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初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字（通用70篇）
導(dǎo)語(yǔ)：在作文指導(dǎo)教學(xué)中,以人為本,由淺入深,循序漸進(jìn)地進(jìn)行引導(dǎo)訓(xùn)練,會(huì)為學(xué)生后期進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是小編為您整理的初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字，希望對(duì)您有所幫助!（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦�。�
| 【1】初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 |
| 【2】初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 |
| 【3】初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 |
| 【4】初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 |
第一單元寫(xiě)作：熱愛(ài)生活，熱愛(ài)寫(xiě)作
寫(xiě)作實(shí)踐要求：
一、九月份，由夏入秋，天氣轉(zhuǎn)涼，晝夜溫差增大，自然景物、人們穿戴等方面也相應(yīng)發(fā)生了許多變化。你注意到了嗎？生活中去細(xì)心觀察、體驗(yàn)，選取一個(gè)場(chǎng)景，寫(xiě)一段文字，描述這些變化。別忘了取一個(gè)別致的題目。
二、剛上初中，來(lái)到新校園，走進(jìn)新教室，見(jiàn)到新老師，結(jié)識(shí)新同學(xué)，你一定有許多新的見(jiàn)聞、感受和想法吧？請(qǐng)拿起筆，從中選擇一個(gè)方面，把它寫(xiě)下來(lái)。字?jǐn)?shù)不限。
三、在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚水，有悲傷......這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動(dòng)，難以忘懷？回憶一下，把它寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 1
入秋夏天那股炎熱的勁兒還沒(méi)有完全過(guò)去，秋的涼爽就來(lái)了，前一天還是炎炎夏日，第二天就是一席的涼爽，還真讓人適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
一大清早，睜開(kāi)眼睛，平時(shí)里被踹在角落的被子，居然裹在了身上，空氣中感受到了絲絲的涼意。我覺(jué)得十分新奇，昨天天氣還是那樣炎熱，那個(gè)神奇極了的太陽(yáng)，今天卻有點(diǎn)萎我突然覺(jué)得我告別了炎熱，全身頓時(shí)有了一種舒暢的感覺(jué)，我也有點(diǎn)明白了，是秋天帶著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，悄悄地改變著世界，只不過(guò)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，周邊已經(jīng)被秋姑娘洗刷的煥然一新。
這時(shí)的風(fēng)，還沒(méi)有令人毛骨悚然，更不會(huì)讓人瑟瑟發(fā)抖，這個(gè)時(shí)候的風(fēng)，是溫柔的，給人帶來(lái)陣陣的清涼，我站在風(fēng)中，似乎站立在懸崖邊，面對(duì)著的是深不見(jiàn)底的谷底，呼吸悠悠來(lái)自遠(yuǎn)方，氣息美好清新，又如同站立在一片空曠的原野，前方是碧藍(lán)如洗得天空，有純白云朵點(diǎn)綴哦，那是大自然的風(fēng)，如此美好。呵！秋天的風(fēng)，就是令人如此迷醉。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我喜歡秋天，喜歡它的所有，不知道為什么會(huì)如此喜歡它，往往只是一種感覺(jué)。
望望窗外，這時(shí)的秋天，還沒(méi)有雨神的降臨，沒(méi)有蒼涼的感覺(jué)，但是它預(yù)示著一個(gè)生命交替季節(jié)的'來(lái)臨，所有的生命，在這個(gè)季節(jié)將會(huì)獲得豐收，又在這個(gè)季節(jié)中慢慢老去，許多的“它”將會(huì)在這個(gè)季節(jié)隱去，而很多蓬勃盎然的生命，也在這個(gè)季節(jié)中蟄伏。在這個(gè)許多生命即將歸隱的季節(jié)，它是坦然的，少了春的爭(zhēng)艷，少了夏的喧囂，少了冬的嚴(yán)酷，秋天恬靜而豁達(dá)，我置身在這豁達(dá)中，享受著這恬靜的美。
入秋了，天轉(zhuǎn)涼了，也讓我體會(huì)到了美好。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 2
漸漸的，秋天來(lái)了，樹(shù)葉也落了一些下來(lái)，整個(gè)世界都是金黃金黃的，都被秋的氣息籠罩著。
雨
這個(gè)星期，雨可沒(méi)少下，可是大部分都是中雨或者是小雨，有一句氣象諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的確，這幾天的雨下過(guò)之后天氣冷了一些了，可是在夏季的四十?dāng)z氏度高溫的對(duì)比之下，那不是冷而是涼快。
涼快了是好事，可是現(xiàn)在卻是一邊涼快一邊繼續(xù)降溫，這使我覺(jué)得我馬上要感冒了。十幾分鐘我就打了七十幾個(gè)噴嚏。
豐收
入秋了，農(nóng)田里面的糧食自然就豐收了，一眼望過(guò)去全是金黃的稻谷、碧綠的`稻桿，整個(gè)世界洋溢著豐收的喜悅。春天播種，秋天豐收，幾千年來(lái)都是只有秋日才會(huì)豐收，只有秋日才會(huì)讓世界變得金黃。
落葉
葉子金黃，一片一片的落下，落到了地面上，使得地上成為了葉子的海洋。風(fēng)一吹，葉子落得更多了，樹(shù)上零零散散的有幾片葉子，枝干光禿禿的很不好看，這就像一個(gè)頭發(fā)濃密的人到了五六十歲時(shí)掉頭發(fā)變成了光頭一樣。
霧
漸漸的，霧也濃了，也不像霾那樣橫行。只是淡淡的幾片像白云一樣的。霾沒(méi)了，取而代之的是霧，霧比霾好，霧是自然形成的一種天氣現(xiàn)象，而霾卻是工業(yè)生產(chǎn)出來(lái)的直徑小于等于二點(diǎn)五微米的顆粒，還對(duì)人體有害，由此可見(jiàn)，霧比霾好。
入秋了，世界又換裝了。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 3
秋的腳步在不經(jīng)意間悄然逼近，心卻依舊停留在夏日的狂熱里。
不是不愛(ài)秋，是夏太過(guò)火熱，習(xí)慣了熱烈的風(fēng)、熱烈的雨，甚至烏云翻滾、雷電交加的夜也是那么的富有激情。秋來(lái)的有些溫柔，輕拂下一片黃葉，就算報(bào)到了，慢慢再吹落一地的金黃。綠天性能給人力量，枯黃生來(lái)就預(yù)示著衰敗。
所以歷代文人墨客都喜歡悲秋。馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，杜甫的“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)” ，柳永的“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)” ，劉徹的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”這些詩(shī)句無(wú)不透露出秋帶給人的蕭瑟之感。
人生的季節(jié)也是如此，當(dāng)你度過(guò)了朝氣蓬勃的春夏之季，步入荒涼蕭索的秋日時(shí)，心頭是否也會(huì)涌起“樹(shù)樹(shù)皆秋色”之感？特別是女人。有人說(shuō)女人過(guò)了三十歲就是塊豆腐渣了。歲月在女人的臉上會(huì)犁下一道道溝壑，也有有錢(qián)人保養(yǎng)得如少女，比如劉曉慶，歲月仿佛將她遺忘。但外表無(wú)論修飾得有多鮮嫩，也擋不住歲月在心底留下的印痕。
前幾天不知在哪看過(guò)一句話(huà)：“女人一過(guò)青春期，就會(huì)進(jìn)入像秋天一樣靜美的'成熟期。”說(shuō)這話(huà)的肯定是一個(gè)非常有自信的女人。女人就應(yīng)這樣，不為進(jìn)入秋天而愁苦，因?yàn)樵谇锛纠�，你散發(fā)出的成熟之美是在夏日怎么裝飾都得不到的。這成熟是經(jīng)過(guò)歲月的歷練才有的。
步入秋天，不再悲嘆歲月的無(wú)情，相信你的美不會(huì)變質(zhì)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 4
秋老虎終于發(fā)完威了，溫柔的秋姑娘穿著金黃色的長(zhǎng)裙來(lái)到了人間，飄落的樹(shù)葉像一只只美麗的小蝴蝶，慢慢地飛下來(lái)。
秋天到了，青草開(kāi)始慢慢變黃，好多樹(shù)林茂密的地方開(kāi)始出現(xiàn)了一片片黃色，變幻成了另一道美麗的黃葉景區(qū)，吸引著無(wú)數(shù)的旅游愛(ài)好者前往拍攝、留影，感受秋天涼爽的氣息。
秋天到了，百花開(kāi)始凋零，只有野菊花和丹桂開(kāi)得正旺，公路旁，小區(qū)里，那一墩墩、一簇簇的野菊花和丹桂競(jìng)相開(kāi)放，在秋風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)發(fā)出“沙沙沙……”的響聲，仿佛在告訴我們：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”秋天來(lái)了，秋雨細(xì)蒙蒙的，不再有夏日的波濤滾滾，湖水也變得更清澈了，清得見(jiàn)底，可以照人，宛如明鏡。秋天來(lái)了，野菊花開(kāi)了，那樣絢麗，那樣?jì)善G，那樣別具風(fēng)姿。
秋風(fēng)吹來(lái)，吹落了樹(shù)葉�？�！有的樹(shù)葉像小花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；有的像舞蹈員，輕盈地旋轉(zhuǎn)著……。這些樹(shù)葉紛紛灑落，給大地披上了一層厚厚的金黃色的棉衣。人走在上面，發(fā)現(xiàn)“嚓嚓”的聲響，好像是吹著秋天的交響樂(lè)。
秋雨飄飛著，時(shí)而落在金黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái)，那紅紅的楓葉在雨滴的滋潤(rùn)下，紅得更鮮艷，更惹人憐愛(ài)。秋雨飄飛著，時(shí)而落在熟透了的`果實(shí)上，使果子的顏色更加誘人，忍不住就想張口咬食。
秋天，是收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的云淡風(fēng)清，愛(ài)她的香飄四野。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 5
早晨醒來(lái)，眼看窗外霧蒙蒙的，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)著。雖然穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，卻依舊能感受到秋天的涼意。
春天回去是萬(wàn)物生級(jí)的，夏天是綠意盎洋的，冬天是銀裝素裹的。那么秋天是怎樣的？秋天是短暫的，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，秋天是豐收的，農(nóng)民期盼的季節(jié)，秋天是…
不知從何時(shí)起，蟬聲就沒(méi)有了。炎熱的太陽(yáng)被云層遮住了，樹(shù)葉半青半黃的等待著被風(fēng)吹落落入泥土中，正如：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。秋天就是如此安靜，安靜到就連它來(lái)時(shí)的腳步聲都未聽(tīng)到。只有風(fēng)。或許是風(fēng)把秋天從遠(yuǎn)處吹來(lái)的，怪不得沒(méi)有聲音。
秋天是最舒服的一個(gè)季節(jié)，既沒(méi)有夏天那種汗流背的熱，也沒(méi)有冬天那種酷寒，秋天是不冷，也不熱，溫度正好，大街上大部分人也穿起了長(zhǎng)衣庫(kù)。但也有些人沉浸在夏日中，依舊是夏裝。
秋天代表的顏色不難說(shuō)，是黃色的`，樹(shù)葉是暗黃，稻田是金黃，就連小草也是一點(diǎn)點(diǎn)變成了土黃色�？罩袝r(shí)辰飛舞著一群黃蝴蝶，這只有秋天才能看到的美景，處處充滿(mǎn)了詩(shī)意。
這樣一個(gè)有著獨(dú)一無(wú)二的美景，舒適并且像詩(shī)一樣的季節(jié)，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)不愛(ài)呢？
放下手中忙碌的事情，用心去體會(huì)秋天，用眼睛經(jīng)常觀察身邊的生活，總會(huì)有著不一樣的驚喜，發(fā)現(xiàn)美景。
秋天已經(jīng)到來(lái)，快去看一看秋天的景色吧！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 6
當(dāng)我們看到燕子飛回來(lái)的時(shí)候，我們才知道春天來(lái)了；當(dāng)我們看到荷花長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，我們就知道火熱的夏天來(lái)了；當(dāng)我們拾起一片落葉的時(shí)候，我們才明白秋天不知不覺(jué)地來(lái)了。
走到秋天的田野里，金黃的稻谷映入眼簾，秋風(fēng)一吹，它們好像在跳搖擺舞。農(nóng)民伯伯們看到成熟的稻谷，笑得合不攏嘴。秋天帶來(lái)了豐收的喜悅。
走到秋天的田野里，一個(gè)個(gè)熟透了的果實(shí)，饞得小孩子們直流口水，都爭(zhēng)著摘果實(shí)吃。秋天帶來(lái)了孩子們的小饞蟲(chóng)。
走到秋天的樹(shù)木里，落葉像地毯一樣鋪滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)木。孩子們?cè)跇?shù)下打樹(shù)葉仗，笑著，跳著，不時(shí)抓起一把樹(shù)葉往同伴身上撒。年輕人們?cè)跇?shù)下打撲克，老人們?cè)跇?shù)下閑聊。秋天帶來(lái)了閑適。
夜晚，走到秋天的小路上，看到有許多人在散步、乘涼。秋風(fēng)一刻不停地吹著，吹涼了人們的心，使他們的心情好起來(lái)。秋天帶來(lái)了舒爽。
早上，出來(lái)呼吸秋天的新鮮空氣，吸吮秋天的雨露，一切煩惱都會(huì)拋之腦后，開(kāi)始享受新的一天。秋天帶來(lái)了消煩劑。
看著秋天的這一切。突然一個(gè)聲音打破了我的寧?kù)o。哦！原來(lái)是一個(gè)中學(xué)生，她在說(shuō)什么呢？
“火熱的夏天終于過(guò)去了，惱人的'蚊子終于離開(kāi)了，涼爽的秋天終于來(lái)了，甜滋滋的果實(shí)終于熟了，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的考驗(yàn)也開(kāi)始了，新的教科書(shū)也即將開(kāi)始學(xué)習(xí)了……”秋天帶來(lái)了一切。
聽(tīng)了這些話(huà)，我恍然大悟，這個(gè)聲音就是我的聲音呀！當(dāng)然這個(gè)中學(xué)生也就是我啦！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 7
秋天，不像春天鮮花朵朵，不像夏天烈日炎炎，不像冬天白雪皚皚，但是我還是喜歡秋天。現(xiàn)在，秋天來(lái)了，我和媽媽一起去尋找秋天的足跡！
我和媽媽來(lái)到公園里，看見(jiàn)了許多棵果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了蘋(píng)果、橘子和葡萄。有的蘋(píng)果長(zhǎng)在一起好像在親嘴。橘子你擠我碰，好像爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�。葡萄一串串，一副相親相愛(ài)的樣子。
我們繼續(xù)來(lái)到了荷塘，荷葉枯萎了，彎著腰好像駝背的老太太，魚(yú)兒躲在荷葉下，把荷葉當(dāng)成自己的家，荷葉太太能給魚(yú)兒遮風(fēng)擋雨。
我們很快又來(lái)到了樹(shù)林里，銀杏葉和楓葉都落地上，我和媽媽走上去好像走在金色和紅色相間的地毯上。風(fēng)一起，就有樹(shù)葉在空中翩翩起舞。
我們又來(lái)到了田野，我看到了無(wú)邊無(wú)際的稻子，農(nóng)民伯伯、阿姨拿著鐮刀在收稻子。在收稻子前，小孩子們會(huì)結(jié)伴去放牛，等牛吃飽，在收完稻子后，幫忙運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里。割好的稻子鋪在稻田里，像金黃的超大地毯，真炫目啊！
這時(shí)我們抬頭望向天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，飄著幾朵淡淡的云，云朵各式各樣，有的云像白毛獅子；有的云像一只快速奔跑的狼追著一只羊，不知狼最后有沒(méi)有吃到那只又胖又大的羊；又有的'云像一只巨大的龍?jiān)诳罩酗w奔；還有的云像雞蛋面包和蛋卷。白云真是變化無(wú)窮��！我們還看到一群大雁排著“人”字形的隊(duì)飛著，好像在跟人們告別呢！
秋天來(lái)了，這是豐收的季節(jié)；是五彩繽紛的季節(jié)；是天高云淡的季節(jié)！我愛(ài)美麗的秋天。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 8
春天是代表著頑強(qiáng)綠色的季節(jié)；夏天是代表著火熱的季節(jié)；冬天是代表著純潔的雪白；那么秋天呢？
秋天的一個(gè)早晨，我背上我那沉甸甸的書(shū)包，走在馬路上。閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)一片“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。那不是小鳥(niǎo)在歌誦秋天嗎？“那是什么香味？”我一邊睜開(kāi)眼睛一邊自言自語(yǔ)到。是桂花那迷人的香氣。真香啊！特別是現(xiàn)在，正是那桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)是十里飄香，可前后兩三公頃之內(nèi)都彌漫著那迷人的`香氣。哎呀！秋雨帶著一陣陣涼氣來(lái)了。牛毛般的細(xì)雨滴落在桂花上，桂花不能負(fù)擔(dān)雨水的重壓，飄落了下來(lái)，有的落在了我的頭上，使我滿(mǎn)頭都是香氣，像打了香水似的；有的落在了地上，與金黃色的落葉混合，像給大地鋪上了一塊花地毯；有時(shí)風(fēng)輕輕地吹過(guò)，花和葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。
