木棉樹(shù)作文
木棉樹(shù)作文1
如果你見(jiàn)過(guò)一次木棉樹(shù),你會(huì)不容易忘記它的樣子。木棉樹(shù)的主干非常挺直,有青松的氣概,它的樹(shù)干上那些鱗刺,像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。但是,它并不是滿(mǎn)身刺,整棵樹(shù)也不是很張揚(yáng),它的'旁枝在主干上很齊整地橫生出去,也是直直的,像健美運(yùn)動(dòng)員伸展的手臂。橫枝不多,秋冬天氣落盡葉子的木棉樹(shù),顯得很堅(jiān)韌。
木棉花是春天的象征,花一開(kāi),春天就到了。每年三月,木棉樹(shù)那沒(méi)有葉子的枝條上開(kāi)出了朵朵大紅花,像一支支燃燒的火炬,格外引人注目。
我喜歡木棉樹(shù),喜歡它的挺拔,堅(jiān)韌。
木棉樹(shù)作文2
我的家鄉(xiāng)在美麗的吳家涌,我家的周邊種滿(mǎn)了各種不同的樹(shù)木,我最喜歡家鄉(xiāng)的木棉樹(shù)。早春2、3月份,正是木棉花盛開(kāi)的季節(jié)。木棉花開(kāi),冬天不再來(lái),意思是說(shuō)只要看到木棉花開(kāi)了,溫暖的春天也來(lái)臨了。木棉花開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)的橙紅,顯得格外生機(jī)勃勃。
有一次,我去朋友家玩;貋(lái)的時(shí)候經(jīng)過(guò)那棵木棉樹(shù),看見(jiàn)地上有很多的棉花。我?guī)е苫笈芑丶覇?wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō):“木棉花開(kāi)花后,里面還有一顆東西,等到那棵東西長(zhǎng)出以后,花就會(huì)飄出來(lái)落在地上!(:)
它的樹(shù)干很大很粗,還很高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把紅色的大雨傘。夏天,我們小朋友經(jīng)常來(lái)到大樹(shù)下聊天,人多熱鬧。
我還聽(tīng)奶奶說(shuō)木棉樹(shù)的.花、皮、根有藥用價(jià)值,將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯,可以解毒清熱驅(qū)寒去濕;木棉皮煮水也有清熱、利尿、解毒等功效。有一回我特意和媽媽去撿木棉花,煮粥煲湯,味道甜甜的,很好吃。
作者:三年級(jí)吳家穎
點(diǎn)評(píng):小朋友介紹木棉樹(shù)的花,樹(shù)干,藥用價(jià)值,層次清楚,讓人對(duì)木棉樹(shù)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解。
木棉樹(shù)作文3
我的家鄉(xiāng)在順德,那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的木棉樹(shù),特別是我們學(xué)校的那棵。學(xué)校的那棵木棉樹(shù)有六層樓高,要兩個(gè)小朋友才能抱住。
木棉花全身都是寶,木棉花曬干后能煲涼茶,有清熱利濕、解暑的作用,樹(shù)皮可以做藥材。木棉樹(shù)又叫英雄樹(shù),每年二月到三月開(kāi)花,花冠五瓣,有橙紅色和橙黃色。
春雨就像迎接春天的前奏,一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,春姑娘就悄悄地來(lái)臨,就像萬(wàn)物的救星,她一揮手萬(wàn)物復(fù)蘇了。
木棉樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一簇簇熊熊燃燒的火焰。近處看到又是一番景象,木棉花有的像擁抱在一起,有的垂下來(lái)像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,一陣微風(fēng)吹過(guò),許多木棉花都紛紛落下,在天空中旋轉(zhuǎn),就像一個(gè)可愛(ài)的陀螺,不過(guò)一會(huì)兒,滿(mǎn)地都鋪滿(mǎn)了木棉花,走上去,像走在地毯上,成了萬(wàn)眾仰慕的.貴賓。
一下課,一年級(jí)的小朋友總愛(ài)撿著木棉花,有的女孩子不斷撿著,頭上的兩條小辨子像一只蜻蜓在飛舞,有的小朋友四處尋找木棉花,像四處尋找著食物的小雞。
夏天來(lái)臨了,木棉樹(shù)不再穿著火紅的衣裳,而是換上了翠綠的夏裝,翠綠的葉子當(dāng)了半個(gè)操場(chǎng),像是在給學(xué)生和老師擋著炎熱的太陽(yáng),真像一把大的綠傘,木棉樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果實(shí),在陽(yáng)光的照射下,“砰”的一聲,果實(shí)裂開(kāi)了,落下了棉絮,棉絮的作用可大了,可以做衣服、棉襖、被子、枕頭……
“叮零零”隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),向操場(chǎng)飛奔,同學(xué)們?cè)谀久迾?shù)下有的在撿棉絮里的種子,有的在聊天,有的在乘涼,有的在玩耍,還有的在做游戲……
秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,木棉樹(shù)的葉子紛紛落下,像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,同學(xué)們都會(huì)撿起它做書(shū)簽和標(biāo)本。
