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給老師的一封信作文

時間:2022-12-02 13:39:43 秀雯 450字作文 我要投稿

關(guān)于給老師的一封信作文450字(精選26篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于給老師的一封信作文450字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于給老師的一封信作文450字(精選26篇)

  給老師的一封信作文 篇1

親愛的老師:

  您好!

  老師,是您給了我知識,我非常感謝您。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對我們的關(guān)愛都是平等的。有些老師只對學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對我們都很關(guān)心。

  您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運動員而耽誤學(xué)習(xí)時,就對我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的時候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您為了鼓勵我們,還用自己的錢,給我們買獎品。

  老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的`來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,學(xué)習(xí),上課時,您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇2

杜老師:

  您好!

  我告訴您,我這個暑假最愉快的事是“萬源之旅”。

  8月7日,我和爸爸媽媽一起乘車來到萬源。我們準(zhǔn)備先去參加為“紀(jì)念萬源保衛(wèi)戰(zhàn)70周年”而舉辦的演唱會,8月8日再去號稱大巴山第一漂的龍?zhí)逗悠鳌?/p>

  晚上,我們來到了演唱會現(xiàn)場,才剛坐穩(wěn),演唱會就在人們的掌聲中開始了。頃刻間,煙火從四面八方放了起來,景象真是難以用文字來表達(dá)。一首首歌讓人心曠神怡,當(dāng)然,最好聽的還是最后出場的`費翔和宋祖英的歌聲嘍!

  第二天,我們又乘車來到龍?zhí)逗幼饬艘恢幌鹌ね,便開始了漂流。我們的橡皮艇在崇山竣嶺之間漂流著。忽然我抬頭一看,只見山上樹木之多、之茂盛,鳥兒在山澗飛翔,蜻蜓不時地點一下水,真是風(fēng)景如畫啊!

  一會兒,我們遇到了急流,橡皮艇飛快地漂著,有時碰到一些石頭,冰涼的浪花向人們撲來,不時聽到人們從內(nèi)心發(fā)出的尖叫聲,好刺激喲!大約半小時后,我們到達(dá)了目的地。這是我人生第一次歷險,可真太爽啦!

  8月8日下午,我們乘車回到了達(dá)州。這可真是一次難忘的旅行。∧f呢?

  祝您

  身體健康

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇3

敬愛的何老師:

  您好!

  近來身體好嗎?工作順利嗎?最近我在網(wǎng)上找到了一個叫“小荷”的網(wǎng)站,我在上面發(fā)表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文,已得到兩分,被一個人收藏,已有幾十人點擊了,今天我又在上面發(fā)表了一篇叫〈〈一次口語交際活動〉〉,也很成功,希望您能給班上的同學(xué)說一說,我在里面感覺到了寫作文的快樂。

  我覺得班上同學(xué)的成語積累不夠,所以想建議您抽空在班上搞一個叫“成語大賽”的活動,比賽規(guī)定是:老師說一個字,然后分小組來討論,看哪一個小組的成語里有這個字最多就勝利了。目的是讓同學(xué)們的.成語水平提高。

  再有一點我覺得四、一班的博客里沒有很仔細(xì)地介紹四、一班的具體情況,所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應(yīng)該辦得與別人眾不同,應(yīng)該再加些有四、一班特別之處的文章。

  祝您

  身體健康!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,能與您朝夕相處的時間已經(jīng)不多了,隨著離別的日子越近,我們的師生情也越來越濃。

  做了您兩年的學(xué)生,我一直覺得您愛布置很多作業(yè),還愛發(fā)脾氣,因為這兩個壞毛病,難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業(yè)也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學(xué)生,倒像是朋友和朋友般和諧。

  老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的.人生;您就像園丁,培育著我們幼小的心靈。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以為報。即將離別的我,只有默默地為您祝福!                                         

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇5

親愛的蔣老師:

  您好!

