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假如我是老師作文350字

時間:2021-06-22 19:55:14 350字作文 我要投稿

假如我是老師作文350字

第1篇

假如我是老師作文350字

假如我是老師作文350字

  假如我是老師,我要做一個好老師,像王老師一樣的好老師。我會對學生嚴格要求、語言溫和、耐心幫助和學生教朋友。

  如果我是老師,我要把自己的字寫的好好的,要把普通話講好,要把課文讀的有聲有色,還要把課間做好。在課堂上,我會多幫助那些有困難的同學,還要讓同學們學到書本上沒有的知識。我要嚴格要求同學們:作業(yè)本要干凈整潔,作業(yè)本里的梓要寫的工整漂亮。

  當一個老師不僅要搞好教學,對同學們也要和藹可親,態(tài)度溫和。我會帶著全班同學開展許多的游戲,比如:運求接力、唱歌比賽、跑步比賽……下課了,我會帶著同學們做游戲……我還會和家長聯(lián)系,告訴家長學生在學校里的表現(xiàn)。

  做一個老師還真不容易,要有很多知識。我現(xiàn)在才三年級,還有許多知識沒學,我要嚴格要求自己,要好好學習天天向上,將來才能當老師。

第2篇

假如我是老師作文350字

湛藍的天空中 漂浮著白云朵朵 我躺在草叢里 嘴里含著一棵沿階草 綠色充滿了我的整個身體 藍色透徹了我的整個心靈  小小草上帶著芳香的氣息 嫩綠的漿汁染綠了大地 或許,我不應(yīng)該摘下你 也許,你會為綠化做貢獻 哦,親愛的小草哦  淡紫色小花兒 點綴著大地 美麗又芬芳 沁透了我的心脾 陶醉在這其間 尋找著屬于自己的空間  小溪流啊流 丁冬丁冬 這美麗的世間 都靜止了 小溪,你唱吧 盡情地唱 讓你充滿了活力 那么的迷人 捧起你的水 清亮清亮的 我的臉倒影在那水里 全世界都倒影在水里  哦,多想擁抱大自然 多想投入你的懷抱 多想…………  ——后記—— 擁抱大自然,是我心中最美麗的夢,多少次在夢中夢見大自然,多么的美好,可是,為什么夢要醒呢?讓我永遠沉醉在這清新的大自然里吧!

第3篇

假如我是老師作文350字

假如我是老師,我會毫不猶豫地選擇當語文老師,因為我比較喜歡文學,語文老師那淵博的知識、優(yōu)雅的談吐一直令我欽佩!  〖偃缥沂且幻Z文老師,當我走上三尺講臺,我將少一分嚴肅,多一分微笑;少一分強制,多一分溝通。我看著學生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里升起一股激情,我要用精辟的講解,去贏得學生的尊敬。我的每一節(jié)語文課,一定能像一條清澈的小溪,去滋潤那一顆顆童稚的心靈。   假如我是一名語文老師,我要用自己的言行為學生作出表率,用不俗的談吐、優(yōu)美的文章影響他們,激勵學生樹立遠大理想,勤學善思,他日成才!  〖偃缥沂且幻Z文老師,我要讓他們和李白交友,和蘇軾一起吟詞,和曹雪芹共患難,和莎士比亞去“較量”,我要讓他們寫詩、寫散文、寫小說,慢慢體味文章的樂趣。   假如……

第4篇

假如我是老師作文350字

老師的工作是很辛苦的,他們像園丁一樣培育著祖國的花朵。人們常說:教師是人類靈魂的工程師。對!我就是要當一個靈魂的工程師,教育孩子們左右思想講文明的接班人!  〖偃缥沂莿倧拇髮W畢業(yè)的教師,站在神圣的講臺上,面對臺下幾十張笑臉,我絲毫不會緊張,大大方方地對大家說:“我叫趙洋!是剛剛從大學畢業(yè),經(jīng)驗不足,希望大家多多指教。”我認識了“小書迷”、“鋼琴大師”、“學習標兵”……這可真有意思!   從那以后,我就和同學們一家人似的。上課我會認認真真地講課,對聰明好學的同學,我會有求必應(yīng);同學差的我會更偏愛他們。下課了,我會像一個大哥哥一樣與同學們做游戲,玩老鷹捉小雞、一二三木頭人等等的游戲!  ∪绻婺墚斏辖處,我一定會跟自己想象的一樣當個靈魂的工程師。

