孤獨(dú)作文550字
第1篇孤獨(dú)作文550字
“誰言從寸草心，報(bào)得三春暉”父母的愛是無私的，偉大的，然而父母的愛有時(shí)會(huì)讓人無法承受。這種事在誰的家庭都發(fā)生過，我現(xiàn)在就給大家講講發(fā)生在我身上的事吧！
那天是星期五。我放學(xué)回家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我今天可以看我借回來的書嗎？”媽媽冷冷地看了我一眼說：“今天留沒留作文？”我開心地答到：“不但沒留作文，而且作業(yè)非常少呢！”媽媽又問我：“你一天能不能寫完？”我說：“一定能！”媽媽頭也不抬地對(duì)我說：“你先把課堂留的作業(yè)寫完，寫完后把奧數(shù)，英語作業(yè)完成。”“可我已經(jīng)寫完奧數(shù)，英語作業(yè)了�！蔽也豢斓卣f道。媽媽沒理會(huì)我，卻說：“那你就把《英才教程》上的題做了，做完后寫篇作文，題目就叫做《今天真愉快》吧！噢，對(duì)了，我和你爸爸今天晚上要加班，你自己在家把我給你留的作業(yè)做了，我回來檢查�！蔽业男囊幌伦記隽舜蟀虢�，但也沒敢說什么，只好聽從媽媽的安排。
晚上，爸爸媽媽都在單位加班，留下我孤零零地守在家里做作業(yè)，我很想看一會(huì)兒書，但一想起媽媽的話，只好無奈地放下課外書。我心不在焉地把課堂留的作業(yè)和《英才教程》上的題寫完后，看著稿紙上作文題《今天真愉快》，真想對(duì)媽媽說：“您對(duì)我這么施壓，我哪來的快樂啊！雄鷹需要廣闊的藍(lán)天啊！什么時(shí)候您能給我一片自由的天地呢！”
我不缺少愛，可我孤獨(dú)。
第2篇孤獨(dú)作文550字
荷 花 荷花又名芙蓉，俗稱蓮花，為中國(guó)的十大名花之一。荷花在夏季開花，襯映在絨綠葉片之中，隨風(fēng)送來陣陣清香，使人忘了夏天的炎熱。真是古詩寫得好：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄 『苫ǖ姆N子，生長(zhǎng)在膨大的花托中，稱為“蓮蓬”。蓮子受到硬殼的保護(hù)，可埋在土里幾百年不壞。1952年，我國(guó)遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年左右的古蓮子。經(jīng)培養(yǎng)，有96%的蓮子可以再發(fā)芽。這是世界上最長(zhǎng)壽的種子�！ 『晒５捻敹耸蔷G色的荷葉，那葉子綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地鋪在水面上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶刺兒的荷梗在水上昂首挺胸�！ ≡诤�，荷葉上長(zhǎng)滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，有的葉柄長(zhǎng)得很高，像一位小朋友探出腦袋來世界上玩耍；有的白里透紅，臥在水面上，好像一位害羞的小姑娘脹紅了臉龐；有的在微風(fēng)中搖搖晃晃，仿佛一位少女正在跳著優(yōu)美的舞蹈呢！ 荷花很美，一陣風(fēng)吹來，荷花就翩翩起舞。那潔白的顏色，像征著潔身自愛，品格高尚。這些荷花真美，如果把這些荷花比作一大幅油畫，那這位畫家的本領(lǐng)就可真大了�！ “�！這些荷花真美，我愛這美麗的荷花！
第3篇孤獨(dú)作文550字
