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花的聯(lián)想作文
花的聯(lián)想作文1
放學(xué)的路上，突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我低頭一看，原來(lái)是一棵和我一般高的桂花樹(shù)��！ 兩只小鳥(niǎo)把我領(lǐng)到了一個(gè)園子里，原來(lái)這是桂花園，到處都是桂花，香氣襲人。小鳥(niǎo)又把我領(lǐng)進(jìn)了一扇門(mén)里，它告訴我這是夢(mèng)幻園。突然，我變成了一棵桂花樹(shù)，蜻蜓在我身上翩翩起舞，蟋蟀在我腳邊快樂(lè)地歌唱，各種小動(dòng)物在我身邊自由地玩耍。忽然，這一切都消失了，我發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上，桌上擺滿了用桂花做的'點(diǎn)心，桂花糕、桂花餅，還有香噴噴地桂花茶……品完了這些好吃的東西，一輛汽車(chē)迎面開(kāi)來(lái)，我又回到了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)，這是一個(gè)美麗而奇妙的夢(mèng)��！ 簡(jiǎn)評(píng)：啊，多有意思的夢(mèng)呀！要是真的那該有多好呀！花的聯(lián)想作文2
我家門(mén)前種了滿滿的一排太陽(yáng)花，它們的形狀像梅花一樣小，那紅紅的花瓣中間清晰的透著一些黃黃的花蕊。每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，那淡淡的花香便會(huì)彌漫我們家的'每個(gè)角落，它們面向著太陽(yáng)，每一朵都是那么的神采奕奕，似乎在向人們講述著什么……
今天，一場(chǎng)殘酷的暴風(fēng)雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息，有些甚至連根拔起，我十分心疼，傻呆呆的望著它們，我哭了。就在這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用傷心，它們沒(méi)那么脆弱，你只要把它們的根埋進(jìn)土里就行了�！蔽译m然有些不大相信，但我還是小心翼翼的把它們埋好了。
果然，沒(méi)過(guò)幾天，太陽(yáng)花真的開(kāi)了，而且比以前開(kāi)的更妖艷了。我感到有些不可思議，禁不住的叫起來(lái)說(shuō)：“太陽(yáng)花你太棒了，你的毅力真強(qiáng)�。 贝丝涛彝蝗幌氲搅送饷娴男〔�，它們赤裸著嬌小的身軀，飽受著風(fēng)吹雨打，但風(fēng)雨過(guò)后它們依然能將疲憊的身子挺的直直的，它們神氣的樣子告訴人們：“我們看上去雖然弱小，但我們是最堅(jiān)強(qiáng)的�！�
是��！誰(shuí)說(shuō)不是呢？太陽(yáng)花和小草雖然外表嬌小柔弱，可在遇到困難的時(shí)候它們卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種精神不正是我們所需要的嗎？
花的聯(lián)想作文3
我曾看見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗、妖嫩多姿、有“花中仙子“之稱(chēng)的荷花;目睹過(guò)紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我鐘情的還是婆婆家門(mén)前的小山坡上那美麗的曇花。
它是婆婆隨手栽種的。開(kāi)始，我覺(jué)得它毫不起眼，只長(zhǎng)著幾片又長(zhǎng)又扁的`葉子，況且又經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，葉子上布滿了灰塵。這樣我們便沒(méi)去管理它，但它仍然活著。直到有一天，我才改變了對(duì)它的看法，了解到了它那變幻莫測(cè)、短暫的美麗。
