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中考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評(píng):與虹爭(zhēng)鋒
(滿(mǎn)分50分)從下面兩則材料中任選一則,按要求寫(xiě)作文
1.(《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》一書(shū)的縮寫(xiě))。
2.生活中到處都有美,生活中的美景隨處可見(jiàn):校園中尋求知識(shí)是一道富有詩(shī)意的美景;家庭中感受親情,是一道充滿(mǎn)溫馨的美景;社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛(ài),是一道多彩多姿的美景……請(qǐng)結(jié)合您的生活實(shí)際,選擇感受最深的某方面,以“美景”為話(huà)題,寫(xiě)一篇內(nèi)容具體有真情實(shí)感的作文。
要求:
1.在記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式的前提下文體不限,文題自擬。
2.字跡清楚工整(若達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)卷時(shí)可另加2分),字?jǐn)?shù)不少于600字。
作文中請(qǐng)不要出現(xiàn)校名及真實(shí)姓名。
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與虹爭(zhēng)鋒
大雨過(guò)后,那一道天邊的彩虹是我的最?lèi)?ài),我以為勝過(guò)彩虹的,就是人與人之間真誠(chéng)、無(wú)私的愛(ài)。
同學(xué)們的喧嘩聲剛剛散去,在這暮色的籠罩下,我已只身走在放晚學(xué)回家的路上。我一手拎著被雨水濺濕的褲角,一手努力把持著一把大傘,嘴里嘟囔著:“鬼天氣,等我從大路走到家,不澆個(gè)透心涼才怪呢!對(duì)!抄近路,穿平房區(qū)回去!”主意已定,我身子一拐進(jìn)了胡同。天色已經(jīng)又黑了些。從胡同里繞的確近多了,可這路也更加難走:坑坑洼洼,到處都有積水,我不得不放慢了步子。
突然,我感到身后不遠(yuǎn)處多了一個(gè)拄著棍子的人,這時(shí)天色更黑了些,我不由得加緊了步伐。拐過(guò)了一個(gè)胡同的我回頭一看,那人沒(méi)跟上來(lái),我長(zhǎng)吁了一口氣?蓜傋邘撞,那人又出現(xiàn)了。我的心一緊,完了,碰上壞人了。真是柏油大道我不走,胡同壞人朝我來(lái)呀!那天,我聽(tīng)媽媽說(shuō):某地發(fā)現(xiàn)了一具女孩尸體,眼睛被殘忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顧不得雨水與泥水了,擦著墻邊,小跑一般向前走,并時(shí)不時(shí)回頭觀察一下我們之間的距離。就在我第四次回頭時(shí),感覺(jué)腳下一絆,向前趴去,傘被我扔出去老遠(yuǎn),整個(gè)前身——衣服、褲子,全部泡在了泥水里,拄著地的手也被石子硌得生痛。這時(shí),那個(gè)跟蹤我的人一邊說(shuō)著:“到底出事了!”一邊走向我。而我也做好了與他決一死戰(zhàn)的準(zhǔn)備。忽然,旁邊的院門(mén)開(kāi)了,走出一個(gè)四十歲左右的婦女。她打著一把黑傘,看見(jiàn)我這副樣子,一拍大腿“哎喲!”一聲走向我。真是救星,我在心里慶幸。她看見(jiàn)了那個(gè)跟蹤我的人,說(shuō)道:“我說(shuō)老左大兄弟,這大雨天你怎么出來(lái)了?崴的腳好了嗎?都怪我,才想起來(lái)移走這幾塊料石,沒(méi)想真有人被它絆倒了,姑娘,快起來(lái),沒(méi)事吧?”說(shuō)著她扶起了我,那老左大兄弟這時(shí)已走到我身邊,說(shuō):“吳嫂,我剛?cè)メt(yī)院復(fù)檢回來(lái),本來(lái)都走到家門(mén)口的,可這位姑娘向這邊走,一下子提醒了我:這里有幾塊大料石。天黑了,又下雨,難免會(huì)有人被絆倒,我這腳就是在路邊不小心崴的。這不,門(mén)也沒(méi)進(jìn)就來(lái)搬了,這姑娘是不是以為我是壞人呀!一個(gè)勁兒緊走,我就不敢快走,怕嚇著她,沒(méi)料她竟摔了。”這時(shí)我站了起來(lái),挪動(dòng)了一下腳“啊……”我感到小腿一陣疼痛!八さ貌惠p,走不了路了。”“吳嫂”說(shuō)道!跋热ノ壹野桑o你爸媽打電話(huà)來(lái)接你吧!庇谑俏冶环鲞M(jìn)了“吳嫂”家,我已記不清那座房子的格局。“吳嫂”說(shuō):“真巧,我昨天新買(mǎi)的毛巾,還沒(méi)用,不臟,你擦擦臉吧!”說(shuō)著,把鮮粉色的毛巾遞向我那滴泥水的手……
不一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)把我接回家去了。換上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨還沒(méi)有停,我望著漆黑的窗外,聆聽(tīng)雨聲。媽媽端過(guò)一杯熱咖啡,對(duì)我說(shuō):“這好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑著回答到:“彩虹……不……!
人與人之間那份至真至純的愛(ài)呀,足以溫暖北國(guó)的寒風(fēng);足以攔腰截?cái)辔《氲奶┥;足以點(diǎn)燃奧林匹克山上的圣火;足以喚醒沉睡百年的老樹(shù)再次迎春。我分明聽(tīng)見(jiàn)了冰川解凍的聲音,雄偉傲岸的冰川喲!你也不禁為之動(dòng)容吧?!真愛(ài),與虹爭(zhēng)鋒!
(注:本文中考得分49分)
點(diǎn)評(píng)
文章的題目很稀俏,看過(guò)第一自然段才知道說(shuō)無(wú)私的愛(ài)可與作者心中的美景彩虹媲美。
暮色籠罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到處是積水,為事件的發(fā)展埋下伏筆。
這一段是文章的重點(diǎn)。剛起筆就懸念突起,事件一波三折;“我”的心理描寫(xiě)較為傳神。也可以把這一段按事件的發(fā)展分成幾個(gè)自然段,那樣會(huì)更方便讀者閱讀。
這一段還可以寫(xiě)得更簡(jiǎn)練一些。
使用“足以……”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次點(diǎn)題,讓主題得以深化。
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總評(píng):
本文的題材倒不是很新穎,但作者能“一波三折”的講故事,給人留下懸念,這就不容易。其實(shí),好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎樣去寫(xiě)故事。
文章的中心突出,內(nèi)容充實(shí);心理描寫(xiě)細(xì)膩,細(xì)節(jié)也刻畫(huà)的比較生動(dòng);語(yǔ)言較流暢,排比、象征等修辭手法運(yùn)用的恰當(dāng);有一定的文采。
這是一篇緊扣題意的考場(chǎng)高分作文,得分49分(滿(mǎn)分50分)。
可見(jiàn),考場(chǎng)作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。緊扣題意、內(nèi)容充實(shí)、有真情實(shí)感的文章一定是優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。
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