正午時(shí)分，小鳥(niǎo)一群群地從我頭上飛過(guò)，像是空警在空中巡邏，一圈又一圈地飛著，表情十分嚴(yán)肅。路旁的白色的、紅色的、紫色的……，五顏六色的菊花起了一個(gè)個(gè)花骨朵，像在半睡半醒之中。田地里，農(nóng)民伯伯們都彎著腰，收割著稻穗、玉米、高粱……
下午，小鳥(niǎo)的“巡邏隊(duì)”散了，小鳥(niǎo)飛到教室的窗前，和同學(xué)們一起回答老師提出的問(wèn)題。下課回家時(shí)，望著別人家的花園和院子里一串串紫紅色的葡萄、一個(gè)個(gè)青綠色的蘋(píng)果、棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆大紅棗……使我直流口水。
�。∏锾齑碇斋@。不止是農(nóng)民伯伯在收獲春后撥種的果實(shí)，我們也在收獲，收獲著努力后漸漸豐富的知識(shí)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 9
秋姑娘來(lái)了，金色的秋天來(lái)了，農(nóng)民伯伯終于等到了豐收的一天，他們個(gè)個(gè)樂(lè)得合不攏嘴。
看吧！秋天的田野里，稻子笑彎了腰，高梁樂(lè)的張紅了臉，玉米美的列出一口金牙，冬瓜挺著大肚子，氣得臉都變青了，喊著:“農(nóng)民伯伯，你們?cè)趺催�不來(lái)摘我呢?”土里的番薯比冬瓜更生氣，童紅著一張小臉，嚷著說(shuō):“農(nóng)民伯伯，你們?cè)趺催�不來(lái)挖我呀，我多么想看看外面的世界呀！”
看吧！秋天的菜園里，大白菜吸收了一個(gè)夏天的營(yíng)養(yǎng)，變得白胖胖的，像一個(gè)小娃娃，西紅柿成熟了，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠，又像是給田野帶來(lái)光明的小火球。
農(nóng)民伯伯似乎聽(tīng)到了莊家們的'笑聲，叫聲，高興的連覺(jué)都睡不著了，他們踏著清晨的霧水，扛著鋤頭，挎著籃子，來(lái)到田野里，望著一年的勞動(dòng)成果美美的笑著，他們?cè)谔镆袄锩β抵坏蔚螝g樂(lè)的汗水灑在田野里。
這時(shí)，我聽(tīng)到大雁的叫聲，邊抬起頭來(lái)，看到深藍(lán)的天空中一絲白云都沒(méi)有，就婉如剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，地上的小草黃了，可是菊花開(kāi)了，有紅的，黃的，白的……他們開(kāi)的那么鮮艷，那么美麗。
我喜歡秋天的田野，也敬佩這些勤勞的農(nóng)民，正因?yàn)闉榱怂麄儯覀儾拍艹陨舷銍妵姷拿罪�，豐富多樣的蔬菜水果，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)呀！秋天真美！我愛(ài)秋天。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 10
今天早上，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一絲涼意從我昨晚未關(guān)的窗戶(hù)外飄了進(jìn)來(lái)，我略微感到有一些冷，我的大腦立馬告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)不是夏天了，已經(jīng)進(jìn)入了秋風(fēng)陣陣的秋天了，所以我不能再像往常一樣只穿一件T恤，否則在這個(gè)忽冷忽熱的季節(jié)里容易感冒，我毫不猶豫地穿上了一件外套下樓。
吃完早飯后，我走到了花園里面，看到我們狗籠里的“大奔”還在陣陣涼爽的秋風(fēng)下面愜意地睡著大覺(jué)，看起來(lái)睡的還挺香，居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到它面前。今天與以往不同，藍(lán)藍(lán)的天空上，格外亮麗的太陽(yáng)公公給大地送來(lái)溫暖的陽(yáng)光，在我們的花園里，花兒正享受著溫暖的日光浴，魚(yú)兒在池塘里快樂(lè)的'暢游，好不快活！我們花園里面的每一棵綠草，每一朵鮮紅嫩綠的小花，每一株大小各異的植物都享受著陽(yáng)光的沐浴，整個(gè)世界都是一片祥和。
秋天不但是一個(gè)涼爽的季節(jié)，而且還是一個(gè)農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯在一年四季里種了許許多多的各種糧食，大部分都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里面豐收。所以說(shuō)，農(nóng)民伯伯最喜歡秋天了。今天我心情特別好，因?yàn)榻裉焓乔锾�，在這個(gè)涼爽的秋天里，我們既擺脫了夏天的炎熱，又沒(méi)有冬天的寒冷，秋天不冷又不熱，可以說(shuō)是最舒服的一個(gè)季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，人們可以去做許許多多自己喜歡的事情，因?yàn)�，這是一個(gè)美好的季節(jié)，可以踢足球，打籃球，打網(wǎng)球，跑步等，做這些運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我們不會(huì)感到特別的炎熱，運(yùn)動(dòng)起來(lái)也會(huì)非常舒服。
我喜歡秋天，希望秋天能多停留些時(shí)間！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 11
昨天我還穿著短袖，為什么今天我就穿上了保暖呢，哦，原來(lái)是秋天到了，也是啊，都十月份了，秋哥哥都等不及要與大家見(jiàn)面了，都著急的夏天妹妹趕走了。
昨天我還穿著短袖，為什么今天我就穿上了保暖呢，哦，原來(lái)是秋天到了，也是啊，都十月份了，秋哥哥都等不及要與大家見(jiàn)面了，都著急的夏天妹妹趕走了。
秋雨綿綿，下了很逗天，好冷啊，調(diào)皮秋哥哥跑到校園里，“呼”的吹了一口氣，把同學(xué)們都凍的直哆嗦，可憐的大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)被他染成了金黃的顏色，有的都被他吹掉了，老師們的雨傘也被他給吹跑了。他在校園里玩夠了，又跑到了田野里，那里種著數(shù)不清的稻子，秋哥哥一看這么多的朋友更是高興，瘋狂的奔跑著，稻子被他吹彎了腰，石榴弟弟看見(jiàn)了他，也很高興，都笑開(kāi)了嘴。雨停了，狹窄的小路鋪滿(mǎn)了金黃的葉子，變得更加好看了，倒像是為我們鋪起的地毯，同學(xué)們也都穿上了厚厚的衣服，秋哥哥跑到農(nóng)民的身邊，告訴他稻子都成熟了，該采摘了，農(nóng)民伯伯們很是高興，這么多成熟的稻子，今年可算是有個(gè)好收獲了。秋哥哥又跑到小孩子的身邊，告訴他石榴都成熟來(lái)，快點(diǎn)摘一個(gè)嘗嘗吧，小孩子們也很高興，有的又大又紅的`石榴吃。原來(lái)秋天哥哥不是在調(diào)皮搗蛋，而是在幫助我們�。�
我喜歡春天的溫和天氣，喜歡夏天的炎熱天氣，喜歡冬天的到處都是下雪的美麗風(fēng)景，但我更喜歡秋天的秋高氣爽，喜歡秋天的果實(shí)累累，喜歡秋天的一片金黃，喜歡他的一切。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 12
秋天來(lái)了！瞧呀，秋姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間！
秋姑娘來(lái)到了我住的小區(qū)里，銀杏樹(shù)的葉子紛紛落下。我撿起一片，它就像一把小扇子，扇走了一夏的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。綠油油的小草如今慢慢枯黃，那些開(kāi)了一夏的月季，有的依然綻放枝頭，有的只剩幾片花瓣了。那些花瓣三五片灑落在草地上，給草地增加了一抹鮮亮的顏色。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的'葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，有的全部黃了，有的半青半黃，還有的依然翠綠。它們像一只只美麗的蝴蝶，似乎迫不及待地要飛回大地母親的懷抱。
秋姑娘來(lái)到了我家的花園里，爸爸種的西瓜不知不覺(jué)成熟了，曾經(jīng)碧綠的藤蔓有些枯黃，掩藏在瓜葉中的西瓜圓滾滾的，像一個(gè)個(gè)大皮球，看得我的口水都流了出來(lái)。
秋姑娘還來(lái)到我的書(shū)房里，像個(gè)調(diào)皮的孩子，掀開(kāi)我的窗簾，沙沙沙地快速翻開(kāi)桌子上的書(shū)。原來(lái)，秋姑娘也是一個(gè)好學(xué)的姑娘呀！
秋姑娘帶著蒲公英去旅行了。蒲公英跟著秋姑娘來(lái)到了公園里，找了一塊肥沃的土地，安家落戶(hù)，靜靜等待明年春天的到來(lái)。
公園里那些常住“居民”正在辛勤勞動(dòng)，尋找過(guò)冬的食物呢！瞧，小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，喊著“一二、一二”的口號(hào)，往洞里搬運(yùn)食物。池塘邊小青蛙的叫聲明顯不如夏天熱烈，我想，它們一定在抓緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備躲進(jìn)去舒舒服服地睡上一整個(gè)冬天吧！小蛇也在洞里蜷縮起來(lái)，懶洋洋的樣子。還有一些不知名的小動(dòng)物行色匆匆，一定也是在為即將到來(lái)的冬天而忙碌。
秋天真的來(lái)了！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 13
有人喜歡山花爛漫的春天，有人喜花夏日炎炎的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡熱情似火的秋天。
秋天來(lái)了，山坡上真是“五彩繽紛”。有粉紅的小野花，火紅的楓樹(shù)，風(fēng)一吹來(lái)，楓葉們像蝴蝶一樣在空中飄飄起舞。一會(huì)兒飛到我的頭上，一會(huì)兒飛到我的身體上，一會(huì)兒又飛到我的腳上，把我團(tuán)團(tuán)圍住，從遠(yuǎn)處看，好似仙境一般�？蓯�(ài)的小松鼠在樹(shù)上上躥下跳，它在干什么？在找松果嗎？
從山坡上下來(lái)，一大片金黃的田野映入了我的眼簾，真美呀！高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯正胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘�，“你看，我們家的玉米呀，可大了，吃起�?lái)甜甜的，今年又能有好收入了！”玉米們聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的.話(huà)，都不約而同的挺直了腰，仿佛在說(shuō)：我最甜，我最甜。麥穗們個(gè)個(gè)身上涂著金燦燦的“油”，在風(fēng)里左右地跳舞呢。
穿過(guò)田野，果園里面果實(shí)累累，讓人看了就垂涎欲滴。那蘋(píng)果紅彤彤的，梨金燦燦的，石榴笑得都裂開(kāi)了嘴，水靈靈的葡萄晶瑩剔透，西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，真是五顏六色，讓人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。小孩子們?cè)诠麡?shù)里竄來(lái)竄去，摘一個(gè)蘋(píng)果，摘一個(gè)梨，一口一口的吃起來(lái)，整個(gè)果園里都沉浸在蘋(píng)果、梨的香氣里。
跨過(guò)果園，我一下子涼快了下來(lái)，面前的杏樹(shù)味道，讓人心情一下子舒服了下來(lái)。
我愛(ài)秋天，因?yàn)樗o人一種舒適的感覺(jué)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 14
時(shí)間總是過(guò)的很快，我還沒(méi)從初夏的喜悅中回過(guò)神來(lái)，秋天便悄然潛入了。
最讓人感受到秋意的稻田里的禾苗成熟了，田野遍地一片金黃；樹(shù)上的葉子，不斷地改變著顏色，逐漸變成深紅色、粉紅色、淡紅色、金黃色、淺黃色、淡黃色、橙色。它們?cè)谇镪?yáng)的照耀下熠熠生輝，五光十色。
秋天的景色總是美如童話(huà)，美如夢(mèng)境。秋天來(lái)臨，仿佛還要把太陽(yáng)降一降溫度，才使得天氣一天比一天涼爽，仿佛在告訴人們：“炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了！我要到來(lái)了！”陣陣秋風(fēng)的到來(lái)，樹(shù)木為適應(yīng)環(huán)境的變化，葉子的顏色也在不斷變化，漸漸地變成黃色、紅色，然后，開(kāi)始落葉�；鸺t的楓葉就像一只只赤色蝴蝶翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，再落下。楓葉鋪成了一條路。
田野成了一片金色的海洋，麥浪是金黃的，好像連稻香也是金黃的，好一派豐收的喜人景象，給人一種春華秋實(shí)的感受。到了秋天，菊花盛開(kāi)，各種各樣的菊花都不甘示弱，千姿百態(tài)，盡情綻放，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧！菊花的顏色異彩紛呈：有的潔白如雪，有的黑紫如墨玉，有的'金黃如金顯得雍容華貴，湛藍(lán)如海顯得高貴冷艷，令人看了便賞心悅目。享受一夏的陽(yáng)光和雨水，秋天里，稻子熟了，奉獻(xiàn)給精心照顧她們的農(nóng)民朋友金光燦爛笑容！初秋的北大荒，到處翻滾著無(wú)垠的金浪，流淌著沁人肺腑的稻菽豆香。一臺(tái)臺(tái)水稻收獲機(jī)在一片片金黃的稻田中忙碌著。
人們都在感嘆著：好一個(gè)秋天�。《嗝疵利�，多么熱情！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 15
秋婆婆帶著疏果，將炎夏吹跑，笑瞇瞇地來(lái)到了我們身邊，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)世界變成了金黃金黃的。
果園里，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上隨著秋風(fēng)輕輕搖曳，柿子們害羞了似的，一個(gè)個(gè)都臉紅了，石榴們笑的撐破了肚子，露出了一顆顆如瑪瑙般的紅通通的籽看到這樣的豐收景象，農(nóng)民伯伯的臉上也露出了幸福的微笑。
楓樹(shù)林中，一眼望去，全是火紅火紅的，楓樹(shù)葉在微風(fēng)的推搡下，像一只美麗的黃蝴蝶似的'飛回到大地母親的懷抱中，為大地鋪上了一層火紅的地毯，踩在楓樹(shù)林中，就像被包圍在一片火海中，這感覺(jué)，也許只有親自走過(guò)的人才能了解。
畫(huà)園中，原先的各種花如今都已枯萎，變得光禿禿的，可是那一盆盆不起眼的菊花如今卻在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，綻放著自己的光輝，還有那一株株月季，一朵朵桂花，都不懼秋風(fēng)的蕭瑟，頑強(qiáng)地開(kāi)放著，為秋天增添一片美麗的色彩。
秋天，雖然沒(méi)有百花怒放，但是有果園中令人陶醉的各種果香，秋天，雖然沒(méi)有夏天的碧綠，但是卻有它獨(dú)有的金黃，秋天，它讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容，讓人們的臉上洋溢著幸福，秋天的美，正在慢慢地被人們發(fā)現(xiàn)。
秋天像一位魔術(shù)師，把整個(gè)世界變成了金黃色。
秋天像一位母親，輕輕地?fù)崦覀儭?/p>
秋天像一位慈祥的老太太，笑瞇瞇地走著，走著。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 16
秋天來(lái)了，秋天的風(fēng)，開(kāi)始有些涼了。它不像春天那樣溫和，也不像夏天一樣炎熱，更不像冬天一樣讓人不寒而栗，它只是輕輕的，輕輕的吹過(guò)你的身體。
秋天，是一個(gè)讓人們開(kāi)心的時(shí)節(jié)。雖然小區(qū)里的小草一片一片的干枯，但是杏子卻長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又黃又圓又可愛(ài)的果子，它們?cè)跇?shù)上亂躥亂跳，讓杏樹(shù)累彎了腰。高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的`臉；麥子穿上了金黃的衣服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)麥田像金色的海洋，海浪滾啊滾啊，滾來(lái)了秋天的豐收。這可真是春華秋實(shí)呀！
秋天夕陽(yáng)下的河十分美麗。陽(yáng)光照著河水，河水閃出了金子一樣的光。微風(fēng)吹來(lái)，河面上有了萬(wàn)圈漣漪，一下子，“金子變成了絲綢”。不時(shí)有小船搖過(guò)，此時(shí)萬(wàn)物無(wú)聲，只是在船尾的水花慢慢地綻開(kāi)在像鏡子一樣的水面上，直到消失。岸邊的狗尾巴草和蘆葦花毛茸茸的，像翹翹的尾巴在風(fēng)中。
秋天，有一盒五彩的顏料。它把紅色和黃色給了樹(shù)葉，叫它們快去飛行。欒樹(shù)果實(shí)分到了粉紅色，它把綠色和紫色給了葡萄，它把青色和橘色給了橘子，白色給了蘆葦和晨霧，它把紅色給了蘋(píng)果，把淡黃給了梨子，把黃色給了香蕉……
秋天是一首歌，一首豐收的歌，一首幸福的歌……
我看著夕陽(yáng)染紅天空，染紅白云，染紅城市，染紅山峰；我看著夕陽(yáng)降下山巒，降下地平線
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 17
風(fēng)輕輕走過(guò)，把夏天的威嚴(yán)一掃而空，只是一眨眼的功夫，就送走了夏天；沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)響聲，就請(qǐng)來(lái)了秋天。
秋天一到，便降起淅淅瀝瀝的小雨。秋高貴而典雅，總是保持著優(yōu)雅的姿態(tài)，坐在房間里，把門(mén)關(guān)好，靜下心來(lái)，可以聽(tīng)見(jiàn)雨珠在窗上舞蹈，在水坑中棲息，在泥土里摔跤。
在所有季節(jié)的雨中，秋雨顯得更冗長(zhǎng)和沉穩(wěn)，經(jīng)常一下就是三兩天，秋雨洗去了城市的塵埃，洗去了炎熱的空氣，在樓房上編制出精美的作品。
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，大地?fù)Q上了新裝，黃里透綠，綠里透紅的花衣裳，金色的頭發(fā)長(zhǎng)可及地，散發(fā)著異香。站在秋季的原野上瞭望遠(yuǎn)方，雁群一對(duì)對(duì)地向南方飛去，等到春回大地，他們還會(huì)再次歸來(lái)在天空中翱翔。田野上的'果園散發(fā)著醉人的芳香，它們時(shí)刻變化，竟有百種香氣！它們混著桂花香，在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。這樣的果實(shí)，一定很可口的！
從果樹(shù)的枝上飄零幾片如同紅蝴蝶的葉子，它們飛在原野上想要追上大雁的步伐。“風(fēng)伯伯，你再用力一點(diǎn)，把我吹到更遠(yuǎn)的地方，讓我去看看這五彩的世界吧！”“不行呀，再吹，熟透的果實(shí)就要掉下來(lái)啦！”“是呀，我們太重，再吹就掉下來(lái)了，馬上就要收割了，農(nóng)民伯伯可不希望我們掉下來(lái)……”
