半塊西瓜皮作文

指導(dǎo)教師李玉斌

一天，小雞、小鴨和小松鼠無意間撿到了半塊西瓜皮，它們正愁沒玩的呢，于是想用這塊西瓜皮做成翹翹板。小雞很快找來一快木板，將西瓜皮放在了木板的下面，就這樣它們快樂地玩了起來。

玩了一會兒，小鴨又想出了新點(diǎn)子：“我們把半個西瓜皮改裝成小汽車吧，坐在上面多威風(fēng)！”于是，小鴨找來了四個輪子，小伙伴們分工合作，小松鼠和小雞扶著木板，由小鴨來安裝輪子。經(jīng)過大家不懈地努力，小汽車做好了。它們高興地把“車”開到了山頂，又坐著“車”滑下去。哇！真過癮��！

汽車在路上飛馳，忽然一條小河擋道，小松鼠興奮地對伙伴們說：“我們將汽車改造成小船，劃到對岸好不好？”伙伴們拍手稱贊。于是它們用力把西瓜皮推進(jìn)小河里，隨后跳了進(jìn)去。小雞和小鴨用翅膀劃水，小松鼠用一塊木板當(dāng)舵。

剛劃到對岸，天突然下起了傾盆大雨。它們急中生智，趕忙找來木棒架起了西瓜皮，這半個西瓜皮就像一把撐開的大傘，瞧：這三只小動物正舒舒服服地站在“大雨傘”下避雨呢！

雨終于停了，伙伴們又討論起這半個西瓜皮的用途來，最后它們決定把西瓜皮改造成秋千。小鴨找來兩根繩子，小雞和小松鼠將繩子分別栓在了西瓜皮的.兩側(cè)，并把繩子牢牢地固定在大樹上。然后便迫不及待地跳進(jìn)“秋千”蕩了起來，它們的心里都美滋滋的。

天色漸漸暗下來，半個月亮掛在天空，無數(shù)星星閃爍著。這時三只小動物們也玩累了，于是它們就把這個西瓜皮當(dāng)成了溫暖的小床，躺在里面甜美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

點(diǎn)評：

游戲是小朋友的天性，游戲中多動腦筋是開發(fā)兒童智力的最佳途徑。半個西瓜皮，玩出了那么多的花樣，玩得那么開心，全是動腦筋的結(jié)果。小作者細(xì)致觀察每幅圖，深入理解圖與圖之間的關(guān)系，并大膽展開想象，圍繞“半個西瓜皮”生動地為大家講述了一個又一個妙趣橫生的小故事。整篇文章文筆流暢，過渡自然。文中的小松鼠、小雞、小鴨既聰明又可愛，可見小作者在他們身上傾注了強(qiáng)烈的感情。

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