珍惜時(shí)間作文1750字(精選6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的珍惜時(shí)間作文1750字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
珍惜時(shí)間作文 篇1
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。每一個(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了?梢娙伺c時(shí)間有著密切的聯(lián)系。在大千世界的所有批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間,而世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間。楊樹枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再飛來的時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒有再復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:花有重開日,人無再少年。時(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。古往今來,有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆時(shí)間之快,人生行樂需及時(shí)黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回的確,時(shí)間的流速真令人難以估測,無法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。
古人有詩云:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。少壯不努力,老大徒傷悲等等詩句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的'文學(xué)家魯迅先生有句格言,哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須愛惜時(shí)間。莎士比亞的名言:放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致,它會(huì)把平行線刻上美人的額角;它會(huì)吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過它橫掃的鐮刀。這也有力地說明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間的。意大利的杰出的畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長明。列夫托爾斯泰的格言你沒有有效地使用而放過的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠(yuǎn)不能返回的。還有人間過達(dá)爾文:你怎么一生能做出那么多的事呢?他回答說:我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間。這樣一些名言、格言、活語又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無不是因愛惜時(shí)間而得到成果的,他們用珍惜時(shí)間的妙法度過了他們青春的歲月。可是,在現(xiàn)在我們中總還有少數(shù)人,不能吸取前人惜秒的教訓(xùn),他們對時(shí)間很不珍惜,庸庸碌碌,無所作為;他們把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎歲月,一點(diǎn)也不感到虛度年華而悔恨,也不為碌碌無為而羞恥;他們或勾引他人,到處流浪,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到:耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命的道理;他們或是白天痛玩,晚上開夜車,這樣不僅談不上珍惜時(shí)間,反倒影響了人的身心健康。時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過。
巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對于我們青年來說也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩句:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。都是提示了我們應(yīng)珍惜時(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著太行和王屋兩座山困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應(yīng)加快時(shí)間的步伐,要抓住時(shí)間這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來的未來扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來到我們的腳下吧!你要相信,未來姍姍遲來,現(xiàn)在箭一般地飛逝,過去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間對于每個(gè)人來說都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
我們是21世紀(jì)的青年,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要為四個(gè)現(xiàn)代化獻(xiàn)出火紅的青春,那就應(yīng)更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。
珍惜時(shí)間作文 篇2
時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此也就有不同的結(jié)果。高爾基說過:"時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。"
時(shí)間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多同學(xué),在學(xué)校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿著父母的血汗錢在外面上網(wǎng)玩樂。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得優(yōu)異的成績,各方面都有了長進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這些人往往認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天",當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
有時(shí)我們總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它。做很多事情,當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間就從你的抱怨中溜過。我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。"少不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭空悲切!”人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期大為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的'成長時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期。花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。
滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時(shí)間留下的痕跡。時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天?
生活是真實(shí)的,于是有了真情;生活是浪漫的,于是有了現(xiàn)象;
生活是變幻的,于是有了創(chuàng)新;生活是寶貴的,于是有了時(shí)間。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,無論做學(xué)問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。"
因此,著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對于時(shí)間并不是無能為力,無所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。
人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切!”汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,少不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間,上課,自修做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。
珍惜時(shí)間作文 篇3
“沒時(shí)間生氣”。真是絕妙好詞。他告訴我們,生氣,是要占用時(shí)間的。豈止生氣,東拉西扯,玩游戲,斗地主,哪個(gè)不需要時(shí)間呢?若是把時(shí)間用在這上,是不是有點(diǎn)糟蹋了呢?
我們平時(shí)過日子精打細(xì)算,可卻從來沒算過,把時(shí)間用來生氣,對自己的身心有著多么巨大的損失;我們平時(shí)省吃儉用,節(jié)省錢財(cái),可卻從沒想過,節(jié)省無聊的時(shí)間,用在有好處的事情上。做什么生意都會(huì)有賺有賠,只有一樣生意只賠不賺,那就是生別人的氣,傷自己的身體,就是利用閑暇時(shí)間,生產(chǎn)八卦是非、無聊空虛這個(gè)壞東西。
那么,把時(shí)間用在什么上能最值得呢?
