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離奇的失蹤優(yōu)秀童話作文
導語：曾經(jīng)我們都喜歡看童話故事，它是我們的童年回憶。下面小編整理了離奇的失蹤童話作文，歡迎參考借鑒！
離奇的失蹤童話作文
在寧靜的動物王國里，有一所著名的警局。它發(fā)生過一次離奇古怪的事情：警局里面的警察突然失蹤……
一個陽光明媚的早晨，小熊警長走進辦公室，發(fā)現(xiàn)一個助手也沒有，他覺得很奇怪，因為助手一向準時，今天是怎么了？它在警局四周都找遍了，可是空無一人。一種可怕的念頭涌上了他的心頭：金龜子出事了？正在他疑惑不解的時候，他卻意外地發(fā)現(xiàn)了一種奇特的植物。難道是這種植物在作怪？
小熊警長用相機把這種植物照了下來，把它們寄給了當?shù)氐闹参飳W家小猴。小猴看見這些照片，仔細研究后也不知道這種奇特的植物是什么東西，就給小熊回信說：“不好意思，到目前為止，我還沒見過這種植物�！毙⌒芫L沒被困難打垮，反而激起了他的斗志。他想：本地的不行，可以試試外地的呀！它趕忙把照片寄給了人類植物學家。不久，人類植物學家就給小熊警長來信說：這種植物是植物王國的新成員，它叫豬籠草。但是目前的研究還不能全面地了解它的特性。
小熊警長下定決心找出事情的真相。他連續(xù)幾天幾夜都蹲守在豬籠草附近，功夫不負有心人，他發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密：只要經(jīng)過豬籠草旁邊的'動物都是一去無回，原來都是被豬籠草吞了下去，成為了豬籠草的美餐。小熊警長看完，嚇了一大跳，莫非我的助手金龜子也被豬籠草吞了下去嗎？小熊警長趕忙拿出豬籠草的致命武器——農(nóng)藥噴霧劑，對著豬籠草大喝道：“是你把我的助手金龜子吞了下去嗎？”豬籠草膽怯地回答道：“怪不得我這么難受，原來是金龜子”“趕快把它放出來，我繞你不死�！毙⌒芫L連忙說。金龜子終于得救了！
金龜子后悔地說：“都是我讓警長擔心了，我那天早來了，見您還沒來，就跑到這兒玩耍，結(jié)果……”警長和藹地說：“沒關(guān)系，咱們趕緊立個警示牌，別再讓其它小動物們失蹤了�！�
失蹤案終于告破了，動物城又恢復了以往的平靜。
離奇的失蹤童話作文
有一天，大人們離奇的失蹤了，孩子們唱啊，跳啊！慶祝著孩子們的自由。
愛玩電腦的孩子在房間里沒完沒了的玩兒電腦，一天又一天，他們都沒從房間走出半步。餓了，吃提前從廚房拿出的面包；渴了，直接從旁邊的飲水機你接水喝。愛做實驗的孩子們聚在一起蓋了四間實驗室，供他們做試驗用。大人們在的時候總是妨礙他們做試驗，因為大人們都怕自己的孩子在試驗中出些什么問題�，F(xiàn)在，沒有大人了，這些愛做實驗的孩子何以暢所欲為的做實驗了。不愛做作業(yè)的同學更是瘋了，他們把作業(yè)堆聚在一起，放了一把熊熊大火把作業(yè)都燒了，他們圍著被燒毀的作業(yè)唱歌，跳舞，高興地不得了！大人在的時候，總是給他們布置永遠也寫不完的作業(yè)，現(xiàn)在，他們終于從寫作業(yè)的噩夢中逃了出來！
可也有悲劇發(fā)生的時候：愛玩電腦的孩子有一天玩電腦的'時候，突然眼前一黑，他們的眼睛看不見東西了，因為他們沒日沒夜的玩電腦，所以成了一個只能摸著前進的盲人。如果有大人在他們身邊管制著他們，他們也不會成為瞎子。愛做實驗的孩子因為一次失誤而導致實驗室爆炸，這些孩子便結(jié)束了他們璀璨的生命。如果有大人在他們身邊管制著他們，他們也不會發(fā)生這樣的悲劇。不愛做作業(yè)的孩子碌碌無為，沒有文化，最后，他們恨自己沒文化而恨死自己。如果有大人在他們身邊督促他們的學習，他們現(xiàn)在一定會在社會中找到自己的一席之地。
沒有大人的世界固然好，但是沒有大人的管教是悲慘的，大人對我們的管教是一種幫助，所以現(xiàn)在，好好地聽父母的話吧！
離奇的失蹤童話作文
在一個名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒了自由，一個個如同被關(guān)在籠子里的小鳥。
一天，在學校了，幾個孩子圍在一起討論著同學的失蹤。佩妮娜說道：“同學們的失蹤很奇怪呀，怎么會這么多人失蹤呢？”
“就是呀，難道是被誰捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說著。
“對了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂園，聽說在溜冰場旁邊有一個大冰庫，里面有著厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進入大冰庫有兩道門，不過總是關(guān)著的�！毕⒆铎`通的'遜姆說。
“挺奇怪的，不如我們進大冰庫去看看吧！”熱愛冒險的德費思提議。
“不好吧，大冰庫外面有守門，在他們的總機房里有監(jiān)控，戒備森嚴，雖然說可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好�！迸迥菽扔行┖ε�。
“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點在中心花園會合�！钡沦M思說出了個大膽的想法。“對呀，說不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了�！拔乙操澩�。”莎麗思索一會兒，說道�！澳氵�去嗎？佩妮娜？”大家問著。“我想去�！迸迥菽葦鄶嗬m(xù)續(xù)用顫的聲音說�！澳呛�，晚上見�！�10點的中心花園很少有人路過。
有著約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來，四個人都到了，他們就出發(fā)去了游樂園。當然嘍，聰明而謹慎的佩妮娜知道這次一定有危險，就帶了四份工具，用四個背包裝好，這些動靜當然巧妙地躲過了父母。
四人來到游樂園大門口，見守門員打著瞌睡，輕而易舉地翻過伸縮門。他們繞來繞去，左拐右拐，終于來到了滑冰場。接著月光，他們看見大冰庫周圍還真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會被抓住，必須智取。佩妮娜出了個主意，讓運動細胞發(fā)達、跑起來一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進入冰庫，把大門鎖上四人會合。
冰庫出奇的冷，大家把佩妮娜準備的衣服穿上，開始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無表情的玩耍，像機器人在機械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團解開了，可是有一個問題開始困擾這他們，因為實踐計劃產(chǎn)生了太大的動靜、看守用對講機匯報給了上司，上司馬上派人來調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無表情地混在人群里，蒙騙過了前來調(diào)查的人。
接著，他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個人身上有著一個紅字的按鈕，私人他討論了一下，覺得這有可能就是控制的開關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復正常。為了證實猜測，小冒險家們準備試一試。莎麗按下一個小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復了正常，并說出自己的遭遇和為什么游樂場要把孩子捉來并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知，因為走到了大冰場旁邊，被捉住，放在一個滿屋子都是孩子的房間，并無意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開關(guān)，他們一起每個孩子都恢復了正常，并再一次使用調(diào)虎離山集，救出了大家。
神秘失蹤的謎團解開了，干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰，四個解救的孩子的大英雄受到了表揚和獎勵。
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