這，就是秋天，她溫文爾雅，沉靜似水；她千嬌百媚，分外妖嬈；她清香宜人，豐盈飽滿(mǎn)。這樣的秋天，怎能不讓人喜愛(ài)？
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 18
一縷縷清涼的秋風(fēng)吹進(jìn)我的窗中之時(shí)，秋天，就此來(lái)到了。
早上起來(lái)，伸個(gè)小小的懶腰，秋姑娘伴隨著風(fēng)進(jìn)入我溫馨舒適的小家。吃完了早點(diǎn)，出門(mén)上學(xué)，我能感覺(jué)到一絲絲的涼氣，這是秋高氣爽時(shí)候的涼氣吧！
在人來(lái)人往、熙熙攘攘的大街上走著，天空漂浮著的那一縷輕盈的云霧仿佛在跟著我的腳步走著，太陽(yáng)就在我的右手邊照耀神州大地，溫柔而又并不刺眼的光輝讓整個(gè)大街上的人們都溫暖了起來(lái)，秋天，帶有著一絲春天的暖氣。
在我所走在的大街上，每隔幾米就有一棵長(zhǎng)著紅葉子的樹(shù)，它的樹(shù)葉很奇怪：留下夏天痕跡的`綠色依舊存留、枯焉焦黃的枯枝爛葉也有、帶有著秋天的紅色樹(shù)葉也出現(xiàn)在了一處并不明顯的地方，它們?cè)陲L(fēng)中飛舞，在樹(shù)上肆無(wú)忌憚的吸取著樹(shù)的汁液，在生命結(jié)束的那一刻又會(huì)在春天的時(shí)候冒出一顆顆嬌嫩的綠芽，不斷地給廣大人民造�！�
在我的校園里，學(xué)生們也在這溫暖而又涼爽的秋天里面，繼續(xù)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，每天清晨，大家追逐打鬧、嬉戲玩耍，還時(shí)不時(shí)的能夠看到幾個(gè)練籃球的正在練習(xí)，教學(xué)樓里傳了一陣陣“沙沙”的翻書(shū)聲，課文的內(nèi)容被同學(xué)們清早充滿(mǎn)活力的聲音一個(gè)字一個(gè)字的異口同聲的讀出，這是同學(xué)們正在老師們的帶領(lǐng)之下早讀吧 ，真好！
充滿(mǎn)魅力的秋天的早晨，充滿(mǎn)活力的學(xué)生讓人耳目一新，秋天的涼風(fēng)讓人浩氣長(zhǎng)舒，秋天，給人帶來(lái)了不一般的活力。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 19
不知不覺(jué)間，夏天的炎熱已經(jīng)漸漸過(guò)去，隨著氣溫的降低，秋天的腳步也來(lái)臨了。
今年的秋天似乎來(lái)的有些早，往常的這個(gè)時(shí)候天氣不是這般清涼，總還是有些悶熱的。
秋天現(xiàn)在的氣溫是最舒服的，不需要穿太多的衣服，但是也不用擔(dān)心，像夏天那樣，只要一出門(mén)就滿(mǎn)身是汗，這個(gè)時(shí)候可以穿上美麗的長(zhǎng)裙子也可以穿上九分袖的上衣，只露出纖細(xì)的手。
在城市里的秋天，似乎看不到多少景色的'變化。因?yàn)樵谶@鋼筋水泥的森林里，在這里立了高樓，廣廈之間景色總是一成不變的，就連天空都沒(méi)有就那么碧藍(lán)，只能看到一片白白灰灰的樣子，似乎秋高氣爽的景色都是很久遠(yuǎn)的事情。
過(guò)去想到秋天的意象總會(huì)有漫山遍野的秋葉，那黃色的葉子如黃金一般給歲月添上了金色，而紅色的葉子，往往是楓樹(shù)或者槭樹(shù)的葉子如火，是這個(gè)季節(jié)里面最后的鮮艷，是冬天到來(lái)之前的野火。
城市化的確給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的方便，這是我們有目共睹的事情，但是似乎我們對(duì)于外界的感官也沒(méi)有以前那么敏銳了。好像視力的變化，最終在這里就被簡(jiǎn)化為只有溫度的升高或者降低，夏有百花齊放、冬日暖陽(yáng)聽(tīng)雪的浪漫就已經(jīng)不復(fù)存在了。
秋，這被簡(jiǎn)化的秋是否也總有一天會(huì)把我們的感情也鈍化到無(wú)物，只剩下冰涼的一顆心……
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 20
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她洗去了夏天的炎熱，給大地帶來(lái)絲絲涼意。
看，她來(lái)到了田野里，田野里的稻子成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻子此起彼伏，像金色的波浪。高梁抹紅了臉，好似一位害羞的姑娘。棉花像天上的朵朵白云，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棉花在棉枝上笑彎了腰，好像在為我們的到來(lái)招手。農(nóng)民伯伯高興極了，他們忙著收割農(nóng)作物。
看，她來(lái)到了果園里，一串串紫里透紅的葡萄掛在葡萄架上，它們互相掩映著自己的身體。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光映在葡萄上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。柿子像一團(tuán)團(tuán)火焰，在樹(shù)上你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)ゲ烧�！柚子�?shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的柚子，它們穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳。累累碩果裝扮了美不勝收的果園。
看，她來(lái)到森林里，楓葉紛紛落下，飄落的`葉子鋪滿(mǎn)大地，好像鋪了一層火紅的地毯，美麗極了！我盡情地欣賞落葉的舞姿。松樹(shù)挺直了身體，威武地站在山坡上，像守護(hù)著森林的使者。
花園也被秋姑娘的“魔法棒”變得色彩斑斕，菊花壇里菊花開(kāi)了，有紅的、黃的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。桂花樹(shù)上飄落下小小的、黃黃的花瓣，好像下起了桂花雨。微風(fēng)吹過(guò)，桂花散發(fā)出的香味真是沁人心脾�；▓@里的花千姿百態(tài)，看得人眼花繚亂，讓人流連忘返。
秋天真是一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，我愛(ài)秋天！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 21
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，涼爽的秋天正邁著輕盈的步伐走向了大地。
來(lái)到公園，踩著銀杏葉鋪成的“地毯”向前走，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)“火焰”好奇的我走上前去。一看，原來(lái)是一片火紅的楓葉林呀！我拾起一片楓葉，它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰。在秋風(fēng)中，幾片楓葉紛紛落下，猶如一只只蝴蝶翩翩起舞，分外妖嬈。樹(shù)上那“沙沙”的聲響，仿佛是在演奏著一首首旋律優(yōu)美的秋之歌。瞧！桂花一朵朵競(jìng)相開(kāi)放，這些花兒黃的賽金子，紅的比火焰，粉的勝彩霞，微風(fēng)吹過(guò)，花兒微微搖曳，婀娜多姿，還不時(shí)發(fā)出奇異的芬芳，令人沉醉其中……
站在山上俯瞰，一眼望去，田野里金黃的稻谷在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，像金色的大海涌動(dòng)著。五顏六色的果子吸引了我的`眼球。果園中，那紫珍珠般的葡萄一串串晶瑩剔透，令人直流口水；一棵棵橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了一盞盞橙色的小燈籠；還有那柿子樹(shù)，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹(shù)枝上，惹人喜愛(ài)；那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果發(fā)出誘人的紅色，令人垂涎欲滴。
到了晚上，皎潔的月光撲向了大地。人們?cè)谔镆斑呑�，感受著晚上的秋風(fēng)，感受著它的涼爽。它吹走了人們一天的疲勞，取而代之的是清凈，是安詳。
秋姑娘，你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，更帶來(lái)了人們的歡笑。我迷戀著秋！秋——一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，果實(shí)收獲的季節(jié)，欣欣向榮的季節(jié)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：入秋 22
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)校園里有那么多枯葉時(shí)，我意識(shí)到秋天悄悄地來(lái)了。
秋天的景色很美。田野里，高粱變紅了，大米笑彎了；在果園里，蘋(píng)果穿著紅色的長(zhǎng)袍，葡萄穿著紫色的長(zhǎng)袍。但最引人注目的是秋葉。
秋天是樹(shù)葉最美麗的時(shí)候。秋天來(lái)了，樹(shù)葉隨處可見(jiàn)。它們五顏六色，形狀各異。金色扇形銀杏葉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉，和.秋天和十月，樹(shù)葉盡情展示它們的美麗。同時(shí)也給秋天帶來(lái)了別樣的風(fēng)景。
有點(diǎn)冷了。森林雜草叢生，地上密密麻麻長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)葉。不時(shí)有幾片樹(shù)葉從枯黃的枝頭落下，悄然離開(kāi)這個(gè)世界。我慢慢地走著，仿佛進(jìn)入了樹(shù)葉的王國(guó)。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅色的楓葉。從遠(yuǎn)處看，它像一團(tuán)燃燒的火。秋風(fēng)一吹，就像蝴蝶飛舞，飄飄落下。我趕緊走過(guò)去，小心翼翼地?fù)炱鹨恍魅~，心想：“我要把這火紅的東西留在筆記本里，成為秋天的記憶�！边@時(shí)，我突然想起了唐代詩(shī)人杜牧的一句詩(shī)：“夜里駐足與林峰相戀而坐，霜葉紅于二月�！�
恍惚中，感覺(jué)有什么東西落在頭上。我伸手一摸，一片小小的蛋形葉子靜靜地躺在我的手心，毫無(wú)生氣。多么渺小，多么微不足道。但它愿意把瘦弱的身體變成肥料，融入土壤。我把它放進(jìn)口袋，站起來(lái)繼續(xù)走。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下，打著旋，宣告著他們生命的終結(jié)。這時(shí)候，地面上又出現(xiàn)了一層新的葉子，紅的，金的，綠的，棕的，棕的，五顏六色的`，刺眼的。
秋葉默默點(diǎn)綴著秋天。不知道有多少詩(shī)人贊美過(guò)它的美，有多少畫(huà)家畫(huà)過(guò)。秋葉不僅讓秋景無(wú)限，還具有奉獻(xiàn)精神。秋天來(lái)了，葉子落回了根，在大樹(shù)媽媽的根上無(wú)怨無(wú)悔。它們用身體來(lái)喂養(yǎng)它們的大樹(shù)媽媽。多孝順��！
秋天的美是無(wú)法形容的。但是秋天的樹(shù)葉值得記住。
抬頭看看天空，心中無(wú)限惆悵.
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)差別的校園，與小學(xué)差別的教室，與小學(xué)差別的課本，與小學(xué)差別的同學(xué)，與小學(xué)差別的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的.是成熟。
在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的伴侶。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，伴侶、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)必然會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，相互之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 2
令我感到興奮又自豪。因?yàn)檫@天我光榮地從小學(xué)的門(mén)檻走出，進(jìn)入了一個(gè)新的階段——中學(xué)。
當(dāng)我穿著一身紅白相間的校服進(jìn)入學(xué)校時(shí)，心中不免有些激動(dòng)，這是我第一次以中學(xué)生的.身份開(kāi)始學(xué)習(xí)��！從今以后我就是一名中學(xué)生了！
初中的生活還真挺特別，當(dāng)老師把課表寫(xiě)在黑板上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年我最喜歡的科學(xué)課變成了歷史、地理、生物三個(gè)科目。課本變厚了，練習(xí)有趣了，實(shí)驗(yàn)增多了，科目豐富了……老師們講課也生動(dòng)了，不再枯燥乏味了，上學(xué)變得輕松愉快了！
當(dāng)陽(yáng)光充滿(mǎn)了天空，是吃午飯的時(shí)候了。下課的鈴聲響起，只見(jiàn)高高矮矮的同學(xué)握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。跟小學(xué)不同的是，我們不再排隊(duì)領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買(mǎi)食物。學(xué)校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡；中餐有蘭州拉面、魚(yú)香肉絲……同學(xué)們都依著自己的喜好買(mǎi)吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風(fēng)徐來(lái)，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識(shí)的海洋里。
下午3：40，放學(xué)了！同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地離開(kāi)學(xué)校。
初中，一個(gè)新階段，我們要加倍努力學(xué)習(xí)，就像校訓(xùn)一樣：一切為了學(xué)生，一切為了祖國(guó)的騰飛，一切為了人類(lèi)的進(jìn)步！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 3
盼望著，盼望著，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷著緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著涼爽的微風(fēng)，邁著輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些，我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”小宸，你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的.歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō)：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我?guī)е鞓?lè)和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來(lái);我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 4
時(shí)間過(guò)得可真快，就這樣開(kāi)學(xué)一周了。如今的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;如今的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的.跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 5
“七年五班，七年五班�！蔽以谛睦锬钪偺みM(jìn)教室，一張張陌生的面孔讓我不知所措，便直接坐上了靠門(mén)最近的那個(gè)空位子，看著別的同學(xué)都有說(shuō)有笑，我倍感孤獨(dú)。
坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì)兒，老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā)，一臉和藹的笑容，立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳，是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹，便開(kāi)始點(diǎn)名。因?yàn)檫�有同學(xué)沒(méi)到，老師就開(kāi)始在班里挑選“門(mén)神”，可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì)是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然，老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是，我便做了一回威武的”門(mén)神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí)，他還愣愣地看著老師，不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門(mén)口站上六十秒就可以進(jìn)教室了，可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì)兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的，既無(wú)奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人，站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去，不管我怎么勸都沒(méi)有用，只好任他傻站在門(mén)口。這次的”門(mén)神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來(lái)我們排了座位，講了紀(jì)律，我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的'發(fā)言。半天下來(lái)，七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師，可愛(ài)的同學(xué)，我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢?
