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專題交流會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-06-09 08:08:48 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

專題交流會(huì)主持詞10篇(實(shí)用)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的專題交流會(huì)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專題交流會(huì)主持詞10篇(實(shí)用)

專題交流會(huì)主持詞 篇1

尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  歡迎大家參加理學(xué)部20xx年考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也開始備戰(zhàn)考研,為了更深入地了解考研過程中的各種問題,在明年的研考中有更好的發(fā)揮,也為了使同學(xué)對(duì)考研有提前的準(zhǔn)備,我部學(xué)生會(huì)學(xué)拓部特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!出席本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓有:(掌聲歡迎)、(掌聲歡迎),以及x位成績(jī)優(yōu)異的xx級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生來到現(xiàn)場(chǎng)與我們互動(dòng)交流,答疑解惑。歡迎你們的到來!

  下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

  首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師對(duì)本次考研就業(yè)交流會(huì)致開場(chǎng)詞。(感謝)

  下面介紹本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的基本流程。分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在嘉賓經(jīng)驗(yàn)介紹完畢后可以進(jìn)行提問。

  首先我們進(jìn)行地理信息系統(tǒng)專業(yè)的'交流。下面我們首先有請(qǐng)對(duì)她考研復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進(jìn)行介紹。

  接下來有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的考研經(jīng)驗(yàn)。

  下面有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)為我們介紹一下他的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

  感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩講解,下面,我們進(jìn)入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的。向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行提問?佳薪涣鲿(huì)主持稿感謝同學(xué)們的提問和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的精彩解答,相信現(xiàn)場(chǎng)地信專業(yè)的同學(xué)們一定都有很大的收獲,對(duì)考研也有了新的認(rèn)識(shí)。

  下面進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)。

  ……

  不知不覺,本次考研就業(yè)交流會(huì)已經(jīng)全部結(jié)束,交流會(huì)也接近尾聲,下面我們有請(qǐng)對(duì)考研的方向方法等做總結(jié)陳詞。

  感謝精彩的總結(jié)。現(xiàn)在,同學(xué)們也可以根據(jù)自己的情況向進(jìn)行提問。

  由于我們的時(shí)間有限,提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會(huì)后也可以與各位嘉賓進(jìn)行深入交流,相信各位嘉賓一定會(huì)耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

  本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束,再次的感謝、以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來,同時(shí)也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

專題交流會(huì)主持詞 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師:

  大家晚上好!(從小到大從來沒有當(dāng)過主持人,我的“第一次”主持給了青年教師座談會(huì),如果主持的不好請(qǐng)大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時(shí)間參加今天的活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛和重視。

  在我看來,青年教師具有三大優(yōu)勢(shì):

  其一,是年輕,因?yàn)槟贻p,精力旺盛,渾身有用不完的勁;

  其二,具有可塑性,有很大的發(fā)展空間;

  其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng)造性。因此,青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力。“人人進(jìn)步一小步,二校就會(huì)進(jìn)步一大步”,為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想,以及自己的成長(zhǎng)計(jì)劃,今日我校在此舉辦“我思考、我行動(dòng)、我成長(zhǎng)”青年教師座談會(huì),讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長(zhǎng)。

  下面會(huì)議正式開始。首先有請(qǐng)潘主任為本次會(huì)議致辭,大家掌聲歡迎。

  一.潘主任致辭:感謝潘主任的期許與指導(dǎo),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ、學(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向,還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓,還有更多的事情等著我們?nèi)プ。用曾子的話說真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任,教有所獲呢?

  二.互動(dòng)交流

  下面就先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和青年教師按組別進(jìn)行互動(dòng)交流,希望大家能暢所欲言,傾心交談。(20分鐘左右)

  三.分小組教師代表發(fā)言

  剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計(jì)劃,相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來,就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會(huì)是誰(shuí)呢?下面有請(qǐng)杜鋼曉主任抽簽,為我們揭曉。

  1.首先有請(qǐng)呂玲玲老師,大家掌聲歡迎。

  2.過渡:下面有請(qǐng)朱雅萍老師,大家掌聲歡迎!

