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分享憂愁作文

時(shí)間:2024-03-20 12:04:59 偲穎 550字作文 我要投稿
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分享憂愁作文(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的分享憂愁作文,歡迎閱讀與收藏。

分享憂愁作文(精選31篇)

  分享憂愁作文 1

  俗話說人應(yīng)該活得快樂一點(diǎn),可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興,我原本以為我這個(gè)人整天只會(huì)平淡無奇的生活,可是沒有想到生活依舊讓我這個(gè)人處于憂愁之中!

  也許所有人都無法改變自己的命運(yùn),我們很多人相信一句話:人定勝天!可是我們誰可以逆天而行呢,我們是不是依舊順從了自己的命運(yùn),只不過這些未來的.路都是我們每一個(gè)人在此之前種下的種子,所以今日的我才會(huì)品嘗昨日成熟的苦果,或許這就是天意吧!

  我過幾天即將開始一次考試,然而當(dāng)我現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)許久過去,非常非常多的知識(shí)真的已經(jīng)忘記了,或許在那個(gè)時(shí)候這一切都已經(jīng)記住了,假如那一次的我把握住機(jī)會(huì),從而不斷的努力,也許這一次的考試就可以避免,只不過世界上真的沒有后悔藥!

  有的時(shí)候很多的人把自己的未來交給命運(yùn),他們相信自己的運(yùn)氣一直不錯(cuò),可是我一直以來覺得自己的運(yùn)氣真的不是很好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己總是在關(guān)鍵處掉鏈子,看來我還是需要努力復(fù)習(xí)了,畢竟復(fù)習(xí)知識(shí)就像是臨陣磨槍一樣,它還是有一些好處,不然這一次依舊會(huì)失望而歸。

  努力吧,少年!

  分享憂愁作文 2

  再我的生活中,經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也吸取過許多的'教訓(xùn)。人有快樂也有痛楚,人不能只有甜,應(yīng)該酸甜苦辣咸五位懼全。

  快樂的有著這么一件事。有一天,小龍來找我去爬山,我想:閑著也是閑著,就去吧!

  我們高高興興的來到山上,真好玩呀!

  我們看見了山上有著五光十色的花花草草,真美麗呀!

  我們把那美麗的花草放到山頂上。然后,我們?cè)谀抢镆黄鹱鲇螒,嘻嘻鬧鬧,說說笑笑。玩了這個(gè),捉那個(gè)。我今天玩得真高興!

  我們玩得忘記了時(shí)間,直傍晚才回家。第二天,我看見山頂有什么東西在搖擺,哦,原來是我們插的花,那些花隨風(fēng)搖擺宛如一個(gè)仙子在那翩翩起舞,我從心里感到高興。我還有著一些憂愁的事,我們因放假時(shí)間去爬山所以功課來不及做和復(fù)習(xí),老師把我們罵了一頓,學(xué)習(xí)也下降了,考試考砸了還不算。不過我覺得接近大自然是好事,怎么可以懲罰我們呢?下了課,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理,老師說接近大自然是好事,但也不代表學(xué)習(xí)不重要了呀!

  分享憂愁作文 3

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒變成了雄姿英發(fā)的少年了,也變成了一個(gè)中學(xué)生,但是大部分的人只看見了我們外表的變化,但是卻沒有注意到自己心理的變化。

  如果真的是這樣,我只能遺憾的靠訴大家:我們進(jìn)入了青春期了。

  我們的渾身散發(fā)著青春的氣息,但是在這甜蜜的周圍似乎散發(fā)著淡淡的蘋果酸味。這是憂愁的.味道。青春沒有憂愁,但也許會(huì)有小小的意外。

  有的同學(xué)因?yàn)榭剂擞惺芬詠碜畹偷姆謹(jǐn)?shù)而喪失了一生的信心。甚至有的同學(xué)還買了十分鋒利的小刀。“有幾分項(xiàng)羽無顏見江東父老而自刎的悲壯!”可以說項(xiàng)羽自己幾乎是什么都沒有了~

  而我們呢?在這可愛哭的季節(jié),僅僅因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)挫折,就要宣揚(yáng)失敗,值得嗎?我們這不叫失敗,只叫尚未成功罷了!

  我們還有值得我們好好學(xué)習(xí)的快樂——家庭學(xué)習(xí)書

  我們還有這么多值得留戀的是,物,我們?yōu)槭裁匆p言放棄呢?

  我們是雄膺,終要展翅飛翔!

  我們是雄膺,不能自斷翅膀!

  我們是花朵,終究是要綻放!

  我們的青春沒有憂愁,只是尚未成功!

  分享憂愁作文 4

  不知道從什么時(shí)候起,我開始習(xí)慣于安靜地坐在教室里,安靜地做題;不知道從什么時(shí)候起,我開始習(xí)慣于安靜地聽父母嘮叨,安靜地聽老師講課;不知道從什么時(shí)候起,我開始習(xí)慣于安靜地接受家——學(xué)校,學(xué)!业膯握{(diào)生活,安靜地望著學(xué)弟學(xué)妹的快樂。也許,到了初三一切都會(huì)改變。

  一切仿佛還是昨天。昨天,我還在操場(chǎng)沐浴著陽光,揮灑著歡笑;昨天,我還一臉稚氣地埋怨時(shí)間的.緩慢?墒墙裉,我卻只能關(guān)在教室里,看著日歷越來越薄。呵,時(shí)間可真是個(gè)奇妙的東西。

  我不禁在想:“什么時(shí)候才能回到過去的歡樂?”也許是初三以后。但那同樣天空下的我們依舊純真嗎?