七年五班的第一天完美收?qǐng)隽�，我相信七年五班的將�?lái)定會(huì)更加燦爛!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 6
今天是我開(kāi)學(xué)第一天，斗星移，日月如梭，日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服，吃了早點(diǎn)，匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓，一排排整齊的自行車(chē)，映入眼簾。瞧！遠(yuǎn)處一個(gè)寬廣平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架，還有一臺(tái)臺(tái)乒乓球臺(tái)，這太棒了！因?yàn)槲覑?ài)打籃球，愛(ài)打乒乓球，這將在以后的'日子里留下我運(yùn)動(dòng)的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進(jìn)教室班主任王老師慈祥的對(duì)我說(shuō)：“你叫李琦吧？”“是”“來(lái)，在入學(xué)名單上打個(gè)勾，然后找個(gè)座位坐下吧�！苯淌覍挸ㄓ置髁�，教室里有攝像頭，有投影機(jī)，空調(diào)還有陽(yáng)臺(tái)，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì)人都到齊了，老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西，放在耳朵上，我一眼就看出來(lái)這是擴(kuò)大聲間用的耳麥，原來(lái)實(shí)驗(yàn)這么高科技��！
老師對(duì)我們說(shuō)：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，要有自主能力，要自覺(jué)學(xué)習(xí)�！边�說(shuō)：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙，人人都是平等的……”
王老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了很多，我下定決心在初中的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉以前，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開(kāi)始，做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 7
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我的新學(xué)校。進(jìn)入校門(mén)口，看見(jiàn)有好多人擠在公共欄那邊，我和媽媽也過(guò)去湊熱鬧。原來(lái)上面是初一新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終于找到了我的名字，我是1023班的學(xué)生，我們班有28位學(xué)生，我們班在5號(hào)樓五樓。
從一樓到五樓可真夠累的，來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)已有好多人已經(jīng)就座了，我隨意找了個(gè)座位坐了下來(lái)，我的同桌是一個(gè)男生，他小平頂，看上去文質(zhì)彬彬，使人有好感。我查看文具有沒(méi)有帶齊時(shí)，發(fā)現(xiàn)黑水筆忘帶了，我第一時(shí)間想到向人求助，于是我就問(wèn)同桌有沒(méi)有多余的筆，他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是從筆袋里拿出一支黑筆遞給我，我連忙說(shuō)了聲謝謝，他依然沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
班主任老師來(lái)了，他相貌平平，可是說(shuō)話(huà)卻十分風(fēng)趣，我們時(shí)不時(shí)就被他逗笑。在老師的自我介紹中，我們了解了學(xué)校的`歷史和老師大概的情況。聽(tīng)完后，我們無(wú)一不佩服老師，因?yàn)樗坛龅膶W(xué)生全是大學(xué)生。
結(jié)束后，媽媽去宿舍幫我鋪床，我在教室里看書(shū)。
8：00后我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺(jué)。
和我同室的有兩位同學(xué)，一位叫小朱，還有一位名字太難叫，為了方便，就叫他小李。
洗完澡后我們開(kāi)始聊天，我們聊得海闊天空，直至我們精疲力竭為止……
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅溃谷幌缕鹆舜笥�，可是我不怕! 清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書(shū)包帶，小心翼翼地背在背上�！叭蔽溲b”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的`歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高了……
過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開(kāi)了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 9
暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了，我又邁上了一個(gè)新階梯，升入了初中。
開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)口人擠人，車(chē)挨車(chē)，汪洋一片人海，涌在那里，校門(mén)一開(kāi)，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶！找到了，我在12班。
各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì)，我站在12班的隊(duì)伍里，開(kāi)始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業(yè)本，中間是足球場(chǎng)，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué)，太享受啦！操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運(yùn)動(dòng)，輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動(dòng)，紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢？
大家都坐到了教室里，心中滿(mǎn)是期待，校長(zhǎng)來(lái)了，帶來(lái)了班主任，也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，我也喜不自勝，班里都是優(yōu)秀的學(xué)生，我要見(jiàn)賢思齊，讓自己更加優(yōu)秀！
開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn)，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已，同學(xué)們都穿上了軍裝，哈，一個(gè)個(gè)神奇的不得了，有的敬禮，有的.做握槍射擊式，儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地，一上午的時(shí)光就過(guò)去了。
下午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，各任課老師都和我們見(jiàn)了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭，準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 10
盼望著，盼望著，暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的日子近了，近了。
開(kāi)學(xué)第一天，我和爺爺帶著行李，我坐在電動(dòng)車(chē)后似乎經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途，終于來(lái)到了潭頭一中。
哇塞！這里還真大！我們急匆匆地去找班主任注冊(cè)。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。��！這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，該綠的綠，該紅的紅，該青的青。這里的一切；都截然不同，我偶然聽(tīng)到男生那邊的宿舍竟是新蓋的，看�。∵�真是新蓋的。
我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓，免得爺爺看見(jiàn)我吃力的樣子，爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉(zhuǎn)梯，就看見(jiàn)了一面鏡子，一開(kāi)始我不知道這是干什么用的，后來(lái)才知道叫儀容鏡。
我接著上樓，又有了新的問(wèn)題，這不是女生宿舍嗎？咋還有男生呢？我直呼奇怪，直到后來(lái)我才知道，原來(lái)這樓的'一、二層是男生住的，三樓以上才是女生住的。
終于，我到四樓了，找到宿舍。不過(guò)問(wèn)題又來(lái)了，我是天生的選擇困難癥，我睡上鋪還是下鋪呢？考慮到自己還患有起床困難癥，還是乖乖選擇了下鋪。
等我安排好一切，我就背著空蕩蕩的書(shū)包，匆匆跑上樓，因?yàn)榭煲t到了，而且我也不想開(kāi)學(xué)第一天就遲到��！
因?yàn)橐磺刑^(guò)匆忙，我也不確定教室在幾樓，我剛上二樓，看到一個(gè)（2）班的牌子，剛想進(jìn)去。卻被一個(gè)家伙拽往，原來(lái)是我的老同學(xué)。幸好被她拽住，差點(diǎn)闖進(jìn)初三的教室，避免了尷尬。
上課了，老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己，她姓朱，名煥燕既是我們的班主任，又是英語(yǔ)老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑，以溫和的聲音跟我們講一些新的知識(shí)……
雖然我的開(kāi)學(xué)第一天有點(diǎn)波折，但個(gè)人認(rèn)為還是很滿(mǎn)意的。初一是新的開(kāi)始，希望我們能共同進(jìn)步，一天比一天好。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 11
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，又看到了美麗溫馨的“家”，又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻，老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室，心中不免有些興奮。
早上8：00的時(shí)候，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備要下去參加開(kāi)學(xué)典禮了。開(kāi)學(xué)典禮必須要升旗，說(shuō)到升旗，就必須有升旗手和護(hù)旗手。哈哈，我也是護(hù)旗手的一員哦！“現(xiàn)在請(qǐng)小娟同學(xué)馬上到升旗臺(tái)來(lái)集中�！边�？這是什么聲音？哦，原來(lái)是孔老師呼叫我呀！我迅速到升旗臺(tái)去。下去之后，也許是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天吧，孔老師對(duì)我笑笑，我也會(huì)心地對(duì)他笑笑。于是，我趕緊去換制服。
當(dāng)我換好衣服下來(lái)時(shí)，開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始了。我三步并作兩步走，站在了我的“崗位”上，等候出旗。
隨著催人奮進(jìn)的樂(lè)曲聲響起，伴著主持人一聲響亮的“出旗”，我們抬頭挺胸，在全校一千多雙眼睛的注視下，出了旗。我們四人一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著。在這30米的路程中，每人手執(zhí)紅旗的一角，目視前方，神情嚴(yán)肅，護(hù)衛(wèi)著我們心中神圣的“太陽(yáng)”。而我心中，還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下，我們鄭重地把國(guó)旗轉(zhuǎn)交給孔老師，完成了這個(gè)隆重的`護(hù)旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國(guó)旗轉(zhuǎn)交給接班人——光榮的升旗手。我們的國(guó)旗與朝陽(yáng)一同升起！升完了旗以后，我換回了藍(lán)色校服，回到了屬于自己的隊(duì)伍當(dāng)中，認(rèn)真地聆聽(tīng)著唐校長(zhǎng)的教誨。當(dāng)我聽(tīng)到我們學(xué)校被評(píng)為了規(guī)范學(xué)校，我的心情久久不能平靜；當(dāng)我聽(tīng)到……
當(dāng)我晚上回味這些事的時(shí)候，我覺(jué)得：回學(xué)校真好！晚上，我又夢(mèng)見(jiàn)：在課堂上，我和同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露；在課間，我和同學(xué)們?nèi)缈鞓?lè)的天使在盡情地玩耍嬉戲……
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 12
進(jìn)入初中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)：有的大方；有的幽默；有的樂(lè)于助人……
但是今天我要說(shuō)的是我那位大方的新同學(xué)————小珠
她，皮膚黑黑的`，眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的，還扎著一個(gè)不長(zhǎng)的馬尾辮。別看她個(gè)子不高，卻十分大方，毫不羞澀。
還記得，那是我們的第一節(jié)政治課，老師讓我們大家介紹自已，因?yàn)榇蠹叶蓟ハ嗖徽J(rèn)識(shí)，所以大家都你望望我，我看看你，都不敢出聲。但只有她，高高地舉起手來(lái)，老師叫了她，她仿佛跟早就準(zhǔn)備好了似的，毫不緊張地介紹了自已，“大家好！ 我叫小珠，畢業(yè)于老河口市第三小學(xué)，今年十二歲！我是個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)笑的小女孩，我希望和大家和睦相處，與每一位同學(xué)做好朋友！謝謝大家”！她介紹完自已后，全班響起了熱烈的掌聲。然后政治老師說(shuō)“相信小珠同學(xué)以后一定能戴上明珠的！”她只是微微的笑了笑，全班經(jīng)過(guò)她的帶動(dòng)，氣氛立即變得活躍起來(lái)，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題。從此我便開(kāi)始關(guān)注她了。
每節(jié)上課，她總能專(zhuān)心聽(tīng)講積極回答老師的問(wèn)題，讓老師注意到她。班上每每遇到活動(dòng)，她總是自已先參加。并且無(wú)論是在學(xué)習(xí)與生活中，她總是能大方的面對(duì)身邊的人或事。
還記得有一次，學(xué)校成立學(xué)生會(huì)。她首先報(bào)名參加，并且對(duì)自已所要競(jìng)選的職位不遮不藏，從不小氣。在競(jìng)選時(shí)，大家都十分緊張，唯有她絲毫沒(méi)有一種緊張之情，仿佛有一種勢(shì)在必得的感覺(jué)。輪到她演講了，她條理清晰的介紹了自已和所要競(jìng)選的職務(wù)，絲毫不啰嗦，一幅胸有成竹的樣子。
不論是在什么場(chǎng)合，什么地方，面對(duì)什么事情，她都能從容不迫地對(duì)待，讓人有種佩服的感覺(jué)。
這就是我大方的新同學(xué)——小珠！你認(rèn)識(shí)她了嗎？
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 13
進(jìn)入初中之后，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤勞能干的新同學(xué)，他就是值得我學(xué)習(xí)的新同學(xué)小軍。
小軍同學(xué)十分可愛(ài)，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛。中間高聳著一只尖尖的鷹鉤鼻子，他嘴唇緊閉著，嘴角線條顯得剛勁有力。有時(shí)一笑，就露出那既整齊又潔白如玉的`牙齒，他腦袋上的頭發(fā)黑亮黑亮的，像團(tuán)起來(lái)的刺猬。
小軍同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤勞能干、特別愿意為班集體做貢獻(xiàn)。有一天，太陽(yáng)的光十分毒辣。下午上完體育課，我發(fā)現(xiàn)黑板沒(méi)有擦，可是我饑渴難耐，就箭步如飛地跑到了座位上拿起礦泉水喝了起來(lái)。
這時(shí)小軍同學(xué)以劉翔跨欄的速度飛奔進(jìn)了教室，我抬起頭問(wèn)小軍：“小軍，跑那么快干嘛呀？”小軍同學(xué)扭了扭頭說(shuō)：“我快渴死了，當(dāng)然是要喝水了�！毙≤娡瑢W(xué)這么一扭頭，一下子看見(jiàn)了黑板沒(méi)有擦，于是來(lái)了一個(gè)一百八十度急轉(zhuǎn)彎加飄移，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹撕诎宓那懊妗Ｐ≤娪糜沂帜闷鹆撕诎宀猎谧雷由峡牧丝�。頓時(shí)，粉筆灰在空中彌漫開(kāi)來(lái)。把小軍同學(xué)嗆的咳了起來(lái)，他連忙閃到了一邊。
小軍同學(xué)嗆的直皺眉頭，等到灰塵落了下來(lái)，小軍同學(xué)用右手舉起了黑板擦，在黑板上快速的來(lái)回擦動(dòng)。一下，兩下，三下……不知不覺(jué)中，額頭上也流出了黃豆般大小的汗珠，黑板真是太難擦了。我此時(shí)心想：小軍同學(xué)可真好啊。真是勤勞能干，這不就是我要學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)嗎？
他的個(gè)子比較小，于是又把椅子又給搬了過(guò)來(lái)，站在椅子上抬起頭來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)仔仔細(xì)細(xì)來(lái)來(lái)回回地擦黑板。不一會(huì)兒，這塊黑板也已經(jīng)舊貌換新顏了，小軍同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“終于擦完了�！�
我的新同學(xué)小軍真是一個(gè)勤勞能干的，為班集體著想的人啊。我也會(huì)學(xué)習(xí)他這種高尚的品質(zhì)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 14
新學(xué)期要開(kāi)始了，新學(xué)期里我的班級(jí)里還迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
開(kāi)學(xué)那天的晚上，班主任叫了班上新來(lái)的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽(yáng)，她是一位很可愛(ài)的女孩。最讓我意外的是，她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里，我對(duì)這位新同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高，并且從新同學(xué)的談吐來(lái)看，新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天，新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了，新同學(xué)二話(huà)不說(shuō)的就遞給了我她的筆，并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。平常的時(shí)候，我若是遇到了自己不會(huì)的題目，她都會(huì)主動(dòng)幫助我，為我解答。
我的新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人，新同學(xué)雖然才來(lái)我班不久，但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān)，新同學(xué)是一個(gè)大方的人，還樂(lè)于助人。班上的同學(xué)只要誰(shuí)有困難，新同學(xué)都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢？
與新同學(xué)同桌的這些日子，我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩，以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認(rèn)真的人，一到上課時(shí)間，新同學(xué)都會(huì)坐得端端正正，一堂課下來(lái)，新同學(xué)的目光只在老師黑板與書(shū)本上來(lái)回，這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識(shí)點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人，自從班上的'人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì)有不少的人來(lái)詢(xún)問(wèn)新同學(xué)問(wèn)題，新同學(xué)都會(huì)一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對(duì)每一位來(lái)問(wèn)題目的人都會(huì)耐心以待。