  3.過渡:下面有請(qǐng)斯偲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  4.過渡:接下來有請(qǐng)郭俏玲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  5.過渡:陸澤俊老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  6.過渡:接下來有請(qǐng)厲露璐老師介紹一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大家掌聲歡迎!

  7.過渡:接下來有請(qǐng)杜錦老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  聽了剛才7位代表老師的發(fā)言,讓我們深刻感受到:教學(xué)工作無小事,因?yàn)樾∈乱姽Ψ?換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。老師的成功之道在于強(qiáng)烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心!扒Ю镏校加谧阆隆,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

  四.下面,有請(qǐng)厲校長(zhǎng)作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  感謝厲校長(zhǎng)精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷,從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣,也對(duì)我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從,做一個(gè)胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活的`人。

  五.下面進(jìn)入會(huì)議的最后一個(gè)議程,有請(qǐng)杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。

  感謝杜鋼曉主任。

  我校的青年教師隊(duì)伍在不斷地壯大,在座的各位青年教師,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校的未來。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份愛心,多一份責(zé)任,多一份學(xué)習(xí),多一份探索。

  在今后的日子中,也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!

  本次會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與;厝ヂ飞献⒁獍踩。

專題交流會(huì)主持詞 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  歡迎來到電子信息工程系20xx級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用xx班班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓,他們是:學(xué)工處周副處長(zhǎng)、我系黨總支賀副書記、我系團(tuán)總支李書記、我系20xx級(jí)輔導(dǎo)員xxx老師、20xx級(jí)輔導(dǎo)員劉燦輝老師以及來自各班班長(zhǎng)他們是:XXXX

 。ㄖ麻_場(chǎng)詞)下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會(huì)致開場(chǎng)辭!

  感謝賀書記精彩的致辭!

 。ò嗉(jí)介紹)我們是為兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢(mèng)者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長(zhǎng);我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張xx為大家介紹我們這個(gè)大家庭。

  謝謝我們的班長(zhǎng)張xx!

 。ò嗉(jí)博客建設(shè))我想問一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的。坷蠈(shí)說,我是挺喜歡上網(wǎng)的,尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請(qǐng)我班組織委員,也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程xx說說我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。

 。ㄎ幕ㄔO(shè))這學(xué)期一開始,我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了,而且都是比較重要的專業(yè)課!所以老師的。要求相應(yīng)的也就提高了!我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好,想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作,要想做好學(xué)習(xí)這一部分,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢?有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐xx來說說我們班的學(xué)習(xí)情況吧!

  謝謝徐xx同學(xué)!

  (團(tuán)隊(duì)建設(shè))班委會(huì)是一個(gè)班級(jí)的核心,所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的必要條件。那下面就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)xxx介紹我們班的干部團(tuán)隊(duì)吧

  (班級(jí)互動(dòng)環(huán)節(jié))剛剛我們班的一些干部都分享了他們?cè)谧约旱膷徫坏膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有不少的班干部,相信他們也是在建設(shè)自己班級(jí)的過程中經(jīng)歷過許許多多的事情的,下面有請(qǐng)他們跟我們一起來分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來自的

 。ò嗉(jí)日常事務(wù)管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢?

  我們xx班:擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂的快樂溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng),又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的.體育委員對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

  (思想道德建設(shè))人生的價(jià)值體現(xiàn)在你的思想到底有多深,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)它的成員也應(yīng)該有較高的思想領(lǐng)悟能力!下面有請(qǐng)我們的副班長(zhǎng)xxx為我們做思想方面的匯報(bào)!

 。▽W(xué)生老師互動(dòng))大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師。克麄?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的,F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。

  因?yàn)闀r(shí)間有限,所以提問環(huán)節(jié)只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

  (總結(jié))真正持久的內(nèi)心快樂是來源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂,有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務(wù)的難度越大,你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅!所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了!

  下面有請(qǐng)學(xué)工處周副處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié),大家掌聲有請(qǐng)!