  歡樂

  有時(shí)我在想,當(dāng)我們長(zhǎng)大后再次相聚時(shí),彼此談?wù)撝晟贂r(shí)的窘事,該是多么有趣,想著想著,不禁笑了起來,其實(shí)有時(shí)快樂就是這么簡(jiǎn)單。有句話說得好:“把煩惱當(dāng)成二氧化碳,呼出體外,把快樂當(dāng)作美食,甜進(jìn)心里。”

  雖然到了初三,但我們臉上仍帶著稚氣。當(dāng)早晨看到初開的花兒也會(huì)欣喜若狂。既然未來始終是要面對(duì)的,何不笑著面對(duì)?這次轉(zhuǎn)折只是一場(chǎng)大雨,風(fēng)雨之后,彩虹不是依然燦爛嗎?請(qǐng)一定堅(jiān)信:風(fēng)雨之后,定有彩虹!

  分享憂愁作文 5

  從小我就為我的父母添了許多的麻煩,但沒有分憂,現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大了,我才知道自己父母為了我的事操了很多心,可我并不知道,直到現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大才明白了父母為我操了不知道多少心。

  從小到大我的父母為我操盡了心思。為了讓我在好的學(xué)校上學(xué)把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到眉山來讀小學(xué),他們?yōu)檫@件事,操了不知道多少心思。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)憂愁,不要讓父母為了一點(diǎn)兒小事在那里操心,也不要讓父母為了自己的學(xué)習(xí)而操心,也不能為了我自己那點(diǎn)破事讓父母在那里干操心。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以干一些力所能及的'事情幫他們分擔(dān)一些,讓他們不為我太操心。讓他們放心,讓他們相信無論做什么事都可以干好的事實(shí)。

  現(xiàn)在父母還在為我操心可我還沒有為父母分擔(dān)一些,現(xiàn)在開始,我就要為父母分擔(dān)一些我力所能及的事。

  說老實(shí)話,其實(shí)我非常的調(diào)皮,從來不讓父母省心,總是麻煩一大堆,處理都來不及,所以我現(xiàn)在要改掉壞習(xí)慣,為父母分擔(dān)一些事情,再也不讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

  分享憂愁作文 6

  培根說過:“如果你把快樂告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在每個(gè)人的生活中,都可能有快樂和憂愁,你是怎么對(duì)待的'呢?下面是我自己的做法,說來和大家一起分享。

  我是一個(gè)陽光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開朗。

  有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽,說完后,不知不覺地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰對(duì)誰錯(cuò),我耐心地傾聽著,覺得我也有不對(duì)的地方。下午來到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說:“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂地玩了起來。還有在課堂上,無論被老師表揚(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無話不談的好朋友。

  常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂和別人一起分享,和分擔(dān)別人的憂愁一樣會(huì)使你更加快樂!

  分享憂愁作文 7

  我站在街角,惆悵的看著秋天的落葉。秋雨,秋風(fēng)和初秋的清寒,勾起了我那一絲絲悠遠(yuǎn)的回憶,秋天萬物都蕭條了,周圍仿佛已經(jīng)死寂,一片寂涼,我在雨簾中瑟瑟發(fā)抖,恐懼涌上心頭,秋天這個(gè)傷感的季節(jié),刺痛了我的心。秋日私語,周圍是那么蕭瑟,我悄無聲息的遠(yuǎn)去,不僅浮現(xiàn)起逝去過美妙安逸的炎夏,淚水流了下來。

  我看見一地落葉在輕輕的撫摸著樹干,徘徊了很久,周圍一如既往的'安靜,寒冷浸入了骨髓,透心的涼,一陣風(fēng)吹過了落葉,沙沙,沙沙,交織出了一首交響曲,搖搖墜墜的思緒仿佛也飄回了從前。那一天,也是狂風(fēng)大作,在樓道里,一位阿姨送給我一只小兔子,我把它放在門外,可一天過后,它不見了。那一股憂傷又好像回到了心中,秋雨又引著我的心很悲傷,那么難過,寒風(fēng)肆意的抽打著我的面頰,雨滴一顆一顆掉落在臉上,手上,頭上,臉上模糊不清,分不出那是雨水,還是淚水。一把辛酸好像很遠(yuǎn),又好像就在今天,嘀嗒嘀嗒,雨簾圍著我,讓我陷入了一個(gè)無底洞。寒冷和憂傷并肩走過,抓不住,看不透。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”秋雨是那么悲,是那么寒冷,讓人思惆萬千,傷感流淚。

  分享憂愁作文 8

  每個(gè)人都有自己的悲傷放在心中不能說出來。而我就是其中的一員。

  我總是把憂愁放在心里,使自己的心沉重了下來。后來我想到了一個(gè)辦法,就是在與好朋友玩的時(shí)候便把另我憂愁的事情說出來,讓大家?guī)臀页龀鲋饕,解決憂愁。

  又是一個(gè)星期六的.到來,我高高興興的?墒且幌氲侥羌拢业男木筒挥勺灾鞯某亮讼氯ァO胫,我不由得嘆了口氣,悶聲上樓了,連媽媽邀請(qǐng)我去百官逛街都拒絕了。