  一個個子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個星期都來給我們上語文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

  在我們上四年級的時候,我第一眼就看見了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫字的時候,您看了一眼,說我寫的`字不好看,您天天教我寫字,讓我的字寫得越來越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說:“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會獨立自主,你要多幫助別人 ,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f了這句話之后,我改變了自己的壞習(xí)慣,愛樂于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

  通過老師的談話,讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

  在這里住您永遠(yuǎn)美麗,工作順心,萬事如意 。

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇6

敬愛的李老師:

  您好!

  教師節(jié)到了,我——昔日的“調(diào)皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。

  首先,祝您節(jié)日快樂!老師,坦率地說我不是一個好學(xué)生。不聽話,調(diào)皮,愛和同學(xué)開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識,我忘得一干二凈。老師我真對不起你。

  還記得前年上半學(xué)期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個字“沖!"?墒墙M長抓住了我的書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……

  我知道您很生氣,我把忘記說的`“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),共同創(chuàng)造一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

  最后祝您身體健康,萬事如意!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇7

親愛的老師:

  您好!

  是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  記得6年前,爸爸牽著我的手把我送進(jìn)了這個新的而又美麗的母校。第一個迎接我的是您——韓老師。您是那么的和藹可親,使我漸漸地喜歡上了您,喜歡上了這個母校。當(dāng)您把我領(lǐng)進(jìn)教室,領(lǐng)進(jìn)知識的大門。讓我們在知識的海洋中遨游時,我終于體會到爸爸媽媽所說的知識事多么寶貴。

  您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對的',什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說。而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話寫得多好。⊥ㄟ^這首詩我可以發(fā)現(xiàn)老師為了我們的未來正在努力的備課 哪怕自己累點苦點也在所不惜。

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇8

親愛的老師:

  您好!

  謝謝您培育了我,教我學(xué)習(xí),教我做人。將來我長大了一定好好報答您。在這里您一直在深情厚意濃濃地包容著,呵護(hù)著我:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫助,您的教學(xué)。真想快快長大好好地報答老師您。

  在我的腦海里,許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里。

  記得有一次考試時,我考的七十分,我很傷心,但老師您說:"沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你一定能取得好的成績,你要加油。∥衣犃死蠋煹脑捝险n認(rèn)真聽,回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,看書。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績就不斷地上升。

  經(jīng)過老師的教導(dǎo),使我知道學(xué)習(xí)需要更多的'精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識。老師今后我會更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭取考得更好的成績。謝謝您親愛的老師。

  祝您永遠(yuǎn)開心,健健康康!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇9

敬愛的郭老師:

  您好!

  今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。

  雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個教師之家,他們對老師的`工作很了解,爺爺長說,有機會能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。

  我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報答您對我的教育之恩。

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您

  身體健康工作順利

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇10

敬愛的陳老師:

  春去冬來,日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個五年級的學(xué)生了。記得三年級開學(xué)時,我第一眼看見您?匆娔H切的微笑,讓我想起了我親愛的母親,您那溫柔的`眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè),心里就有些懼怕。有一半是因為要離開和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,將走進(jìn)一個陌生的教室。但最多的還是因為要離開您——敬愛的陳老師,向母親般關(guān)懷我們的陳老師!

  我原本很膽小,連回答問題都不敢,更別說起來朗讀課文了?煽粗难劬,聽著您鼓勵的話語,我舉起了手,你連忙請我起來朗讀。這文章我是練了很多遍的,可不知道為什么,起來朗讀時,我不僅讀得有些結(jié)巴,聲音也有點小。可您的眼睛好像在對我說:“沒關(guān)系!大膽些!庇谑俏野迪聸Q心,這雖然是我第一次朗讀,但我肯定不會讓它成為我的最后一次朗讀。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。這兩句詩是用來贊美母愛的,但如果我用它來贊美“師愛”也很恰當(dāng)吧?如果我們是小草,陳老師,您就是一米燦爛的陽光。如果我們是花朵,陳老師,您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥,陳老師,您就是任我們自由翱翔的藍(lán)天……“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我知道你是肯定做到了。

  祝:

  身體健康,工作順利!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇11

敬愛的老師:

  您好!

