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我的老師作文450字

時間:2023-04-29 12:55:59 450字作文 我要投稿
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關于我的老師作文450字

我的老師作文450字

關于我的老師作文450字

  我的老師是張老師,她是一個盡職的優(yōu)秀班主任。上四年級時很榮幸地成了她的學生。不瞞你說,她可是個好老師,雖然她有時會批評某個同學,但是我知道,張老師這也是為我們著想。

  我剛上四年級時勞動方面不是很主動,連最簡單的掃地都掃的不像樣,經(jīng)常要重掃,在老師耐心的指導下,我很快會掃地;拖地了。

  每次學校組織比塞,她都會讓我們積極參與,每個同學的特長她都了如指掌,在她的帶領訓練下,我們每次參與都會獲獎。

  有一次,韓文鳳同學因沒寫回家作業(yè),被我榮幸地告到了張老師那兒。上語文課時,張老師毫不留情地批評了他,說他哪兒不好,應該改進一下,哪兒要繼續(xù)這么做,還要做的更好。說到這兒,韓文鳳狠狠地給了我個大白眼。日后,韓文鳳同學還是我行我素。

  還有一次,張老師感冒發(fā)燒了,但她還是一如既往地給我們上課。張老師就是這樣一個人:不管嚴寒還是酷暑,她總是來給我們上課。

  看!我們的張老師是不是個好老師?

  浙江省平湖市新埭中心小學五年級:徐星月

 

第1篇

我的老師作文450字

  我的老師非常善解人意又溫柔體貼,而且我們犯了錯事后她從不打罵我們,相反還悉心地教育我們。

  就拿一次星期六來說吧:

  那天天氣非常炎熱我和小伙伴偷偷去小河邊抓魚。太陽發(fā)了瘋似的用它那金燦燦的光束燒烤著大地,熱得蟬不停地叫,熱的狗直吐舌頭。

  我和小伙伴來到小河邊,在水淺一點的地方開始捉魚了。忽然,一個小伙伴摔了一跤,膝蓋上破了一個好大的口子,還不停地在流血。

  我們當時都驚慌失措,便手忙腳亂地扶起那個受傷的小伙伴,把他扶到了老師的家里。

  老師看了看那個小伙伴的傷勢,便二話不說地進去房間里拿了一袋棉簽、一點消毒水和一點紗布。她先用棉簽沾了一點消毒水,小心地把傷口包扎好。做完之后,老師走到我們面前問道:你們到底去干什么了?

  我們把事情一五一十的說了出來,老師語重心長的說:以后不能在這樣了,這天氣雖然炎熱,但是你們可不能再沒有大人獨自去河邊、池塘邊玩,以后不能這樣了,聽明白了沒?

  聽明白了。

  從這以后,我更喜歡我的老師了。

五年級:風色蜜桃

第2篇

我的老師作文450字

  我的老師很嚴厲,也很溫柔。

  有時候連一個小錯誤也不放過我們。我們的老師對我們學習上的要求很嚴格。有一次小考,因為沒有好好看書,我們?nèi)嗤瑢W共同錯了一道填空題,我想大家都錯了,應該沒事,沒想到老師讓我們?nèi)嗤瑢W都得抄十遍。

  老師對我們的安全也很關心,處理問題不怕麻煩。有一次我們玩一個很危險的游戲叫壓老堆,就是很多同學抱在一起,一個人再推,那些抱起來的同學推倒在地,都壓在一起。這個游戲被老師看到了,罰我們抄課文,從那以后我們沒人敢玩壓老堆了。還有一次黃鑫銅的腳摔疼了,我想扶他起來,沒想到高宇推了我一下,我就摔倒在黃鑫銅的腳上,害的黃鑫銅住了院。我心里很不舒服,連上課都在想著這件事。過了幾天,老師把高宇和黃鑫銅的家長找來,為了證明我說的是實話,老師還找來了證人程鑫豪,程鑫豪說是高宇推的,老師把高宇批評了一頓。事情解決了,我又能安心地上學了。

