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五一勞動節(jié)活動方案

時間:2024-06-02 02:07:10 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

(優(yōu))五一勞動節(jié)活動方案20篇

  為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的五一勞動節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu))五一勞動節(jié)活動方案20篇

五一勞動節(jié)活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  二、活動主題

  以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日,勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

  三、活動目標(biāo)

  1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的'來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

  3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

  四、活動內(nèi)容

  1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會。刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

  2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞;顒。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

  4、組織“五一”班級排球比賽,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

  5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

  6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  7、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

  五、主要措施

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

  3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

五一勞動節(jié)活動方案 篇2

  在20xx年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的'良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

  2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

  3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

  4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

  5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動主題

  勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。

  四、活動對象

  全體學(xué)生。

  五、活動設(shè)計

  1、召開主題班會

  向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

  2、舉辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

  3、征文活動(三—六年級)

  以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。

五一勞動節(jié)活動方案 篇3

  一、活動背景及目的

  五一勞動節(jié)作為全國法定假期,放假xx天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著xx的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進(jìn)銷售!

  二、活動時間

  20xx年xx月xx—xx日。

  三、活動地點

  xxxx營銷中心。

  四、活動對象

  xxxx所有到訪業(yè)主、客戶。

  五、活動主題

  愛運動,愛健康,名峰運動闖關(guān)游戲總動員。

  六、活動內(nèi)容

  1、到訪有禮——xx月xx—xx日到訪金地名峰的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈xx臺。

  備注:每日限前xx名,每批客戶限領(lǐng)取xx臺,先到先得,領(lǐng)完即止。

  2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動。

  活動時間:xx月xx—xx日下午xx:xx開始。

  活動場地:xxxx項目現(xiàn)場。

  活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶。

  活動內(nèi)容:xxxx為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注xxxx官方微信,回復(fù)“我要搶xx元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取xx個名額參與該活動(活動分xx組進(jìn)行,xx人一組的形式參與(xxxx元單獨參加),每次抽取xx位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到xx個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡xx張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

 、偃绻谝(guī)定時間內(nèi)拿出的.商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±xx元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有;

 、谌绻蛻粼谝(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。

  提示:超時則視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!

  報名方式:參與活動需要關(guān)注xxxx官方微信,回復(fù)“我要搶xx元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!

  金額卡設(shè)置:共有以下xx種面額,分別是xx元、xx元、xxxx元和xxxx元!

  3、現(xiàn)場暖場活動。

  “峰狂”運動闖關(guān)游戲。參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取xxxx圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗卷,才能參加通關(guān)活動,現(xiàn)場共設(shè)有xx個互動游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),兌換相應(yīng)獎品。

  活動具體形式:

 、佟ⅰ胺蹇瘛备璩F(xiàn)場有點唱機,參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關(guān)戳。

 、、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,通過xx關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

  ③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈,套中目標(biāo)xx個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

  七、“峰狂”砸金蛋

  凡是xx月xx—xx日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:

  一等獎——每天xx個——xx個月物管費。

  二等獎——每天xx個——足浴盆。

  三等獎——每天xx個——電烤箱。

  四等獎——每天xx個——榨汁機。

五一勞動節(jié)活動方案 篇4

  [活動思想]

  以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

  [活動時間]

  20xx年4月28日——5月3日

  [活動內(nèi)容]

  一 、快樂實踐 負(fù)責(zé):各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的`小能手”,根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1. “創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

  三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動,假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師,班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

  2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

  五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展,拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼 負(fù)責(zé):各班主任、年級組長

  各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

  獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

  [活動要求]

  1. 各中隊要高度重視,注重活動過程。

  2. 對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

  【活動內(nèi)容】

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會自己系鞋帶。

五一勞動節(jié)活動方案 篇5

  一、 活動時間

  勞動節(jié)5月1日

  二、 參與單位

  各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

  三、 主要內(nèi)容

  1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。

  3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補種。

  4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。

  四、 工作要求

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

  2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的.情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

五一勞動節(jié)活動方案 篇6

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的`系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題:

  愛勞動明禮儀

  三、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┑湍昙

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會自己整理小書桌;

  (二)中高年級

  1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報;

  2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

  3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  4.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  5.節(jié)假日期間,以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會活動。(參與活動學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,留好活動照片)