我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎，而且還受老師們的歡迎。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 15
時(shí)間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過(guò)了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一（3）班這個(gè)大家庭里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌小媛了。
她的嘴很小，但嘴唇卻有點(diǎn)厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長(zhǎng)，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的'人一樣圓圓的，整個(gè)小臉圓圓胖胖的，看著特別的喜氣。但是剛見(jiàn)面時(shí)她卻很?chē)?yán)肅，冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼。
小媛和我的好朋友袁月名字里都有一個(gè)相同的讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的�？墒撬齻兊男愿駞s截然相反，袁月和我的性格一樣開(kāi)朗活潑，愛(ài)笑愛(ài)鬧。彭媛媛她看起來(lái)就比較不茍言笑，果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一位穩(wěn)重，沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話(huà)。
小媛學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書(shū)學(xué)習(xí)�？墒且�?yàn)槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請(qǐng)她讓一讓了。
我向媽媽訴苦，媽媽卻說(shuō)性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的，我和小媛一起相互背書(shū)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，我背的很快，但總有個(gè)別字錯(cuò)了。小媛雖然背的慢但卻不容易錯(cuò)。所以我要學(xué)習(xí)她的背書(shū)方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)小媛，一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 16
告別了小學(xué)的歡快生活，步入了一個(gè)嶄新的初中，每一個(gè)面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里，我還沒(méi)有結(jié)交上特殊要好的朋友，但我認(rèn)識(shí)了許多不同的同學(xué)。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中，有一個(gè)女孩，她是我的“車(chē)友”。
高高的個(gè)子，微微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著精致的五官，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
她是個(gè)幽默的`人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里，一個(gè)個(gè)新奇而時(shí)尚的詞語(yǔ)她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動(dòng)作，讓人覺(jué)得她很和善又極富創(chuàng)造力。
在公交車(chē)上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開(kāi)始了，果然，看！她剪開(kāi)零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周?chē)娜耍?chē)?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的味道。吃完后，就開(kāi)始了她的大活動(dòng)，在座位上移來(lái)移去，東一扭，西一扭，一會(huì)兒跟鄰座說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì)兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會(huì)兒呢，她又安靜地看看窗外的風(fēng)景。哎，真是個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的女生。
她不僅十分幽默，而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)于教室衛(wèi)生，他很上心。
在學(xué)校，做任何事情都必須迅速，否則就會(huì)完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開(kāi)了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來(lái)回走動(dòng)，其實(shí)她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時(shí)間她也會(huì)協(xié)助我們。完成值日，看她認(rèn)真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！
和她在一起，不僅特別開(kāi)心，而且她還教會(huì)了我很多，我要向她學(xué)習(xí)，并且成為更好的朋友！認(rèn)識(shí)你真好，我的新同學(xué)——蘇樂(lè)言！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞 17
走進(jìn)新的校園，一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，校園的周?chē)N滿(mǎn)了花花草草：這一棵棵茂盛的美人蕉，正展示著自己婀娜的身姿，那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長(zhǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在初一（1）班里，我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無(wú)盡的快樂(lè)，也給了我很多幫助。
我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她是我的同桌——小婕。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的眉毛，像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧的嘴，經(jīng)常愛(ài)與我開(kāi)玩笑，討論問(wèn)題。
從小婕身上，讓我感受到了朋友之間的寬容。
小婕是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開(kāi)了練習(xí)冊(cè)看了看，真是太難了，算了別做了，我想老師不會(huì)介意的。到了星期一，小婕喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了，支支吾吾地對(duì)小婕說(shuō)：“我——我忘帶了！”在以前，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的'人都說(shuō)沒(méi)帶，這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。小婕忙了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天再帶來(lái)不就好了嗎？”小婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心，但我想她也許早就猜透了，只不過(guò)不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚，因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天，我把練習(xí)冊(cè)交給了小婕。她沒(méi)對(duì)我說(shuō)什么，也沒(méi)向老師告什么“密”，或許她對(duì)我不僅是一種寬容，也是朋友之間的信任。
新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 1
每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多有趣、難忘、感動(dòng)、悔恨、羞愧和一些開(kāi)心的事情。我也有，想知道嗎？接著往下看！
有一次，我突然感覺(jué)自己很不舒服，全身都很無(wú)力，然后爸爸就帶我去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)高燒了，我突然想到發(fā)高燒好像要打針。想到這，我的手軟了，看到那些打針的人，聽(tīng)到那些小孩的哭聲，心里更像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。結(jié)果還是要打針，我的心里好慌、好亂，仿佛有許多螞蟻在我的身上爬來(lái)爬去。
我緩慢地來(lái)到了一個(gè)全是藥水的房間里，只見(jiàn)一位年輕漂亮的女護(hù)士叫我坐下來(lái)。我慢慢地向前走去，當(dāng)我看到那些藥物的`時(shí)候，立刻停住了，動(dòng)也不敢動(dòng)，手再一次軟了，但我還是勇敢地走了過(guò)去。我坐在椅子上，雙手緊緊抓著椅子，兩眼直瞪著那些藥物和針，心咯噔咯噔的，好像有許多只兔子在我的心里跳來(lái)跳去。
那位女護(hù)士用棉花給我涂藥，擦在手上很冰涼，我的心放松了一點(diǎn)，但當(dāng)我再一次看到那針時(shí)，就一點(diǎn)也不放松了。看著護(hù)士拿著針，我趕緊閉上眼，心想：完了！我就要死掉了！誰(shuí)來(lái)救救我呀！護(hù)士把針弄好了，我的手更抖了，趕緊扭頭過(guò)去，不敢直視，緊接著，我的手痛了一下�！皼](méi)事了”“什么？就好了？”我難以置信，又感到很開(kāi)心，很興奮，因?yàn)榻K于打完針了……
這就是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中最難忘的一件事——打針，你們最難忘的事情是什么呢？快來(lái)告訴我吧。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 2
時(shí)間在一分一秒的流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童長(zhǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年，我們有許多難忘的經(jīng)歷。
那次，我在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去閑著沒(méi)事兒干。媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，讓我跟她做家務(wù)體驗(yàn)生活，我答應(yīng)了。從小到大，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)媽媽的生活有多難。
媽媽經(jīng)常做飯、洗衣服，我只是看，但從未動(dòng)過(guò)手，我以為洗衣服是一件很容易的事。經(jīng)媽媽指導(dǎo)，我才知道，深淺色衣服要分開(kāi)洗，內(nèi)衣襪子不能在一起洗，洗衣機(jī)也有各種功能，根據(jù)不同的`衣服，選擇不同的功能等等。在我的努力下終于把衣服洗完了。
然后我開(kāi)始打掃衛(wèi)生，這活可難不倒我，因?yàn)樵趯W(xué)校經(jīng)常打掃衛(wèi)生。其實(shí)掃地并不是很難，但拖地就不行，拖不好的話(huà)就成畫(huà)地圖了，我使了九牛二虎之力才把地拖干凈，天氣很熱，我已經(jīng)汗流浹背，我終于體會(huì)到了媽媽在家做家務(wù)的不容易，我在學(xué)校一要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
下一步我又轉(zhuǎn)入了下廚，我對(duì)廚房里的東西一竅不通，只會(huì)燒湯，媽媽看到我迷茫的眼神，就開(kāi)始耐心的給我講解怎樣做飯，我發(fā)現(xiàn)做飯確實(shí)是一個(gè)技術(shù)活，不是一朝一夕就能練好廚藝的，媽媽講解完，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂，還是迷茫狀態(tài)，愈發(fā)覺(jué)得媽媽了不起。
晚上我倒在床上，渾身酸疼，沒(méi)想到做家務(wù)也這么難。
在這些經(jīng)歷中，我品味到了生活的苦，也收獲了人生的成長(zhǎng)與快樂(lè)，一次難忘的家務(wù)勞動(dòng)，讓我體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，讓我知道了父母的不容易，我要加倍努力學(xué)習(xí)，感恩父母，回報(bào)父母。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 3
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是升入初中的大孩子了。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有數(shù)不完的故事。但我最難忘的，還是六年級(jí)上學(xué)期的一次軍訓(xùn)了。雖然軍訓(xùn)只有短短五天，但我學(xué)會(huì)了很多東西。軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現(xiàn)在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對(duì)著床上軟塌塌、皺巴巴的`被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數(shù)次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗后，成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助，雖然疊的不像教官那么好，但也是有模有樣了。
現(xiàn)在，鏡頭又定格在了操場(chǎng)上，同學(xué)們正練習(xí)的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì)同學(xué)們就筋疲力盡了，疲憊向我們輪番轟炸。但訓(xùn)練仍要繼續(xù)，只好互相鼓勵(lì)，堅(jiān)持下來(lái)。到了晚上，同學(xué)們都腰酸背疼，但很高興自己完成了訓(xùn)練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí)，不顧盤(pán)子的油膩，放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子，擼起袖子，嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細(xì)細(xì)的刷。在八米高的架子上，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，驅(qū)走了膽怯，成功完成滑翔的項(xiàng)目，感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì)了不拋棄、不放棄……
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 4
在成長(zhǎng)的道路上，有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋，第一次彈鋼琴，第一次演出，第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，但在我記憶中最令我難忘的，是我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
記得那年秋天，父親想讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，就在我鍛煉身體時(shí)把自行車(chē)后面兩上頂軸給拆掉了，讓我騎上去試試怎么樣。我覺(jué)得我坐上去后左搖右晃，完全不像以前有軸的'輔助平平穩(wěn)穩(wěn)的。現(xiàn)在可怎么辦？
父親先給我做了一個(gè)小小的示范，然后讓我自己來(lái)嘗試一下。我騎上自行車(chē)試了試，可還沒(méi)超過(guò)半米我就栽倒在地，這是多么沉重的打擊呀！這是我夢(mèng)寐以求的愿望�。‰y道我不能親自去完成嗎？我失落極了！
就在我快要放棄的時(shí)候，父親站了出來(lái)，給了我安慰和鼓勵(lì)。父親告訴我，騎車(chē)時(shí)眼睛要直視前方，身體要保持平衡，這樣才不會(huì)摔倒。你照我說(shuō)的試試，一定能行！我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車(chē)上，可沒(méi)想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來(lái)，一次又一次摔倒，一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒(méi)有在我的腦海中出現(xiàn)。因?yàn)槭∧顺晒χ�，沒(méi)有大量失敗做臺(tái)階，就登不上成功的寶座。在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)的只有堅(jiān)持！堅(jiān)持！再堅(jiān)持！屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有心就沒(méi)有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼，向勝利勇往直前！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有高興的，有心酸的，有好玩的，有可笑的。雖然我的這個(gè)經(jīng)歷，給我?guī)?lái)了痛苦，但我還是愿意和大家分享一下，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷的。
在我三歲的'時(shí)候，一天，爸爸下夜班回來(lái)，媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車(chē)，我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里，踮起腳尖，對(duì)著爸爸的臉一頓猛親，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸手里提著我最?lèi)?ài)吃的干炸里脊時(shí)，我就拉起爸爸媽媽的手，抓緊回家了。
進(jìn)家后，我直奔小屋，放下我的衣服，當(dāng)時(shí)我光想著放下衣服就可以吃好吃的了，所以沒(méi)注意到我踩到了圍巾，于是，我腳下一滑，我的額頭正好磕到了床角上，當(dāng)時(shí)我就哇哇哭了，媽媽看見(jiàn)血順著我的額頭流了下來(lái)，嚇得都忘記哭了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去醫(yī)院，我卻說(shuō)：“媽媽?zhuān)也惶哿�，我不去醫(yī)院，我不打針！”到了急診室，醫(yī)生讓我平躺在病床上，為了不讓我亂動(dòng)，媽媽壓住我的胳膊，爸爸壓住我的兩條腿，我哭，媽媽也哭，爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口，再在傷口上輕輕地涂上麻藥，利索地給我縫了三針，貼上紗布，最后給我戴上了一個(gè)頭套�；丶业穆飞希瑡寢屵�是很心疼，我卻說(shuō)， 終于可以回家吃干炸里脊了……
媽媽每次看見(jiàn)我額頭上的小疤，都會(huì)很自責(zé)，覺(jué)得自己沒(méi)看好我，當(dāng)時(shí)我那么小，不應(yīng)該讓我自己放衣服，額頭上留下了疤，就不漂亮了。我每次都會(huì)安慰媽媽?zhuān)倚χ杨^發(fā)放在額頭上，說(shuō)這樣就看不見(jiàn)疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里，親親我。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，雖然這個(gè)疤會(huì)一直跟著我，但我不會(huì)怪我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲业膵寢寪?ài)我，我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 6
小時(shí)候， 爸媽媽經(jīng)常因?yàn)楣ぷ骱芡砘丶遥辽贂?huì)留下一個(gè)來(lái)照顧我。那一次，他們兩人都外出有事，家里只剩下我一個(gè)人。
我從小膽子就小，爸媽不在身邊，我更膽小了，我把從客廳到臥室的燈都打開(kāi)，生怕一個(gè)不留神，妖魔鬼怪就會(huì)突然出現(xiàn)在我眼前，而我卻看不見(jiàn)。
我爬上 床，床很大，我感到空蕩蕩的，很不自在，于是我穿上拖鞋，躡手躡腳的 來(lái)到儲(chǔ)物室，望望四周，保證一切安全后，才打開(kāi)柜子拿出兩只玩具狗熊，放在床頭左右。