  這就是我的老師,有時嚴厲有時溫柔,我喜歡我的老師。

河南信陽固始縣固始縣城關第一小學三年級:黃功赫

第3篇

我的老師作文450字

  我的老師

  老師,這個稱呼真是無人不知無人不曉。她就像我們的第二個母親,她給了我們關愛,給予了我們知識,我們應該感謝她。

  記得在一個星期一的早晨,我們在操場上開晨會,正檔晨會開了一半的時候我突然很熱頭很痛,當時我沒有告訴老師只是硬撐著,過了一會兒,我不知不覺的暈倒了。我模糊的看見老師的身影,老師將我抱到了門衛(wèi)室里還個我倒了一杯熱水,然后給我媽媽打了電話,媽媽把我送去了醫(yī)院。

  !這一幕真是太讓人感動了。老師就像我的母親,不僅給予了我豐富的知識,還像母親一樣地關心我照顧我。我們,是一棵幼苗。是您,用您的知識灌溉我們成為了大樹。今天。請讓我們?yōu)槟反芳绨,緩解一些疲勞;請讓我們(yōu)槟瞬璧顾,我們是您終生的服務員;請讓我們?yōu)槟I上一朵花,因為您是在我們心中不可侮辱的母親!

  我們就開要畢業(yè)了,我是永遠都不會忘記你的,您曾今批評不我,也表揚過我。你對我做的一切的一切我是永遠都不會忘記的。

  老師,我真誠的對你說一話:老師您辛苦了,我愛您。

  六年級二班雪兒留

六年級:雪兒

第4篇

我的老師作文450字

  五年過去了,王老師你還好嗎。我永遠忘不了在五年中,你和我發(fā)生的種種事情,即使現(xiàn)在你已經(jīng)不是我的老師了,但是在我的心中你卻是我的母親。

  記憶印象中,記得是五年級的時候吃好中午飯,我和小飛一起出黑板報。當時老師在批作業(yè)。

  我站在書桌上畫畫,畫的很投入,恍如身臨其境,等我畫完后,我以為站在平地上,腳往后一挪,結果大家一定想到了,一腳踩空,還好我急速翻了一個身,摔了膝蓋,不然就摔了后腦勺了,后果肯定不堪設想。王老師一聽到嘭的聲音,一下子站了起來,快步跑過來扶起我,本來我已經(jīng)痛得起不來了,可看了看王老師的眼神,似乎在說話,一直鼓勵著我,在我的努力和老師的攙扶下,我忍著痛慢慢地站了起來。

  那天下午,老師一直很關心我,時不時的問我還疼嗎在以后輪到我們出黑板報時候,王老師重是叮囑我們:出黑板報要小心,別摔下來!我也從那以后也會自己小心翼翼地在桌上走動,防止再摔下來。

  在我們的成長道路上,正因為有了老師的關懷才走的更踏實,感謝你,老師!我很愛你。

上海浦東新區(qū)上海市南匯區(qū)實驗學校六年級:沈莉

第5篇

我的老師作文450字

  中等個兒,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會到的嘴,加上一雙飛毛腿,這,就是他我們語文老師李陽。

  李老師的教學方法很有趣。時不時會在課堂上編個順口溜或是開一個玩笑。因為大家都會在課堂上講話,坐的總是不端正,于是老師給了我們定了約法三章誰沒坐好,就點一下名。這樣下來,我們也聽出興趣,李老師也越講越興奮,一雙珍珠般的眼睛眨呀眨呀!

  李老師的耐心也是十足。記得有一次,全班的《練習與測試》有一題都做錯了,老師靈活地運用技巧,一遍遍,講了二十還意猶未盡,我還不理解,老師用他那家鄉(xiāng)話的口音,耐心,專心,地為我講解,分析,一直到我懂了為止。

  李老師的眼睛會說話,今天課剛開始,老師的雙眼十分的亮,一瞳水汪汪的大眼骨碌碌地轉。我想想就開小差,無意之間與李老師的眼睛對上了話,這一話像是在提醒我做的,我不由得想起了約法三章,立刻手放好,身子筆直,堅定的眼神,老師望了我微笑著像我點頭。這是信任我的目光。

  著就是我們的老師,他像蠟燭點燃了自己,照亮了我們,我們十分親切地叫他李老師。

五年級:王宇馳

第6篇

我的老師作文450字

  教過我的老師有許許多多,例如小學的老師:肖老

  師、郭老師、林老師、滕老師、盧老師中學老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師

  畢竟我們來到一個不是很熟悉的學校,才讀了1個多星期的書,對老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學班主任肖艷老師吧!

