)方面的壓力，但是我想說，無論你正在經(jīng)歷什么請記住你心中的那一份美好。
留住童年優(yōu)秀作文 篇53
“童趣在春天，是一根風(fēng)箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天……”每當(dāng)聽到這首叫《四季童趣》的兒歌，我就覺得自己的童年時(shí)那么地幸福，那么地快樂。
悄悄地，悄悄地，春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！被顫姾脛拥奈遥�(dāng)然不能浪費(fèi)這么美好的時(shí)光。一放學(xué)，我就叫上一群要好的小伙伴，帶上我的“大笑臉”風(fēng)箏，讓它去工業(yè)園區(qū)上空玩玩。
“飛呀，快飛呀！”我高興地喊。可是我的風(fēng)箏似乎有“恐高癥”，沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行，我一定要讓它克服“恐高癥”！于是我順著風(fēng)跑，像百米沖刺似的`，跑得飛快。“上天嘍，飛上天嘍！”終于，它克服了“恐高癥”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谔焐巷h了。一張鮮艷的“大花臉”好像在沖著我做著鬼臉，我也像個(gè)得勝的將軍一樣，心里樂開了花。
“哦，我的風(fēng)箏也飛上天了！”“我的風(fēng)箏摔跟頭了，哈哈！”“他的風(fēng)箏好漂亮�。 薄�
一時(shí)間，空地上，呼喊聲，笑聲，吼叫聲，歡呼聲混成一片，好不熱鬧。飛上天的有那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，還有我們那無憂無慮的童年。
冬天到了，雪花姑娘穿著雪白的紗裙，踏著優(yōu)美的舞步從天而降。我們更是不能錯過這樣難得的時(shí)光了。哼，學(xué)校里不讓玩，我就回家玩去。將書包往家里一放，就迫不及待地沖出家門。
男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了，我就堆個(gè)雪人吧。我先做個(gè)小雪球，在雪地上不停地滾。雪球越滾越大，越滾越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做個(gè)小雪球，作為雪人的頭。要做最重要的部分啦，我找來兩塊碳，鑲嵌在雪人頭上，兩只眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿卜悄悄地拿來一根插上，匹諾曹的長鼻子有了。紐扣沒地方找，我就用紙片剪了三個(gè)圓形按上�！笆帜�，雪人的手該怎么做？”我犯難了。哦，有了，看到不遠(yuǎn)處的樹枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看著自己親手做的雪人，雖然有些怪模怪樣，我還是像撿著了什么寶貝似的，大聲喊起來：“快來看哪，我堆了個(gè)雪人，大雪人！”
夏天的時(shí)候，雖然太陽是那么地炙熱，空氣是那么地沉悶，我們也不會閑著，去舞龍峽，去夾溪風(fēng)景區(qū)，去橫店水上樂園……我們有的是功夫，有的是快樂。
童年的時(shí)光是那樣的短暫，一轉(zhuǎn)眼，我都已經(jīng)讀五年級了，所以我更是倍加地珍惜。就讓那一只只搖曳的風(fēng)箏和雪地里的笑聲，帶著我們的童年放飛吧！
留住童年優(yōu)秀作文 篇54
那時(shí)，夏天是我們最歡樂的時(shí)候！小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的出去游玩，一會兒到河里去捉蝦，一會兒到廟里看歌戲，一會兒到草叢里去捉蚱蜢……
記得有一次，我和小伙伴們一起去捉知了。我們來到一顆梧桐樹下，這棵樹清秀挺拔，枝葉繁茂，知了在樹上不停地叫著。我抬起頭，像偵探員一樣尋找著知了。時(shí)間一秒一秒地過去了，可是我一只知了也沒有發(fā)現(xiàn)�！肮�，我捉到了！”丹丹第一個(gè)喊了起來。接著，小薇也捉到了�？粗齻兡歉吲d勁兒，我心急如焚，暗暗為自己加勁。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)一根細(xì)小的樹枝上有一根細(xì)長的黑東西，定睛一看，這不是知了嗎？我趕緊拿起竹竿，撲下去，可這東西十分伶俐，竟從我的眼皮底下飛走了。唉！好不容易找到的知了，又讓它逃了，我有點(diǎn)泄氣了。“沒關(guān)系，再來一次。”小薇鼓勵我說。于是，我又鼓起信心，仔細(xì)地尋找起來。終于，我捉到了一只知了�？粗@只個(gè)兒挺大的知了在網(wǎng)中掙扎、撲騰，我心里喜滋滋的。