  過了會(huì)兒聽見了咚咚的敲門聲,打開門一看原來是我的好朋友們來找我玩了。于是罵我就把我的煩惱說給了她們聽:我的朋友們都買了MP3,我也想要一個(gè),可是我不敢和媽媽講。只見她們沉思了一會(huì)就給我提建議了,你可以和你媽媽直接說啊,身邊的同學(xué)都有了手機(jī),你也想要一個(gè),同時(shí)還應(yīng)該保證不帶去學(xué)校,在作業(yè)完成的情況下,玩一會(huì)兒,平時(shí)都由媽媽保管。我點(diǎn)點(diǎn)頭覺得這個(gè)方法可行,等媽媽一回來我就和她說,煩惱順利解決了,我們就一起愉快的玩起來了。

  回到家,我把這事和媽媽一說,幾番掙扎后,媽媽也就同意了,我拿到了心愛的手機(jī)。

  這件事告訴我,有煩惱要及時(shí)的解決,可以和朋友先商量下,畢竟,人多力量大嘛。

  分享憂愁作文 9

  新時(shí)代的小孩,不知天高地厚,不明人生百態(tài),只知天真爛漫,只明生有何歡。

  可是,我怕。別人說我孝。恍然間,我瞅見媽媽臉上那一道道皺紋。原來,我并不孝!人生不過百年,媽媽苦了半輩子,哭了半輩子,愁了半輩子。這些,全是為了我?此β晣@氣,我不明原因;看她發(fā)絲染白,我不問其然。是的,我不孝!我總是抱怨學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,作業(yè)多得像山一樣?墒牵瑡寢,又何嘗不是呢?為我,負(fù)債累累,她從沒有向我抱怨,但是我從她憂愁的臉上就可以看出來?墒,我似乎天生不懂憂愁是何物。煩惱時(shí),我可以發(fā)發(fā)牢騷,但憂愁是從心里來的,嘴上說不出來。

  終于,我害怕了。

  我好怕自己體會(huì)不了媽媽的`感覺。我和媽媽本是一體,因?yàn)槟谴畏置。從我離開媽媽懷抱那一刻起,我便是個(gè)只知道歡樂是何味,不知憂愁有多苦的孩子。我好想承襲媽媽的憂愁,這樣,我就能分擔(dān)媽媽的痛苦。如今,我已知孝為何物,卻仍不能讓媽媽忘記憂愁,實(shí)為不孝!

  我多么渴望得到憂愁,了解媽媽的心內(nèi)有多苦,知道我生之不易。

  我是誰?我是那個(gè)擁有天下所有孩子都擁有的東西卻唯一渴望憂愁的孩子!

  分享憂愁作文 10

  秋天,那么的惆悵。秋雨,秋風(fēng)和秋天的落葉,那么蕭條。秋雨,那么的綿長(zhǎng),每當(dāng)我看見那初秋的清寒都會(huì)勾起那一絲絲悠遠(yuǎn),悲傷,讓我心痛的回憶。秋風(fēng),它給我們帶來清爽,也給我們帶來那些無影的痛苦回憶。那秋風(fēng)也像很知趣的`樣子一樣,飛快的逃到另一個(gè)地方躲起來,可她逃走時(shí)一不留神吹落了大樹公公的頭發(fā),吹跑了太陽叔叔的炎熱?伤X得,我靜靜的遠(yuǎn)去也不好玩,所以她和美妙安逸的大自然來了個(gè)秋日私語。

  夜晚的秋雨和白天不一樣,它非常蕭煞,非常綿長(zhǎng),四面八方的憂愁似乎也隨它飄然而至,我的思緒仿佛也回到了那次車禍,它奪走了我爺爺?shù)纳翘,家人的嘆息聲,哭泣聲,充滿了醫(yī)院,我爺爺生前顯得搖搖墜墜。人世間,怎么這么不公平。

  秋你是知道我的心思么?你和秋的合伙,把雨點(diǎn)打到芭蕉葉上,融化到我的心坎里。

  秋你是多么的無情,我恨你,我希望你永遠(yuǎn)不回來。我對(duì)爺爺?shù)乃寄,是誰也感受不到的,那一縷悠愁已成我看到秋雨后的回憶。

  分享憂愁作文 11

  我長(zhǎng)大了,時(shí)間對(duì)于我來說越來越重要了;我長(zhǎng)大了,作業(yè)對(duì)于我來說越來越多了;我長(zhǎng)大了,一件件的事情對(duì)我來說越來越繁重了……長(zhǎng)大了的我,憂愁頗多。

  每天放學(xué)后,我走在回家的路上,背著沉重的書包,沐浴著夕陽的余暉,總會(huì)看到在回家的必經(jīng)之路上,那個(gè)喧鬧的幼兒園?粗切g蹦亂跳的孩子們,我的心里不自覺地思念起童年時(shí)光:每天做不完的游戲,幾乎沒有的.作業(yè),無憂無慮的生活,是多么美好,多么令人羨慕!可現(xiàn)在呢?每天沒完沒了的家務(wù),沒完沒了的作業(yè),憂心忡忡的生活,是多么傷感,多么令人憂愁!