寒風(fēng)呼呼吹起來(lái),請(qǐng)來(lái)了嚴(yán)寒的冬天,很多數(shù)目已經(jīng)受不住寒冷的考驗(yàn),枝干在瑟瑟發(fā)抖,木棉樹(shù)卻仍然筆直地站在那里,一動(dòng)不動(dòng),像忠誠(chéng)的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園的安全。
我愛(ài)學(xué)校的木棉花,更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——順德!
木棉樹(shù)作文4
我們學(xué)校的下操場(chǎng),有幾棵高大粗壯的木棉樹(shù)。它傲然挺立,陪伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了,木棉樹(shù)換上了一身新綠的衣裳,顯得十分有精神。粗壯枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,它們一定想盡早看見(jiàn)春天,才迫不及待地冒出來(lái)吧!樹(shù)下,小草探出腦袋,一簇簇小花舞動(dòng)著身子,似乎在高興地說(shuō):“春天來(lái)了!”同學(xué)們也換上了漂亮的春裝,高興地在木棉樹(shù)旁游戲,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。
夏弟弟伴著太陽(yáng)來(lái)到了,木棉樹(shù)的嫩葉變成了一片片深綠的葉子,顯得非常成熟。那枝繁葉茂的木棉樹(shù)就像一頂撐開(kāi)綠絨大傘,為一個(gè)個(gè)汗流夾背的同學(xué)遮信了炎熱的太陽(yáng)。知了在樹(shù)上唱著歌,為熱氣逼人的盛夏增添了無(wú)限生機(jī)。
秋妹妹披著金色的披風(fēng)來(lái)到了,木棉樹(shù)上的葉子有的還是綠的';有的是黃的;還有的是半綠半黃的;也有的是紅的。那些葉子不再像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊的,而是在綿綿的秋雨、習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中緩緩的落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,傳遞秋天的信息。同學(xué)們換上了大厚厚的毛衣,圍繞著木棉樹(shù)盡情地玩耍。
冬伯伯來(lái)了,木棉樹(shù)的葉子差不多都掉光了,剩下的也枯死了。雖然是寒風(fēng)“呼呼”的冬天,可木棉樹(shù)卻還是那么挺拔,像一位士兵,守護(hù)著校園。同學(xué)們可能受了木棉樹(shù)的影響,穿著棉襖,還在操場(chǎng)上奔跑。
木棉樹(shù)作文5
我的學(xué)校美麗極了! 有翠綠的樹(shù),有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有紅紅的墻……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷,越看越愛(ài);這些美麗的景色,在我的心中更是一首好聽(tīng)的贊歌,讓我沒(méi)法不歌唱它。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù),他既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們美麗的校園。
春天,細(xì)雨如絲。兩棵木棉樹(shù)抽出了新的細(xì)枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的花蕊,像綠色的.花骨朵,又像無(wú)暇的翡翠墜滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜歡。又過(guò)幾天,花蕊的周?chē)L(zhǎng)出了花瓣,像一個(gè)個(gè)羽毛球,據(jù)說(shuō)這些木棉花還可以煲涼茶喝呢。
夏天,驕陽(yáng)似火。木棉花長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無(wú)損的木棉花逐漸掉落,頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽(yáng)光照射下來(lái),漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天,木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),木棉花的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開(kāi),非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……
冬天,寒風(fēng)呼嘯。木棉樹(shù)的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭(zhēng)。他們?cè)诶鄯e力量,等待明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園里的木棉樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園!
