話題作文演練作文1350字
第1篇話題作文演練作文1350字
話題7:橋
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
用堅實寬厚的脊梁.
背起了沉甸甸的希望,
而它自己
卻累彎了腰板。
橋,是絕處逢生的一條通道。它像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。不只是江河溝渠,就是在生活的其它領域,當你要擺脫困難,跨過厄運時,你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉、頓入光明之地的橋。這也許是心橋、智慧之橋、財富之橋、命運之橋
橋有物化的.有虛化的。讀了這首小詩能觸發(fā)你什么聯(lián)想呢?請你以橋為話題,寫一篇文章?梢詮目臻g或對象的角度開發(fā)思路。
注意:
、倭⒁庾远;
②文體自選;
③題目自擬;
、懿簧儆800字!緦懬爸笇А
這是開放性的話題作文。從橋的含義看.一指橋梁.架在河面上,把兩岸接通的建筑物;一指能起溝通作用的人或事物?梢姡畼蛴形锘,有虛化的。
物化的橋,從建筑材料分,有土橋、木橋、石橋、鐵索橋、鋼筋水泥橋等;從橋的形態(tài)看,有平橋、拱橋、浮橋、吊橋、立交橋等;從橋的功用看,有行人橋、公路橋、鐵路橋、海橋、觀賞橋等。從名氣看,有一橋飛架南北。天塹變通途的長江大橋、制造奇特,人不知其所以為的趙州橋、盧溝曉月的盧溝橋、十八勇士飛渡的大渡橋、許仙和白娘子相遇的斷橋、讓人魂牽夢系的藍橋等。
虛化的橋,有婚介的鵲橋,有考生的獨木橋,有因特網(wǎng)的信息橋。有人與人的心靈橋,連接海外游子與祖國的思鄉(xiāng)橋,海峽兩岸的血脈橋等。
在生活中,有人建橋護橋.有人拆橋毀橋。
針對這一話題,可以說明橋的結構、建造、歷史、發(fā)展、種類等,也可以寫有關橋的事件、故事、寓言;可以議論拆橋的搭橋的人或事;還可以抒發(fā)有關橋發(fā)展的.迅速、質量高超、方便.或橋毀人亡方面的感慨,等等。
立意不限,在自己成長成才的過程中,爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽叔叔阿姨老師就是我們的橋。他們承載著我們,任勞任怨,默默無聞,所以可以歌頌他們。人與人之間常常產生誤解,所以需要感情溝通、信息交流的橋。
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話題40:尊重
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
曾經(jīng)聽說這樣一個故事:
一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱款地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后。他鄭重其事地說:您和我一樣,都是商人。
一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風度JI舅翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說。我和您一樣都是商人為止。
請以尊重為話題寫一篇文章。
注意:
、僖嘟嵌鹊胤治鰡栴},只要與話題相關即為符合題意。
、谖捏w自選。
、垲}目自擬。
、懿簧儆800字。
【寫前指導】
在人際關系或國家關系中,彼此需要尊重。全社會都要尊重知識.尊重人才,已是不言而喻的。現(xiàn)代教育有一種新理念--尊重教育,這是素質教育思想的一個主要內容.也是一個民主、平等、開放的社會當前和未來發(fā)展的必要條件。尊重教育的內涵是:教育者要尊重教育和教學規(guī)律,受教育者要尊重知識和學習規(guī)律;教育者要尊重人才成長的規(guī)律,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才.受教育者要努力成才、脫穎而出;教育者要尊重教育對象身心發(fā)展的特點和規(guī)律,尊重其人格及個性發(fā)展,受教育者要自我尊重,要在一個相互尊重的氛圍中生動、活潑、愉快地發(fā)展;教育者和受教育者相互尊重,修心養(yǎng)性,教學相長,等等。
話題作文,選材要善于化大為小,從寬泛的范圍中擇其一點,不及其余,不求面面俱到,只求一針見血。立意要善于以小見大,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。表現(xiàn)手法要善于獨辟蹊徑,既要選擇好有一定拓展空間的內容,又要選準新的切人點,從新的角度認識事物、表現(xiàn)事物。
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話題42:合作
【文題設計】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
一天.上帝帶一個教士來到地獄,教士發(fā)現(xiàn)地獄中的人們圍著一口盛滿粥的大鍋端坐著,雖然他們每人都有一把勺子,但由于勺柄太長,他們誰都無法將食物送到自己的嘴里去,只能挨餓。上帝又帶著教士來到天堂,這里的人們看上去既快樂又滿足,雖然他們也是圍著一口大鍋,每人手里也拿一把長柄勺子。上帝見教士迷惑不解.便對他說:難道你沒看出這里的人都學會喂時方了嗎?