  望著金黃的落葉,我不由地思考:那落葉中包含著無數(shù)人的憂傷,這一片落葉,代表著下一年的到來,代表著又一歲的增長(zhǎng),代表著成長(zhǎng)!我不由地開始幻想——每天,我都可以毫無負(fù)擔(dān)地去盡情玩耍,沒有催促,沒有嘮叨,沒有憂慮,但長(zhǎng)大成人后,仍有機(jī)會(huì)變?yōu)橐幻麄ト耍棺约旱娜松兊脴O為出色!——這時(shí),我又不禁停止住幻想的腳步:如果生活可以不勞而獲,那成長(zhǎng)的意義又在哪里?努力與付出又是否有人在意?

  還是快點(diǎn)回家寫作業(yè)吧!在夕陽的余暉中,我不由加快了腳步。希望這些憂愁,可以隨著我逝去的童年消失于我的記憶中……

  分享憂愁作文 12

  “啪!”燈關(guān)了!又一場(chǎng)好戲要開始了!

  “朋友們,起來吧!”鴿子說。每天晚上在紅紅一家人睡覺之后,墻上的小動(dòng)物們就活了過來,有鴿子,有小雞,有老虎,有獅子,有蝴蝶,有兔子……他們都會(huì)開一場(chǎng)歡樂派對(duì)。今天晚上,是由鴿子來主持歡送派對(duì)。

  音樂響起,鴿子穿著美麗的`舞裙,緩緩走上臺(tái)。“現(xiàn)場(chǎng)的所有人,大家晚上好,今天的歡送派對(duì)是我鴿子來主持,希望大家能夠多多關(guān)照!”鴿子說,“我們一共兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是歡樂舞蹈,第二個(gè)是歡樂美食。先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),歡樂舞蹈!

  突然,一陣優(yōu)美而雄厚的音樂響起,所有動(dòng)物都跳起了舞,他們優(yōu)雅的身姿,矯健的步伐,看起來是多么美麗啊!

  一個(gè)小時(shí)過去了,動(dòng)物們也跳累了,鴿子宣布:“下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)歡樂美食,大家盡情吃,盡情喝!”動(dòng)物們?nèi)既胱,開始品嘗美食。

  動(dòng)物們盡情的吃喝玩樂,十分高興?墒桥蓪(duì)不可能不結(jié)束。

  “咚!咚!咚!咚!咚!咚!”鐘聲響了六聲,早上六點(diǎn)了,紅紅一家人該起床了,動(dòng)物們也該再回到墻上了。

  我想,明晚是獅子主持,一定很好玩!

  分享憂愁作文 13

  雨淅淅瀝瀝地下著,那么細(xì),仿佛是一絲絲綢緞;那么愁,仿佛是一縷縷思緒。

  又是一個(gè)寒假,我獨(dú)自站在陽臺(tái)上,望著這淅淅瀝瀝的雨絲,不禁流下了眼淚,我思念起了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)也下著雨,但比這雨快樂多了。每次下雨,我總趴在窗戶前看雨。雨一滴滴打在地面上,像段了線的珍珠,濺起了微小的泥沙。雨中,故鄉(xiāng)門前那棵古老的杏樹爭(zhēng)先恐后的抽出嫩葉,葉是那么綠,幾滴小雨珠偎依在嫩葉上,閃閃發(fā)光。這時(shí),橘樹可沒閑著,貪婪地乳吸著甘露,為自己的‘小寶寶’做好出生的準(zhǔn)備。雨后,太陽出來了,所有的一切都變了?輼浯┥狭司G衣裳,綠樹換上了花花點(diǎn)點(diǎn)的新裝,大地上的一切都變得一塵不染。現(xiàn)在呢,這兒到處都是高樓大廈,雨前雨后一成不變,再也沒有故鄉(xiāng)那和睦的'場(chǎng)面了。雨下得更大了,滴落在我的鼻子上,我不禁想起了王安石的一首詩,‘京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!@多么像我呀!離故鄉(xiāng)不遠(yuǎn),但又無法回去。我哭得更傷心了,我仿佛理解了王安石當(dāng)時(shí)那憂愁的心情,那思念故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望呀!

  我什么時(shí)侯才能回到故鄉(xiāng)去看一看呀!

  分享憂愁作文 14

  時(shí)間在變,世界在變,我們的學(xué)校也在變。

  從前的學(xué)校整體一看給人一種冷清,破舊不堪的感覺,從大門一進(jìn)去,看見的是一座破舊的平房。教室的地板是用土和磚鋪上的。如果一搞起衛(wèi)生,便弄得教室塵土。冬天又冷的要命每個(gè)學(xué)生都不想來上學(xué)了。再看操場(chǎng),有許多個(gè)沙坑,中間也沒有籃球場(chǎng),也沒有健身器材可言。

  變了,一切都變了。整個(gè)校園煥然一新。原來破舊的平房變成了寬敞明亮的樓房;以前的磚土鋪成的.地變成了水泥地;教學(xué)樓下兩側(cè)還栽了許多花,透著勃勃生機(jī);粉筆也換了,不要再擔(dān)心身體降了。原來沒有多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、圖書室等。這些都是父母他們那個(gè)時(shí)代想都不敢想的事情,卻在我們身上實(shí)現(xiàn)了。再看操場(chǎng),變成了人工制造的草坪操場(chǎng)。紅色的跑道,綠色的草坪,下雨天也不會(huì)踩著一腳泥。操場(chǎng)上種了幾棵大樹,透著青春的氣息,更顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓上的幾個(gè)蒼勁有力的文字,鼓勵(lì)著我們刻苦習(xí)。

  我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的校園明天會(huì)更加美好!