首先,應(yīng)把時(shí)間給父母。你是否有覺得,日漸衰老的父母,對兒女越來越依靠了?小時(shí)候,你是他們手中的寶,長大了,你是他們心中的依靠。所以,找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯础R苍S,在外人眼里,你平凡的如同一棵草,但在父母眼里,你就是閬苑仙葩,你就是美玉無暇,是他們心中無時(shí)無刻的牽掛。下雪了,他們惦記你是不是挨凍,下雨了,他們擔(dān)心你會(huì)不會(huì)挨澆,你回家的日子,就是他們的節(jié)日阿。所以,把時(shí)間給父母吧,因?yàn),總有一天,他們?huì)離開我們,別給自己留下子欲養(yǎng),親不待的遺憾。
把時(shí)間給孩子。孩子是我們的期望,我們要陪著他們,跟他們一齊成長。孩子的心靈是一張白紙,染上什么樣的色彩,畫出什么樣的畫圖,取決于父母的正確教育和引導(dǎo),不要說自己工作太忙,沒有時(shí)間,不要只顧自己玩手機(jī),看電視,把孩子晾在一邊,不要把孩子甩給老人,或者放任不管,不要錯(cuò)過最佳教育時(shí)機(jī),不要放過最佳教育事件,否則,等到壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,再糾正只會(huì)是事倍功半,甚至事得其反。有的孩子無視父母,對長輩沒禮貌,臟話不離口,這大多是父母教育的失誤。教育出一個(gè)好孩子,是他一生的順利,是你一輩子的福氣。
把時(shí)間給愛人。婚姻是需要經(jīng)營的。不要以為結(jié)了婚,就進(jìn)入了愛的.保險(xiǎn)箱,要明白,感情是有保鮮期的。魯迅說過,感情要時(shí)時(shí)不斷地更新,生長,創(chuàng)造。只有兩人在精神上不斷成長,才會(huì)給愛注入新的活力,新的動(dòng)力,感情才不會(huì)隨著時(shí)光的流逝,悄悄流走。如果不交流,不溝通,你忙你的,我做我的,不交流,不溝通,做一對啞巴夫妻,感情小河就會(huì)枯竭,干涸。還有什么幸福可言呢?
把時(shí)間給朋友。有句話說,財(cái)富不是一生的朋友,朋友卻是一生的財(cái)富。閑暇時(shí)光,三兩知己,推心置腹,暢所欲言,無拘無束,快樂一齊分享,快樂成倍增長,痛苦一齊分擔(dān),痛苦立刻減半,棘手的事情,讓朋友出出主意,煩惱的事情,朋友給解解心寬,與朋友在一齊,可海闊天空,云淡風(fēng)輕,可家長里短,柴米油鹽,那份愜意,無法比擬。正是,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”
把時(shí)間給自己。平時(shí)為生活,忙忙碌碌,閑暇時(shí)間,也給自己放個(gè)假,為自己活一把。喜歡旅游,抬腳就走吧,看看山,看看水,讓心靈沐浴,回來定是一個(gè)全新的自己。喜歡逛街,就大街小巷商場串著走走,看到好衣服,不要總是猶豫,善待一回自己。喜歡看書,就在書海里暢游,從亞洲到非洲,從古代到現(xiàn)代,看美國如何為獨(dú)立抗?fàn),看中國睡獅如何猛醒怒吼。喜歡聽音樂,就讓悠揚(yáng)美妙的音樂如清泉在石上奔流。瞬間讓人如《夢系云水間》,如《走在云深不知處》……做自己喜歡做的事,是生活最大的享受。
時(shí)間的腳步,從不停留,時(shí)間這產(chǎn)品,一次性消費(fèi),不會(huì)再有,此時(shí)用在這,就不能用在那。你用來生氣,疾病就來找你;你用來歡樂,痛苦就銷聲匿跡。我們就應(yīng)做一個(gè)聰明的時(shí)間設(shè)計(jì)師,高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)自己的生活,要用它來培養(yǎng)親情、友情和感情,讓真情溫暖我們的生命,用它來鍛煉身體,修煉心靈,修身養(yǎng)性,提高生活的品位。我們就應(yīng)做一個(gè)精明的商家,讓單位時(shí)間產(chǎn)生最大利潤,不把時(shí)間浪費(fèi)在根本不重要,根本沒必要,或者根本就是賠本的事情上,比如怨憤,憂愁,煩惱,比如,無質(zhì)量的閑聊,無好處的爭執(zhí),無所謂的計(jì)較。