  感謝我們的周處長(zhǎng),感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們!謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我們xx班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)你們的關(guān)注!本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

專題交流會(huì)主持詞 篇4

尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  歡迎大家參加我們化工學(xué)院20xx年考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),即將離開我們的母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也開始備戰(zhàn)考研,為了更深入地了解考研過程中的各種問題,在明年的研考中有更好的發(fā)揮,也為了使20xx、20xx級(jí)同學(xué)對(duì)考研有提前的準(zhǔn)備,在學(xué)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,應(yīng)同學(xué)們要求,我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦此次考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!出席本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的嘉賓有:

  我院——老師、以及3位成績(jī)優(yōu)異的20xx級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生來到現(xiàn)場(chǎng)與我們互動(dòng)交流,答疑解惑。讓我們用掌聲歡迎她們的到來!

  下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的各位學(xué)姐,她們是:

  20xx級(jí)生物工程專業(yè)xxx學(xué)姐考取清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院海洋生物學(xué)研究生考研成績(jī)369分。

  20xx級(jí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)xxx學(xué)姐考取浙江大學(xué)化學(xué)工程研究生考研成績(jī)409分。

  20xx級(jí)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)xxx學(xué)姐考取我們本校山東科技大學(xué)研究生。

  首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)校今年的考研情況。

  考研交流會(huì)主持稿好的,下面我們的考研交流會(huì)正式開始。首先由請(qǐng)各位學(xué)姐進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的自我介紹,并將自己所考取的學(xué)校以及專業(yè)進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的介紹。好的

  首先歡迎xxx學(xué)姐進(jìn)行介紹,掌聲有請(qǐng)。

  接下來由請(qǐng)xxx學(xué)姐進(jìn)行介紹,掌聲有請(qǐng)。

  下面由請(qǐng)xxx學(xué)姐進(jìn)行介紹,掌聲有請(qǐng)。

  好的,謝謝我們?nèi)粚W(xué)姐詳細(xì)的介紹。下面就讓我們開始本次交流會(huì)的話題討論階段,我們今天的話題是《每一次大考都像一場(chǎng)戰(zhàn)役》。那么如果想打好這場(chǎng)戰(zhàn)役我們需要有哪些必要的準(zhǔn)備呢?下面就讓我們分三個(gè)方面逐一進(jìn)行一下交流討論。在我們交流討論的過程當(dāng)中呢,如果哪位同學(xué)有所疑問的話可以隨時(shí)示意我進(jìn)行提問。

  首先我們進(jìn)行第一方面的交流“思想準(zhǔn)備”。

  如果說我們把考研當(dāng)做一場(chǎng)戰(zhàn)役的話,那么思想準(zhǔn)備就如同要不要打這場(chǎng)戰(zhàn)役一樣。也就是說我們應(yīng)該如何正確分析自身情況來決定是否要考研?什么時(shí)候開始準(zhǔn)備最為合適?下面就有請(qǐng)我們的`三位學(xué)姐對(duì)于這個(gè)問題進(jìn)行一下經(jīng)驗(yàn)交流。有情。

  1、怎樣鎖定目標(biāo),選擇一個(gè)最適合自己的學(xué)校、研究方向和導(dǎo)師,針對(duì)我院的每個(gè)專業(yè)有哪些一流的學(xué)校?

  2、對(duì)于考取國(guó)內(nèi)的研究生來說,本科階段的學(xué)習(xí)成績(jī)和科研經(jīng)歷哪個(gè)相對(duì)來說更重要?

  3、如果選擇了考研,總計(jì)大約需要花多少錢(包括學(xué)費(fèi))?

  4、考研的分?jǐn)?shù)線是如何劃定的?英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)有沒有特殊的要求?

  好的,了解了我們?cè)撊绾魏饬孔约菏遣皇菓?yīng)該考研以后,接下來就讓我們進(jìn)一步來了解一下應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考研,也就是我們今天第二個(gè)討論的話題“行動(dòng)準(zhǔn)備”。依然把它看做一場(chǎng)戰(zhàn)役的話就是“怎么打”好這場(chǎng)戰(zhàn)役。

  那么三位學(xué)姐,在我們確定了自己要考研了以后,我們應(yīng)該從哪些方面來考慮制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和策略呢?