  在春天用陽光雨露哺乳我們的是誰?在花園里用新鮮的水源澆灌我們的是誰?在大地上每一個角落教導(dǎo)我們?nèi)松览淼氖钦l?是您——老師。您用辛勤的汗水換來我們今天的成果;你用寶貴的時間換來我們今天的成就;您用您那清爽的聲音一天又一天地說著,教導(dǎo)我們許多與眾不同的道理。

  我要感謝您,感謝您給我們汲取的知識,感謝您用時間來批改我們的.試卷、作業(yè)本,感謝您不嫌棄我們班,感謝您給我們帶來一切的一切。

  我們班的風(fēng)水一向不好,那是因為我們班的同學(xué)自私自利、不團結(jié)、幸災(zāi)樂禍。夏老師您還記得嗎?三年級您接收我們班的語文,一進(jìn)門,就聞到一股臭味,地上的垃圾一堆一堆的,蒼蠅趁其不備飛了進(jìn)來,您皺了皺眉毛,簡單做了個自我介紹,就開始上課了。我記得,當(dāng)天您布置了中午作業(yè),下午檢查時,全班不到15個人完成。我更記得,這節(jié)課您好好地教訓(xùn)了我們一翻,開導(dǎo)了我。

  從此,我的語文成績漸漸提高了,F(xiàn)在都是九十幾,八十幾分根本沒有。感謝您,老師都說:教書之恩,不求回報!老師是無私的,將來我走上文學(xué)道路,一定像老師這樣,為人類、為社會做貢獻(xiàn),不求回報、

  祝

  青春永駐!


寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇12

敬愛的老:

  您好!

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來臨了。

  這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因為有了您——人類靈魂的工程師而變得偉大和神圣!

  老師,我感謝您!是您用淵博的知識,給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。

  老師,我感謝您!您上課時,多么有耐心!句句包含著道理。您能把我們這孩子從荒唐的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市!無論多少無味的課文,都能從您口中說得有聲有色。上您的課,我們能感受到學(xué)習(xí)是如此有趣,如此簡單!有時,您把我們帶進(jìn)奇妙的.大自然;有時,您把我們帶進(jìn)祖國的大好山河,使我們能盡情地游玩......不知不覺,一節(jié)課又結(jié)束了。

  老師,每次只要和您在一起,就能感受到您撲面而來的高雅氣質(zhì);傾聽著您的談吐,更讓我們在知識的海洋里盡情遨游。當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),老師,這是您指引我走的人生之路。老師,您這樣默默奉獻(xiàn),卻不圖回報,我感謝您,更感恩你!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇13

親愛的翟老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年多了;厥走^去的一年多學(xué)校生活,我是幸福的,因為有您這樣愛生如子的好老師。

  今年暑期,我做了一個小小的手術(shù)。您知道后,總是給我關(guān)心和鼓勵,叮囑我要多多休息,但同時您也沒有忘記您對學(xué)生嚴(yán)格的要求,時刻詢問暑期作業(yè)和新課預(yù)習(xí)作業(yè),說著要及時完成。翟老師的這些話給了我鼓勵和力量,在家里的這個一段時間我把暑期作業(yè)和新課本預(yù)習(xí)作業(yè)全部高質(zhì)量的完成了。

  記得北宋政治家、文學(xué)家司馬光說過:“經(jīng)師易遇,人師難遇!痹谌松C5拇蠛,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻給我指引前進(jìn)的航程。

  您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們這些祖國的花朵。在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨、天寒地凍,您在批改我們的作業(yè)。在炎熱的夏天,驕陽似火、汗如雨下,您在準(zhǔn)備上課的.資料。每天都能看到您忙碌的身影。

  您讓我擔(dān)任勞動委員,我十分的開心。我的責(zé)任感源自于整潔干凈的教室,因為這個勞動委員,我自信心和責(zé)任感也增加了不少,我一定不會辜負(fù)您的期望,努力做好,為班級爭光。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您辛苦了!您為了我們付出很多,我要更努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀!