黃金貴重,人們都知買,光陰無價(jià),有錢也買不到它,可奇怪的是,有的人就是珍惜黃金,忽視光陰,有時(shí)還覺得光陰太多,覺得很廉價(jià),竟然象對待乞丐一樣,想打發(fā)。時(shí)間若是有知,該多么傷悲阿。
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,時(shí)間都去哪了,一不留意就流走了。楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,時(shí)間走了,可沒有再來的時(shí)候,“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,詩仙李白的感慨,人人都有吧,世上沒有什么比時(shí)間更寶貴的,時(shí)間就是生命阿,聰明的你,可要好好利用它,讓時(shí)間的土壤,生產(chǎn)的不是怨,而是恕,不是恨,而是愛,生產(chǎn)出人人喜愛的真善美來,如此,在有限的生命時(shí)段,我們才能活出生活的質(zhì)量,活出生命的溫度。
珍惜時(shí)間作文 篇4
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的物質(zhì)!泵總(gè)人的生命都是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了生命的盡頭,那么他的生命的時(shí)間也結(jié)束了?梢,人與時(shí)間有著密切的關(guān)系。
在大千世界的所有評論家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,“世界上最快和最慢,最長和最短,最普通最珍貴,最容易被忽視,最容易后悔的是時(shí)間。”
楊樹枯了,有時(shí)間再綠;花已逝,有時(shí)間再開;燕子已去,有時(shí)間再飛;然而,一個(gè)人的生命是窒息的,卻沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)。正如有句話說的那樣:“花有重開之日,沒有人再年輕!睍r(shí)間也是如此。一步一個(gè)腳印,一程一程,永不停歇,永不回頭。
古往今來,很多人都為時(shí)光易逝而惋惜,于是感嘆“時(shí)光匆匆,人生需及時(shí)”“黃河之水從天而降,奔向大海,一去不復(fù)返。。 !钡拇_,時(shí)間的流動(dòng)是真實(shí)的,不可預(yù)測,不可描述。那么,一個(gè)人如何才能在有生之年活得更有意義,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這是珍惜屬于你的短暫時(shí)光。古人有詩:“三表燈,五表雞。是人讀書時(shí),黑發(fā)不知早學(xué),白頭悔學(xué)遲。” “年輕壯大不努力,老板傷心”等詩句告誡人們。人生有限,一定要珍惜時(shí)間如金,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,要趁年輕有為時(shí)多學(xué)習(xí)多做事業(yè)。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是珍惜自己的生命。自古以來,有成就的人,沒有一個(gè)不珍惜時(shí)間。偉大的發(fā)明家愛迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明。進(jìn)行仔細(xì)研究需要每一分每一秒。他做了一千多次實(shí)驗(yàn),只是為了找出電燈絲使用什么材料。偉大的作家魯迅有句名言:“天才在哪里,我工作的時(shí)間都花在別人喝咖啡上!