  1、復(fù)習(xí)的范圍要包括哪些科目?在考試中占的分值是多少?怎樣分配時(shí)間和精力才是最優(yōu)化的方案?

  2、在學(xué)習(xí)方法上有無好的經(jīng)驗(yàn)或者是學(xué)習(xí)心得?

  3、復(fù)習(xí)也許會(huì)很累,有什么好方法來激勵(lì)自己堅(jiān)持到底?

  4、當(dāng)壓力過大時(shí),如何使自己減壓,調(diào)整心態(tài)?

  5、關(guān)于考研的信息五花八門,通過什么途徑獲得的信息是相對(duì)及時(shí)準(zhǔn)確的?

  6、報(bào)名、考試的一個(gè)簡(jiǎn)單流程是怎樣的?

  7、什么時(shí)間聯(lián)系導(dǎo)師最宜?有沒有什么好的技巧?)好的,謝謝三位學(xué)姐精彩討論交流。那么對(duì)于考研我們還有外一些特殊情況的疑問,比如說“大三能不能參加碩士研究生考試?工作以后想考研的話應(yīng)該怎樣報(bào)名?”請(qǐng)學(xué)姐對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一下解答好嗎?

  1、在校期間受過處分的甚至是沒有學(xué)位的能否報(bào)名考試?

  2、已經(jīng)獲得保送資格的能否繼續(xù)參加統(tǒng)考?

  好的,謝謝學(xué)姐。下面讓我們繼續(xù)進(jìn)行今天第二部分的話題討論,“實(shí)戰(zhàn)準(zhǔn)備”也就是有這樣一些問題,比如說“在考試前幾天或者走進(jìn)考場(chǎng)后,如果感到緊張、焦慮應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢?”

  1、應(yīng)試技巧有哪些?

  2、一般的復(fù)試都會(huì)問關(guān)于哪方面的問題?復(fù)試有沒有什么技巧和策略?通過什么途徑了解、迎合導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的喜好?

  3、在開學(xué)的時(shí)候要不要體檢?有沒有什么特殊的要求?

  4、檔案問題怎樣處理?

  不知不覺,本次考研交流會(huì)的兩個(gè)部分已經(jīng)全部結(jié)束,交流會(huì)也接近尾聲。如果我們的同學(xué)們還有那些疑問呢,可以直接聯(lián)系我們的三位學(xué)姐,他們的聯(lián)系方式都已經(jīng)在剛剛的幻燈片中了,當(dāng)然了,大家還可以登陸我們化工學(xué)院學(xué)習(xí)交流平臺(tái)的博客和微波地址,地址已經(jīng)顯示在我們的大屏幕上。希望同學(xué)們能夠借助此平臺(tái),對(duì)自己未來不久的考研問題有更進(jìn)一層的規(guī)劃,同時(shí)也希望我們能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),收獲自己的一份成功。

  今天的考研交流會(huì)到此就結(jié)束了,讓我們?cè)谝淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的——老師對(duì)這次交流會(huì)的支持。當(dāng)然我們更要感謝臺(tái)上的三位學(xué)姐今天精彩的交流。也讓我們?cè)诖藢?duì)三位學(xué)姐致以最真誠(chéng)的祝福,希望他們?cè)谖磥淼牡缆飞侠^續(xù)保持優(yōu)秀,在不久的將來也會(huì)收獲一份自己的成功。好的,謝謝!

專題交流會(huì)主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家下午好!

  很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的xxx。

  學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提升教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平,就必須提升教師的教科研素質(zhì)。所以學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的.收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。

  今天我們將以“每人一課”這個(gè)教學(xué)活動(dòng)來展開今天的交流研討會(huì)。

  研討會(huì)分四項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

  第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表實(shí)行發(fā)言。

  第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見,暢所欲言。

  下面實(shí)行第一項(xiàng)議程:第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。

  教學(xué)是一門藝術(shù),完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時(shí)講的幾句話,若能先聲奪人,把學(xué)生的心緊緊抓住,就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),導(dǎo)入的好與差將直接影響到這個(gè)節(jié)課的成功與否。首先我們請(qǐng)一直帶領(lǐng)著我們一年級(jí)蓬勃進(jìn)取的年級(jí)組長(zhǎng)丁鳳美老師來談?wù)勊龑?duì)“每人一課”的心得體會(huì)。

  xx老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對(duì)我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請(qǐng)我們的田老師來說說吧!