秋風(fēng)蕭瑟，秋天來了，這時(shí)你若還是一個(gè)人仰面呆呆的看著天空，那么你是一個(gè)不幸的人，你會(huì)看到一個(gè)神奇的東西—孤獨(dú)�！ 」陋�(dú)可以讓一個(gè)樂觀者變的悲觀，讓悲觀者更加悲觀。一個(gè)人在孤獨(dú)中挺進(jìn)，沒有人幫助你，沒有人為你破開孤獨(dú)的黑暗。孤獨(dú)將你改變，它將改寫你的命運(yùn)。讓你在黑暗中孤獨(dú)…… 俗話說：“生生相克。”當(dāng)然也有破除孤獨(dú)的東西，那是一個(gè)更神奇的人—朋友。他（她）可以讓你走出孤獨(dú)的深淵，重獲光明，重獲人生的自由！ 2戰(zhàn)時(shí)，德軍俘虜了一名俄國(guó)士兵，為了讓士兵倒出俄軍的秘密，德軍用了種種酷刑。士兵死活不開口。德軍很是無奈。過了不久，又俘虜了一個(gè)俄國(guó)人，把兩人關(guān)在一起，兩人談得很是投機(jī)，不久第2個(gè)拉進(jìn)來的兵要被槍絕，第一個(gè)兵誓死挽留，無奈之下，說出了俄軍的秘密…… 可以見得，孤獨(dú)是世界上最大的酷刑。有了朋友，你我才能度過這短暫而漫長(zhǎng)的生命！ 朋友走在一起是緣分，他們會(huì)伴隨你走過人生。如果和朋友鬧矛盾，要學(xué)會(huì)寬容。畢竟朋友一場(chǎng)。如果你甩了他（她），你會(huì)遺憾終生！或許你現(xiàn)在認(rèn)為沒有什么，你長(zhǎng)大了便會(huì)明白�！ � 萬物復(fù)蘇，春天來了，這時(shí)你若還是一個(gè)人仰面呆呆的看著天空，那么你是一個(gè) 不幸的人，不要讓你繼續(xù)孤獨(dú)。記住，孤獨(dú)是世界上最大的酷刑。
第4篇孤獨(dú)作文550字
“媽媽，這兩個(gè)字怎么念？” “孤獨(dú)”媽媽微笑著撫摸著我的頭�！ � “什么意思呢？” 媽媽沉默了，然后溫柔的看著我“孤獨(dú)啊，是長(zhǎng)大的標(biāo)志......” 孤獨(dú)是長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎？小小的我開始祈盼著孤獨(dú)...... 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝...... “老師，什么是孤獨(dú)？” “你可以先自己從字典上查尋，然后逐漸深入理解.”老師和藹可親的對(duì)我進(jìn)行誘導(dǎo). “但是，字典上說孤獨(dú)是獨(dú)自一個(gè)；孤單�！薄 � “是啊，孤獨(dú)是名詞，一種感受......” 我發(fā)了一會(huì)兒呆“但是！媽媽說......”抬起頭，老師已不知去向，我失落的低著頭“媽媽說，孤獨(dú)是長(zhǎng)大的標(biāo)志......” ...... 天空換了一身黛色的衣服，鑲著無數(shù)璀璨的寶石。我獨(dú)自坐在院子里，四下里一片寂靜，深深地吸了口氣，心中充滿著空虛，難過。這就是孤獨(dú)嗎？ 望著冷冷清清的家，心里異常的冰冷。不知何時(shí)，天變了，濃濃的霧，我打了個(gè)寒噤，進(jìn)了屋子，看著桌上的名著，我皺了皺眉頭。我討厭讀小說！我討厭讀名著！那里的情節(jié)好不熱鬧，每次看完，就有一種莫名的失落感，孤獨(dú)由然而生�！ ∥页３Ｏ耄绻鼱柼┑墓陋�(dú)是洶涌波瀾的海，那么我的孤獨(dú)則是一泓清泉；如果魯迅因不滿黑暗向往光明，美好，從而極力創(chuàng)遭新生活，那么我卻因討厭孤獨(dú)而選擇逃避。即使我真的長(zhǎng)大了......