彼o我們留下了超過600萬字的精神財(cái)富,正是因?yàn)樗攘藙e人咖啡的時(shí)間都花在了寫作上。數(shù)學(xué)家陳景潤夜以繼日地致力于數(shù)學(xué)問題的研究——哥德巴赫猜想。這個(gè)問題被證明了,數(shù)學(xué)皇冠上的寶石被摘掉了。馬克思是世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師,生前甚至與時(shí)間賽跑寫了《資本論》。這些事例形象地說明:一個(gè)人要一生有所貢獻(xiàn),就必須珍惜時(shí)間。
莎士比亞的名言:“放棄時(shí)間的人也將放棄時(shí)間。” “時(shí)間會(huì)沖破年輕人的華麗。它會(huì)在美女的額頭上雕刻平行線;它會(huì)吃下稀有的.寶物而出生。美,沒有什么能逃過它一掃而空的鐮刀!边@也有力地說明,要想取得成功,就必須珍惜時(shí)間。
意大利杰出畫家列奧納多·達(dá)·芬奇說:“一天的努力,可以讓你睡個(gè)好覺;努力的生活,可以讓你幸福長壽!卞e(cuò)過的時(shí)光,我再也回不去了!笔澜缟线有達(dá)爾文:“你這輩子怎么做這么多事?”他回答說:“我從不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的短暫時(shí)間。時(shí)間。”這樣的名言、名言、活話怎么可能呢?這不是在告訴人們深刻的:有成就和成就的人很多。他們都是因?yàn)檎湎r(shí)間而得到了結(jié)果。他們在珍惜時(shí)間中度過了青春年華。
然而,我們總有一些人不能吸取珍惜秒的前輩的教訓(xùn)。他們不珍惜時(shí)間,平庸無所作為;他們把今天想做的事放在明天做的事 生在虛年,對虛度的歲月一點(diǎn)也不后悔,也不為自己的不作為感到羞恥;他們可能會(huì)勾引別人,到處“游蕩”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,從來沒有想過:“揮霍別人的時(shí)間就等于賺錢”。這就是“殺生”的道理;他們可能白天玩得很辛苦,晚上開車。這不僅不珍惜時(shí)間,反而影響人的身心健康。
時(shí)光如流水,稍縱即逝;人生就像一道激光,一閃而過。巴甫洛夫在《給年輕人的一封信》中說:即使一個(gè)人有兩條生命,這對我們年輕人來說也是不夠的。董必武同志對《中學(xué)生》的詩句:“逆流而上,退乾坤。古人說,這是可惜,我們這一代要珍惜二陰。”它提醒我們要珍惜時(shí)間。今天,我們前進(jìn)的道路上有兩座山,“太行”和“王屋”。他們是困難和無知的。除去這兩座大山,我們應(yīng)該加快時(shí)間的步伐,抓住“時(shí)間”。“這匹兇馬的韁繩,以及遲來的“未來”,都支撐在馬背上,讓它有翅膀和四蹄生風(fēng),來到我們的腳下!你要相信未來久違了,如今箭如箭,往事永遠(yuǎn)定格。“一寸光陰,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是平等的,不是給的因?yàn)槟闶且粋(gè)勤奮的人,不要因?yàn)閼卸杈蜕俳o。但在這有限的時(shí)間內(nèi),不同想法的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
我們是21世紀(jì)的年輕人,我們還不如古人嗎?我們有理想,如果你有信心,一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為四個(gè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)一個(gè)火熱的青春,你就應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的物質(zhì)。
珍惜時(shí)間作文 篇5
時(shí)光會(huì)靜美盛開么?生命會(huì)絢爛綻放么?