我又打開(kāi)了電視，躲進(jìn)被窩，電視情節(jié)讓我暫時(shí)忘記了害怕。于是我津津有味地看了起來(lái)。就這樣，我和電視機(jī)相處了不到一個(gè)小時(shí)，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。于是我只得關(guān)了電視閉眼睡覺(jué)。
說(shuō)也奇怪，雖然已很疲倦，可是我怎么也睡不著覺(jué)。突然，窗外傳來(lái)悉悉索索的聲音， 我害怕起來(lái)了，牙齒不停地打架�；炭值母糁昂熗饪戳艘谎�，我看到一個(gè)巨大的黑影在搖來(lái)晃去，好像要爬進(jìn)來(lái)似的`。
此時(shí)，我小小的心臟在瘦小的身軀里咚咚直跳。我聽(tīng)到有人在哭泣，正納罕是誰(shuí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我自己，淚水已經(jīng)濕了一枕頭。
也不知是不是人一緊張就想上廁所，反正我已經(jīng)急得不行了，又想上廁所，又怕怪物，糾結(jié)了半天，我鼓起勇氣，奔向廁所。上完廁所回來(lái)經(jīng)過(guò)客廳時(shí)，更驚悚的事情發(fā)生了，我家的窗門(mén)打開(kāi)了，說(shuō)是遲那是快，正當(dāng)“怪物”要闖進(jìn)來(lái)時(shí)，我隨手抓起沙發(fā)上的枕頭往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原來(lái)我把門(mén)都反鎖了，爸爸只能爬窗進(jìn)來(lái)了。
回憶自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我笑了！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 7
成長(zhǎng)中的是就像沙灘上的貝殼，密密麻麻，五彩繽紛，有喜，又怒，有哀，有樂(lè)。其中有一件事令我至今難忘。
這件事發(fā)生在一個(gè)星期六的上午，爸爸和媽媽有事出去了；只剩下我一個(gè)人在家。我先認(rèn)真的把作業(yè)寫(xiě)完；然后從書(shū)柜里取出我最?lèi)?ài)看的“漫畫(huà)故事”，里面的故事非常逗笑，我讀了一個(gè)有一個(gè)；這是我的眼睛有點(diǎn)酸脹；為了保護(hù)眼睛，我放下手中的“漫畫(huà)故事”。玩起了那可愛(ài)的“精靈球”。玩著玩著，一不小心把屋里的節(jié)能燈泡打碎了。碎片頓時(shí)飛了一地，我一下子驚慌了起來(lái)，連忙用掃帚清理了地上的碎片，等把碎片清理掉后，我連忙從柜子里拿了一個(gè)新的節(jié)能燈泡，踩著凳子把破碎的燈口擰了下來(lái)，換上了新的，緊張的心終于平靜了下來(lái)。
不一會(huì)兒，外出的爸爸媽媽回來(lái)了，這時(shí)我的心就像小兔子一樣在心里蹦來(lái)蹦去，剛平靜下來(lái)的心又緊張起來(lái)。這時(shí)，媽媽正在擦鞋時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)了我沒(méi)有打掃干凈的'燈泡碎片，問(wèn)我這是怎么回事，我的心情這時(shí)更加緊張了，就把事情告訴了他們，爸爸溫和的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這事太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一電著怎么辦，后果不可想象�！�
可媽媽就不像爸爸那樣溫和，而嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓，經(jīng)過(guò)爸爸的教育，媽媽的批評(píng)，使我更加認(rèn)識(shí)到了事情的可怕，我?guī)е蹨I向爸爸媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。在今后的玩耍中一定要小心點(diǎn)，注意安全。這件事情讓我至今難忘。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)碰到過(guò)一件事，這件事讓我頗感煩惱。那天我孤寂一人肚子空空度過(guò)了一個(gè)晚上。
那是我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)候。深秋的夜晚一片寂靜，深藍(lán)的天空上幾顆星星調(diào)皮地眨著眼，我默默地坐在房間里做作業(yè)�？墒堑任彝瓿闪怂械淖鳂I(yè)，連預(yù)習(xí)都完成的時(shí)候，家里還是一片死寂，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我坐在床上，冷冰冰的手碰到了遙控器，“刷”地一下，電視機(jī)里傳出了播音員不緊不慢的'聲音“現(xiàn)在為你報(bào)道……”啪地一聲，我憤怒地關(guān)掉電視，無(wú)奈地倒在床上，眼望著天花板，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“爸爸媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)��？”
忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲了！我急急地豎起耳朵，仔細(xì)地傾聽(tīng)。卻原來(lái)是隔壁鄰居家的。等待的時(shí)間特別漫長(zhǎng)，不久，睡意漸漸襲來(lái)，我合衣躺在床上，可我不敢睡覺(jué)，我得時(shí)刻注意屋外的動(dòng)靜。屋里寂靜得可怕，只能聽(tīng)到我肚子咕咕的叫聲，和外面風(fēng)兒的奔跑聲以及小樹(shù)發(fā)出的沙沙聲……夜深了，我在朦朧之中聽(tīng)到一陣“蹬蹬蹬”急促的腳步聲�！斑@回準(zhǔn)是他們來(lái)了！”我高興地掀開(kāi)被子坐起來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛�！翱︵辍�，多悅耳的聲音，門(mén)開(kāi)了，他們來(lái)了！昏暗的客廳里終于出現(xiàn)了兩個(gè)黑影。我的心禁不住一陣顫抖。
肚子空空，孤獨(dú)一人，讓我發(fā)現(xiàn)寂寞是一件多么不愉快的事，直至今天，這件事也無(wú)法淡出我的記憶……
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 9
成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時(shí)候時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹(shù)下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽(yáng)光普照的好天氣，才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái)，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的'節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻特別緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水，著急的說(shuō)：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著我的眼睛，爸爸想了一會(huì)兒接著說(shuō)：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽(tīng)了，趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀“的行囊，向明天慢慢走去。
現(xiàn)在，種下夢(mèng)的種子；未來(lái)，期盼著收獲。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 10
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有很多難忘的事，但最讓我記憶猶新的卻只有一件。
在我9歲的那年，一個(gè)星期六的晚上，媽媽帶我去跟我的好朋友聚會(huì)，我們玩得很開(kāi)心。在玩的過(guò)程中，我左手的`小拇指受了傷，剛開(kāi)始媽媽跟阿姨們覺(jué)得沒(méi)有什么事，因?yàn)橹皇菈毫艘幌拢瑧?yīng)該不會(huì)太厲害，我也覺(jué)得沒(méi)什么大礙。卻不知道這一疼就越來(lái)越厲害了，沒(méi)辦法去了醫(yī)院，一查，軟組織挫傷。這下可好了，我的小拇指被固定夾固定上了，動(dòng)也動(dòng)不了，這讓我很沮喪。后來(lái)一想，那些殘疾人不是比我更難過(guò)嗎？自己這點(diǎn)兒小傷又算得了什么呢？這樣一想我的信心就又回來(lái)了。
時(shí)間過(guò)的飛快，1個(gè)月過(guò)去了，我終于可以卸下那個(gè)夾子了。可卸掉了固定夾，我的手指還是沒(méi)有完全恢復(fù)，因?yàn)橹灰粍?dòng)那個(gè)小拇指，還是會(huì)感到輕微的疼痛，醫(yī)生說(shuō)那是因?yàn)樾断聤A子后還需要一段時(shí)間的恢復(fù)期，需要慢慢養(yǎng)。
現(xiàn)在我的小拇指又恢復(fù)了，可算讓我心里的石頭落地了。
這次受傷，讓我知道了“樂(lè)極生悲”的含義。這就是我難忘的一次經(jīng)歷。而這次經(jīng)歷也是無(wú)比的艱辛，從手指動(dòng)都不能動(dòng)，到現(xiàn)在的靈活自如，真是太難了，需要很長(zhǎng)的時(shí)間與愛(ài)護(hù)來(lái)滋養(yǎng)，雖然現(xiàn)在的手指還是有點(diǎn)后遺癥，但是我也算滿(mǎn)足了。
這次以后，我深知：只有注意安全的玩，才能感覺(jué)到真正的快樂(lè)！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 11
生活中，每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來(lái)，你是，感到開(kāi)心、還是傷心、不好意思的呢？下面就讓我來(lái)講一講我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
我印象最深的是在老家的一天，那是個(gè)夏天，天氣非常熱，我和妹妹，哥哥，又要出去干壞事了
我們頭像各帶了一個(gè)剛從池塘里摘的荷葉，我們想一想今天去干什么呢？這是叔叔讓哥哥去跑步，我和妹妹都暗自發(fā)笑，可是，哥哥卻又把我倆拉下水了，害得我們要和他一起去跑步了。
我們剛跑到一半，哥哥突然停了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)我們來(lái)干一些事，對(duì)于他這樣的表情，我不得不冒出一身冷汗，讓他告訴我們什么事的時(shí)候，妹妹同意了，我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
開(kāi)工了，我們走向玉米地，可妹妹沒(méi)有很大的.力氣，所以只站在一邊看，我先找了一個(gè)很大的玉米，用進(jìn)了全力，把它拔了下來(lái)，哥哥拔了幾個(gè)小的，給了妹妹一個(gè)。我們這時(shí)候正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，旁邊來(lái)了一個(gè)奶奶，我們?nèi)齻�(gè)驚慌失措，妹妹把玉米藏進(jìn)了衣服里，哥哥往旁邊的泥土上一丟，我不知道應(yīng)該放哪里，這時(shí)候我著急急了，我把玉米藏進(jìn)了荷葉里，過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶走了，我們快速的跑回了家。
回到家，給奶奶看了，奶奶說(shuō)：這些玉米還沒(méi)熟呢！這時(shí)，有一個(gè)奶奶走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)看見(jiàn)了幾個(gè)小孩摘了她的玉米，只見(jiàn)奶奶站了起來(lái)，我們一看，立馬站起來(lái)跑了出去。
等到了現(xiàn)在，我想起來(lái)，現(xiàn)在覺(jué)得那件事哭笑不得，但都怪哥哥的鬼主意。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 12
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，有的是酸的，有的是甜的，有的是苦的，有的是辣的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是多姿多彩的，其中也有一些事是總也抹不掉的。
在我記憶中，已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)侯的印象，只有模模糊糊的幾個(gè)片段閃過(guò)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)是非常好的，可是到了四年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下滑，以至于到了我不敢想的分?jǐn)?shù)，總是聽(tīng)不懂老師在講什么。直到五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒(méi)有起色，我心急如焚。每一次考試后，看著別人拿著卷子到處問(wèn)分?jǐn)?shù)，而我只能把試卷疊起來(lái)，放在桌洞最深處。最讓我無(wú)地自容的是期末考試了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在那里念數(shù)學(xué)成績(jī)，別人都興高采烈的手舞足蹈，當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心變得拔涼拔涼的了：竟然不及格！我不敢抬頭，不敢面對(duì)老師、同學(xué)們。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面訓(xùn)訴我，我硬是沒(méi)流下半滴眼淚。到了下學(xué)期，我把期末考試?yán)蠋熡?xùn)我的經(jīng)歷當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力，每一次我想要放棄時(shí)，便想到了老師對(duì)我的羞辱，同學(xué)們對(duì)我的.輕視，我要讓他們看看，什么才是真正的我！
又快到期末考試發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，當(dāng)數(shù)學(xué)老師驚訝地說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)們都吃驚得看著我，我考了全班第五。我從容地走過(guò)去接過(guò)試卷，看著老師和同學(xué)的表情，心里早就笑開(kāi)了花，那心情，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的！
通過(guò)那次經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了，成長(zhǎng)的路上并非是一路暢通，而是崎嶇不平的，要想走過(guò)去，就要靠自己�。。�！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 13
成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了酸甜苦辣和很多未知的事物，總要是經(jīng)歷重重困難，你才真正的成長(zhǎng)起來(lái)，驕傲的自信的仰起頭。
成長(zhǎng)是艱辛的。
就像一條充滿(mǎn)荊棘的道路，而我們要披荊斬棘，才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀，暴雨襲擊她柔軟的身體，她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上，向上，綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。
成長(zhǎng)是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽(tīng)話(huà)而被教訓(xùn)�；叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪，有過(guò)偷偷的難過(guò)，有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿(mǎn)了悲苦的東西，像是一杯不加糖的咖啡，像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想，正是這些讓我難過(guò)的事物，才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶，或許只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師，同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人，只輕輕的對(duì)你笑笑，也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的.力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的，給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是溫暖的，像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭，滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪，露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理，更是一筆寶貴的財(cái)富。
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都說(shuō)小小一粒米得來(lái)不容易。今天我就來(lái)體驗(yàn)一下農(nóng)作的辛苦吧！ 來(lái)到田里，一塊一塊的水田就像波浪一樣，波光粼粼。田里還有一棵棵綠油油的禾苗，挺立的站在那里。農(nóng)民們都在辛勤的勞作。在征得爸爸媽媽的'同意后，我終于可以下田工作了。
挽好褲腳，便從田邊沿下去了，剛申入一只腳。便覺(jué)得水很清涼。正恰好這火辣的太陽(yáng)照下來(lái)，這感覺(jué)爽極了。當(dāng)把兩只腳伸入泥巴時(shí)，差點(diǎn)就拔不起來(lái)，剛伸的一只腳出來(lái)。便失去了平衡，差點(diǎn)就摔個(gè)狗啃泥。幸好我控制能力好，之后我又學(xué)著大人門(mén)把禾苗一棵一棵地插進(jìn)泥巴里。沒(méi)過(guò)多久，不好受的感覺(jué)開(kāi)始從腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的滋生。我趕緊爬了上去，站在田邊，我看著那禾苗，總有點(diǎn)不服輸?shù)臉幼�，我想我不能就這樣就放棄了。于是我又重回到了戰(zhàn)場(chǎng)，以開(kāi)頭的經(jīng)歷，我開(kāi)始有了經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)展的很順利，一次也沒(méi)有失衡過(guò)，三下五除二，我終于搞定了小小的一塊田。上了田邊，看看我的勞動(dòng)成果，再看看別人的，真是差別太大了，都睡倒一片。而別人的卻像一個(gè)威武的士兵亭亭玉立的站著。哎，我嘆了一口氣，希望它們都能頑強(qiáng)的長(zhǎng)大吧！之后我便邁著沉重的步伐走回了家。
回到家中，腰酸背痛的，想想今天的體驗(yàn)，雖然不怎么成功，但也算是成長(zhǎng)中的一次體驗(yàn)吧！所以我們不要浪費(fèi)糧食，這些都是農(nóng)民們辛苦勞作的成果，得來(lái)真是太不容易了。
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成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的，這兩者是密不可分的。
成長(zhǎng)中，會(huì)有成功，也會(huì)有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn)。
挫折，是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái)，教會(huì)我們“走路”的道理，教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的'努力沒(méi)有白費(fèi)，給了我們肯定，增強(qiáng)了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。
有一次，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話(huà)，在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了，每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué)，在這五位同學(xué)中，包含了我。
比賽過(guò)后，校長(zhǎng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次，我并不氣餒，經(jīng)過(guò)一年之久，一篇《雪》，一張獎(jiǎng)狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。
在一年之中，老師給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，并不讓我付錢(qián)，有了這張獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi)。在我心底深處，老師就是我的親人！
成長(zhǎng)中 ，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)受了磨練，才會(huì)懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