  五、材料上交要求

  以上所有實踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

五一勞動節(jié)活動方案 篇7

  一、活動主題

  歡度五一感恩回報千萬家。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日—日(周—周)。

  三、活動內(nèi)容

  1、驚喜換購僅需x元。

  超市一次購滿x元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加x元換購商品(價值x元左右)。

  注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的.現(xiàn)金核查換購商品。

  2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。

  超市一次購物滿x元,收款時憑超市海報單頁x元抵金券剪角,沖減x元現(xiàn)金(海報剪角有效期為20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日);

  注:團(tuán)購及場外個別專柜不參加;購物金額x元以上不累計計算;每次只能使用一次;

  3、買x元送x元現(xiàn)金券。

  活動內(nèi)容:超市一次購物滿x元送價值x元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)現(xiàn)金券一張,買x元送張,多買多送。

  注意事項:

  1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在x月x日至x月x日期間消費有效;

  3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;

  4、購買專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用張,依次類推;

  5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權(quán)歸購物中心。

  此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。

五一勞動節(jié)活動方案 篇8

  一、活動背景

  為了迎接即將到來的五一勞動節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們對勞動的熱愛和尊重,提高同學(xué)們的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,我校決定舉辦一系列五一勞動節(jié)主題活動。

  二、活動目標(biāo)

  1. 增進(jìn)同學(xué)們對勞動的認(rèn)識,理解勞動的價值與意義。

  2. 鍛煉同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

  3. 豐富校園文化生活,營造積極向上的節(jié)日氛圍。

  三、活動時間

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  四、活動對象

  全校小學(xué)生及教職工

  五、活動內(nèi)容

  1. 主題班會

  各班級開展以“勞動最光榮”為主題的班會,通過講述勞動故事、觀看勞動紀(jì)錄片等形式,引導(dǎo)同學(xué)們理解勞動的重要性,樹立勞動意識。

  2. 勞動實踐體驗

  組織同學(xué)們參與校園清潔活動,如打掃教室、操場、花壇等,讓同學(xué)們親身感受勞動的快樂與意義。

  3. 勞動技能競賽

  舉辦如“巧手疊衣”、“快速系鞋帶”等勞動技能競賽,通過比賽的形式激發(fā)同學(xué)們的勞動熱情,提升同學(xué)們的勞動技能。

  4. 勞動主題繪畫展

  鼓勵同學(xué)們以勞動為主題,創(chuàng)作繪畫作品,展示勞動的多樣性和美好,優(yōu)秀作品將在學(xué)校畫廊展出。

  5. 勞動故事分享會

  邀請同學(xué)們分享自己或身邊人的勞動故事,讓大家了解不同行業(yè)的勞動者,感受勞動的`辛勤與付出。

  六、活動要求

  1. 各班級要高度重視此次活動,認(rèn)真組織,確;顒禹樌M(jìn)行。

  2. 同學(xué)們要積極參與,認(rèn)真體驗,從中學(xué)習(xí)勞動知識,提升勞動技能。

  3. 教職工要積極參與指導(dǎo),確;顒影踩行蜻M(jìn)行。

  七、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,學(xué)校將對活動進(jìn)行總結(jié),對表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰,并將活動成果進(jìn)行展示,讓全校師生共同感受勞動的魅力。

  希望通過此次五一勞動節(jié)活動,同學(xué)們能夠更加深入地理解勞動的意義,培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的品質(zhì),為將來成為對社會有用的人才打下堅實的基礎(chǔ)。

五一勞動節(jié)活動方案 篇9

  為了讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動。

  一、活動目的

  1、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

  2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

  二、活動主題

  我勞動,我光榮;我自理,我能干。

  三、活動內(nèi)容

  (一)繪畫比賽

  1、繪畫主題:勞動最光榮。

  2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

  3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

  (二)我是勞動小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的`家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

  (三)學(xué)唱勞動歌曲

  1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

  2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

  四、活動要求

  1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

  2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學(xué)生親身體驗勞動。

  3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

五一勞動節(jié)活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  開展以“快樂實踐”為主題的第xx屆“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。

  二、活動主題

  快樂實踐。

  三、活動時間

  20xx年x月x日。

  四、活動內(nèi)容

  家庭層面:

  低年級(1—2年級):

  1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的'餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  2.學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

  3.學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。

  中年級(3—4年級):

  1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;

  3.和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

  4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:x月x日之前)

  高年級(5—6年級):

  1.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;

  2.學(xué)會整理自己的“小天地”;

  3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦。

五一勞動節(jié)活動方案 篇11

  一、活動時間:

  20xx年4月29日——5月3日

  二、活動主題:

  “健康五一,快樂xx”

  三、活動地點:

  xx大型綜合購物廣場(全場)

  四、活動內(nèi)容:

  1、主題:“1元=5元花”

  凡在1樓超市一次性購物滿38元的顧客,憑當(dāng)日單張購物小票可在1樓兌獎處加1元可換取價值5元的商品,滿58元的顧客加2元可換購價值10元的商品,購物100元以上的顧客加6元可換購“xx時尚T恤運動版”一件。

  凡在2樓商場一次性購物滿58元以上的顧客,憑當(dāng)日單張購物小票可在1樓兌獎處領(lǐng)取“遮陽帽”一頂。

  2、主題:“購物積分雙倍送”

  凡在xx樓超市一次性購物滿18元的顧客,憑當(dāng)日單張購物小票可到服務(wù)中心免費辦理積分卡一張;在活動時間內(nèi)可享受雙倍積分,(特價商品不參加積分活動)積分返禮獎品設(shè)在1樓出口處。

  3、特別企劃

  主題:首屆“xx杯全民長跑賽”

  活動時間:20xx年5月1日—5月3日

  參加活動條件:18周歲以上,身體條件優(yōu)越,能夠獨立完成5公里長跑。

  參加活動辦法:凡在xx樓超市一次性購物滿38元,2樓商場滿68元的顧客憑當(dāng)日購物小票可到免費在服務(wù)中心辦理參賽手續(xù)。每日限前100名,參加次日比賽。

  比賽時間:次日早6:00從xx購物廣場出發(fā)。

  獎項設(shè)置:

  冠軍1名:獎“xx杯”榮譽獎杯一個+證書+500元xx購物卡+xx運動T恤+積分卡一張

  亞軍1名:獎“xx杯”榮譽獎杯一個+證書+300元xx購物卡+xx運動T恤+積分卡一張

  季軍1名:獎“xx杯”榮譽獎杯一個+證書+100元xx購物卡+積分卡一張

  其他參賽選手可獲得xx遮陽帽一頂。

  五、部門職責(zé):

  總經(jīng)辦:負(fù)責(zé)整場活動的監(jiān)督與協(xié)調(diào)

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)協(xié)辦單位的支持和交警部門協(xié)助和頒獎佳賓的邀請

  人事部:負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的人員安排及調(diào)班

  營運部:負(fù)責(zé)活動獎品的提供和店外廣場廠商促銷聯(lián)系及活動實施

  2F管理部:負(fù)責(zé)廠商運動裝的提供及具體價位報何總審批

  策劃部:負(fù)責(zé)整場活動的具體操作和道具的制作聯(lián)系及媒體的宣傳

  服務(wù)中心:負(fù)責(zé)運動員參賽手續(xù)的辦理與編號發(fā)放

  資訊部:負(fù)責(zé)活動期限內(nèi)的雙倍積分后臺的調(diào)試

  防損部:負(fù)責(zé)運動現(xiàn)場督察人員的調(diào)配,和維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序

  六、宣傳方式及費用預(yù)算:

  1、印制DM全城發(fā)放:數(shù)量10000份,規(guī)格:16K4頁,材料80g銅板紙雙面印刷

  2、電視臺:新聞欄目“健康在xx”等相關(guān)全民長跑健身內(nèi)容

  3、遮陽帽(棒球帽)數(shù)量:1000頂

  4、獎杯、證書:數(shù)量15對

  5、xx運動T恤衫:數(shù)量100件

  6、店外巨副噴繪:6.3Mx4M=25.2平米

  7、xx購物卡

  8、其他費用:xx元

  9、預(yù)算費用總計:xx元

  七、注意事項:

  1、本店所有員工不得參加本次活動。

  2、對換商品的小票須蓋章注名“已兌獎”字樣,以免顧客再次換購。

  3、活動期間概不退換貨,如有特殊原因須店長(店值班)簽字,并退回所贈獎品,方可進(jìn)入退換貨流程。

  4、收銀臺員工到崗時不得攜帶個人的`積分卡,以免積取顧客商品的分?jǐn)?shù)。

  5、參加長跑的顧客每人發(fā)放“xx運動帽一頂”再進(jìn)行比賽。

  6、參加比賽的人員需在服務(wù)中心填寫“xx杯”全民健身表格一份。

  7、每日長跑比賽前需警車開道(關(guān)警笛)防損抽出5人分別在隊伍的左側(cè)2人右側(cè)2人隊尾1人,可騎(xx形象自行車)現(xiàn)場監(jiān)督。

  8、食品部每日提供特價礦泉水4箱,放置5輛監(jiān)督車上。

  9、頒獎臺,裁判臺設(shè)在店外廣場東部,背景畫面前。

  10、兌獎人員應(yīng)分清一、二樓購物小票、再進(jìn)行蓋章確認(rèn)。

  11、防勛人員在檢驗小票后應(yīng)主動將小票歸還給顧客,以防私用領(lǐng)取獎品,如發(fā)現(xiàn)一次罰款100元。

  12、xx購物廣場擁有本次活動的最終解釋權(quán)。

五一勞動節(jié)活動方案 篇12

  為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶;顒。具體方案如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、活動時間

  20xx年4月23日下午1:30開始

  三、活動地點:

  xx中心小學(xué)校園

  四、參加人員:

  全鎮(zhèn)教職工

  五、活動內(nèi)容:

  文藝表演

  六、活動主持人:

  七、活動要求:

  1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確;顒有Ч,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。

  2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的.隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。

  八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。

  特別交待:

  一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

  二、各校節(jié)目報名表(見下表2)

  三、評委、后勤工作安排:

  1、活動評委:

  2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

  3、音響:

五一勞動節(jié)活動方案 篇13

  在“五一”勞動節(jié)到來之際,為了豐富教職工的業(yè)余活動,感受節(jié)日的快樂,促進(jìn)教職工的團(tuán)結(jié)友愛,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)學(xué)校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

  一、活動要求

  1、以教研組為單位,各組選派4人進(jìn)行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據(jù)表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動作,或模擬物品的聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的`教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發(fā)聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認(rèn)為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

  二、活動時間

  4月xx日(星期xx)下午xx:30點開始。

  三、活動獎勵

  參與活動的發(fā)基本活動經(jīng)費xx元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

  四、工作人員安排

  1、計時、發(fā)號、記錄:

  2、出題、主持:

  3、評委、監(jiān)督:

  4、發(fā)獎金:

  5、攝像:

  五、分組

  第一組:低年級語文組xx人

  第二組:低年級數(shù)學(xué)組xx人

  第三組:中年級語文組xx人

  第四組:中年級數(shù)學(xué)組xx人

  第五組:高年級語文組xx人

  第六組:高年級數(shù)學(xué)組xx人

  第七組:英語組xx人

  第八組:綜合組xx人

五一勞動節(jié)活動方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

  二、具體安排:

  1、時間:20xx年4月23日——28日

  2、地點:各班

  3、參加對象:全體教師和幼兒

  4、活動負(fù)責(zé)人:各班班主任教師

  5、活動內(nèi)容:

  小班活動:

  1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。

  2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

  中班活動:

  1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。

  2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

  3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。

  大班活動:

  1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的`由來。

  2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

  3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

  三、注意事項

  1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

  2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

  3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

  4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

五一勞動節(jié)活動方案 篇15

  一、活動目的

  勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

  將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實際行動中。周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的.勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

  二、活動主題

  迎五一勞動節(jié)

  做環(huán)保小衛(wèi)士

  三、活動時間

  20xx年5月1日——20xx年5月15日

  四、活動內(nèi)容

  低年級(1、2年級)活動要求:

  放假期間:

  1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3.學(xué)會自己穿衣服;

  4.母親節(jié)時感謝媽媽。

  中高年級(5、6年級)年級活動要求:

  星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

  放假期間:

  1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

  2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

  3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。

  4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

  5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

五一勞動節(jié)活動方案 篇16

  勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  二、參加人員

  xx小學(xué)全體師生。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習(xí)慣強化

  1、勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的'大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