  分享憂愁作文 15

  記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課,幾乎沒有批評(píng)過人,她教我們兩個(gè)班,分別是一班和二班。

  記得二年級(jí)快期末考試的時(shí)候,田老師更加累,幾乎就沒有停下過工作,每天為我們上課;講作業(yè)、號(hào)作業(yè),天天都是這么循環(huán),我心里有點(diǎn)心疼老師,便想了一個(gè)方法,我去幫田老師做一些事情吧,我一進(jìn)那個(gè)辦公室,看見一位二班的'同學(xué),正在被田老師批評(píng),我去看了那位同學(xué)的作業(yè),天呀!沒有寫,田老師肯定很傷心自己的學(xué)生會(huì)這樣。

  我急忙跑過去,安慰田老師說:“田老師,每個(gè)班肯定都會(huì)有比較差的同學(xué),都是正常的,老師不要生氣了,我給您倒水!薄爸x謝!

  我把水放在桌子上,再跑到老師背后給老師按摩,田老師瞬間就輕松了許多,心也漸漸平復(fù)了下來。

  田老師過來給我們上課了,田老師精神很好了,看起來沒有那么疲倦了,我們同學(xué)也十分認(rèn)真聽著數(shù)學(xué)田老師的題,我的心里不禁高興起來。

  可是,沒有想到,我們?nèi)昙?jí)還有一年就四年級(jí)的時(shí)候,田老師最后只又陪伴了我們一年,三年級(jí)讀完,四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,田老師就教其他年級(jí)的去了,我心里不禁開始感到憂傷起來。

  分享憂愁作文 16

  天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。我撐著雨傘傻傻地站在那兒,很呆,很傷心……

  從考場(chǎng)出來,我和你手拉手像麻雀般吵吵鬧鬧。你微笑著對(duì)我說:“拜拜~明天去看成績(jī)吧!”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭也朝你笑笑,然后揮手道別。我心里一直在想:我們直接跳過六年級(jí)讀初中好嗎?哎呀呀~不管了,隨她去吧!

  第二天。

  電話響了,我“咚咚”跑過去,拿起話筒,張口便說:“喂?誰?”你在電話那頭說:“嗯,是我,阿周~”“啊呀!是你……”話還沒說一半,你便急促的帶著哭腔說:“我……我,我考上了~你沒有……”說完,我倆沉默了,就這樣默默的僵在被憂傷凝固了的空氣里。

  良久,你低沉的說了一句:“好了,再見,以后我們要分開了,先說一聲再……”“啪”我掛了電話,真的真的很不想和你說再見啊~

  我斜斜的的靠在沙發(fā)上,淚很酸。我突然坐起來,打電話給你說:“你可能……可能沒看清楚,我去看看……”“嗯”

  窗外下雨了,我?guī)Я税寻祷疑?雨傘出了門。

  來到木牌上仔細(xì)需找,真的沒有。我絕望了,靈魂好像被抽走了一半,雙腳失去了重心,走路一顫一顫的。

  雨還在下著,暗灰色的雨傘正如我心情般是淡淡的暗灰色憂愁……

  分享憂愁作文 17

  在我的生活中,經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也吸取過許多的教訓(xùn)。人有快樂也有痛楚,人不能只有甜,應(yīng)該酸甜苦辣咸五位懼全。

  快樂的有著這么一件事。有一天,小龍來找我去爬山,我想:閑著也是閑著,就去吧!我們高高興興的`來到山上,真好玩呀!我們看見了山上有著五光十色的花花草草,真美麗呀!我們把那美麗的花草放到山頂上。然后,我們?cè)谀抢镆黄鹱鲇螒,嘻嘻鬧鬧,說說笑笑。玩了這個(gè),捉那個(gè)。我今天玩得真高興!我們玩得忘記了時(shí)間,直傍晚才回家。

  第二天,我看見山頂有什么東西在搖擺,哦,原來是我們插的花,那些花隨風(fēng)搖擺宛如一個(gè)仙子在那翩翩起舞,我從心里感到高興。我還有著一些憂愁的事,我們因放假時(shí)間去爬山所以功課來不及做和復(fù)習(xí),老師把我們罵了一頓,學(xué)習(xí)也下降了,考試考砸了還不算。不過我覺得接近大自然是好事,怎么可以懲罰我們呢?下了課,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理,老師說接近大自然是好事,但也不代表學(xué)習(xí)不重要了呀!我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要把精力給浪費(fèi)了。我紅著臉說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

  老師的這個(gè)批評(píng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  分享憂愁作文 18

  我有一件心愛的布娃娃,它是我生日的時(shí)候,我姑姑送給我的禮物。

  我給它取名為“雯雯”。雯雯長(zhǎng)著一頭銀白色的頭發(fā),長(zhǎng)著柳眉杏眼,小小的鼻子,櫻桃小嘴。還有一個(gè)圓圓的白臉蛋,很可愛。雯雯經(jīng)常穿粉色的`連衣裙,左邊抱著個(gè)小貓咪,右邊的口袋里偶爾放一些糖果。一雙白色與粉色融合的顏色鞋子穿在它那小巧玲瓏的腳上。

  只要我不開心的時(shí)候就會(huì)跟雯雯這個(gè)小可愛聊聊天、談?wù)勑,我一切不開心的事全部化為烏有了。(雯雯是電動(dòng)娃娃哦。┟男《亲遇┚蜁(huì)“咯咯!”的笑還說“別撓我別撓我,好難受,好癢”握握它的右手,它就會(huì)說:“我們來交個(gè)朋友吧!”握握它的左手,它又會(huì)說:“唱首兒歌吧!”摸摸它的臉蛋,它又會(huì)說:“小主人有什么不開心的事嗎?”握握它的右腳,它會(huì)說:“no!別欺負(fù)我的小主人,她是個(gè)好孩子!痹傥瘴账淖竽_,它立即怒吼道:“別在那里念叨!煩!”

