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關(guān)于我的老師作文350字
我的老師作文350字
我有許多老師，有一位老師給我印象最深刻的，她就是我三年級(jí)班主任吳老師。
吳老師個(gè)頭不高，中等身材，經(jīng)常扎著長(zhǎng)辮子。
她是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次，我參加完滲活動(dòng)回到教室，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包不見(jiàn)了，我著急萬(wàn)分，不知所措，眼淚都快流出來(lái)了。細(xì)心的老師馬上注意到我。那時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)都放學(xué)了。老師走過(guò)來(lái)把事情問(wèn)清楚后，和顏悅色地拍著我的小腦袋安慰我，說(shuō)：別急，別急，讓老師來(lái)幫你一起找吧！頓時(shí)，在眼眶里的淚珠子停住了。到最后書(shū)包找到了，原來(lái)書(shū)包被我的同學(xué)幫我送回家了。經(jīng)過(guò)這件事老師我關(guān)心深深的打動(dòng)了我。
吳老師也是一位嚴(yán)格的好老師。每次，有同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，字不端正，答案正確，老師都要求他們重做。
這就是我的老師。
廣東東莞橫瀝中心小學(xué)三年級(jí):李群嬌
第1篇我的老師作文350字
我有一位老師她姓羅，我們都叫她羅老師。因?yàn)樗ド鷮殞�，所以沒(méi)有再繼續(xù)教我們了。
羅老師是我們的數(shù)學(xué)老師，同時(shí)也是我們的副班主任。她是個(gè)年輕而又充滿(mǎn)活力的好老師。她個(gè)頭不高，但是身材卻苗條好看，又黑又長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā)，筆挺的鼻子，櫻桃小嘴。一張充滿(mǎn)自信的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛哩，總是在提醒我們要好好學(xué)習(xí)。
羅老師非常有責(zé)任心，每一次上課都要復(fù)習(xí)上一次教時(shí)內(nèi)容，然后就請(qǐng)幾位同學(xué)回答內(nèi)容是什么？有一次吃完中餐，我們開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我就去問(wèn)羅老師，羅老師就耐心地教，直到我完全理解為止。
羅老師，我們雖然分別了，但在這幾年里，您的笑容常浮現(xiàn)在我的眼前，您的話語(yǔ)常響在我的耳旁。
五年級(jí):劉芮孜
第2篇我的老師作文350字
我有一位教了我四年的老師，她叫李密，我們同學(xué)都叫她李老師。李老師今年三十幾了，她的個(gè)子不高，一雙小小的眼睛，一頭金燦燦的頭發(fā)下有一副很好看的面孔，漂亮極了。李老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，生活中也關(guān)心我。記得有一次，我生病了，沒(méi)錢(qián)看醫(yī)生，李老師毫不猶豫給了我二十元錢(qián)讓我先用著，等到下一星期再還她。我頓時(shí)熱淚盈眶，心里充滿(mǎn)了對(duì)老師的感激，我在信了默默發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答老師的恩情。俗話手的好，一日為師，終身為父。還有一次，我上課在桌子底下玩剛買(mǎi)的玩具，你發(fā)現(xiàn)了，一手搶過(guò)丟在地上用腳踩碎，我頓時(shí)覺(jué)得心碎了，于是，我在心里罵了你幾句，因?yàn)槟悴粌H踩壞了我的玩具，還讓我被大家嘲笑。老師你不僅是我的恩師還是我的父母，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的養(yǎng)育之恩和教導(dǎo)之恩。
河南周口商水縣譚莊宏大六年級(jí):呂磊
第3篇我的老師作文350字
大山英語(yǔ)學(xué)校有一位外教老師，我每個(gè)星期日下午去上課都能和他見(jiàn)面。
他是一個(gè)大個(gè)子黑人，他穿著打扮都和中國(guó)人一樣，剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動(dòng)鞋。
他除了牙齒白，其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱(chēng)他老黑。
他非常幽默，常常逗得我們發(fā)笑，教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語(yǔ)課文，那純正的語(yǔ)音，我們佩服極了。但他中文普通話說(shuō)得沒(méi)有我們好，下課時(shí)，他還向我們請(qǐng)教，讓我們糾正他的發(fā)音。
上課時(shí)，他認(rèn)真地教我們學(xué)英語(yǔ)，下課時(shí)，他和我們一起跳舞，一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的大手摸摸我的頭，指著我的肚子說(shuō)你這小胖胖今天又吃什么好的啦。我用英語(yǔ)回答他NO，NO，NO。
我很喜歡我的這位外教老師，他幽默風(fēng)趣，給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，在英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中他還給了我難忘的掌聲。
三年級(jí):張嘉程
第4篇我的老師作文350字
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一句簡(jiǎn)短的詩(shī)句卻明垂千古。每個(gè)人都有一位自己熟悉的老師，而我卻有一位關(guān)心班集體的好老師。我的老師名叫王艷紅，大家都親切的叫她王老師。王老師講課繪聲繪色，那一次，王老師正在黑板上為同學(xué)們抄寫(xiě)資料，也不知道是哪個(gè)搗蛋鬼笑了一聲，全班都在東張西望，這時(shí)，王老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，咳嗽了一下，說(shuō)：是誰(shuí)笑？王老師嚴(yán)肅的說(shuō)，一位同學(xué)徐徐站了起來(lái)，王老師走過(guò)去拍了拍他的肩膀，說(shuō)：謝謝你讓緊張的氣氛放松了。那位同學(xué)先是一愣，慢慢的笑了，大家也給著笑了，王老師接著說(shuō)：對(duì)，上課不必那么緊張，放松一些。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。我不由的想出了：老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)缱砣绨V。這段話。這就是我的老師一位風(fēng)趣幽默的好老師。