  教的是書,育的是人,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!也祝愿天下所有的“園丁”安康、幸福!

  敬祝

  身體健康!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇14

敬愛的班主任老師:

  您好!

  我是您班上的一名普通學(xué)生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個人,不過,我并不在意,因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者,準(zhǔn)備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!

  兩個月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點,我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因為您的仁慈,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴(yán)師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又說明了什么,它只說明了學(xué)生成績的好壞,并沒有指出那些學(xué)得好的'人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的老毛病,在同一個錯誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。

  對于上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認(rèn)為你不是個好老師,你是個非常好的老師。

  此致

敬禮

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇15

親愛的老師:

  您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!

  還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當(dāng)我們遇到困難時您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對您最深切,最真摯的'情感!

  即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進(jìn)中學(xué)的!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學(xué)時幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個好人的老師!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

日期:

  給老師的一封信作文 篇16

親愛的紀(jì)老師:

  您好!

  我是謝雄亦,今年11歲,我長著兩只大耳朵,圓臉蛋,相信您在人群中一定能第一眼認(rèn)出我來。

  我平時喜歡打籃球,一玩就是兩三個小時。有一次,我到我姐學(xué)校操場打籃球,一直打到我姐中午放學(xué),還不想結(jié)束!還有一次,我在我家后面的果園上玩籃球。過了一會,徐藝城來了和我一起打籃球,我們從早上7點一直打到了中午12點,才依依不舍地去吃飯。

  紀(jì)老師,這就是我,我很愛打籃球,您喜歡這樣的.我嗎?您知道嗎?我非常喜歡您,每周一到周五我都早早地來到學(xué)校,在座位上等著您的出現(xiàn),我希望每天都能早點見到您。我對您說件搞笑的事,有一次,我正在家里玩,突然下雨了,我趕緊去收衣服,跑到半路時摔了個嘴啃泥,被姐姐笑話了好久……

  轉(zhuǎn)眼間四年級,時間過得真快,就像一匹馬飛奔在大草原上。紀(jì)老師,我要謝謝您,一年級時的我一字不識,到如今認(rèn)識了幾千個字。是您,一點一滴地教我學(xué)習(xí)知識,教我怎樣做人。紀(jì)老師,我一定要努力學(xué)習(xí),以后要像您一樣成為一個知識淵博的人,相信我一定可以的。

  紀(jì)老師,您這幾天心情愉快嗎?要是有有趣的事一定要和我說說哦!最近這幾天我開始練字了,以后一定會把字寫得更好看。請相信我,我一定可以的!紀(jì)老師,您要是很無聊可以來我家玩哦!

  祝

  身體健康!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為四年級的學(xué)生了。感謝您這些年對我的培養(yǎng)和付出。使我從一個什么都不懂的小孩成長為一個充滿自信,堅強、好學(xué)的少年。今天寫這封信就是想表達(dá)我對您的感激之情。

  您還記得嗎?有一次您讓我去辦公室改錯,聽到這個消息,我驚訝地把嘴張成了“O”形。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了您的`辦公室,看到本子上的錯題,一個個紅叉猶如長毛怪物似的刺痛著我的眼睛。您溫柔地對我說:“先認(rèn)真地讀一遍題目要求,就知道自己錯在什么地方了,不會的再問我。”聽您說完,我長舒一口氣。筆尖在紙上認(rèn)真地寫著。沒過一會兒,我就把錯誤全都改完了,當(dāng)您給我批改時發(fā)現(xiàn)您的批改比之前更仔細(xì)、更認(rèn)真了。當(dāng)時我多想對您說聲謝謝啊,可是當(dāng)時我沒有足夠的勇氣。在這里我要對您說聲“謝謝”。