  下面實(shí)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)各年級(jí)組的代表在針對(duì)本次的主題及“每人一課”實(shí)行發(fā)言。下面請(qǐng)低年級(jí)組的一年級(jí)宋海燕老師發(fā)言。

  接下來是第三項(xiàng)議程,我想我們的老師對(duì)這次的每人一課的非常的重視的。對(duì)這次低年級(jí)展示出來的教學(xué)必然是有很多想說的話,就請(qǐng)我們的老師暢所欲言吧!

  感謝各位老師對(duì)本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的總結(jié),本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也即將結(jié)束,我想每一份耕耘都會(huì)有收獲。相信通過這次的交流會(huì),我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。

專題交流會(huì)主持詞 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院和經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,我是主持人楊易。

  又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,20xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將擷取那最后一片云彩,結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)?喽、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學(xué)老師、告別朝夕相處的大學(xué)同學(xué),他們就要走向社會(huì)、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠(chéng)摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)與各位學(xué)姐們共話歲月,齊瞻美好未來!

  那么下面有請(qǐng)我們的優(yōu)秀學(xué)生代表

  首先讓我們請(qǐng)上今晚第一位發(fā)言的考入四川大學(xué)的xxx學(xué)姐,她曾多次獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金暨優(yōu)秀學(xué)生干部,掌聲有請(qǐng)!

  謝謝xxx學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽(yáng)的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。接下來跟大家分享考研心得是考入西安交通大學(xué)的xxx學(xué)姐。掌聲有請(qǐng)!

  謝謝xxx學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個(gè)過程,我們可以痛并快樂著。下面有請(qǐng)考入中國(guó)人民大學(xué)的xxx學(xué)姐,掌聲有請(qǐng)!

  聽過了xxx學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn),看來考研真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請(qǐng)考入吉林大學(xué)的xxx學(xué)姐與我們分享她的考研歲月!

  謝謝,想必大家從孟慶輝學(xué)姐的身上學(xué)到了很多,那么大家一定也很期待考入復(fù)旦大學(xué)的xxxx學(xué)姐又會(huì)有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請(qǐng)最后一位與我們分享經(jīng)驗(yàn)的xxx學(xué)姐。

  謝謝xxx學(xué)姐的精彩發(fā)言!

  優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣,學(xué)姐們不僅品學(xué)兼優(yōu),還積極參加學(xué);顒(dòng),作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的'經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。

  此時(shí)此刻,相信在場(chǎng)的觀眾一定有很多問題要問他們,下面讓我們進(jìn)入今天交流會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié),F(xiàn)在有請(qǐng)xxx,xxx,xxx,xxx及xxx學(xué)姐。那么現(xiàn)在把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓自由提問。

  由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。

  感謝學(xué)姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。此時(shí)此刻。相信大家都受益匪淺,正如“金鳳吐睿,錦囊探計(jì)”,相信今天這么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定努力方向,充實(shí)大學(xué)生活,為未來而努力奮斗!

  再次感謝各位的光臨,本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。再見!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

專題交流會(huì)主持詞 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家早上好!

 。ɡ睿┍睦先苏f過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,

 。ê┌嘀魅喂ぷ鞯馁|(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。

 。ɡ睿┰趯(shí)際工作中,我們深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。

 。ê榱诉M(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行城關(guān)小學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  根據(jù)會(huì)議安排,今天下午將有15名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧,首先有請(qǐng)張淑玲老師發(fā)言。她交流的題目是《做一個(gè)新時(shí)期智慧型班主任》

  感謝張老師的精彩發(fā)言。

  以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是賈月英老師班級(jí)管理成功的原因吧!今天賈老師老師又將給我們帶來怎樣的'心得體會(huì)呢?有請(qǐng)賈老師。