木棉樹(shù)作文6
我的學(xué)校美麗極了! 有翠綠的樹(shù),有嫩綠的小草,有芬芳撲鼻的花兒,有紅紅的墻……這些美麗的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷,越看越愛(ài);這些美麗的景色,在我的心中更是一首好聽(tīng)的贊歌,讓我沒(méi)法不歌唱它。但是,我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù),他既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的.士兵一樣,守護(hù)著我們美麗的校園。
春天,細(xì)雨如絲。兩棵木棉樹(shù)抽出了新的細(xì)枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的花蕊,像綠色的花骨朵,又像無(wú)暇的翡翠墜滿(mǎn)枝頭,非常惹人喜歡。又過(guò)幾天,花蕊的周?chē)L(zhǎng)出了花瓣,像一個(gè)個(gè)羽毛球,據(jù)說(shuō)這些木棉樹(shù)還可以煲涼茶喝呢。
夏天,驕陽(yáng)似火。木棉樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無(wú)損的木棉樹(shù)逐漸掉落,頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽(yáng)光照射下來(lái),漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
秋天,木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色,有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),木棉樹(shù)的種子緩緩?fù)嘛h落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,飄飄悠悠。我們撿起這些種子,有的人把它捏開(kāi),非常好奇,有的人把這些種子帶回家種植……
冬天,寒風(fēng)呼嘯。木棉樹(shù)的葉子落光了,只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭(zhēng)。他們?cè)诶鄯e力量,等待明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園里的木棉樹(shù),更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)的校園!
木棉樹(shù)作文7
“幾樹(shù)半天紅似染,居人云是木棉花”。每當(dāng)我吟到這句詩(shī)時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出中央公園里的那棵木棉樹(shù)。
記得那一天,我在中央公園里玩耍。忽然一棵樹(shù)上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠(yuǎn)看像一片紅霞,咦,那棵到底是什么樹(shù)?走近一看,哦,原來(lái)是一棵木棉樹(shù)。鮮艷的'木棉花襯托著高大挺拔的木棉樹(shù),就像為木棉樹(shù)披上一件鮮紅的衣服。木棉樹(shù)上點(diǎn)綴著一片片嫩芽,為木棉樹(shù)增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹(shù)下泥土的清香,我仿佛聞到了枯葉香味;我用手去觸摸那帶刺的樹(shù)干,靜靜地傾聽(tīng)木棉樹(shù)的聲音;用心地感受木棉樹(shù),我仿佛感受到木棉樹(shù)頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神;再坐下來(lái)仰望木棉樹(shù),木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫(huà),一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花隨著微風(fēng)擺動(dòng)自己鮮艷的紅舞裙。忽然沙拉拉,沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨,雨中的木棉樹(shù)顯得更加生機(jī)勃勃,顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹(shù),誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩譯?一場(chǎng)蒙蒙雨后,木棉花顯得更加鮮艷,嫩葉顯得更加嫩綠,更加透明。木棉樹(shù)的綠葉和木棉花上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠,好像一顆顆透明的珍珠,更惹人喜愛(ài)了。
啊,我愛(ài)你,木棉樹(shù)!是你帶給了我們一幅生氣勃勃,絢麗多彩的圖畫(huà)!