在不期而遇的心靈相逢里,有一種清澈如泉的聲音,穿過不息的河流,穿過不倦的時(shí)光,孕育著希望和夢想,浸潤著生命的旋律和絕響,震撼著、豐富著貧乏枯燥的生活。那是一支渴望傾聽、青春不謝的花朵,充盈著清雅而悠長的芳香。
把細(xì)碎的時(shí)光串成露珠,虔誠地鑲嵌在生命的一剎一那間,讓冰清的心靈熠熠閃光。大地吐綠,雪落冰河,花開花謝,日出日落,一天一天,一年一年,生命在時(shí)光的流淌中誕生著、生長著、成熟著、凋落著。在陽光里生活,在風(fēng)雨中跋涉,在拼搏間思索,在彩虹下放歌,我們既有幸福和清歡,也有無奈與心酸。
我們生活在黑白之間。走出夜黑,黎明就在眼前。
當(dāng)月光溫柔地灑在夜色闌珊處,有多少鮮活的花兒開放,又有多少耀眼的星星閃爍,還有多少垂死的蜉蝣掙扎。當(dāng)陽光披著金屬般的色彩照亮你靦腆的笑靨,我就用文字種一些花兒,在你心靈疲憊的時(shí)候,請你來聽花開的聲音。
花朵開了,花朵落了,時(shí)序又走完了它一個(gè)美麗的季節(jié)。
風(fēng)過,夢一瓣瓣滑落。眉間,卷起千層浪。
挽萬千思緒,將幸福的時(shí)光置于生命的長廊,讓快樂盤旋成一只大雁,自由飛翔。
吟一曲闕歌,唱響似水流年的纏綿,澎湃溫柔婉約的思念。
漫長的歲月,雕刻著風(fēng)雨滄桑。來來往往的虛實(shí)真假,走走散散的悲歡離合,需要走過之后才能感悟到完整的生命之河。
輕拈時(shí)光,看歲月匆匆流過。記憶如花,沉甸甸的思念,盛開在牽掛的心頭,散發(fā)出淡淡的憂傷和歡喜。被放逐的憂郁和惆悵、欲望和繁華,在夢里遺忘。
一路走來,有太多的相聚離別、陰晴圓缺。滄海桑田,流年繾綣,千般念,萬份戀,不染塵纖。細(xì)數(shù)流年,一點(diǎn)一滴地?fù)焓捌鹉切┤缯渲榘愕拈W光記憶,潛心入骨,然后把它們裝幀在一幅幅傾心相知的詩情畫意里,回歸自然。讓微風(fēng)洗去世俗的塵埃,給步履一個(gè)輕松的實(shí)在,那最初的淡然樸實(shí),芳菲永固。
走過的.那些歲月,蕩漾了幾多無邪的歡笑,流淌了多少美麗的過往,花開花落的凄美,那是真情的流露與品味。
細(xì)雨黃昏,滿城風(fēng)絮。秋色連波,輕煙夢囈。錦瑟年華誰與度?墨染秀美山川,描一幅絕美的畫卷,清風(fēng)寄情,大海寫意,為的是在生命相守的那段時(shí)光里,堅(jiān)守那份透明的真誠和不滅的永恒。
相識相知相處相守,執(zhí)著于分享和承擔(dān),不訴離殤、不念惆悵。把你的名字鐫刻在風(fēng)中,讓那些美麗的夢,那些真切的惦念,如花兒般,一朵一朵地盛開在心靈最深處。
似水流年,揮不去,那一度相知相惜的芳華。
秋意漸濃,漫野亂紅。遠(yuǎn)山如鐘,雁斷長空。年華流瑩,落英繽紛。一簾殘夢,氤氳成風(fēng)。回眸過往,思飛萬重山,情系深海灣。面對愁苦和艱難,無需寂寞、無需悲愴、無需無語嘆秋涼。
漂泊的記憶,風(fēng)清云淡。跋涉的步履,清歡爛漫。不要問我,不要問我,來自何方,我是落葉,回歸故鄉(xiāng)。不要問我,不要問我,夢的方向,我是飛鷹,豪情萬丈。
收下吧,收下吧,我這勇往直前的真誠和堅(jiān)強(qiáng)。收下吧,收下吧,我這貧賤不移的情感和思想。
面對未來,人生豪邁。心有玫瑰,情誼永在。不要把純美的記憶像霧嵐般驅(qū)散,不要把真切的關(guān)愛如夜幕般撕爛。不要再別康橋,不要再傷雨巷,曾經(jīng)的快樂和感動(dòng),曾經(jīng)的珍惜和傷痛,幸福著我們的人生。
不要讓折磨掀起遺憾的波浪,不要讓傷害敲碎悔恨的心房。年華似水,去日無多,珍重生活和向往,珍惜生命和時(shí)光,懂得就是一輪明媚的暖陽,微笑就是一抹美麗的清香。好吧,讓我們一起用真誠、用美麗、用善良的溫情海洋,將生活溫暖、芬芳。
生命是什么?生命是愛。是潔白的云朵,是風(fēng)里的承諾;是清澈的泉水,是雨中的玫瑰。
時(shí)光是什么?時(shí)光是情。是幸福時(shí)的眼淚,是牽掛時(shí)的心醉;是無法說出的憂傷,是永遠(yuǎn)堅(jiān)持的信仰。
面對生命和時(shí)光,微笑吧。微笑是一抹祥和的明月光,照亮著你、也溫暖著我。微笑是生活中不能缺失的一道美麗風(fēng)景。
今夜,當(dāng)思念滑過歲月的眉尖,淚光瀲滟,心花纏綿,絕美了時(shí)光里那曲生命的詩篇。
生命中,總有一些東西,會(huì)隨著歲月流逝,再也無從記起。但也總有一些東西,比如真摯而圣美的情意,不管歲月如何變遷,不論四季如何輪回,卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的清澈、透明的心扉。
讓我們用真誠溫暖真誠,用關(guān)愛溫暖關(guān)愛,用意念為彼此撐起一方蔚藍(lán)的天。好么?
