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籠中鳥(niǎo)作文650字
第1篇籠中鳥(niǎo)作文650字
籠 中 鳥(niǎo)
一個(gè)晴朗的日子，我正在家中寫作業(yè)，突然“唧唧”的一聲鳥(niǎo)叫，引起了我的注意。
我快步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)我前幾天才捉住的一只喜鵲在籠中一邊叫，一邊猛的往上蹦。腦袋碰到了籠子頂，又落下了，趴在籠子底下，一副很沮喪的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，它又站起來(lái)，再一次飛向籠子頂，還是落下來(lái)。它在籠中飛來(lái)飛去，蹦上蹦下，一會(huì)兒，扒扒籠子，一會(huì)兒用頭撞籠子，一會(huì)兒又“唧唧”的叫幾聲，黯淡的眼光看著我，好像在乞求我：“小主人，我好可憐呀，你看人家麻雀和我的伙伴們，天天在大自然中自由地飛翔，開(kāi)心的嬉戲。在看看我，整天被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，多沒(méi)勁呀！只能‘唧唧’的叫，來(lái)表示我心中的痛苦和悲傷。我多么渴望自由自在地飛翔 呀！ 看著籠中悲傷的小鳥(niǎo)，我突然有一種同病相憐的感覺(jué)。唉，我何嘗不是一只籠中鳥(niǎo)？每天的作業(yè)都特別多。每一位課任老師都喜歡布置作業(yè)。星期天也不例外，老師布置的還沒(méi)做完，媽媽就又在嘮叨：“作業(yè)做完后，快去練琴，然后再去畫一幅畫。”我的小手累得酸痛酸痛的，我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣了。想著窗外臉上掛著笑容的一群群孩子們，追逐嬉戲，我是多么羨慕��！那是多么快樂(lè)的事情呀，可是這些快樂(lè)的事都不屬于我。我只能在家做作業(yè)。
窗外的笑聲不時(shí)地敲打著我的耳膜，牽動(dòng)著我的心思。我是多么想無(wú)拘束地玩一會(huì)兒呀！“咚咚咚”一陣敲門聲，我說(shuō)：“誰(shuí)呀？”“我，劉陽(yáng)，我們出去打籃球吧!”我是多么想去啊，可是我作業(yè)還沒(méi)做完。我說(shuō):“不了，我還要做作業(yè)……”當(dāng)我說(shuō)這些話時(shí)，我的心里是多么難受呀。
唉！我和籠中鳥(niǎo)有什么兩樣，我和它同是天涯淪落人。
第2篇籠中鳥(niǎo)作文650字
我所說(shuō)的“籠中鳥(niǎo)”不是關(guān)在籠子中小鳥(niǎo)，而是被稱為“小皇帝”和“小公主”。平時(shí)，家遠(yuǎn)的孩子，父母接送我們上下學(xué)，是為我們的安全著想，是情有可原的，可是，那些家里學(xué)校很近的孩子還需要家長(zhǎng)接送嗎？這不是多此一舉嗎？家里的長(zhǎng)輩們把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家長(zhǎng)們可謂是關(guān)懷的無(wú)微不至了，雖然什么都想到了，但唯獨(dú)沒(méi)想到的是我們長(zhǎng)大后可怎么辦�！ 「改戈P(guān)心我們，我們會(huì)覺(jué)得幸福，可我們孩子也怪可憐的 。家長(zhǎng)管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們想玩水，家長(zhǎng)就說(shuō)：“不能玩，玩水會(huì)把衣服弄濕�！蔽覀兿胪嫔匙�，家長(zhǎng)就說(shuō)：“不能玩，玩沙子會(huì)把衣服弄臟的�！薄@能怪誰(shuí)呢？現(xiàn)在的家庭，每家都是一個(gè)孩子，有的也許是雙胞胎，孩子的數(shù)量減少了，哪對(duì)父母不想給自己子女最好的愛(ài)呢？