在不知不覺中，夏天過去了，冬天的腳步臨近了。
過新年了！家家戶戶都忙著辦年貨，殺雞宰鵝，到處洋溢著節(jié)日的喜慶，年幼的我卻十分害怕殺雞。那一年，我來到姨媽家過年，姨媽特地從菜場上買來了兩只大公雞，殺雞時(shí)，我害怕地躲到一張很大的八仙桌下，不敢出來。聽著大公雞的哀鳴，我不禁渾身的汗毛豎了起來。等雞殺完了，我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從桌底下鉆出來。
春節(jié)里我們還一起去做年糕。在熱氣騰騰的年糕加工廠，大家都忙得不可開交。有的磨米，有的蒸面粉，有的疊年糕，不亦樂乎。我也是其中之一，做的工作是疊年糕。但由于我從來沒有做過年糕，再加上心太急，不知剛剛出來的年糕是燙手的，結(jié)果手被燙起了一個(gè)小水泡，火辣辣的疼。這會兒我才領(lǐng)悟到：心急吃不了熱豆腐！漸漸地，我的動作熟練了，疊年糕的速度也加快了許多，我把一條條又白又滑的年糕四條一疊整齊地疊好，受到了大人們的'表揚(yáng)。
現(xiàn)在，我長大了，邁入了學(xué)校，已經(jīng)很少有時(shí)間再去體驗(yàn)小時(shí)候的那種快樂生活，因?yàn)�，童年，這段美妙的時(shí)光，已經(jīng)不再屬于我這個(gè)十三、四歲的小學(xué)生，這只能成為我美好的回憶，因?yàn)閷W(xué)習(xí)占據(jù)了我的大部分時(shí)間。
時(shí)間的列車駛出了我童年的小站，我已經(jīng)邁上新的旅程。哦，快樂的童年，Goodbye！但是，每當(dāng)我看到小孩子們在村里嬉鬧、玩耍，我便覺得，我又在他們中間，又成了一個(gè)天真、爛漫的小孩子！
留住童年優(yōu)秀作文 篇55
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”，每當(dāng)我哼起這首小曲兒時(shí)，心中百感交集，童年時(shí)生活的一幕幕場景便在我眼前呈現(xiàn)，你還記得你的童年嗎？——題記
童年，對于我們來說剛剛過去，但過去的終究還是過去了，剩下的也就是一個(gè)美好的回憶了，童年歲月那些天真爛漫的場景，無憂無慮的笑臉，回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也有一絲小小的傷感，但更多的卻是對童年的頗多感悟。
此時(shí)的我們已經(jīng)是一名朝氣蓬勃的少年了，走的路更為寬闊，在前方向我們招手的，是火紅的太陽，我們也奮盡全力向他奔去，但時(shí)刻都不要忘記——偶爾回過頭，看一看那一條我們曾蹣跚走過的`一條溫馨小道——童年。
你還記得你是如何走過的這條路嗎？我們都一樣，當(dāng)時(shí)還沒有強(qiáng)健的體魄，在路上小心翼翼地一步一個(gè)腳印，時(shí)不時(shí)就會摔倒，但依舊要爬起來，繼續(xù)走下去；有時(shí)獲得了一點(diǎn)小小的成就，我們是那樣的開心，那么的興奮，可以說，我們笑過、哭過、開心過、沮喪過，但我們終究走過來了。
那時(shí)的我們，是如此的幼稚，如此的天真，還沒懂得享受，想到的只是長大，不是嗎？想的是長大后的獨(dú)立，長大后的堅(jiān)強(qiáng)，想著早日獨(dú)處于世，卻沒有將目光平視到童年的路上，看看周圍的風(fēng)景，享受享受……
忽略的是什么？沒錯，親情！
一路上，不止是我們獨(dú)自一人，伴我們走過這條童年的道路的，是我們的親人、朋友。路上，摔得輕一點(diǎn)，自己爬起來；摔得重一點(diǎn)，我們就只能無助地坐在地上號啕大哭了，這時(shí)，我們的親人、朋友便成為了我們唯一的肩膀，在我們摔倒、臨近絕望時(shí)，他們將我們扶起來，為我們擦干眼淚，再與我們一起繼續(xù)走下去，這正是親情、幸福真諦，正如白朗寧所說：“我是幸福的，因?yàn)槲覑�，因�(yàn)槲冶粣邸薄？晌覀円廊幻ＣＨ坏摹Ｈ缃耖L大了，堅(jiān)強(qiáng)了，獨(dú)立了，不愿依靠了，便松開了手中的親情，但親情仍舊默默地伴隨著我們，我們雖然“沒愛”，但我們依然“被愛”。就這樣，很多人的一生，童年不知體驗(yàn)親情，長大了，不愿體驗(yàn)親情，這一生中唯一體驗(yàn)幸福之時(shí)，浪費(fèi)了，可惜了！
童年的回憶是難忘的，童年的心靈是純潔的，童年的歌是動聽的，童年的夢是美好的，童年，是每個(gè)人一生中的必經(jīng)之路，他讓我們成長，帶給我們感悟，讓我們體會到幸福，讓我們帶著一顆寧靜之心去感悟自己的童年。感謝你，童年，讓我長大了！
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