流水作文150字7篇
篇一：流水作文
我站在官莊橋的北面，看見橋下的大壩已經(jīng)打開，水流的非常急促，嘩嘩的流水聲在我們的耳邊回蕩。我來到橋的中間，這里的情景令我大吃一驚，水就像沸騰了一樣，一直在盤旋。
我想會游泳的人掉下去也會喪命的。我又來到了橋的南邊，水緩緩的流向遠方。面對這三種情景，爸爸的解釋是這樣的：北面地勢高，水流的快；而中間地勢較低，水來不及流走，形成漩渦；南面地勢平坦，水緩緩流淌。聽了爸爸的話，我很高興，因為我又長見識了。
篇二：流水作文
陽光高照、天氣晴朗，今天真是出去玩的好天氣。
我和媽媽精神充沛，懷著愉快的心情出發(fā)了，經(jīng)過長途潑涉，我們來到了大峽谷。我和媽媽還有其他游人一起向山里進發(fā)，我們跟著導(dǎo)游在山里繞來繞去，不一會兒，就來到第一奇觀：攔河壩。聽導(dǎo)游說是要坐船看瀑布，我一聽坐船這個詞就來勁，我穿上救生衣登上船，陽光照在河水上閃閃發(fā)光，好像金子在閃光，哇，我看到瀑布了，好高呀，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！贝髰{谷真是有趣兒，到時候我給你們當導(dǎo)游！
篇三：流水作文
嗨！時間就從我身邊溜走，想把它挽留卻留不住，可是它卻不聽話的溜走了，“像一個調(diào)皮的娃娃一樣”嗨！還有七天就要我們的最后沖刺了——期末考試，越到考試，老師們讓背的任務(wù)也就多了，多了，堆成山了，看著背完的同學(xué)的身影，自己不僅的羨慕，而且還悲傷，但是我也不甘落口的，在學(xué)校背了十幾分鐘，終于背會了，我背著書包，興高采烈的回家了。
回到家里，就開始寫作業(yè)了，寫完作業(yè)就開始背書了，先在我們終于知道累了，先在有兩個職業(yè)是最累的，第一是學(xué)生，第二是老師，以后要好好學(xué)習(xí)了。
篇四：流水作文
嘩啦嘩啦，這是什么聲音？原來是爸爸澆樹潑水的聲音，我就想起去年爸爸帶我去石人山看黑龍?zhí)兜那榫啊?/p>
那一天，我們來到石人山。吃過午飯，我們開車上車，正在路上的時候，我突然聽見前面有巨大的流水聲。走近一看，果然有一個巨大的瀑布。我們走到跟前，把車停在旁邊，上了臺階，走近了觀察。
原來這個大瀑布叫“黑龍?zhí)丁�，潭里的水是山上流下來的`，水很清。
向上望，上山的路有兩條，我選的是靠近黑龍?zhí)兜哪菞l。伴著嘩嘩的流水聲，我們順著路上了山。
嘩啦嘩啦，這聲音永遠刻在了我的心中。
篇五：流水作文
生命就像水一樣，流過了，就在也找不回來了，人的生命也一樣，就在河水流過的那一刻，也可以為人民做出貢獻，時間一點點流過，人的生命也越來越短暫，但是，我們要在沒有失去生命時，為他人做出貢獻，生命如流水，只有在他急流與奔向前去的時候，才美麗，才有意義。
我們要向雷鋒一樣，時時刻刻幫助別人，讓生命更加光彩有力，別人有困難就像自己有困難，一起想辦法，不顧自己的安危，無幫助別人，這種舍己為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔的生命是有意義的，他就像水滴一樣，給了別人生命，可是為人民服務(wù)中，也要珍惜自己的生命。
生命如流水，我們一定要珍惜它。
篇六：流水作文
我的奶奶在農(nóng)村生活，那里非常美麗，有清澈見底的小溪，雖然現(xiàn)在冬天了，可農(nóng)村還是挺暖和的犀利的小魚兒游來游去，快活極了。
奶奶家有一處石橋，橋身長滿了蘚苔，石橋底下，一股清澈的流水汨汨流淌，群群小鴨在水里嬉戲，不時的在水里爭搶食物，那種悠閑，真是讓人羨慕。有流水會變得很細很細，上面有很多船，從水面劃過，畫起了粼粼的波紋。
石橋的倆岸，就是奶奶住的村子，雖然只是水泥抹成的平方，但我覺得，這就是村莊獨特的特點，是一副和諧的景象。
這美麗的景象，讓我想起了馬致遠的詩《天沙凈。秋思》，是啊！這美麗的景象不就深深地刻在了我們的心里嘛？
篇七：流水作文
今天，我聽了一首非常好聽的曲子，名叫《高山流水》。
這是一首很安靜的曲子，聽了讓人很舒服，感覺身臨其境，仿佛真的看到了連綿的高山、潺潺的流水。山上長滿了綠色蒼勁的樹木，四處是草木特有的芬芳，泉水叮咚，從林間流過，一塊塊卵石圓溜溜的，清澈的水珠撞擊在卵石上，折射出太陽的七彩光芒，格外好看。時不時的，有小鳥飛下來，站在樹梢上，站在泉水邊，它們嘰嘰喳喳的叫著，為山林增添了許多生氣。連一向安靜的古木都似乎因此活躍起來。隨著古箏的撥動，一幅水墨畫活靈活現(xiàn)的展開了。
我很喜歡這首曲子，以后還要多聽幾遍。它能帶著我來到寧靜的地方，讓我浮躁的心情立刻平靜下來。
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