  每隔幾天,我就會(huì)把雯雯的連衣裙脫下來洗洗,把它的小鞋子刷刷,把它的小臉、小手、小腳洗洗,把它弄得干干凈凈的,好讓它做個(gè)漂漂亮亮的小公主。

  我愛我的布娃娃,它是我形影不離的好伙伴,也是我的心肝小寶貝。

  分享憂愁作文 19

  看著宿舍里此時(shí)兩個(gè)心情截然相反的人,我的腦海里突然浮現(xiàn)出一句話,一個(gè)人憂愁或者快樂的情緒是可以傳染給其他人的!

  也許是因?yàn)樽罱鼛滋烀β档恼n程使得大家的精神都有一些緊張,并且宿舍中有兩個(gè)人準(zhǔn)備考駕校的科二了,他們兩個(gè)人前所未有的忙碌,而一個(gè)人今天下午就已經(jīng)成功了,盡管這個(gè)人感覺非常的快樂,并且不斷的在宿舍里訴說自己成功的過程,不斷的打電話分享自己今天一整天里里外外的瑣事,他總是說考試沒有什么難度,可是宿舍里另一個(gè)即將考試的'人真的依舊很緊張,并沒有因?yàn)槠渌说某晒Χ潘勺约,不過這也是沒有辦法的,考試之前的緊張總是在所難免,不過考試之后就不會(huì)這樣了。

  今天這個(gè)早晨,我可以明顯的感覺到緊張與悠閑的不一樣,一個(gè)人早早的離開了宿舍去駕校學(xué)車,而另一個(gè)人則是高高興興的回家了。

  許多時(shí)候大家都希望把自己的快樂傳遞給其他人,然而生活并不是每一天都是順利進(jìn)行的,我們平淡的生活總會(huì)有幾許浪花,總會(huì)遇見一場(chǎng)又一場(chǎng)的風(fēng)雨,這或許才是生活,也是一個(gè)人最真實(shí)的生活,因?yàn)樗腥嗣恳惶祀S時(shí)隨地?zé)o憂無慮僅僅就是童話故事!

  分享憂愁作文 20

  憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因?yàn)闆]有考好的緣故吧。也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔,我不知道,別問我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒有人陪伴的日子我已經(jīng)無憂無慮。

  多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的.舞蹈。

  我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。

  小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽不到啊。這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。

  分享憂愁作文 21

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,面如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蔽以(jīng)也向朋友們傾訴過我的憂愁,那使我變得開朗起來······

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,不敢在別人面前表現(xiàn)自己活潑、開朗的一面。有一次上興趣班,我上課做小動(dòng)作,就被老師罵了一頓,我心里很不是滋味。我一回到家,就去找媽媽談心,她友善地告訴我老師為什么會(huì)說我,并告訴我怎么做才是正確的。我好受了許多,但還是有點(diǎn)傷心。

  于是,我打開家里的.電腦,上QQ,發(fā)微博訴說自己此時(shí)的心情。不一會(huì)兒,好多朋友都發(fā)了消息來安慰我,有些發(fā)了:“別傷心啦,一會(huì)兒就會(huì)過去的,開心一點(diǎn),人生要樂觀嘛!”有些說“沒事吧,姜楠,你一向都是很樂觀向上的,這次怎么啦?振作起來,把所有的煩惱都忘了,輕松過好每一天就行了!边有些朋友給我發(fā)了幾篇小笑話,說:“笑笑就不會(huì)不開心了!蔽矣X得心里的煩惱好像都沒有了,變得開心起來。

  那天,我心里一直惦記朋友們的安慰我的話,像吃了蜜一樣甜。

  原來,快樂是可以傳遞,憂愁可以傾訴;原來,我身邊有那么多朋友關(guān)心我;原來,這個(gè)世界是這么美好!

  分享憂愁作文 22

  我,一條受到嚴(yán)重污染的小河--全身黑乎乎的,還散發(fā)著臭味。

  每當(dāng)我看到人們捂著鼻子從我身邊走過時(shí),我就會(huì)落下傷心的淚水。

  還記得以前嗎?我清澈見底,波光粼粼,晶瑩透亮,小魚,小蝦在我的懷抱里盡情地玩耍;柳樹姐姐用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)慈愛地?fù)崦业?臉龐;花兒妹妹向我點(diǎn)頭微笑;農(nóng)民伯伯見到我,熱情地邀請(qǐng)我去灌溉禾苗。

  如今,當(dāng)我?guī)е鹕睦硐肓魅朕r(nóng)田時(shí),農(nóng)民伯伯卻把我趕了出來,怕因我身上帶著的毒素影響到農(nóng)作物的生長(zhǎng)。

  當(dāng)我?guī)е篮玫腻谙肓鬟^草地時(shí),小花,小草嚴(yán)厲地指責(zé)我,因?yàn)槲遗K了她們漂亮的舞衣和綠色的舞靴。

  在一旁吃草的羊群向我投來輕蔑的目光,說我這黑乎乎的樣子連它們那雪白的絨毛都配不上。沒辦法,我只好帶著無限的悲傷茫然地向前流去。

  最后我只好來到自來水廠,想在這里改變一下自己?墒俏沂艿轿廴咎珖(yán)重了,已經(jīng)無法改良了。好悲哀喲!