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走過(guò)了八千里路的風(fēng)雨，即使守不得云開(kāi)見(jiàn)月明，身后留下的，也是一路的星光……
——題記
抵觸地站在門(mén)前，倔強(qiáng)地向后退著，在我看來(lái)，那扇門(mén)后是無(wú)盡的深淵。媽媽堅(jiān)定地?fù)u著頭，拉起我，我知道，又是一次煎熬。
我是一個(gè)學(xué)二胡的大齡兒童，相對(duì)于同班同學(xué)嬌小的身軀，我顯得那么鶴立雞群。然而，誰(shuí)都知道，學(xué)琴要越早越好。我突兀的身影，拉出的刺耳音調(diào)在班中顯得那么不協(xié)調(diào)。
我不想這樣，我寧愿不進(jìn)那寬闊的教室，在我眼中，偌大的一個(gè)教室，竟容不下我孑然一身。我寧愿找個(gè)無(wú)人的房間，練習(xí)一下。
不知是第幾次了，我沮喪地聽(tīng)著那尖銳的好似深夜貓爪在玻璃上來(lái)回摩擦的聲音。幾遍了，我胡亂地抓著頭發(fā)任它亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩。我胡亂地發(fā)著脾氣，直到最終……“啪”，琴頭斷了。直到那一刻我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我對(duì)那把琴的感情是那么的深。我愣著，直到嘴角上嘗到澀澀的`咸味，意識(shí)到眼角竟沁出滴滴淚珠，我才驚醒。
小心地粘合起琴頭，那道觸目驚心的“疤”安撫著我浮躁的心。一曲、兩曲，我沉浸樂(lè)海，又一曲終了，我竟發(fā)現(xiàn)自己能做得這么好�！澳汶m然大了些，但領(lǐng)悟力也大了許多�！边@是老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我沒(méi)有嫻熟的手法，但勤能補(bǔ)拙。聊齋先生曾言：“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；破釜沉舟，萬(wàn)里河山終歸楚�！蔽矣泻尾豢�。
于是，我在這種體驗(yàn)中成長(zhǎng)著，在那道“疤”的見(jiàn)證下努力著……
終于，我高昂著頭，坦然地走進(jìn)那扇門(mén)。
后記：我成功了嗎？我不知道。但我成長(zhǎng)了，我可以肯定在發(fā)脾氣暴躁的體驗(yàn)中，在勤奮沉浸入樂(lè)海的體驗(yàn)中，在學(xué)二胡每個(gè)瞬間的體驗(yàn)中，我成長(zhǎng)了！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 17
成長(zhǎng)，一片浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清還是純。成長(zhǎng)。又仿佛是一層朦朧的輕紗，能看清輕紗里的東西，卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽(yáng)光，睜開(kāi)朦朧的睡眼，熏陶著，露出最甜美的笑容。看著媽媽不在我身邊，連忙用幼稚的聲音叫：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 鄙嫌變簣@了，每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了，我總得“哇——哇——”哭上一陣，最后被老師拉進(jìn)教室，我還不服氣，繼續(xù)哭，直到老師罰我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí)，感覺(jué)自己好偉大，好自豪，我終于長(zhǎng)大了，可以上小學(xué)了。走出幼兒園，我竟沒(méi)有絲毫留念。一年級(jí)，與抹陌生的同學(xué)，老師慢慢認(rèn)識(shí)，了解，是件多么快樂(lè)的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候，高興地恨不得買(mǎi)10根棒棒糖一口氣吃完。
成長(zhǎng)的.滋味，世家了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗，不管是成功或失敗，過(guò)程是永遠(yuǎn)艱辛的，在我心里，成功，失敗，都是一樣的，都是喜悅，都是甜。
成長(zhǎng)，是檸檬茶的味道，澀，雖然澀是我不喜歡的味道，但在我的長(zhǎng)中，卻少不了他，那就是淚水，委屈的淚，然而，我最討厭的是被挫折打到的淚，是那種脆弱。小鳥(niǎo)有了翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔，花有了花香，學(xué)會(huì)了芬芳，哭泣，是一種不滿(mǎn)，是一種發(fā)泄嗎？我無(wú)法找出正確答案。
過(guò)去，轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘；現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起，永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味，只有自己才能慢慢的品味。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 18
我們從呱呱墜地，再到牙牙學(xué)語(yǔ)，直到現(xiàn)在變成一名中學(xué)生，這十二年內(nèi)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著體驗(yàn)而成長(zhǎng)。
記得四年級(jí)那個(gè)寒假，我的一個(gè)親戚生病了，按照習(xí)俗，爸爸要和媽媽去看望他，讓我好好照顧自己。那時(shí)，我的心情是崩潰的，我還完全沒(méi)有自理的體驗(yàn)，面對(duì)多而繁重的家務(wù)，我想逃避，甚至想要在床上躺一天就過(guò)去了。但是，想到這是爸爸給我的任務(wù)，我又鼓起了信心。
當(dāng)時(shí)正值冬季，氣溫達(dá)到了零下10攝氏度。當(dāng)時(shí)距離中午還有一段時(shí)間，我決定先寫(xiě)會(huì)作業(yè)�？墒菍�(xiě)了沒(méi)多一會(huì)，我握筆的手便有些僵硬了，想著給自己加件衣服，可是我翻遍了衣柜也沒(méi)找到自己的衣服，我很無(wú)助，想到打電話(huà)向媽媽求助，可是我又想起那句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”，我不得不拋棄了這個(gè)念頭，穿上了爸爸的羽絨服。
浪費(fèi)了這么多時(shí)間，我的肚子像一個(gè)生物鐘一樣提醒我到飯點(diǎn)了。我慢悠悠的拿起食材，想著媽媽平時(shí)做菜的樣子，認(rèn)真的'學(xué)了起來(lái)，我想，當(dāng)時(shí)我的肯定十分滑稽。
吃飯時(shí)，我嘗了一下我炒的菜，差點(diǎn)吐了出來(lái)——真是咸死了。無(wú)奈之下，我只能又做了自己的拿手“菜”——泡面。
一天下來(lái)，我累的上氣不接下氣。當(dāng)晚上爸爸媽媽到家時(shí)，我還在做家務(wù)，他們很驚訝，似乎沒(méi)想到平時(shí)懶散的我會(huì)這么勤奮。爸爸好像也累了一天，餓壞了，大吃了一口我中午剩在那里的菜，然后只見(jiàn)爸爸臉色古怪的幽幽說(shuō)了一句：“革命尚未成功，同志仍需努力�！甭�(tīng)到這話(huà)，我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)。
在這次自理的體驗(yàn)中，我成長(zhǎng)了，也明白了父母平時(shí)的不容易，我真正地在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 19
在我的成長(zhǎng)海灘上，有許許多多的貝殼。今天，我就拿最難忘的一枚出來(lái)曬曬。
在家門(mén)前的空地上，一個(gè)女孩正在努力的學(xué)騎自行車(chē)。那個(gè)女孩就是我。
我搖搖晃晃的騎著，一下子自行車(chē)往左歪，一下子又往右歪，我感覺(jué)大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個(gè)教官，一會(huì)說(shuō)這只腳踩錯(cuò)了，一會(huì)說(shuō)頭不能低著。我被他們說(shuō)的緊張兮兮，心里念著騎車(chē)口訣，馬路十大注意事項(xiàng)，騎車(chē)四要四不要，學(xué)車(chē)四十二章經(jīng)，騎好車(chē)三十六計(jì)等多種騎車(chē)秘訣�？勺孕熊�(chē)似乎故意找茬，一下子就讓我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上哭爹喊娘，而旁邊兩個(gè)教官卻在一旁捧腹大笑。
唉，學(xué)騎自行車(chē)，真難啊！
經(jīng)過(guò)那次慘痛的`教訓(xùn)，我對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼，不敢再騎了�？蓛蓚�(gè)教官不同意，一個(gè)教官直接將我抱到自行車(chē)上，他在后面幫我扶住車(chē)尾，剛開(kāi)始心里還是忐忑不安，后來(lái)越騎越有勁，心里感到很爽。在一個(gè)拐角的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)教官站在遠(yuǎn)處，咦？我后面的人不見(jiàn)了！一想到?jīng)]人幫我拿住自行車(chē)，便啪的一聲，再一次摔倒在地上。
從此，我便和自行車(chē)保持了距離，不再騎了。
一個(gè)教官失敗了，另一個(gè)教官來(lái)到我面前說(shuō)：“如果一個(gè)人遇到困難就退縮，那個(gè)人就不可能?chē)L到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎？”聽(tīng)了她的話(huà)，我想到了愛(ài)迪生，他經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，可他不放棄，最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。
我再次來(lái)到家門(mén)口，騎上自行車(chē)，心里默念道：我一定行，我一定行……終于，我成功了，我體驗(yàn)到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。
在成長(zhǎng)的海灘上，每一枚貝殼都讓我記憶猶新，讓我慢慢成長(zhǎng)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 20
歲月的風(fēng)鈴不停地?fù)u動(dòng)著，時(shí)間也在一秒一秒地流逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知到成熟穩(wěn)重，每一秒過(guò)程都要我們?nèi)ソ?jīng)歷，在這些過(guò)程，中最令我難忘就是那一次演講比賽。
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校有一次演講比賽，老師讓我作為班上一名代表去參加。我又激動(dòng)又興奮，就把這件事告訴了媽媽“這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，希望你好好把握�！眿寢尩囊环膭�(lì)，使我沖破內(nèi)心的恐懼，開(kāi)始為演講做準(zhǔn)備。
時(shí)光不等人，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。我在后臺(tái)不停地背著我早已背得滾瓜爛熟的稿子，心里卻不是滋味。唉！你當(dāng)初就不該答應(yīng)人家，現(xiàn)在好了，丟人丟到全校同學(xué)面前了。緊接著，主持人念到了我的名字。啊，完了完了，我全身瑟瑟發(fā)抖，雙腿像灌了鉛，像被一種無(wú)形的力量推上了講臺(tái)。看著臺(tái)下的同學(xué)，我腦子里便只有一個(gè)字：跑。說(shuō)話(huà)呀，說(shuō)話(huà)呀！”臺(tái)下傳來(lái)微弱的.聲音，頓時(shí)我清醒了過(guò)來(lái)，拿起話(huà)筒，“大家好，我……演講的……的……”喉嚨好似被卡住了一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我不知所措地站在那，真想坐在地上大哭一場(chǎng)，告訴他們我不干了。
“加油，加油！”耳邊響起了一陣熟悉的聲音，循著聲音望去，啊，原來(lái)是我的同學(xué)，他們?cè)谑箘诺剡汉戎�，目光中滿(mǎn)是鼓勵(lì)和期待。一股神奇的力量從胸中升騰起來(lái)，使我重新找到了自信。我拿起手中的話(huà)筒，在不知不覺(jué)中那種緊張已不翼而飛。我盡情地演講著，直到讀完最后一個(gè)字，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我知道，我成功了。
通過(guò)這次演講確實(shí)讓我學(xué)到了很多，也從中悟出一些道理。有時(shí)候必須勇敢地面對(duì)，人生才有無(wú)限的可能，才會(huì)有燦爛和精彩。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字：成長(zhǎng)經(jīng)歷 21
在成長(zhǎng)的歲月里；我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光，苦滋滋的味道，辣辣酸酸的時(shí)候，這些都讓我長(zhǎng)大了許多。
在我的記憶里，成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸，每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情，我就長(zhǎng)高了一節(jié)，又長(zhǎng)大了一歲。打開(kāi)我的成長(zhǎng)記憶，看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車(chē)，我就由不得的笑出聲。七歲的那一次，看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車(chē)在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，使我十分羨慕，就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。趁熱打鐵，開(kāi)始自己練習(xí)騎自行車(chē)。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)！騎自行車(chē)一定很簡(jiǎn)單吧！我一定會(huì)出手不凡！我得意洋洋的用雙腳蹬上車(chē)子。但我沒(méi)想到居然車(chē)子不得聽(tīng)我的使喚，我一不小心上來(lái)就摔了個(gè)大撲騰，一屁股坐到地下：“哎喲，疼死了，可把我折騰的”。我咬了咬牙齒，使起吃奶的勁，雙手撐到地下，“噗的一聲”站了起來(lái)，向爸爸求助。
爸爸非常耐心親切的給我說(shuō)教到騎自行車(chē)的理念：騎車(chē)必須要學(xué)會(huì)保持自己的.平衡力，膽大而又小心，要耐心的沉住氣，爸爸扶著我的車(chē)把，他帶我溜達(dá)了幾圈，真的是��！爸爸真有一手，果然我學(xué)會(huì)了許多。我對(duì)爸爸不由自已地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)掌握了許多，讓我單獨(dú)練習(xí)來(lái)試試吧！”爸爸說(shuō)：“知道了，你要小心點(diǎn)，快去吧！”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神，隨著爸爸講到的話(huà)，一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久，我就可以輕松的騎車(chē)上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理：“學(xué)事情總有一段過(guò)程，不可能一口吃成個(gè)胖子，要知難而進(jìn)，就能夠成功�！边@就是我成長(zhǎng)中的一件小事。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成時(shí)光的河流，它讓我長(zhǎng)大，催我?jiàn)^進(jìn)。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 1
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。很早以前，古人就知道書(shū)對(duì)人的重要性。一本好書(shū)，受益一生，在你困苦時(shí)給你指點(diǎn)迷津，在你上傷心時(shí)給你安慰，在你無(wú)聊時(shí)讓你充滿(mǎn)樂(lè)趣。書(shū)是人的財(cái)富，書(shū)可以改變一個(gè)人。
我曾讀過(guò)一本書(shū)，他讓我改變了人生觀，價(jià)值觀。那本書(shū)的作者用勇敢的方式震撼了全世界，她創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明頂女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子，她用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她就是海倫·凱勒。
書(shū)中寫(xiě)道海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪取了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，不久又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，黑暗和寂寞使她變得頑皮。直到蘇利文老師走進(jìn)他的生活，教她讀書(shū)、說(shuō)話(huà)，使她張開(kāi)了心靈的眼睛，與外界溝通交流。從那以后，海倫渴望了解更廣闊的世界，她迫不及待地識(shí)字、讀書(shū)，像一塊不斷吮吸水源的海面般汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的.渴求欲，使她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以極其優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德科里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人和教育事業(yè)，贏得世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)。
我還深深的記著海倫說(shuō)過(guò)一句話(huà)：知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不聽(tīng)到人類(lèi)的生命音樂(lè)。是��！知識(shí)就是力量，給人創(chuàng)造奇跡的力量，這句話(huà)海倫激勵(lì)著自己，我也同時(shí)激勵(lì)著自己。
讀一本好書(shū)即使與一個(gè)偉大的人交談，在書(shū)里伴著海倫的講述，我不禁觸碰到了圣潔的靈魂。在我們無(wú)助的時(shí)候不妨用心來(lái)讀一讀這本《假如給我三天光明》。
人們常說(shuō)“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”這是一句很經(jīng)典的名言，我們都會(huì)說(shuō)，可做到卻很難！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 2
我們應(yīng)該做最好的自己，全心全意做人，全力以赴做事，這個(gè)人，才能夠配的稱(chēng)上“好”這個(gè)字。
什么是最好的自己？就是竭盡全力去做好每一件事情。也許結(jié)果可能不盡如人意，但只要盡力了，那就是做到了最好的自己。
“……請(qǐng)下一位同學(xué)做好上臺(tái)準(zhǔn)備�！碑�(dāng)一位同學(xué)結(jié)束了精彩的英文演說(shuō)，一個(gè)洪亮的聲音由麥克風(fēng)傳出。
下一個(gè)便是我了，已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有上臺(tái)的經(jīng)歷了。這一次的稿子比平常的長(zhǎng)好多，萬(wàn)一我緊張到忘詞怎么辦？我的發(fā)音也沒(méi)有那么的好，講師會(huì)給我很高的評(píng)價(jià)嗎？
內(nèi)心依舊難受地掙扎著，沒(méi)想到，正在臺(tái)上演講的那位同學(xué)已經(jīng)講得過(guò)半了。我仔細(xì)一聽(tīng)，不僅所有的內(nèi)容都脫稿，而且每個(gè)英文單詞的發(fā)音都非常飽滿(mǎn)，手勢(shì)也很到位，氣場(chǎng)非常強(qiáng)大。這足以讓所有人被他的演講折服。
面對(duì)這么一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，我越發(fā)越感到緊張了，手心在不停地冒汗，內(nèi)心不安地想著：“我該怎么辦？我該怎么辦？”卻又不停告訴自己“不要緊張，講不好了，沒(méi)有人會(huì)恥笑你的。只要能夠全力以赴就好……”終于，輪到我上臺(tái)了。
我艱難地站了起來(lái)，從上一位同學(xué)手中接過(guò)話(huà)筒。一踏上舞臺(tái)，立馬迎來(lái)臺(tái)下四十人雷鳴般的'掌聲和歡呼聲。有那么一瞬間，我想象自己真的成為一名在舞臺(tái)上光芒萬(wàn)丈、魅力四射的演說(shuō)家！我鼓起勇氣，深吸一口氣，緊接著開(kāi)始我的演講：中英文自我介紹、英文演說(shuō)、結(jié)束語(yǔ)……我竟然順利地完成了這一過(guò)程，在又一次更加熱烈的掌聲與歡呼聲中，開(kāi)心地笑著走下了舞臺(tái)。
我是如何經(jīng)歷了這一切的？下臺(tái)后，全然記不得了，只知道我戰(zhàn)勝了自己，克服了緊張。輸并不可怕，怕才是可怕。只有一個(gè)人有足夠的膽量，全心全意做人，全力以赴做事。這個(gè)人，才能夠配的稱(chēng)上“好”這個(gè)字。
這一回，我真正地做了一回最好的我。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 3