  感謝賈老師的精彩發(fā)言。

  古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。營(yíng)造一種氛圍讓每個(gè)孩子在書香中茁壯成長(zhǎng)。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們《沐浴書香幸福成長(zhǎng)》的?讓我們共同期待吧!有請(qǐng)陳老師

  感謝陳老師的精彩發(fā)言。

  班主任工作千頭萬緒,其中的苦與樂只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會(huì)有什么苦樂事呢?掌聲有請(qǐng)李老師帶來的《班主任工作的苦與樂》。

  感謝陳老師的精彩發(fā)言。

  愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。有請(qǐng)梁冬梅老師帶來的交流《用愛心開啟每扇窗》

  感謝梁老師的精彩發(fā)言。

  陶行知先生說過:“誰(shuí)不愛學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。那么張潤(rùn)蘭老師是如何將愛播撒到學(xué)生心靈深處的呢?請(qǐng)聽她帶來的發(fā)言《奉獻(xiàn)愛心傾心教育》。

  感謝張老師的精彩發(fā)言。

  我們都知道要讓孩子有個(gè)美好的明天,家長(zhǎng)與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛架起橋梁》的呢?掌聲有請(qǐng)劉老師。

  感謝張老師的精彩發(fā)言。

  愛心是打開心靈的鑰匙,愛心是增強(qiáng)自信的關(guān)鍵,愛心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用《愛心——讓稚嫩的幼苗健康成長(zhǎng)》的呢?讓我們來聽聽她的妙招。

  感謝李老師的精彩發(fā)言。

  如果說班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng),從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級(jí)的。

  感謝楊老師的精彩發(fā)言。

  為了學(xué)生的一切,為了一切的.學(xué)生,一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來聽聽魏艷老師如何管理班級(jí)的。

  感謝魏老師的精彩發(fā)言。

  親情是連接血脈的動(dòng)力,家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn),這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。

  感謝高老師的精彩發(fā)言。

  “小樹易彎也易直”那么面對(duì)長(zhǎng)彎的學(xué)困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍(lán)天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。

  感謝高老師的精彩發(fā)言。

  是。『⒆有枰獝。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識(shí)充實(shí)孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤(rùn)孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

  愛是教師職業(yè)道德的核心,古人云:“感人心者,莫先乎情”面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友張煥煥老師又是如何《用愛心點(diǎn)亮孩子的心》的呢?

  給人以陽(yáng)光,自己心中必須有太陽(yáng)。面對(duì)已經(jīng)失去完整家庭的無辜的孩子們,青年教師杜芳潤(rùn)老師又準(zhǔn)備用愛來打開這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢?請(qǐng)聽杜老師的《用愛溫暖問題家庭孩子的心靈》

  前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉!弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

專題交流會(huì)主持詞 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,20xx級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),即將離開母校,踏上新的征途。新學(xué)期以來,20xx級(jí)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么,為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下,工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次研討會(huì)的`工商管理系xxx主任、xxx輔導(dǎo)員、兩位20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及20xx級(jí)的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。

  從左至右依次是:xxx主任、物流管理專業(yè)的。xxx輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表xxx和xxx、優(yōu)秀學(xué)生代表xxx。

  首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx主任對(duì)本次交流會(huì)致開場(chǎng)詞。(10分鐘)

  本次交流會(huì)分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在介紹完畢后可以進(jìn)行提問。

  我們首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言致辭(7分鐘)

 。ㄕ坡暎

  接下來請(qǐng)20xx級(jí)xxx同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。(掌聲)下一位是20xx級(jí)的xxx同學(xué)發(fā)言(掌聲)(各5分鐘)

  恩下面是實(shí)踐動(dòng)手能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表xxx同學(xué),xxx同學(xué)參與過系多項(xiàng)活動(dòng),大家掌聲歡迎。下面是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表xxx發(fā)言(各5分鐘)

  好,就業(yè)交流會(huì)就到這里,感謝你們的精彩講解,下面進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié),大家有15分鐘時(shí)間提問。感謝同學(xué)們的提問和20xx級(jí)的學(xué)姐(長(zhǎng))精彩解答,相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個(gè)新興的專業(yè),就業(yè)機(jī)會(huì)是很高的。

  不知不覺,本次就業(yè)交流會(huì)的兩個(gè)部分已經(jīng)全部結(jié)束,交流會(huì)也接近尾聲,由于我們的時(shí)間有限,提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會(huì)后也可以與老師、20xx級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行深入交流,相信他們一定會(huì)耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

  本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束,再次感謝xxx主任以及各位老師、20xx級(jí)同學(xué)的到來,同時(shí)也感謝20xx級(jí)同學(xué)的積極參與。謝謝大家!