第5篇孤獨(dú)作文550字
有時(shí)候，看到的或聽到的'不一定是真的，我聽過也記住了 有時(shí)侯，真的如此�！ ∪兆诱粘７�，時(shí)間也照舊流淌著歲月依舊邁著小步子，總覺得現(xiàn)在的氣氛不對(duì)勁，濃得讓人窒息，冷得讓人發(fā)抖，似乎少了什么東西，缺了什么元素，總不那么自然，在人與人之間的每一個(gè)對(duì)視及言語中便可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)破綻。這讓人看了十分心寒，不禁置身于廣闊的冰天雪地，我試圖用某個(gè)詞來形容這種氛圍，最終也只是信手拈來一個(gè)詞 ——孤獨(dú)。身處其中的我被注射了麻醉劑，在也無法去深思，去找一個(gè)好的詞去詮釋此情此景此地…… 原來，寂寞，孤獨(dú)都不愿一個(gè)人唱獨(dú)角戲，總想找個(gè)伴，于是在著并不特別的一天，有著與往日一樣的溫度的一天，它找到了我。有一種擁有叫做思念，似乎我具備了思念他人的資格，淚水如海浪般，在眼眶中澎湃，任意滿臉被淚水瘋狂放肆的橫穿，留下一片狼籍的廢墟。 往事無情�！ I痕無悔�！ ∫苍S，總覺得自己曾經(jīng)做過的事洋溢著傻里傻氣，甚至有些 悔恨。當(dāng)然這種感覺是在熱鬧、喧嘩中降臨。而在孤獨(dú)的空氣中，才會(huì)體會(huì)回憶的甜蜜。猶如春末花叢中的溫柔呢喃，盛夏星空下的情怯感傷，秋季楓樹下落葉飄飄，深冬湖畔的暖心話語。許許多多快樂或悲傷的記憶片段，在孤獨(dú)時(shí)慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品味。可能到孤獨(dú)時(shí)往事的儲(chǔ)蓄所，是思念的媒介，是記憶的紐帶……
第6篇孤獨(dú)作文550字
刺骨的風(fēng)無情的吹著， 她 寂寞 涌上心頭。 烏黑的秀發(fā)凌亂著， 淚水劃過面頰那刻�！ ∷ ∫巡皇且郧暗乃��！ 〈巴鈾鸦ā ∪崛岬木`放， 在那如詩的季節(jié)�！ √焓贡涣鞣��！ ∩系鄹嬖V他們 不要再找天堂， 包括她�！ 」陋�(dú) 孤單找上她， 永遠(yuǎn)做伴�！ ∷ ”惶咨霞湘i， 在黑夜里悲鳴。 她 在彷徨， 仍舊 被孤獨(dú)粉碎。 看著窗外飛鳥灰褐色的瞳仁， 想起遠(yuǎn)方 那里是否溫暖 洗滌罪惡的心？ 接受審判 再開始無盡的飛翔�！ 〈筇崆佟 【従彽貜椬�， 他們伸出自己黑色的翅膀， 靜靜的聆聽�！ ∥以谔炜铡 ∷{(lán)色最好的 一角 看著�！ 」聠蔚纳省 『阢@石般圣潔。 失去了對(duì)櫻花的眷顧， 天堂 轟然倒塌 在他們面前。 孤獨(dú) 她徘徊著， 逃了洪荒 棄了日月 滅了光輝 徘徊著 徘徊者�！ ∷ ÷冻鰺o聲的微笑， 依然掩不住 淡淡的傷疤�！ ≡诠聠沃小 ∈菕暝暮圹E 錯(cuò)亂的復(fù)雜�！ ∮脵鸦ɡ锏膲�(mèng)， 捂慰著寂寞的 心靈。 孤獨(dú)徘徊者， 拿著吉他 彈奏寂寞�！ 〕蔀椤 ∷麄兊难海 ∠裉炜盏难蹨I 不知能否流動(dòng)。 他們?cè)幃惖母璩 」陋?dú)�。。。。。。。。。。。。。。�！
第7篇孤獨(dú)作文550字
人，從誕生開始，就是一種群居動(dòng)物。然而，有些人卻在僻靜的山林中，過著不為人知的生活，人們稱呼其為隱士。