木棉樹(shù)作文8
四月,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。樹(shù)木已抽出枝芽?jī)号ο蛏仙L(zhǎng),鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳像是在為誰(shuí)歌唱。
清風(fēng)拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語(yǔ)呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。
窗外藍(lán)天白云高高掛天邊,不時(shí)幾團(tuán)“棉花糖”掠過(guò)我身邊。靈巧的身軀,東躲西藏,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),弄得我眼花繚亂,站于窗前。
我揉揉眼,一看,是那棵開(kāi)的正旺盛的木棉樹(shù)。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來(lái),真美!如同一場(chǎng)“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會(huì)叫人銘記。
我嗅著花香,輕輕走到木棉樹(shù)下。
看著這樣美景,我,陷入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我看到了那時(shí)熱血拼搏的六(一)班。上場(chǎng)的同學(xué)拼命的抓緊繩的一端,手都留血了也不放棄跟隊(duì)友并肩作戰(zhàn)。第一場(chǎng)比賽因?yàn)橛辛ㄒ唬┌嗉w的力量,拼搏的精神,我們?nèi)〉昧藙倮5诙䦂?chǎng)還是那幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)我也在其中。仔細(xì)一看,每人的臉上帶著信心滿(mǎn)滿(mǎn)的微笑,抱著必勝的決心上場(chǎng)。上場(chǎng)時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)上場(chǎng)選手中有人受傷了,便勸他下場(chǎng),但那名受傷的同學(xué)用堅(jiān)定的語(yǔ)氣請(qǐng)拒絕了,并同學(xué)們說(shuō):“這點(diǎn)小傷不算什么,班級(jí)榮耀是最重要的!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我感到十分欣慰。原來(lái)的六(一)班的同學(xué)是吊兒郎當(dāng)?shù),可真正?到了某一刻重要的時(shí)候,便會(huì)拼盡權(quán)力去完成。那些平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),往往都是最維護(hù)班級(jí)同學(xué)。
一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回!凹佑,加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了,看著紅領(lǐng)巾系的繩結(jié)在左右搖晃不定時(shí),選手們更加拼命了。近了,更近了,終于我們勝利了。我們相互擁抱,汗水中露著幸福的眼淚。
陽(yáng)光的照耀下木棉樹(shù)散發(fā)著閃閃金光。木棉樹(shù)下是相互擁抱的我們。
木棉樹(shù)作文9
我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén),我們可以看見(jiàn)六十級(jí)平穩(wěn)的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì)隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的`木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)長(zhǎng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。
春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。
夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色的蝴蝶,它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿(mǎn)了“黃金”。
冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn),全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。
木棉樹(shù)作文10
夏日到了,狠惡的太陽(yáng)把木棉花弄丟下來(lái)了,還把一些木棉花曬干了。慢慢地,木棉樹(shù)樹(shù)的花就一朵接一朵地落了下來(lái)。這時(shí),有些同窗就把丟在地上的木棉花揀起來(lái)。我不曉得他們?yōu)槭裁匆獟厣系哪久藁。于是,回家后,我就?wèn)爸爸了。本來(lái)用曬干了的木棉花來(lái)做藥,能夠去濕的,難怪他們會(huì)力爭(zhēng)上游地去揀那些掉落在地上的花呢!
木棉樹(shù)還有一個(gè)名字,就是叫做豪杰樹(shù)。這棵木棉樹(shù)可能曾經(jīng)有三十多歲了,從我一年級(jí)入學(xué)的時(shí)候,它曾經(jīng)很高峻,很斑斕,此刻,我己經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,它仍然平安無(wú)事,很是健壯。下課鈴響了,同窗們紛紛跑到操場(chǎng)上,坐在木棉樹(shù)下面,進(jìn)行多種多樣的`勾當(dāng)。他們有的談苦衷,有玩游戲,有的猜謎語(yǔ),有的在木棉樹(shù)的遮擋下乘涼……這時(shí),學(xué)校里登時(shí)熱鬧起來(lái)。就在這個(gè)熱鬧紛紛的課間中,上課鈴響了,同窗們都要跑回教室上課,這時(shí),木棉樹(shù)又孤單的站在操場(chǎng)上。
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