  我多么懷念以前那清晰,明亮的容貌和安寧,舒適的生活!

  分享憂愁作文 23

  《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@是宋朝大宰相范仲淹說的。

  我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時(shí)候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的`貢獻(xiàn),給后人留下永恒的名言。

  可是,我常這樣想:我是一個(gè)幸福的孩子,應(yīng)該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應(yīng)該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學(xué)校里吃晚飯,我把盤子里的鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

  仔細(xì)想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關(guān)心嗎?不關(guān)心別人,能關(guān)心國(guó)家?不關(guān)心國(guó)家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!

  我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國(guó)!

  分享憂愁作文 24

  憂愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂愁?也許是因?yàn)闆]有考好的緣故吧。

  也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔桑也恢溃瑒e問我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒有人陪伴的日子我已經(jīng)無憂無慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來,多想過個(gè)浪漫的星期五,可那堆的.成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥,放開我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂,快樂在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。

  小鳥也知道飛翔,花兒也知道開放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開心起來,整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽不到啊。(鈴兒,出來玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。

  分享憂愁作文 25

  培根說過這樣一句話:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!

  記得月考,考完的時(shí)候我看見了我的同學(xué),可是他一臉悶悶不樂的樣子。我跑過去一問才知道,他原來是在想他明明復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,卻還沒有考好。我對(duì)他說:“別擔(dān)心,我給你講一個(gè)名叫‘第六個(gè)雞蛋’的.故事!

  我說:“從前,有一個(gè)人,他買了六個(gè)雞蛋,一口吃完了,肚子才飽。這時(shí),他忽然醒悟道:“我為什么不先吃第六個(gè)雞蛋呢?何必白白的吃掉了前面的五個(gè)雞蛋呢?”

  講完后我對(duì)他說:“你說,那個(gè)人先吃第六個(gè)雞蛋能飽嗎?”他說:“當(dāng)然不能飽啦!”“為什么?”我進(jìn)一步問他。那還用說,如果沒有那五個(gè)雞蛋墊底,先吃第六個(gè)雞蛋就等于只吃了一個(gè)雞蛋,所以不能飽!蔽矣终f:“那你說你考試前復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,不就像那個(gè)后悔沒有先吃第六個(gè)雞蛋的人嗎?”他這時(shí)才猛然想到:是呀!我就是因?yàn)橹粡?fù)習(xí)了一個(gè)晚上才沒有考好的。

  我對(duì)他說:“在分?jǐn)?shù)世界里只有自己努力把基礎(chǔ)打好,學(xué)習(xí)不能靠臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)就應(yīng)該打好基礎(chǔ)呀!

  他高興地對(duì)我說:“謝謝你,為我分擔(dān)憂愁!蔽议_心地笑了,因?yàn)樗目鞓穾砹宋业南矏偂?/p>

  分享憂愁作文 26

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己與眾不同時(shí),我開始變得寂寞;當(dāng)同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝餍谴笸髸r(shí),我開始變得沉默。一切,仿佛離我都很遠(yuǎn)。像游魚與飛鳥。我的靈魂是憂郁的,我害怕這樣一個(gè)與眾不同的自己會(huì)被排斥,被孤立,被嘲笑。

  憂愁來襲,青春不是明媚的。我要到哪里去尋找陽光的利劍來斬?cái)噙@萬端愁緒?

  我只好披上了一層偽裝。我?guī)е鴤窝b的笑容,活在偽裝的靈魂里。每當(dāng)我面對(duì)鏡中的自己,就愈加感覺到靈魂的孤獨(dú)。我常常嘲笑自己的虛偽,常常用思想的鞭子抽打自己虛偽的靈魂。我曾想過解脫,想過在寂寞中品味孤獨(dú)。

  我試圖把自己的靈魂困在黑暗之中,當(dāng)黑夜來臨,孤獨(dú)便愈加深刻,憂愁也愈加濃郁。可我并無絲毫懼意——在黑暗的陰影中,我愈加清醒。我把自己想像成孤傲隔世的梅,帶著清洌的`芬芳,自開,自落,自欣賞。

  雪萊說:冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我當(dāng)然知道,自己正值青春。我更相信,有陰影的地方便有陽光。我的心,已感到一絲絲的暖。

  分享憂愁作文 27

  我,曾是一條快樂的、清澈見底的、波光粼粼的小河,人們從我身旁走過時(shí),都會(huì)投來贊美的語言?墒,由于工廠排出的廢水,使我全身又臟又臭,人們又一次次從我身邊走過時(shí),都會(huì)捂著鼻子跑遠(yuǎn)。

  每當(dāng)我流進(jìn)農(nóng)民伯伯的田里時(shí),他們不再像以前那樣熱情地歡迎我了,而是趕走我,因?yàn)榕挛疑砩系挠,讓禾苗受到污染而長(zhǎng)不高。