  記得還有一次,您在課上出了一道數(shù)學(xué)題。同學(xué)們覺得很難,有的同學(xué)急得抓耳撓腮了。不一會我就算出來了答案?墒俏也桓遗e手,您似乎看出了我的心思。您說:“請任奧嵩同學(xué)來為大家講解這道題!蔽衣掏痰刈呱现v臺,結(jié)結(jié)巴巴地出了解題的過程,您又說:“這位同學(xué)有點緊張,但是解答的非常正確,讓我們?yōu)樗恼!”頓時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  從那時候我明白了做任何事情都要相信自己。老師謝謝您,謝謝您對我的培養(yǎng),沒有您的悉心栽培就沒有現(xiàn)在的自己。

  祝:

  身體健康!工作順利!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇18

親愛的老師:

  您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子,作文給老師的一封信。

  老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動,還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會了許多知識;您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!

  老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們在您這棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!

  老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們在您這個充滿知識的太陽下,自由、快樂的成長!

  老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們在這個知識大海的'懷抱里,自由自在的翱翔、成長!

  老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美,您在我迷失方向時,指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!

此致

敬禮

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇19

尊敬的張老師:

  “您好!”

  我上您的作文課已經(jīng)一年多了,但還從來沒有給您寫過一封信。今天,我終于鼓起勇氣,決定給您寫一封信。我想對你說:“張老師,您真是我們的好老師!我打心眼兒里你喜歡你!

  過去,我一提起寫作文就頭疼,不知道該怎么寫,可是自從上了您的作文課,我發(fā)現(xiàn),我變了,變得越來越喜歡寫作文了。這到底是怎么回事呢?一句話,這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。您對工作十分負(fù)責(zé)。記得剛上您作文課時,我沒有記筆記的習(xí)慣,您就把寫作文的方法記在黑板上,讓我們抄。每次放學(xué)人都要把我們抄的內(nèi)容檢查一遍才離開。為此,您經(jīng);厝サ暮芡怼

  記得有一次我們要學(xué)習(xí),可愛的小尿童》這課文。你為了讓我們對這課文產(chǎn)生興趣,可以接了一個鍍金的”小尿童”。看到這個光著身子的小家伙,課堂上的氣氛頓時活躍了起來,這節(jié)課大家都學(xué)得很好。

  還有一次,你為了讓我們寫好《掰手腕》這篇作文特意在班上舉行了一次“掰手腕”的活動。我們都積極參加,游戲進(jìn)行的很熱烈。您一邊觀看游戲,一邊給我們講解。由于有了切身的體驗,我的`作文寫得特別好。

  為了使這次作文寫得更出色,你要讓我們4個人互相改作文,使我的作文更加精彩了。

  張老師,您講課好,文章讀得好。我非常喜歡聽你朗讀,也喜歡上您的作文課。是你培養(yǎng)了我的興趣,我非常感激你!

  祝您身體健康,青春永駐!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇20

親愛的申老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見面,為什么還要給你寫封信呢?每天都看見您忙碌的身影在教室里來回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學(xué)們說話,今天老師您就歇一歇,聽聽您學(xué)生的'話,我要說的話有很多······

  感謝您,這些年來,您一直對我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時候給我點明的方向,你在我最膽怯的時候給予了我力量。

  感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評講試卷時,每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團體操訓(xùn)練時,同學(xué)受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達(dá)您對我們的關(guān)愛嗎?感謝您,在我學(xué)習(xí)不太理想的時候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時候,準(zhǔn)備放棄,沒有信心的時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事······

  您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽試卷很累,會在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小獎勵,您讓我們覺得班級就是我們的第二個家,要為這個家爭光添彩。

  祝:

  身體健康

  工作順利

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇21

親愛的程老師:

  您好!

  媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而偉大的,就像一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;就像一個個辛勤的園丁無怨無悔地給花朵澆水,施肥,讓孩子們茁壯成長。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碇幐枥蠋熥钋‘(dāng)不過了!