時(shí)光如水,生命如雨。感謝上蒼,感謝時(shí)光,感謝命運(yùn),感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
珍惜時(shí)間作文 篇6
同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我們激動(dòng)的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國建設(shè)的更美好,更富強(qiáng),讓血染的紅旗更鮮艷。這雄偉的志向,遠(yuǎn)大的抱負(fù),怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?今天我們就談一談這個(gè)問題。
少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),我們的兩個(gè)文明建設(shè)將達(dá)到很高的水平,特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,才能在未來世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識,就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺骨等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。今天,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),人們不用去機(jī)械模仿古人,也要去搞鑿壁借光之類,但是,古人苦學(xué)的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”因此,我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。
要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須珍惜時(shí)間。一天24小時(shí),對每個(gè)人都是公平的,但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識,做出比別人更大的貢獻(xiàn)。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過的人。有一次他重病躺在床上,床頭放著氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔里輸氧,可是,他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學(xué)專著,正在那里堅(jiān)持攻讀。同志們勸他休息,他卻說:“沒什么,抓點(diǎn)時(shí)間看書,不抓就沒有時(shí)間!鄙倌陜和幵陂L身體、長知識的時(shí)期,只有抓緊分分秒秒的時(shí)間,學(xué)到更多文化科學(xué)知識,長大才能為四化做出更大的貢獻(xiàn)。
要學(xué)好文化科學(xué)知識,還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個(gè)人如果只靠在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會(huì)自學(xué),具備自學(xué)能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學(xué)家,就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代,科學(xué)技術(shù)正在猛訊地發(fā)展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來,如果沒有自學(xué)能力,怎么能掌握這些新的科學(xué)知識呢?
有句諺語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說得相當(dāng)好。確實(shí),時(shí)間就是生命,就是金錢。而你不好好珍惜時(shí)間,想要用金錢去買時(shí)間,則永遠(yuǎn)不會(huì)給你買到,因?yàn)闀r(shí)間如水流一樣,一去不回頭。
在日常生活中,有些人可以說不把時(shí)間當(dāng)一回事,每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩,把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人,難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎?
反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的,例如:有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí),有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說明他們愛惜時(shí)間。
古時(shí)侯,曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑几嬖V我們,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書,不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時(shí),一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的'子孫:“好書不好讀,好書不好讀!彼囊馑季褪钦f,一個(gè)人,在年輕體盛,耳聰目明,思維敏捷,記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代,正是讀書學(xué)習(xí),增長知識的大好時(shí)光,這時(shí)如果不喜歡讀書,不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),而只是虛度光陰,無所事事,那么,等他到老時(shí)懂得讀書的意義,喜歡讀書、愛讀書時(shí),已是老眼花耳不靈,思維遲鈍,到頭來仍是“徒傷悲”,一事無成,豈不可怕?同學(xué)們,現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)期,你們可要珍惜!否則,長大以后回后悔的。
“萬丈高樓平地起”,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)知識,掌握知識,是我們的首要與任務(wù),搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí),只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng),長大以后才能成為社會(huì)有用的人,才能為偉大祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
“盛年不重從來,一日難再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,請?zhí)崞鸸P,捧起書,用古人求學(xué)的刻苦精神來鼓勵(lì)自己,抓住這求學(xué)的好時(shí)光,珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí),為祖國美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
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