請以合作為話題,寫一篇作文,所寫內容必須在這個話題范圍之內。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導】
合作即互相配合做某事或共同完成某項任務。這篇話題作文的選材范圍:隨著科學技術的突飛猛進和信息社會的高度發(fā)展,協(xié)同合作顯得越來越重要。因為科技越發(fā)達,分支科學越繁多.社會分工就越精細。而個人的智力、知識面是有限的.因此.加強合作,取長補短,優(yōu)勢互補。已越來越成為時代的要求。合作的領域很多,包括方方面面,合作首先必須有共同的目的和任務。其次合作伙伴之間必須能團結一致,齊心協(xié)力。準確地講.合作也是一種交際。
這篇話題作文的行文思路:合作的經(jīng)歷?梢詫懪c老師、家長、同學、朋友等熟悉的人合作,也可以寫與陌生人合作,還可以寫與集體合作。更可以寫與自己合作(學會用理智控制自己的感情.即有自制力)。
對這篇話題作文可以這樣開掘主題:合作是社會人的標志.因為孤立的自然人是不存在的。小到個人,中到家庭、集體,大到國家、社會都離不開合作。當今社會充滿競爭,但更需要合作。合作是事業(yè)取得成功的保證。合作萬事興。
表達方法:如寫較為復雜的記敘文.事件材料要豐富些。才能體現(xiàn)你的合作態(tài)度、合作情況、合作能力。如寫議論文。論證角度有合作是成功的土壤、合作是人類生存的必須、個人離不開集體、團結互助才能由弱變強、協(xié)作就是力量、團隊精神、優(yōu)勢互補,共同發(fā)展等。
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話題78:你就是你的上帝
【文題設計】
閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:
看見兒子也學會了抽煙酗酒,牧師黛爾很沉痛地責問兒子:心中難道沒有上帝了嗎?兒子痛心地回答:上帝早已丟下我們不管,整個世界都在墮落了。黛爾決心帶兒子去問上帝。聽完黛爾的陳訴,上帝笑著說:不要埋怨上帝丟下你們不管,你就是你的上帝。當小黛爾聽到這句話時,他愣了很久。后來他也成了一名出色的牧師。
改革開放,使我國的物質文明和精神文明建設都有了大的發(fā)展,但平心而論.當今的社會充滿了金錢、物欲、尋歡作樂等各種誘惑,如何面臨升學、就業(yè)等各種激烈競爭的考驗,排除物欲的誘惑,使自己具有善良、正義進取的品性,每個人都有自己的經(jīng)歷、體驗見聞和認識。
請以你就是你的上帝為話題,寫一篇文章。
注意:
、倭⒁庾远;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫前指導】
關注現(xiàn)實,思考人生,樹立正確的是非觀、人生觀,是全面提高學生素質的需要,也是寫好作文的條件之一。
寫作此文的主旨易于把握。即:每個人成為什么樣的人主要是由自己掌握的。而關鍵是如何選擇自己獨特的認識和角度切人。角度就是作者選擇和處理寫作素材的著眼點,也就是文章構思的出發(fā)點。選準了角度,就可避免文章大而無當,籠統(tǒng)空泛的弊病。如從自身角度切人,論證自己能成為自己的上帝,就一定會對自己的能力價值,做到心中有數(shù)。學習、工作小獲成功或被別人褒獎、吹捧,也不會目空一切,固步自封;當遭受挫折、失敗,或被人譏諷嘲笑,也不會妄自菲薄,萎靡不振。做到了這些也才能坦然排除外界誘惑干擾,專注于自己的一方天空。
以上是從自身角度切入,還可以從自身之外的人和事切人。如自己是自己的上帝,才有可能有真知灼見而不昏然盲從,才有可能明辨是非,而不胡作非為,才可能對周圍的許多人和事做出客觀、公正的比較與評判,才不會由別的人的風來掌自己的舵,而是用自己的理智去探明自己前進的方向j
此文寫成發(fā)表議論或記敘經(jīng)歷更為適宜。
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