  我?guī)е篮玫你裤搅鬟^田野,想給小花小草們洗澡,可它們卻指責(zé)我,弄臟了他們的'舞衣與仁舞鞋。

  在一旁吃草的綿羊,投來輕蔑的目光,說我身上黑乎乎的,配不上他們雪白的絨毛。

  我來到自來水廠,想改變自己,但沒想到的是:我的污染太嚴(yán)重,自來水廠也無法改變我了。

  如今,我又有了新的希望,人們都在保護(hù)我,小學(xué)生也加入進(jìn)來,F(xiàn)在我又是以前那個(gè)惹人喜愛、清澈見底的我了。

  分享憂愁作文 28

  “放假嘍!“隨著同學(xué)們撼天動(dòng)地的歡呼聲,你一聽便知道是同學(xué)們放假了,同學(xué)們想要的自由也即將到來了,隨著暑假的到來,無窮無盡的煩惱也隨之而來……

  無聊,又是一天,才剛到放假第8天,我就埋怨起來了,埋怨時(shí)間太慢;埋怨無憂無慮;埋怨老師不給我們留作業(yè)……我會(huì)想起原來:老師原來給我們留下了大批的作業(yè)哪有時(shí)間憂慮,只希望沒有作業(yè),大玩特玩;如今畢業(yè)了,沒了作業(yè),又不知道干什么了,哎,上學(xué)時(shí)想放假,這放了假又沒事干了,這又是何苦呢?我天天這么想,想得都煩了,可是又有什么用呢?

  家中電腦如帶電似的,碰也碰不得,只有父母將“電”“擊敗”之后,我才有幸觸摸一下,感覺他的魅力所在;電視也被父母強(qiáng)占著,看也看不得自己喜歡的'節(jié)目,只好隨父母感受電視的神奇……

  哎,不說了,這暑假的憂愁何時(shí)才能消失在心頭,還我一片真正的自由……

  分享憂愁作文 29

  培根說過:“如果你把快樂告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在我的生活中,也有許多快樂和憂愁,今天我就選出我記憶最深的兩件事。

  記得有一次,我考試考得好,爸爸說給我買一個(gè)玩具,讓我選一個(gè)玩具,我選了一個(gè)玩具車,買回來后,我就和我的`一個(gè)小伙伴一起分享這份快樂,那時(shí)我是無比的開心,我的那個(gè)小伙伴也是無比的開心的。

  記得我還有一件憂愁的事,那是一個(gè)夏天,我一直想去游泳,爸爸知道了,就說只要我考試考到前十名,就帶我去游泳,可是,雖然我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,但是我考試時(shí)有點(diǎn)馬虎,所以差一點(diǎn)就進(jìn)前十名了,考試后,我把這個(gè)憂愁給我的小伙伴說了,小伙伴說:“沒關(guān)系,下次考試時(shí)認(rèn)真點(diǎn)就行了。”說完,我的心里突然充滿了信心。

  是啊!每個(gè)人都有快樂和憂愁啊。我也有快樂和憂愁!

  分享憂愁作文 30

  秋,是很憂愁的,很寂寞的。因?yàn),你看著那一片片早已發(fā)黃的落葉,無力的飄下來,在這短暫的幾秒鐘。它不可能再回去,回到那位“母親”的懷抱里,時(shí)間,是回不去的。

  秋的憂愁是什么?誰也說不清楚,它好是一層霧,看得見卻摸不著,但周圍卻是朦朦朧朧的,讓人摸不清頭腦。

  秋的憂愁是什么?是看那凄涼的.景色,是感受到那深深的涼意。秋的景色仿佛有一種魔力,你此時(shí)什么心情,看秋天的景色就是什么意境。

  秋天以來,仿佛生活的節(jié)奏都變慢了,落葉慢悠悠的落下來,人們慢悠悠的散著步,就連汽車也慢悠悠的開著。仿佛時(shí)間也變慢了,想讓這憂愁的景色,保存的時(shí)間更長(zhǎng)一些。

  但是秋天,時(shí)間又好似變得很快,從流淌的河水里流走,隨著落葉落下,在世界的各個(gè)角落里悄悄的溜走,悄悄的流逝。但他們到哪去了呢?

  秋天的一切都那么安靜、祥和,仿佛世間沒有爭(zhēng)吵。那么秋的憂愁是到底什么呢?我想應(yīng)該是那悄悄流逝的時(shí)間吧……

  分享憂愁作文 31

  在生活中,我是一個(gè)十分喜歡吃零食的孩子。

  在很小的時(shí)候,媽媽帶著我去超市里買東西,一到了賣零食的區(qū)域,我就像是著了魔一般,非要纏著媽媽給我買零食吃,要是媽媽不肯給我買的話,我總是會(huì)一直和媽媽墨跡,一直到媽媽和我妥協(xié)為止。

  每次我和媽媽從超市里回來的時(shí)候,我總是能夠滿載而歸,帶著大包小包的零食,看起來就像是一個(gè)凱旋的將軍一樣。我抱著這些美味的零食,就會(huì)坐在沙發(fā)上,一邊看動(dòng)畫片一邊吃,津津有味的,連媽媽做好飯叫我的時(shí)候,我也會(huì)不怎么理睬。

  隨著自己的年齡慢慢的增長(zhǎng),我現(xiàn)在已經(jīng)知道吃零食是一件不好的'事情,要是總是吃零食的話,身體里的其他的營(yíng)養(yǎng)就跟不上。

  我現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢的克制住自己,不吃那么多的零食了,我以后一定要多吃一些諸如瓜果蔬菜這類的降食品,這樣才能夠更加降的成長(zhǎng)。

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