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國(guó)著名作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián)，舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險(xiǎn)，舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，舍己樹(shù)所剩無(wú)多，卻仍說(shuō)：“朋友，我有一個(gè)不錯(cuò)的`樹(shù)樁，坐下來(lái)休息吧。”舍己樹(shù)一直很快樂(lè)，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠(chéng)的訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè)，因快樂(lè)而心懷感恩。
世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩，常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái)，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此，樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。
雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結(jié)尾處寫(xiě)道：“我也是瞎子，我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊，沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子�！边@是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當(dāng)有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯(cuò)，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個(gè)跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華；我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝；我們感恩自由，而并非名望，財(cái)富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 4
都說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”�？墒菫槭裁次壹疫@本“經(jīng)”，念著念著…成了《紅樓夢(mèng)》了呢？
《紅樓夢(mèng)》里的女主角是淚人林黛玉。“無(wú)巧不成書(shū)”我家也有位“林黛玉”，一語(yǔ)未了，只聽(tīng)樓下有人哭。瞧，我那妹妹高高的鼻子、小小的嘴、尖尖的瓜子臉、大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)—真好似天上掉下來(lái)的林妹妹下了凡界。
眾所周知黛玉愛(ài)哭，只聽(tīng)“哇啊——”一聲，“黛玉”就哭了，我的個(gè)林妹妹呀！又是何事讓你“啼”呀！妹妹喜歡毛絨絨的小狗，一次她爸爸抱回來(lái)了只小白狗，妹妹對(duì)那只小白狗不是抱就是摸，后來(lái)小白狗被人偷走了，妹妹顯得很傷心，整天悶悶不樂(lè)。她爸爸托人從老家又抱回來(lái)一只小金毛狗，本想讓她一笑了之，可能是她對(duì)小白的過(guò)多思念，反而看見(jiàn)小金毛哇哇大哭起來(lái)。她爸爸看她傷心的樣子以及無(wú)故的大哭大鬧，說(shuō)那就把小金毛送走。一想妹妹對(duì)小金毛的冷落，我就苦口婆心地對(duì)妹妹說(shuō)，小金毛有多好看多難養(yǎng)等話(huà)語(yǔ)。不知道是不是我的話(huà)刺激了她，還是明白了我的話(huà)�！安弧泵妹猛蝗挥挚拗蠼衅饋�(lái)“不要把小金毛送走！它是我的，不要送走”。后面你們可能知道了小金毛留下來(lái)了。
說(shuō)件早一點(diǎn)的事：奶奶在門(mén)前養(yǎng)了不少花草，每個(gè)花盆至少也有兩三株花，唯有一個(gè)花盆里空的。那個(gè)花盆是奶奶最喜歡的.，想著在里面養(yǎng)株好看漂亮的花。一天妹妹在門(mén)前玩耍著，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，我忙過(guò)去一看，哈哈！奶奶最喜歡的花盆被妹妹摔碎了。我輕輕地問(wèn)了聲：怎么回事呀！于是妹妹哇哇大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲出來(lái)一看，問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的呀！”妹妹見(jiàn)奶奶生氣的樣子，馬上抽泣著，指著我說(shuō)，是姐姐。我嘆了口氣，把來(lái)龍去脈都說(shuō)明明白白了，妹妹聽(tīng)后又大哭大鬧大喊大叫起立，就是姐姐！就是姐姐，我對(duì)奶奶搖搖頭，這是無(wú)語(yǔ)呀！
唉！我這林妹妹呀！真是喜歡也要哭不喜歡也要哭。
“哇”林妹妹又哭了，我可要去記錄下來(lái)！是什么事情好讓我“開(kāi)心”一下。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 5
中文無(wú)處不在。中文可以在廣告上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上找到，也可以從中學(xué)到。語(yǔ)文是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌；漢語(yǔ)是朗朗上口的文言文；語(yǔ)文是一首意境優(yōu)美的詩(shī)。而我從那些詩(shī)里對(duì)語(yǔ)文有了更深的感悟。
中國(guó)人可以讓你在《幾只早期的鶯為溫暖的樹(shù)而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥》中看到生機(jī)勃勃的春天景象。想象一下，活潑的燕子嘴里銜著春泥，正在努力筑巢。別說(shuō)是我，你一定也感受到了春天的生機(jī)和活力。
中國(guó)人可以讓你在“竹子搖影子，遮住窗戶(hù)，鳥(niǎo)兒每?jī)蓚�(gè)小時(shí)在夕陽(yáng)下制造噪音”中看到安靜涼爽的夏日風(fēng)景。想象一下在炎熱的夏天呆在一個(gè)竹房子里。珠簾在夏風(fēng)中擺動(dòng)著它們優(yōu)美的姿態(tài)。時(shí)不時(shí)還給我。我們唱一首清脆悅耳的歌，讓你陶醉。別說(shuō)是我，你一定也感受到了夏天的寧?kù)o和涼爽。
當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，從“夕陽(yáng)和寂寞的齊飛，秋水生長(zhǎng)在同一個(gè)顏色。”在美景中，我看到了中國(guó)人；我是從“秋風(fēng)蕭瑟，天氣涼爽，草木搖露霜”的葉子里學(xué)的漢語(yǔ)；從“樹(shù)葉像瀑布的浪花一樣落下，而我看著長(zhǎng)河總是滾滾向前”的荒涼中，我感覺(jué)到了中國(guó)人。
當(dāng)你想到下雪的冬天，你不會(huì)忘記厚厚的.雪，自然你也不會(huì)忘記描寫(xiě)雪的詩(shī)：“看看終南山是如何翱翔的，它的白色頂端漂浮在云上。”這句話(huà)很好的說(shuō)明了雪的特性。正如岑參的《就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起，吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣》一樣，詩(shī)人用比喻的修辭手法把白雪寫(xiě)得栩栩如生。這就是中國(guó)修辭學(xué)的魅力。
通過(guò)學(xué)習(xí)詩(shī)歌，我學(xué)得更好，理解了漢語(yǔ)，對(duì)漢語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)。我不再像小時(shí)候那樣認(rèn)為只有語(yǔ)文書(shū)有中文。原來(lái)生活中充滿(mǎn)了中國(guó)人。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 6
一直苦苦思索著你，我心中的精彩語(yǔ)文。
一直苦苦追求著你，我心中的精彩語(yǔ)文。
你給我清風(fēng)與明月，你給我山光與水色，你給我碧海與晴空，你打通了我與自然的界限。
伴著你，陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的'碧水。
伴著你，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的旅者，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生;落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
曾為一次失敗，坐想行思，輾轉(zhuǎn)反側(cè);曾經(jīng)為一次得失，愁腸百結(jié)，蹙眉千度;曾為一次邂逅，殫精竭慮，苦苦哀傷。于是乎，讀一讀劉墉，品一品林清玄，幾篇雋永優(yōu)雅的短文，字字珠璣，禪意飄香，讓我用一份平和的心淡看苦短人生。
你讓我懷著“東籬采菊，南山飲酒”的心境，去“坐看云起時(shí)，行至水窮處”，賞“禪房花木，曲徑通幽”，品“荷笠斜陽(yáng)，青山歸遠(yuǎn)”，憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花”。
是你，讓我幻化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)輕地怡然輕舞;是你，讓我化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空地?zé)o所羈絆。你讓我的生命化繁為簡(jiǎn)，思想過(guò)濾雜質(zhì)，心境歸于平和，歸隱于“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”的田園，但覺(jué)人淡如花，一身寵辱皆忘。
精彩的你，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出青綠。在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛讀你，用心靈讀你，讀不盡的精彩語(yǔ)文!
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 7
雨停了，水珠從嫩綠的樹(shù)葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后，真是一個(gè)清爽的世界。
不帶什么禮物，也不騎自行車(chē)，就帶著一個(gè)好心情與我的朋友赴約了。
嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動(dòng)著清水，從三峽到長(zhǎng)江，直奔大海，一定知道看見(jiàn)過(guò)許許多多的事物吧！你碰見(jiàn)小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見(jiàn)巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!
你好，古老的石拱橋，你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時(shí)，我就會(huì)有一種歲月倉(cāng)桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的人影、月影、樹(shù)影�；ㄩ_(kāi)花落，樹(shù)生樹(shù)枯，唯獨(dú)你依然如舊。
太陽(yáng)當(dāng)空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。�。≌鏇鏊�！風(fēng)吹動(dòng)著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽(yáng)光從竹葉中穿過(guò)。舞廳的.燈光與它相差十萬(wàn)八千里，這里的一切讓人多么的著迷！
隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的擺在這里，卻又覺(jué)得好像是在走“模特”。瞧！那個(gè)“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個(gè)“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主……
摸一摸高大的樹(shù)木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調(diào)皮；觀一觀大自然的千變?nèi)f化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉……
哦！我親愛(ài)的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 8
我，一個(gè)普普通通，平平凡凡的女孩兒。但我有屬于自己的夢(mèng)想，自己的追求，雖然我有著內(nèi)向的性格，可我的內(nèi)心是熱騰的。
我就是我，心中充滿(mǎn)了似水的柔情，我喜歡幫助別人，我可以用純潔的心靈把美好的生活盡情謳歌。
我就是我，心中充滿(mǎn)了如火的激情，我有著一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，盡管這個(gè)理想可望不可及，可我依然會(huì)拼搏不止，盡管一切事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，可我也依然會(huì)在人生的道路上不停奔波。
我就是我，我渴望擁有真誠(chéng)的友誼，我知道，我只有去諒解，寬容，才能使這朵友誼之花，開(kāi)放的鮮艷蓬勃。
我就是我，雖然曾經(jīng)有過(guò)迷茫的選擇，可又未曾嘗過(guò)成功的喜悅，失敗的苦澀 其實(shí)人生也就是這樣，好比一顆“四味丸”，處處充滿(mǎn)著，酸、甜、苦、辬，以前的我是脆弱的，總希望自己的旅途一帆風(fēng)順，不跌不倒。但現(xiàn)在的我，從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。因?yàn)槲抑�，人生中，失敗與成功是交織的，我們只有不怕失敗，才可以迎來(lái)成功的光芒，走出失敗的陰影。
我就是我，我哭笑由己，從來(lái)都不在乎別人對(duì)我的看法，也不在乎別人那種可怕的眼光，盡管現(xiàn)在的.我大家都不是很喜歡，小學(xué)的同學(xué)也都說(shuō)我變了，希望我能再次成為以前的那個(gè)我，可我只弱弱的說(shuō)了一句，人都是善變的，你不要要求我怎樣做，我只需要按自己的心愿，做一個(gè)真實(shí)的自我，我不喜歡在別人面前掩飾自我。我愿意用我的筆，呼喚真善美的情懷，把自己的真誠(chéng)奉獻(xiàn)給生活，奉獻(xiàn)給老天，奉獻(xiàn)給身邊的人。
我就是我，為了我的理想，我會(huì)培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣，我經(jīng)常會(huì)伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，捧起心愛(ài)的書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，采潔那一朵朵迷人的浪花，在我看來(lái)，這是一種美的享受。
我就是我，平平凡凡，普普通通，沒(méi)有別人那天才般的大腦，也沒(méi)有別人那美麗的容貌，我就好像一顆小草——既然活著，就要努力展示自己生命的綠色。
我就是我，盡管多么普通，也沒(méi)有任何人可以模仿我。
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 9
作為一名初中生，我很榮幸，因?yàn)槲铱梢栽谝粋�(gè)安靜的校園里和許多學(xué)生一起學(xué)習(xí)和享受，更重要的是，我可以學(xué)習(xí)各種各樣的科目。沒(méi)有一門(mén)學(xué)科給了我很大的好處：數(shù)學(xué)讓我思維敏捷，歷史讓我懂得古今，地理讓我對(duì)地球一清二楚，生物讓我熱愛(ài)自然，藝術(shù)讓我運(yùn)籌帷幄，音樂(lè)讓我陶冶情操……然而，在這些學(xué)科中，我最“古怪”的一門(mén)是語(yǔ)文。
可能是因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言文字的'熱愛(ài)吧。我特別喜歡語(yǔ)文。數(shù)學(xué)好的父親看到我對(duì)語(yǔ)文那么著迷，很擔(dān)心，怕我耽誤了其他科目的課。于是父親決定用他的“絕招”來(lái)改變我。我媽看到了，趕緊搖頭說(shuō)不可能。但是，固執(zhí)的父親居然和她打賭，說(shuō)我媽真的很無(wú)奈，不得不同意。
于是父親開(kāi)始捉弄我。第一，爸爸給我買(mǎi)了一大摞數(shù)學(xué)資料書(shū)，什么《數(shù)學(xué)的樂(lè)趣》？《生活與數(shù)學(xué)》等。都搬回家了。我一看就懵了，抱怨道：“要不你給我買(mǎi)中文資料，作文本也行�！卑职竹R上和藹地說(shuō)：“數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好得多，生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)�！薄澳巧铍x不開(kāi)語(yǔ)文，”我皺著眉頭，小嘴說(shuō)�！拔易钕矚g的科目是語(yǔ)文，不是數(shù)學(xué)�！卑职致�(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云：“我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，你不能光學(xué)中文，為什么總是左耳進(jìn)右耳出？”我聽(tīng)著，不高興地說(shuō)：“為什么！你不能讓我偏愛(ài)，難道你沒(méi)有偏愛(ài)嗎？”爸爸氣得吹胡子瞪眼，但還是不肯認(rèn)輸。突然，他的眼睛轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，他想起了什么。他看到我時(shí)并不信服。所以他裝作特別生氣的樣子，雙手叉腰，雙腳交叉，生氣地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要給我專(zhuān)心學(xué)數(shù)學(xué)，把語(yǔ)文暫時(shí)放在一邊，等著數(shù)學(xué)考試。爸爸的姿勢(shì)真的很?chē)樔�，但是我不吃那一套，我就跟著玩說(shuō)：“我要去學(xué)中文。如果你再威脅我，我什么也學(xué)不會(huì)。看你怎么做�！鞍职终娴暮軣o(wú)奈，無(wú)奈之下只好跑路。我媽看到了，笑著俯下身子，我爸卻撇著嘴說(shuō)：“我買(mǎi)的數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)又沒(méi)了�！蹦赣H笑得更厲害了。
看，我對(duì)語(yǔ)文感情很深，但是其他科目成績(jī)還是不錯(cuò)的！
初一上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文600字 10
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！�
那潤(rùn)萬(wàn)物的小雨，可曾撫淡了錦官城的濃艷?那滿(mǎn)皇都的煙柳，牽來(lái)了一片撩起閑緒的朦朧�？墒悄秋h逸的太白，為我拉來(lái)了九天的銀河，三千尺的飛流?把我?guī)У侥菒?ài)晴柔的樹(shù)陰下，靜看滿(mǎn)塘接天蓮葉、映日荷花的，可是瀟灑的楊萬(wàn)里?更讓我醉心啊，乘上落霞，與孤鶩齊飛;泛舟秋水，共長(zhǎng)天一色。
那語(yǔ)文奇麗的仙境，何時(shí)飄至我的眼前?是誰(shuí)把我?guī)细邩�，卻又獨(dú)自遠(yuǎn)去，鋪就天涯路?
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
多美的`語(yǔ)文啊!讓我沉醉不知?dú)w路!
從王維眼中，我讀出了大漠孤煙、長(zhǎng)河落日的悲壯;從太白酒里，我懂得了斷水更流、消愁更愁的悵惘;從易安居士消瘦如黃花的容顏里，我讀出了相思;從柳三變臨風(fēng)嘆息的身影里，我明白了什么叫多愁;從東坡的少年狂里，我通曉了豪放的內(nèi)涵;從稼軒醉里的劍上夢(mèng)回的角聲中，我徹悟了什么叫可憐白發(fā)生的憂(yōu)傷。
讓我沉醉，讓我溺迷，語(yǔ)文啊!
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
更高的境界，艱難地攀登，我會(huì)當(dāng)凌絕頂。
我感慨，為了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，也為了他的盲目愚忠;我喝彩，為了陶潛的“不為五斗米折腰”，也為了屈大夫的獨(dú)清獨(dú)醒;我嘆息，為了辛稼軒的“壯聲英慨，圣天子一唱三嘆息”，也為了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我吶喊，為了慰藉余光中老先生“是一灣淺淺的海峽”的鄉(xiāng)愁，為了頌揚(yáng)黨益民同志《一路格�；ā泛竽切┲繁钠椒埠蛡ゴ�!
歷史之門(mén)正悄悄關(guān)閉，生活之路正靜靜敞開(kāi)。我抓一把塵土，它始終屬于過(guò)去，我捋一縷陽(yáng)光，它說(shuō)現(xiàn)在的美好值得同行;我追一束清風(fēng)，它說(shuō)我們都屬于將來(lái)。于是——我吸收著歷史的精華，感悟著現(xiàn)在的生活，追逐著未來(lái)的腳步。猛然在這一瞬間，我聽(tīng)到語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)的聲音。
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