六年級(jí):馬維健
第5篇我的老師作文350字
我的老師，身高矮矮的、人胖胖的。他剛剛才教我們，雖然我們不是很熟悉他，但是他對(duì)我們非常好。
比如：有一次我們班有一位同學(xué)生病了。他一節(jié)課大部分都在問(wèn)他身體還好嗎？還堅(jiān)持的住嗎？又打電話叫家長(zhǎng)來(lái)。還有：他很關(guān)心我們。比如：?jiǎn)栁覀兝洳焕洌?/p>
我們的老師非常嚴(yán)格。比如：有一次我們班的一位同學(xué)，作業(yè)的格式不對(duì)。結(jié)果被叫上去，被打的淚流滿(mǎn)面。
我們的老師非常有趣。比如：他上課上著上著，就說(shuō)一段話讓你哈哈大笑。不然就是出腦筋急轉(zhuǎn)彎，用一分中給你思考，再讓你回答。
我愛(ài)我的老師，我喜歡我的老師。我們的老師就想蠟燭一樣。燃燒自己，照亮別人。老師的那番無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我們值得敬佩。我的老師將用他那點(diǎn)唯有的知識(shí)來(lái)傳授給我們。讓那點(diǎn)中華民族最偉大知識(shí)一直傳承下去。
貴州黔西南興義市龍廣小學(xué)五年級(jí):what一人只為我
第6篇我的老師作文350字
教過(guò)我的有許多老師，可是我最喜歡四年級(jí)的語(yǔ)文老師（戈老師）。
老師的眼睛近視，所以老師那高高的鼻梁上總是掛著紅色邊框的眼鏡，老師還有一張櫻桃小嘴，很能說(shuō)會(huì)道。
戈老師和藹可親，她有時(shí)候像我們的媽媽?zhuān)瑹o(wú)微不至的照護(hù)我們；她有時(shí)候像我們的朋友，和我們開(kāi)玩笑！
戈老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我的面前打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)五彩斑斕的新世界。
我的老師眼睛會(huì)說(shuō)話，有一次我在上課發(fā)呆了，老師的眼睛一直看著我，我這才知道，搖搖頭，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，所以每一次上課我都會(huì)保證不發(fā)呆。
老師謝謝你，讓我們浸泡在知識(shí)的海洋里，謝謝你照亮我們我們?cè)趯W(xué)習(xí)上坎坷不平的路！
老師，雖然你不在教我，但你那形象是一個(gè)燦爛的光點(diǎn)，一直在我心中閃爍！
五年級(jí):馬夢(mèng)瑤
第7篇我的老師作文350字
林艷老師，您深入淺出，有永不浩竭的高深智慧，指引我們永攀科學(xué)顛峰。
記得有一次，您發(fā)燒了。還堅(jiān)持給我們上課。我們知道您很難受，可是您為了我們考好試，因?yàn)槟r(shí)臨近期末考試了。您說(shuō)完之后，我想了很久，世界上能有幾個(gè)像您這樣的老師。對(duì)我們學(xué)生這么盡心盡力。
還有一次您為了批改我們的試卷，整晚沒(méi)睡。第二天來(lái)，我哭了。像您這么努力，就為了幫我們改考卷。而且，您的病還沒(méi)好啊。像您這樣，不行啊。我跟你說(shuō)明天再該也可以嘛。您卻說(shuō)不行不行，我答應(yīng)你們今天發(fā)考卷的
老師您就像一個(gè)辛勤的園丁，對(duì)我們無(wú)微不至。您就像蠟燭燃燒自己，照亮別人。您是美的耕耘者，美的播種者。您是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。您是人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔
四年級(jí):張婷婷
第8篇我的老師作文350字
黃老師是一個(gè)深受學(xué)生愛(ài)戴的老師，因?yàn)樗龑?duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài)。
記得有一次放學(xué)后，雨下得非常大。我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我。黃老師就對(duì)我說(shuō)別著急，過(guò)一會(huì)如果你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，我親自送你回去。過(guò)了十來(lái)分鐘，我的家和還沒(méi)來(lái)，看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學(xué)，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區(qū)門(mén)口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學(xué)商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)歡樂(lè)。
如今，黃老師已經(jīng)不再教我們班了，但在我眼中她永遠(yuǎn)是最好的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我說(shuō)會(huì)關(guān)心別人。
上海普陀區(qū)華陰小學(xué)三年級(jí):小荷尖尖
第9篇我的老師作文350字
孫小杰是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他是一位和藹可親、盡職盡責(zé)的好老師。在我們班所有同學(xué)的心目中孫老師是至高無(wú)上的。因?yàn)樗还苡龅饺魏问虑槎紒?lái)給我們上課。孫老師，是一位熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)者。今年四月份的時(shí)候，孫老師打籃球不小心把腳弄受傷。腳傷的特別嚴(yán)重，走起路來(lái)不自然，像殘疾人。孫老師可以請(qǐng)假在家養(yǎng)傷的，但是孫老師依然來(lái)上課。上課的時(shí)候，孫老師站起來(lái)給我們寫(xiě)問(wèn)題。我們看到孫老師受傷的腳，就說(shuō)老師坐著說(shuō)吧？孫老師轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)，謝謝同學(xué)們的好意。說(shuō)完后，接著寫(xiě)。下課了，我走上講臺(tái)問(wèn)，老師為什么您的腳受傷了不請(qǐng)假休息。孫老師說(shuō)，因?yàn)槲沂菫榱怂绞露軅�，所以我不能耽誤公事。我聽(tīng)完了孫老師說(shuō)的話，心里暗暗地說(shuō)，孫老師是當(dāng)今的包青天。
五年級(jí):高學(xué)桂
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