  “老師”,這是一個多么富有深奧哲理的詞啊,老師是令人敬佩的。你們傳授于我們知識,帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游,不僅如此,你們也對我們十分關(guān)愛負(fù)責(zé),默默鼓勵我們走向美好的明天。

  仔細(xì)想一想,朝夕相處了一年的,我們將要分別,自然會想起您對我們點點滴滴的呵護(hù)、關(guān)愛,真是讓我們感激不盡!時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我將要離開這個非常熟悉的校園、老師和同學(xué),我的心中有太多的不舍,盡管人們常說“天下沒有不散的筵席”,我們也總是要分別的,可是我還是很不舍,不想離開這個美麗的校園,不忍離開常常教育我們的您。

  您是一個心胸寬廣的老師。每當(dāng)同學(xué)們犯了錯,您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)們。您的臉上掛著慈祥的'笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛,顯得格外精神,從您嘴里講出來的那些道理,像點點春雨一樣,滋潤著我們的心靈,我為我們有這樣的好老師感到驕傲!

  程老師,謝謝您在我迷失方向的時候,為我指出正確的道路,謝謝您對我的培養(yǎng)。

  祝您:桃李滿天下!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇22

親愛的肖老師:

  您好!在這令人高興的兒童節(jié),我卻無論如何都無法高興起來。

  還記得五年級時,我第一次認(rèn)識了您,您那高挑又勻稱的身影在我第一眼見到您時便將它刻進(jìn)了我的DNA。我趕忙坐直,希望給您留一個好印象。

  還記得五年級學(xué)校舉辦合唱比賽時,您不辭辛勞地為我們調(diào)整合唱站位,又為了帶我們練歌而忙前忙后,可您卻從未給過我們?nèi)魏蚊紊系囊,反而對我們說:名次不重要,唱得開心就行?膳α诉@么久,誰不想拿個好名次高高興興地回家呢?您只是不想給我們壓力罷了。就在幾天前,六年級的合唱比賽落下了帷幕,這也將是您帶領(lǐng)我們參加的最后一項在全校亮相的班級活動。“始于合唱,終于合唱”,您是這么對我們說的。

  在兩年前,我們班在全年級乃至全校可謂是“臭名昭著”。以至于老師不愿來我們班上課,其他班的`同學(xué)不愿與我們打交道......各種各樣的負(fù)面標(biāo)簽貼滿了我們。可當(dāng)您來到我們班,似乎一切都變了,在您的教導(dǎo)下,我們不斷進(jìn)步,一點點撕掉了身上的標(biāo)簽,甚至在全校范圍都變得受歡迎了......

  我,也許不是您最出色的學(xué)生;但您,卻是我要用一生去尊敬的老師!

  祝您:

  桃李滿園,為人師表!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇23

敬愛的老師:

  您好!

  您教我們語文課已經(jīng)有整整一年半時間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  在過去的一年半的時間里,您為我們付出了多少的心血,當(dāng)我們遇到寫作文的難題時,您總會一個一個的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵和幫助。這學(xué)期我在語文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開。老師您已經(jīng)為我們批改了多少作業(yè)本每一個紅紅的大鉤都如此的令人開心;您已經(jīng)為我們批改了多少篇作文每一個A分都如此的令人高興;您已經(jīng)為我們批改了多少份試卷每一個90分都會如此的令人興奮。老師您批評或表揚某些同學(xué)時,總會做出各種有趣的表情,在課堂上您批評同學(xué)時那無聲的語言,既達(dá)到了效果又不會嚇到了別的同學(xué)。您表揚同學(xué)時那和藹的語言好像媽媽照顧孩子一樣。

  老師,六年級下學(xué)期即將開始了,對于其他同學(xué)和我來說,又將成為六年級下學(xué)期定下新的目標(biāo)而努力地去學(xué)習(xí)每一科。下學(xué)期我的.學(xué)習(xí)態(tài)度也會有所的改變,下學(xué)期又是一個最重要的學(xué)期,我會更加地去認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更好的成績向您匯報。*老師啊,讓我再次向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您青春常駐,身體健康。

此致

敬禮

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇24

尊敬的侯老師:

  您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個不認(rèn)識ABC的小女孩變成了一個能說簡單流利英語的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您啊!