  肖艷老師是教了我六年的小學班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業(yè),獻給了她的學生。

  肖老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

  老師有一個毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時,老師的手幾乎快要裂開了。冬天的時候,更是了天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來,每當老師要寫字的時候,我們都會積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會好一些

  我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。

初一:孤獨de孩紙

第7篇

我的老師作文450字

  開學了,我來到學校,感覺學校好陌生。我不費絲毫力氣就爬到了4樓,來到了六年級11班,同學們還是熟人,還是一樣的愛玩、愛美、愛說話,不知道這是班級的人還以為是市場拍賣會呢。老師不再是原來的侯老師,聽說是房老師,他個子中等,普通話標準,因為老師很帥,所以我們在背后稱他為帥老師,老師一張圓圓的腦袋有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。人家說耳聽八方,眼目四方。我們老師就是這樣,上課時,哪個同學在做什么?說什么?老師都清清楚楚。上課了,房老師專心致志地講嚴要求。語文書發(fā)下來了,老師講著第一課《我們愛你!中國》老師講得時候,我感覺到房老師文質彬彬,風流瀟灑,很有文才。一天、兩天過去了,我對房老師有了更新的了解。房老師講課生動,再加上他那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學們帶入課堂。漸漸的,我喜歡上房老師的課。這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越喜歡房老師了,越來越了解房老師了。

六年級:韋欣彤

第8篇

我的老師作文450字

  我有一個老師余老師。余老師對我很嚴格,有時候老師罵我,批評我,但我還是愛著她的,因為我知道老師對我嚴格是為我好,在教育我。

  余老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學問。她長的有點胖,看上去特別可愛,但是她嚴厲起來,讓人有的害怕。

  有一次,上課的時候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動作,我看見余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來。不一會兒,我又搞起了小動作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點就哭了出來。下課了,余老師叫我進辦公室,我一進到辦公室,走到老師的面前,余老師說:上課了,不能搞小動作,要專心聽老師講課。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過,于是就摸摸我的腦袋安慰我說:知錯能改就是好學生,老師不是故意批評你,只是老師想要你做一個好學生。

  我有一個對我嚴格的老師,我感到很自豪。

三年級:巛英雄丶阿輝彡

第9篇

我的老師作文450字

  今天,我要給大家隆重介紹的是這學期才擔任我們班主任的朱老師。

  朱老師是一位四十多歲的女老師。她中等身材,皮膚白皙,聲音柔和動聽。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個精致的發(fā)夾卡住,顯得比較年輕和時尚。朱老師的衣著打扮簡單樸素,一點兒也不張揚。朱老師不喜歡笑,因為她說一笑皺紋就露出來了。不過,我還是喜歡朱老師笑,她的笑總給我一種春風拂面的感覺。朱老師還有一雙會說話的眼睛。哪個同學上課不聽講、開小差,朱老師就會馬上停下講課,用嚴厲的眼神看著那位同學。不用說話,就可以讓犯錯的同學知錯即改。朱老師還有一個招牌動作呢,那就是上課的時候,她總喜歡兩手交握放在胸前。她喜歡稱我們?yōu)楹⒆觽,這讓我們覺得很親切,沒有距離。朱老師說過一句話:在課堂上,我是你們的老師,但下了課,我就是你們的朋友了。你一定也很喜歡這種可以做朋友的老師吧!

  在我的心目中,朱老師就是這樣一位和藹可親、平易近人的好老師。我喜歡朱老師!

重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗小學二年級:趙夢汐

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