那是一天夜里，我渡過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)后，睡得正香時(shí)，婆婆急急地把我叫醒，叫我看那難得一見(jiàn)的“曇花一現(xiàn)”。我睡意朦朧地起了床，來(lái)到曇花前。曇花果然正在開(kāi)呢!我們?nèi)已劬φＲ膊徽５囟⒅鴷一ǎ托淖屑?xì)地觀察著。只見(jiàn)曇化隨著時(shí)間的流逝，花骨朵漸漸張開(kāi)，由小到大。就像一位含羞的少女一樣。用手去摸，軟軟的，像綢緞一樣，真所謂“溫柔至極”呀。過(guò)了一會(huì)兒，花瓣慢慢地完全張開(kāi)了，里面黃色的花蕊伸了出來(lái)。這時(shí)，那含羞的少女已亭亭玉立，像一塊無(wú)瑕的玉石，白色的，又有些微紅的花瓣照亮了夜空。此時(shí)我覺(jué)得什么樣的花都比不上曇花，它不是驕艷的美，而是純潔、樸實(shí)的美。最后，曇花也慢慢枯萎。
曇花還有著頑強(qiáng)的生命力，不管在什么艱難的環(huán)境中，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，即便不給它澆水、施肥，它都不會(huì)死亡，仍會(huì)開(kāi)花發(fā)芽。
我們就應(yīng)像曇花一樣，具有頑強(qiáng)的生命力，從小就應(yīng)該不怕困難，克服困難，在困難中成長(zhǎng)。
我愛(ài)曇花，更愛(ài)它那種頑強(qiáng)的生命力。
花的聯(lián)想作文4
“桃花香，李花香。淺白深紅，一一斗新妝�！被ǖ氖澜缃k麗多彩，人們都有各自喜愛(ài)的花。
我最?lèi)?ài)梔子花。雖然它比不上梅花傲霜斗雪，(.)也不及牡丹國(guó)色天香，但它給我的童年增添了快樂(lè)，讓我難忘。小時(shí)候，媽媽身上總帶著一支白色的.梔子花，只要聞到那淡淡的花香，我就知道一定是媽媽回來(lái)了，就會(huì)開(kāi)心不已。媽媽每次都會(huì)把花拿到我面前，笑著說(shuō)：“ 超超，這叫梔子花，可香了�！庇谑牵抑懒诉@花的名字。
后來(lái)上學(xué)了，媽媽告訴我，人們愛(ài)花、養(yǎng)花，不僅享受花兒的美，還能借花兒來(lái)表達(dá)內(nèi)心的情感。比如把蘭花比作君子，以荷花象征潔身自愛(ài)。梔子花也不平凡，它從冬天就開(kāi)始孕育花苞，經(jīng)歷了長(zhǎng)久的等待與堅(jiān)持，直到夏天才開(kāi)放。在潔白無(wú)暇的外表下，蘊(yùn)含了堅(jiān)韌執(zhí)著的生命本質(zhì)。
我愛(ài)梔子花，愛(ài)它純潔的外表，更愛(ài)它堅(jiān)韌的品質(zhì)。
花的聯(lián)想作文5
我家頂樓種了許多花，有鳳仙、蘭花、梅花，每個(gè)季節(jié)都有花朵開(kāi)放。我最喜歡的是下面幾種:
奶奶種的風(fēng)仙花，有桃紅、粉紅、皎白三種顏色，每一種都很漂亮。每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，我總愛(ài)仔細(xì)地看它們，看著看著，每朵花都像娃娃可愛(ài)的.臉蛋在對(duì)我微笑。
爸爸種的是蘭花，當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候，爸爸把它們搬到客廳里，讓全家欣賞。它們發(fā)出淡淡的幽香，非常清爽，像圣潔的姑娘，高雅脫俗。
叔叔種的是梅花，在冬天開(kāi)花。天氣越冷，花開(kāi)得越有精神，就像一些不怕困難的戰(zhàn)士，那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。難怪選它為國(guó)花!我欣賞梅花的時(shí)候，心里在想:我要效法它的勇敢，做一個(gè)不怕困難的人。