他們也許沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，我們是在玩中認(rèn)識(shí)世界的。今天，我們?cè)谒疁侠镉媚喟妥鰝�(gè)小堤，說(shuō)不定長(zhǎng)大后會(huì)建一座攔河大壩呢！今天，我們?cè)谏扯牙锒褌�(gè)小房子，說(shuō)不定長(zhǎng)大后能設(shè)計(jì)建造高樓大廈呢！玩是豐富我們想象力的一種活動(dòng)，而那些不愿意讓我們玩的家長(zhǎng)是用一個(gè)無(wú)形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了，使我們像關(guān)在籠中的鳥(niǎo)，失去了自由飛翔的能力�！ ▲B(niǎo)是有靈性的，百鳥(niǎo)是天地的靈物，大自然賦予它們一對(duì)翅膀，就是讓它們?cè)谔斓亻g自由飛翔�？捎行┤似养B(niǎo)養(yǎng)在籠子里，難道你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？有一只養(yǎng)在籠子里的虎皮鸚鵡，飛回大自然，因?yàn)椴粫?huì)自己找食物結(jié)果餓死了。多么慘痛的教訓(xùn)��！ 真希望那些溺愛(ài)子女的父母放開(kāi)手，讓自己的子女像鳥(niǎo)兒一樣翱翔天空，去開(kāi)創(chuàng)自己的一片天空！
第3篇籠中鳥(niǎo)作文650字
哎，這回一定又要挨罵了。自己怎么會(huì)想到把數(shù)學(xué)作業(yè)放在窗臺(tái)上呢？在公交車上，瑾唯低著頭坐著，徒勞的擦拭著作業(yè)本上的泥污。真奇怪，那可是深更半夜，怎么會(huì)有鳥(niǎo)在飛呢？
讓人奇怪的是，數(shù)學(xué)老師居然一上午都沒(méi)有理睬瑾唯。中午，瑾唯和落英一起在數(shù)學(xué)老師的辦公室整理卷子。沉默了半天，落英突然發(fā)話了：我媽最近有點(diǎn)奇怪，你看著點(diǎn)。
什么意思？落英，過(guò)來(lái)，幫我給這位老師發(fā)個(gè)短信。落英正準(zhǔn)備回答，就被叫走了。
看來(lái)，晴風(fēng)最近是有一點(diǎn)奇怪。
下午放學(xué)，落英神神秘秘地把瑾唯叫道了墻角處：我媽不在。我告訴你，我的媽媽聽(tīng)教導(dǎo)主任說(shuō)，要多布置作業(yè)才能鞏固我們學(xué)來(lái)的知識(shí)。但她不信。這還好。否則你就等著像樓上蜜雅一樣寫到半夜1點(diǎn)才能睡吧。但聽(tīng)說(shuō)她們還有一個(gè)秘密計(jì)劃，要把學(xué)習(xí)不好的同學(xué)拉去搞什么秘密訓(xùn)練。瑾唯，你當(dāng)心了！
瑾唯知道自己的成績(jī)平平。但被拉去特訓(xùn)這種事情怎么可能出現(xiàn)啊！就算晴風(fēng)一定要讓我去，我的媽媽也不會(huì)答應(yīng)的。哎，真是離譜的事情啊。
晚上，瑾唯照樣是在趕數(shù)學(xué)作業(yè)。
有點(diǎn)困了。但是，數(shù)學(xué)作業(yè)還有一點(diǎn)題目，一定不能睡過(guò)去！瑾唯瞪大眼睛，努力地趕著作業(yè)。
瑾唯，去睡吧，去睡吧腦海中，為什么有一個(gè)聲音在不停的喊著我的名字？算了，反正數(shù)學(xué)也趕完了，就睡吧。
瑾唯剛一脫好衣服，眼睛就不受控制的合了起來(lái)。算了，趕緊睡了吧。
一夜無(wú)夢(mèng)。這估計(jì)是瑾唯睡得最好的一次。沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)那只可惡的大鳥(niǎo)，第二天的精神也好了幾分。
六年級(jí):朱彥蕾
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