第5篇

假如我是老師作文350字

  假如我是老師,我會用愛心和耐心來教導我的學生,讓他們可以開開心心的來學校上學,讓他們一點也不害怕到學校上課.  假如我是老師,我會在上課時,讓整間教室充滿歡笑的氣息,不再是大家的叫罵聲和爭吵聲;我會讓一成不變的教學方式,改變成愉快活潑的教導方式,讓他們非常喜愛上我的課;我會讓上課變成是一件非常快樂的事情.  假如我是老師,除了讓他們吸收課本上的知識外,我還會教導他們做人,做事的道理,并讓他們了解社會上的重要時事,讓學生們長大后,到社會上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去發(fā)展自己的道路,而讓他們可以正確的選擇自己的道路,才能有很好的成就.  要達成自己以后要當老師的理想,我一定要好好努力讀書,有非常寬闊豐富的知識,才有資格教導別人,我以后一定要成為一位很好的老師.

第6篇

假如我是老師作文350字

  假如我是老師

  假如我是老師,我不會因為我的學生考試沒考好而責備他、批評他。而是非常耐心的給他講錯題,讓他沒有一種害怕的心理。

  假如我是老師,我不會對學生那么嚴厲,我會是一個溫柔的、風趣的老師。讓學生上我的課感到非常輕松、愉快。

  假如我是老師,我不會給學生布置想包袱一樣多的作業(yè),因為我看過一個廣告:一個小男孩吃力的拉著一根繩子,繩子后面有一個非常非常大的包袱,只見上面有兩個醒目的大字:“作業(yè)”?粗@個吃力的拉著這個大包的男孩,我下定決心一定不會讓我的學生成為這個廣告上的'小男孩。

  假如我是老師,我不會讓我的學生考試非要考個好成績不可,不然就要挨批。我只要求他認真了、盡力了,我就滿足了。

  假如我是老師······

第7篇

假如我是老師作文350字

假如我是老師  

石心婧(三年級)

老師是偉大的,她給予我們知識,授予我們道理,讓我們?yōu)槿颂幨马槙碂o難。她盡心盡為大家服務(wù),用雙手創(chuàng)造美好的明天。我開始暢想未來,假如我是老師……

假如我是老師,我會嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,做大家的榜樣。同學有不懂的地方,我會不厭其煩地教他,直到他懂了為止。

假如我是老師,我和同學上課是師生,下課是朋友,學生有煩惱就來找我,我當他們的知已,幫他們解除煩惱;想聊天就找我,我同他們說笑玩耍。

假如我是老師,上課我會不時開幾個小玩笑,讓大家輕松記住知識,愉快度過每一天。

假如我是老師,我會和其他老師同心協(xié)力共創(chuàng)美好明天,讓明天的祖國更加強大。

假如我是老師……

你覺得我這個老師當?shù)迷趺礃樱?/p> 第8篇

假如我是老師作文350字

假如我是老師,我希望有一群可愛可親的小伙伴。

  每堂課上,我用自己的笑容迎接他們,用自己的語言讓他們沉浸在知識的海洋里,用我那無暇的心靈讓他們感覺到快樂。

  下課后,我忽然變成了一個活潑可愛、天真無暇的大朋友,和他們在快樂中自由地玩耍,讓他們感覺到輕松自在,覺得上學比在家還有意思。

  考試時,我不要求他們考滿分,只要求做題認真仔細,不忘做題目,卷面整潔。如果沒有考好,我不會責備他們,而是告訴他們,不要灰心,繼續(xù)努力,一定能取得好成績。

  放學后,我從來都不布置作業(yè),只需他們鞏固今天的知識和預習好下一課,讓他們有更多的時間可以和父母談天說地。

  假如我是老師,我一定要做個好老師,讓我的學生們快快樂樂地成長!

五年級:苦澀帥鍋

第9篇

假如我是老師作文350字

  現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。

  假如我是老師,我會關(guān)心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的教他。

  假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業(yè)要按時改完。

  假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。

  我長大了一定要當一名教師。

  汀師附小三年級:都市風情

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