每當(dāng)賞花的時(shí)候，媽媽總要提醒我和弟弟，不要忘了種花人的辛勞，要愛(ài)護(hù)它們，使它們長(zhǎng)得更好。
花的聯(lián)想作文6
我去花園里看花，我看到花朵開(kāi)得那么漂亮，情不自禁地說(shuō)：“花朵是世界上最神奇美麗的精靈。”
說(shuō)著，說(shuō)著，我覺(jué)得我成了“小花仙”，腳正慢慢地離開(kāi)地面，背上的一對(duì)翅膀把我?guī)У娇罩�。瞧！我飛起來(lái)了，我高興地在花叢中飛來(lái)飛去。我停在了一朵小桂花上，我對(duì)小桂花說(shuō)：“小桂花，你真香啊！”小桂花笑著道：“這是人類(lèi)的功勞，要不是人類(lèi)把我精心培育，我才不會(huì)開(kāi)得這么香呢�！蔽矣州p輕揮動(dòng)翅膀，來(lái)到玫瑰花上：“玫瑰女士，你可真像位美麗的王后呀！”紅玫瑰說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我們家族都是這樣，我們是愛(ài)的.象征�！蔽腋鎰e玫瑰飛到了郁金香中，一朵朵酒杯似的郁金香正迎風(fēng)擺動(dòng)，我躲進(jìn)它的花朵中說(shuō)：“郁金香你好可愛(ài)哦!”郁金香忙搖頭：“還有比我更可愛(ài)的花朵呢！你看白蓮花潔白無(wú)瑕，圣潔美麗，你可以找她玩一玩。”
“你笑什么？那么開(kāi)心!”外婆搖搖我，我猛地回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我看花看走神了。我想我們應(yīng)該保護(hù)花朵，讓這些可愛(ài)的精靈們生活下去。
花的聯(lián)想作文7
來(lái)到石化公園，往日的熱鬧情景，依然在眼前徘徊�？匆�(jiàn)那瘋狂老鼠的舊址，我真是遺憾，自己竟然沒(méi)有坐過(guò)一次就廢了。
我最喜歡坐的是碰碰車(chē)設(shè)備好像還在就是沒(méi)有生機(jī)了。白天公園里人不多，但是到了晚上來(lái)散步的人很多。我選擇白天是心有獨(dú)鐘，想欣賞那人工湖里的荷葉。
人工湖依然熱鬧，垂釣的人排成行，放著魚(yú)竿，靜靜地等待著傻魚(yú)上鉤。我記得當(dāng)年這里的水很深，我們自己劃船是不敢劃到這里的。今日的深水區(qū)已經(jīng)荷葉滿塘，郁郁蔥蔥，荷花雖然不多，但是美麗的荷花永遠(yuǎn)是出淤泥而不染的高貴的象征。
雖然沒(méi)有了清澈黑綠湖水蕩漾內(nèi)心有些惆悵。但是那生機(jī)勃勃的荷葉卻使我心潮彭拜，浮想聯(lián)翩�？芍^到此湖也，如臨江南蓮藕之鄉(xiāng)的美啊。
我仔細(xì)觀賞那又圓又大亭亭玉立的荷葉，直立在中央的蓮容。零零星星還開(kāi)著的荷花。油然而生對(duì)《愛(ài)蓮說(shuō)》肅然起敬“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。
四下觀看。整個(gè)人工湖被密集的荷葉荷花蓮蓉覆蓋著。他們相濟(jì)生存不被狂風(fēng)暴雨所傷害。他們的'下邊是蓮藕偶見(jiàn)水面上有落下的荷花瓣和傘一樣的荷葉。
正是落花無(wú)情水有情。湖水拖著這些落花和落葉，時(shí)間久了。
自然會(huì)腐爛成肥料供荷花生長(zhǎng)。這就是生物的共存效益。植物界和諧的生物鏈。湖里沒(méi)有魚(yú)和蝦不存在大魚(yú)吃小魚(yú)小魚(yú)吃蝦米的動(dòng)物界競(jìng)爭(zhēng)生存的殘忍現(xiàn)實(shí)。
我越來(lái)越喜歡長(zhǎng)滿荷花的人工湖。更可望江南的蓮藕之鄉(xiāng)搬到新疆來(lái)。
花的聯(lián)想作文8
花是跳舞的能手。每當(dāng)風(fēng)先生邀請(qǐng)它一起跳舞時(shí)，它就如一位妙曼的舞者一樣，搖擺起它那輕盈的身子。