塵世是不會(huì)輕易讓人成為孤獨(dú)卻又滿腹經(jīng)綸的隱士的。
與這種人相反，就是那些群居的普通人。群居需要一種平衡，嫉妒與藐視引發(fā)的誹謗、扼殺、恥辱、打擊與迫害，若不脫穎而出，生活將變得平凡而索然無味。
孤獨(dú)者往往一個(gè)人走完人生的道路，他們不用顧忌團(tuán)隊(duì)的速度。于是，他們繼續(xù)走、走，終于使眾人無法超越了，他們將被人們投去歡呼與崇拜。
真正的孤獨(dú)者并不是獨(dú)自玩耍，就能獲得的稱號(hào)；真正的孤獨(dú)，并不是心里想，就能完全依附在身上的。
孤獨(dú)使人顯得猶豫，孤身走過世間的每一塊土地，看過世間的每一塊風(fēng)景，這時(shí)天堂就在腳下。了望遠(yuǎn)處的山河大川，俯視低處的花花草草，真?zhèn)�世界似乎為自己而生，這時(shí)，靈魂就不斷升華了。這也許就是我想象中的孤獨(dú)者的快樂吧。
瓊瑤寫過這樣一句話：我可以忍受寂寞，但卻不能享受孤獨(dú)。
孤獨(dú)使人更加堅(jiān)定頑強(qiáng)，孤獨(dú)使人悠然自得，孤獨(dú)讓心靈得到鍛煉與成長(zhǎng)。
孤獨(dú)不需要憐憫，那是對(duì)孤獨(dú)者人格的侮辱；孤獨(dú)不需要關(guān)照，那是對(duì)孤獨(dú)者組演的踐踏，孤獨(dú)是神圣而又不可侵犯的，是一種讓人望而生畏的態(tài)度。
六年級(jí):尚晏晨
第8篇孤獨(dú)作文550字
有時(shí)候，看到的或聽到的不一定是真的，我聽過也記住了！
有時(shí)侯，真的如此。
日子照常翻著，時(shí)間也照舊流淌著歲月依舊邁著小步子，總覺得現(xiàn)在的氣氛不對(duì)勁，濃得讓人窒息，冷得讓人發(fā)抖，似乎少了什么東西，缺了什么元素，總不那么自然，在人與人之間的每一個(gè)對(duì)視及言語中便可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)破綻。這讓人看了十分心寒，不禁置身于廣闊的冰天雪地，我試圖用某個(gè)詞來形容這種氛圍，最終也只是信手拈來一個(gè)詞孤獨(dú)。身處其中的我被注射了麻醉劑，在也無法去深思，去找一個(gè)好的詞去詮釋此情此景此地
原來，寂寞，孤獨(dú)都不愿一個(gè)人唱獨(dú)角戲，總想找個(gè)伴，于是在著并不特別的一天，有著與往日一樣的溫度的一天，它找到了我。有一種擁有叫做思念，似乎我具備了思念他人的資格，淚水如海浪般，在眼眶中澎湃，任意滿臉被淚水瘋狂放肆的橫穿，留下一片狼籍的廢墟。
往事無情。
淚痕無悔。
也許，總覺得自己曾經(jīng)做過的事洋溢著傻里傻氣，甚至有些悔恨。當(dāng)然這種感覺是在熱鬧、喧嘩中降臨。而在孤獨(dú)的空氣中，才會(huì)體會(huì)回憶的甜蜜。猶如春末花叢中的溫柔呢喃，盛夏星空下的情怯感傷，秋季楓樹下落葉飄飄，深冬湖畔的暖心話語。許許多多快樂或悲傷的記憶片段，在孤獨(dú)時(shí)慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品味�？赡艿焦陋�(dú)時(shí)往事的儲(chǔ)蓄所，是思念的媒介，是記憶的紐帶
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