  記得在三年級的時候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時候,您拉著我的手,讓我拿上英語書和文具盒到您的辦公室補課,您又像對著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的`地方,總是親切的問我聽懂了嗎?當(dāng)您講完時,我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。

  還記得那一次是英語課,本來我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽到我的聲音,您說:”回答正確,聲音再大一點就好了!蔽夜淖阌職庹f出了正確答案。您又和藹地對我說:“試著再大一些,你會發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說話并不難,但我原來為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來,這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。

  這兩件事我都時時刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇25

敬愛的王老師:

  您好!

  白皮膚,大眼睛,櫻桃小嘴旁還有一對甜甜的酒窩。那是一個和藹可親的人,更是一位令人尊敬的園丁,一個將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭!

  您從四年級開始教我的`,自從您來了以后,我的語文成績便突飛猛進(jìn)。你讓我體會到了語文中的樂趣。白駒過隙,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了六年級。在此之前我還是個十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時而我的心中卻有了一個不舍的種子正在萌發(fā)!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@是一首贊美老師的千古佳詩。但在我心中您對我們的教導(dǎo)早已超過了這種境界。

  最令我難忘的是,您講課時的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時都專心致志,使原本枯燥無味的課堂變得十分有趣,同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽。不會放過任何一個字,因為您說過:“錯過了老師講的一個字,那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個攔路虎!

  時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了,還有和老師您揮手再見。心中還真有些不舍和難過。×甑臍q月雖然您只教了我三年,卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識。我沒有物質(zhì)上的報答,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報答您吧!

  祝您身體健康,萬事如意!

寫信人:

日期:

  給老師的一封信作文 篇26

親愛的劉老師:

  您好!

  您最近工作順利嗎?身體健康嗎?

  一轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,您也離開我們半個學(xué)期了,我特別想念您。您每次上課的時候仔細(xì)地給我們講數(shù)學(xué)書里的每一道題,問我們:“有沒有懂這道題呀?”我們都說:“懂了”。每一次給我們認(rèn)真的改完數(shù)學(xué)練習(xí)冊后又仔細(xì)講我們在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上的易錯題,我想對您說:“您辛苦了”!

  每一次我們放學(xué)時您都還沒有走,還在加班,每天晚上8點過后才能回家,我覺得加班應(yīng)該很辛苦吧!有時候給我們改卷子,因為我們做得不好,可能要把你“氣得半死”,但是您還是忍住了氣繼續(xù)改卷子。有時候您還要開會,每次開會都要開幾個小時,開完會以后您還要給我們準(zhǔn)備卷子,讓我們更深刻的了解這個單元的知識點,我想對您說:“您辛苦了!”

  每次月考或期末考試前,您總是細(xì)心的給我們復(fù)習(xí)每個單元的'知識,給我們做每個單元的卷子,做完8個單元的卷子后又讓我們做容易錯的題,每次中午您守我們的時候,總是讓我們把經(jīng)常愛錯的題再做幾遍,讓我們考得更好,我想對您說:“您辛苦了!”

  每一次您說考試的時候,我們都很認(rèn)真的做了試卷,可是當(dāng)您改到卷子時便會火冒三丈,但是您還是原諒了我們,還不厭其煩地對我們的易錯題進(jìn)行了講解,我想對您:“您辛苦了!”劉老師,您就是我們甘甜的泉水,滋著我們永不枯竭!

  最后祝劉老師們身體健康,工作順利!記著有空時候常來看看我們,我們都很想您哦!

寫信人:

日期:

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