花是雨滴和水珠的“游樂(lè)場(chǎng)”。水珠們喜歡在花瓣上跑來(lái)跑去，如同一群活潑可愛(ài)的孩子們?cè)诨ハ嘧分�，互相打鬧。
花是蜜蜂小姐的“食品店”。它為蜜蜂小姐提供了美味的，新鮮的花蜜，為蜜蜂小姐一家供應(yīng)了溫暖，舒適的生活。
花還是一位偉大的母親。它每天盡興的哺育著自己的孩子——花種子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花寶寶已在慢慢地長(zhǎng)大，而花媽媽呢，則在一天一天地枯萎。
花是人類(lèi)貼心的'“好朋友”。
它在我們傷心，苦惱的時(shí)候，釋放出清甜的花香，為此，安慰我們，鼓勵(lì)我們。
如果，你若問(wèn)這是什么？這就是花的聯(lián)想！
花的聯(lián)想作文9
清晨，我路過(guò)一家花店，花店里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、嬌艷欲滴。我停下腳步，靜靜地觀賞，慢慢的，我被陶醉了，腦海里浮想翩翩……
我插上了一對(duì)翅膀，化身會(huì)飛的精靈，飛向了花的世界。這里的藍(lán)天顯得特別高，白云一分一秒的變化，晴天、雨天、陰天日日站崗，蝴蝶蜜蜂是這里的`�？�，蜜蜂在采蜜，蝴蝶自由自在，在花中叢舞蹈。突然，一陣沁人肺腑的香氣迎面撲來(lái)，我立刻順著香氣飛了過(guò)去，原來(lái)是百花們和蝴蝶蜜蜂在舉行聯(lián)歡晚會(huì)呢，舞臺(tái)下，清香撲鼻的桂花，隨風(fēng)搖曳的郁金香，紅艷艷的玫瑰……這些大自然的精靈，都齊聚一堂，真是一道亮麗的風(fēng)景。我在百花叢中穿行著，一會(huì)兒和桂花竊竊私語(yǔ)，一會(huì)兒和玫瑰花高聲談笑，一會(huì)兒和蝴蝶蜜蜂嬉耍打鬧……晚會(huì)開(kāi)始了，主持人蜜蜂對(duì)著臺(tái)下深鞠一躬，激動(dòng)的說(shuō)：“感謝你們百花仙子們，因?yàn)槟銈�，我們的生活是那樣的五彩繽紛，我們的心情是那么的心曠神怡�！迸_(tái)下的百花們搖擺著身姿，異口同聲道：“這不全是我們的功勞，也感謝你們辛勤的勞動(dòng)，才有我們今天的成就�！甭�(tīng)著它們親切的話語(yǔ)，我被它們這種謙虛的精神深深感動(dòng)……
“小朋友，你喜歡什么花呀？”賣(mài)花的阿姨微笑地向我走來(lái)，我立刻回過(guò)神來(lái)，對(duì)阿姨笑了笑，逃也似的離開(kāi)了花店。
花的聯(lián)想作文10
牽牛花是藤類(lèi)植物。到了花開(kāi)季節(jié)，牽�；〞�(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，有鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的······真像一只只鮮艷的小喇叭。小喇叭還發(fā)出淡淡的清香呢。
看到這美麗的`小喇叭，我就想起學(xué)校的小喇叭。每周星期一晨讀，小喇叭里奏出莊嚴(yán)的國(guó)歌，告訴我們升旗儀式正在進(jìn)行中。每天的第二節(jié)課后，小喇叭里放出了青春的活力的歌曲，告訴我們鍛煉身體的時(shí)候到了。第四節(jié)課前，小喇叭又命令我們做眼保健操，該保護(hù)眼睛了。午自習(xí)后，紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播了。小喇叭又開(kāi)始工作了。第六節(jié)課前小喇叭又提醒我們?cè)撟鲅郾＝〔倭�。平時(shí)，學(xué)校里有事要告訴全校師生，也是小喇叭傳達(dá)的。
我覺(jué)得小喇叭本領(lǐng)真大，真神奇！我們的學(xué)校生活離不開(kāi)小喇叭。我喜歡學(xué)校的小喇叭，它就是一朵美麗的喇叭花。
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