專題交流會(huì)主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢、老師們:

  大家好!風(fēng)和日麗,秋菊竟艷。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先,謹(jǐn)讓我代表村黨總支部、村委會(huì)和全村九千五百多村民向華僑學(xué)校的全體教職員工表示崇高的敬意,并衷心祝愿老師們教師節(jié)快樂!

  為表彰老師們辛勤勞動(dòng),教書育人,培育后代的奉獻(xiàn)精神,為更好地弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,村黨總支部、村委會(huì)特意召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)。參加今天會(huì)議的有涂洋華僑學(xué)校全體教職員工、村“兩委”干部和村教育基金會(huì)代表,這次座談會(huì)非常榮幸地邀請(qǐng)到了鎮(zhèn)黨委、政府和教育組的領(lǐng)導(dǎo)。出席今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有中共鎮(zhèn)委副書記方同志,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)周同志,鎮(zhèn)教育組組長(zhǎng)陳同志,鎮(zhèn)教育組王同志。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)諸位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝!

  今天座談會(huì)有三項(xiàng)內(nèi)容:

  第一項(xiàng)內(nèi)容:介紹學(xué)校有關(guān)情況。

  請(qǐng)村黨總支部副書記吳同志介紹近幾年學(xué)校有關(guān)情況。

  第二項(xiàng)內(nèi)容:座談、發(fā)言。

  今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,村黨總支、村委會(huì)專門召開座談會(huì),目的一是向老師們祝賀節(jié)日,二是請(qǐng)老師們談?wù)劗?dāng)一名人民教師的感受,或?qū)θ绾无k好學(xué)校,發(fā)展教育提出寶貴的意見,請(qǐng)大家暢所欲言,為辦好教育出謀獻(xiàn)策。

  請(qǐng)老師發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎。請(qǐng)老師發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎。請(qǐng)中學(xué)校長(zhǎng)曾同志發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎。請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)王同志發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎。請(qǐng)鄉(xiāng)親代表李先生發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎。請(qǐng)村教育基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)吳同志發(fā)言,請(qǐng)大家歡迎。

  第三項(xiàng)內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)講話。

  1、請(qǐng)村黨總支部書記李同志講話(大家歡迎)

  2、請(qǐng)鎮(zhèn)教育組陳組長(zhǎng)講話(大家歡迎)

  3、請(qǐng)中共梅塘鎮(zhèn)委副書記方同志講話(大家歡迎)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢,老師們,今天座談會(huì)氣氛熱烈、祥和。老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言激情洋溢,信心百倍;鄉(xiāng)親代表的發(fā)言情意深厚,語(yǔ)重心長(zhǎng);村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講話,期望殷殷,催人奮進(jìn)。使命存在心頭,責(zé)任放在肩上,不忘教育重任,不負(fù)人民厚望。讓我們?cè)谏霞?jí)黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,聚精會(huì)神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為涂洋教育的振興,為國(guó)家培養(yǎng)更多的人才做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

  最后,祝大家身體健康,萬事勝意!祝我村教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!

  謝謝大家!

專題交流會(huì)主持詞 篇10

尊敬的各位老師:

  大家好!

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的'堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對(duì)全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

  冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”,班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,有通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說明一個(gè)問題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。

  一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

  今天下午會(huì)議議程有三:

  第一,請(qǐng)3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是楊敏、戢運(yùn)娣和馬曉華

  第二,再請(qǐng)各位年輕班主任提自己工作中的困惑,大家答疑。

  第三,最后請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

  我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn),就是愛學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰(shuí)不愛學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。

  其實(shí),當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

  最后,希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

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