  3、個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

 。ǘ┙裉煳耶(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班——張),評選當(dāng)家小能手。

  (三)各級組活動準(zhǔn)備及要求

  1、一年級自理能力比賽

 。1)每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(——個鈕扣以上,比賽時扣——個鈕扣)

 。3)要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

  2、二年級捏橡皮泥比賽

 。1)圍繞“暢想xx”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  3、三、四年級鈕扣比賽

 。1)利用鈕扣釘出“暢想xx,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

 。2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  4、五、六年級剪貼畫比賽

 。1)內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  (2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品。

  四、活動要求

  各班要高度重視,提高認(rèn)識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

五一勞動節(jié)活動方案 篇17

  一、活動目的:

  為了緩解教師平日工作的.緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié)方案如下:

  二、活動時間:

  5月x日下午放學(xué)后(xx:xx分開始)。

  三、活動場所:

  學(xué);@球場。

  四、活動內(nèi)容

  1、乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球場端線重新開始。

  2、呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方。

  3、籃球投籃比賽:投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投xx個球,將全隊每個人投進(jìn)的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù),數(shù)量多的為獲勝方。

  4、跳長繩比賽:每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為跳長繩一下,時間為x分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方。

  5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊x人。

  五、活動細(xì)則

  1、學(xué)校負(fù)責(zé)活動獎金。

  2、具體活動內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。

  3、每項活動設(shè)立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為xxx元、xxx元、xxx元、xxx元。每個項目獎金小計為xxx元,五個項目獎金合計:xxx元。

  六、活動紀(jì)律

  1、教師無特殊情況,原則上不得請假。

  2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。

  七、注意事項

  1、年級組長、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動。

  2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。

五一勞動節(jié)活動方案 篇18

  豐富和活躍節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞動最美”的精神,展示我校教職工熱愛黨、熱愛祖國、熱愛勞動的美好情懷,號召全體教職工行動起來,積極投身“建設(shè)精品城市,打造幸福三亞”實踐。經(jīng)研究決定于20xx年4月底舉辦以“中國夢·勞動美”慶“五一”“勞動者贊歌”為主題的教職工歌詠參賽。

  一、參賽時間、地點

  參賽具體時間、地點另行通知。

  二、參賽對象

  以年級組、科組為單位,我校全體在職教職工。

  三、參賽要求

  1、以年級組、科組為單位組隊,各參賽代表隊要求全員參加,視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。

  2、參賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點前將自選歌曲報學(xué)校工會。

  3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌勞動、歌頌美好新時代等為主題的歌曲,曲風(fēng)不限。

  4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。

  5、請各組要高度重視這項活動,根據(jù)參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時間布置安排,提前組織排練。

  四、獎勵

  參賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀組織獎2名。

  五、評委

  曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

  1、歌曲內(nèi)容(20分)

  歌曲內(nèi)容健康向上,突出頌黨愛國、愛勞動主題,營造積極向上的`正能量。

  2、精神面貌(20分)

  參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一,演唱時表情自然大方、精神飽滿,演唱人數(shù)符合規(guī)定,進(jìn)退場秩序良好,充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。

  3、音樂表現(xiàn)(30分)

  演唱時能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,作品處理得當(dāng),歌曲有一定的難度,能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時聲音宏亮,能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏,強弱對比得當(dāng),聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,演唱形式豐富多樣。

  4、配合效果(20分)

  演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強,編排形式新穎(包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等)。

  5、指揮動作大方協(xié)調(diào),手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏合拍,姿勢優(yōu)美(10分)。

  七、評比

  參賽順序由賽前抽簽決定。參賽由評委現(xiàn)場打分,采取百分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分,參賽名次現(xiàn)場宣布并頒獎。

五一勞動節(jié)活動方案 篇19

  為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強各年級組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在五一國際勞動節(jié)來臨之際,學(xué)校工會擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動安排通知如下:

  一、比賽時間:

  20xx年xx月xx日-xx月xx日

  二、比賽地點:

  校操場

  三、比賽內(nèi)容:

  一分鐘限時速度跳繩

  四、組織工作:

  1、裁判:xx

  2、攝影:xx

  3、器材準(zhǔn)備及場地布置:xx

  4、記數(shù)員:xx

  五、比賽方法:

 。ㄒ唬⒈荣惙纸M:比賽分為七個組:一、二、三、四、五、六年級各為一個組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個組。

 。ǘ、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個階段進(jìn)行。

  1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時間自行組織比賽,選出xx名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。

  2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊員展開決賽。將每組xx名隊員的成績相加,排出一、二、三等獎,進(jìn)行相應(yīng)的.獎勵。

  六、比賽規(guī)則:

  比賽隊員必須在指定的地點完成一分鐘的定時速度跳繩。能夠雙腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計一次。在規(guī)定時間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計數(shù)為個人成績。

  七、比賽要求:

  1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  2、各組做好賽前總動員,積極動員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊員做好賽前準(zhǔn)備活動,避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。

  3、各賽隊員必須于開賽前xx分鐘到達(dá)比賽場地,遲到者按棄權(quán)處理。

  4、參賽隊員必須穿運動鞋參加比賽,否則不予參加比賽。

  5、參賽隊員在比賽時,要安排好工作,不能因比賽影響教學(xué)和其他工作。

  八、獎項設(shè)置:

  1、按比賽總成績設(shè)一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個。

  2、一等獎給予全組每位組員xx元的`獎勵;二等獎給予全組每位組員xx元的獎勵;三等獎給予全組每位組員xx元的獎勵;

五一勞動節(jié)活動方案 篇20

  一、活動背景

  為了培養(yǎng)小學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的優(yōu)秀品質(zhì),我們學(xué)校決定舉辦五一勞動節(jié)活動,讓學(xué)生在參與中感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值。

  二、活動目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動的情感,樹立勞動光榮的觀念。

  2. 提高學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作精神,促進(jìn)全面發(fā)展。

  3. 豐富校園文化生活,營造積極向上的節(jié)日氛圍。

  三、活動時間

  五一勞動節(jié)期間(具體日期根據(jù)學(xué)校安排確定)

  四、活動內(nèi)容

  1. 勞動主題班會

  各班級組織召開勞動主題班會,通過講解勞動的意義、分享勞動故事等形式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識勞動的重要性,樹立勞動光榮的觀念。

  2. 勞動技能比賽

  組織學(xué)生進(jìn)行勞動技能比賽,如疊衣服、整理書包、掃地等,通過比賽的形式提高學(xué)生的動手能力和勞動技能。

  3. 勞動成果展示

  鼓勵學(xué)生利用五一勞動節(jié)期間,在家中參與家務(wù)勞動,并將勞動成果帶到學(xué)校進(jìn)行展示。展示內(nèi)容可以包括自己整理的房間、清洗的衣物等,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流勞動經(jīng)驗。

  4. 勞動主題繪畫比賽

  舉辦勞動主題繪畫比賽,讓學(xué)生用畫筆描繪自己心中的勞動場景,表達(dá)對勞動的熱愛和尊重。

  5. 勞動主題征文活動

  開展勞動主題征文活動,鼓勵學(xué)生寫下自己在勞動中的體驗和感受,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和寫作興趣。

  五、活動要求

  1. 各班級要高度重視此次活動,認(rèn)真組織,確;顒禹樌M(jìn)行。

  2. 鼓勵學(xué)生積極參與各項活動,充分展示自己的'勞動技能和成果。

  3. 教師要加強對學(xué)生的指導(dǎo)和幫助,確;顒尤〉脤嵭А

  六、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后,學(xué)校將對各項活動進(jìn)行總結(jié)和表彰,對表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進(jìn)行獎勵,以此激勵更多學(xué)生熱愛勞動、尊重勞動,為未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

  七、活動意義

  通過本次五一勞動節(jié)活動,不僅能夠讓學(xué)生在參與中感受到勞動的樂趣和價值,更能夠培養(yǎng)他們的勞動精神和實踐能力,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。同時,這也是一次展示學(xué)校勞動教育成果的機會,有助于提升學(xué)校的整體教育水平和社會聲譽。

  我們相信,在全體師生的共同努力下,本次五一勞動節(jié)活動一定會取得圓滿成功,為學(xué)校的勞動教育添上濃墨重彩的一筆。

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