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幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度

時(shí)間:2023-01-01 01:10:45 園長(zhǎng)之友 我要投稿
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幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度(通用6篇)

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對(duì)社會(huì)公共秩序的維護(hù),有著十分重要的作用。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編整理的幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度(通用6篇)

  幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度1

  夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立即通知值班醫(yī)務(wù)人員及時(shí)處理,不得隨便給幼兒服藥。

  每天對(duì)幼兒睡眠時(shí)的特殊情況服藥情況等要認(rèn)真做好記錄。交班要交接清楚。

  隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進(jìn)行一次大清掃。

  做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

  配合正副班主任和日班保育員做好對(duì)幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保健衛(wèi)生工作計(jì)劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲(chóng)矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

  全面了解幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況,期末向激匯報(bào)。

  負(fù)責(zé)每天晨檢,做到一看二摸三問(wèn)四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對(duì)患病幼兒及時(shí)做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒護(hù)理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時(shí)報(bào)告防疫部門(mén),爭(zhēng)取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,睜發(fā)病率升降原因及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。

  指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時(shí)檢查各班體育鍛煉及戶(hù)外活動(dòng)情況,了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

  負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品用具藥物,做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳環(huán)境衛(wèi)生飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤組長(zhǎng)檢查評(píng)比落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,按時(shí)送報(bào)表。

  負(fù)責(zé)常備藥物的購(gòu)買(mǎi),每天按時(shí)送藥到班,為激代煎中藥,并照顧病兒按時(shí)服藥。

  了解幼兒心理健康情況,對(duì)有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

  認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)《規(guī)程》,以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點(diǎn),更好地搞好工作。

  定期對(duì)保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見(jiàn)病”的知識(shí)講授,定期在“激園地”專(zhuān)欄中介紹有關(guān)育兒知識(shí)及保健衛(wèi)生知識(shí)。必須嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

  制定合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于小時(shí);每日體育活動(dòng)不少于小時(shí);每日戶(hù)外活動(dòng)不少于小時(shí)。

  每學(xué)期全面體檢一次,每個(gè)月測(cè)量身高體重一次,每學(xué)期測(cè)視力一次,對(duì)弱視幼兒每個(gè)月測(cè)查一次;每學(xué)期驗(yàn)血色素一次;每個(gè)月對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析;建立幼兒健康檔案登記統(tǒng)計(jì)制度。

  堅(jiān)持晨檢午檢晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理,并做好記錄。

  新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半驗(yàn)血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

  配合衛(wèi)生部門(mén)做預(yù)防接種工作。

  為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計(jì)算營(yíng)養(yǎng)攝取量,每月召開(kāi)膳食委員會(huì)。

  每天保證供應(yīng)充足的溫度適中的開(kāi)水,每天起床后課間運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣。

  培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,提醒幼兒每天大便一次。,

  幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度2

  (一)環(huán)境衛(wèi)生

  1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點(diǎn),定期檢查。

  2、經(jīng)常保持室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng),廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

 。ǘ﹤(gè)人衛(wèi)生

  1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個(gè)人專(zhuān)用,每天清洗并消毒一次。

  2、幼兒飯前便后要洗手。

  3、飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

  4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

  5、循環(huán)使用的`餐具每次使用后,分班級(jí)進(jìn)行消毒。

  6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

  7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

  8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。

  9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

  10、保護(hù)視力,室內(nèi)要注重采光,損壞燈具及時(shí)修理,看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),看時(shí)不能離得太近,電視機(jī)安放高度要適中。

  11、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)月中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

  12、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)。

  幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度3

  1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進(jìn)行抽查檢查。

  2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動(dòng)室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

  3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

  5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿(mǎn)痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來(lái)園。

  3、對(duì)患兒專(zhuān)人護(hù)理,仔細(xì)觀(guān)察,按時(shí)服藥和喂飯。

  4、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過(guò)的'幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀(guān)察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

  5、離開(kāi)幼兒園滿(mǎn)一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀(guān)察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。

  幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度4

  1、 成立專(zhuān)門(mén)的課題研究指導(dǎo)小組,深入實(shí)際指導(dǎo)牽手園專(zhuān)題研究工作,做到班班有專(zhuān)題,人人都參與。

  2、 每學(xué)期定期帶領(lǐng)牽手園教師進(jìn)行課題研究進(jìn)展情況的交流,注重研究過(guò)程的規(guī)范性,有相應(yīng)的`文字記載和作品積累。

  3、 幫助牽手園教師對(duì)課題的選定、研究的過(guò)程,給予指導(dǎo),并督促教師按期總結(jié)。

  4、 定期邀請(qǐng)專(zhuān)家、本園教師進(jìn)行講座,結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

  5、 堅(jiān)持每隔一周進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)觀(guān)摩或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  6、 每學(xué)期初,根據(jù)牽手園的實(shí)際情況,幫助教師制訂好本學(xué)期的課題活動(dòng)計(jì)劃,期末認(rèn)真總結(jié)。

  7、 課題組教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng),向園長(zhǎng)事先請(qǐng)假。在活動(dòng)時(shí),應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的氣氛。

  8、 每一次課題活動(dòng)要做好書(shū)面記錄,記錄要規(guī)范化,有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程。

  9、 學(xué)期結(jié)束后,指導(dǎo)牽手園課題組教師把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵(lì)教師及時(shí)總結(jié)自己在課題實(shí)施過(guò)程中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)及時(shí)發(fā)表論文。

  10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進(jìn)行幼兒美術(shù)課題的研究工作。

  幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度5

  1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護(hù)校隊(duì)。安全工作層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人。

  2、及時(shí)傳達(dá)、宣傳和學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)安全文件,提高老師的安全教育及管理意識(shí)。

  3、定期對(duì)全園教職工進(jìn)行消防講座等培訓(xùn)。

  4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的'管理制度。并落實(shí)安全工作每日巡查制度。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,平時(shí)要關(guān)好門(mén),對(duì)來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記,嚴(yán)防幼兒走失。

  6、食堂定點(diǎn)采購(gòu),并實(shí)行查證制度,四十八小時(shí)留樣制度。食堂對(duì)食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生,以免食物中毒。

  七、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時(shí)做好預(yù)防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。

  八、定期組織教職工進(jìn)行體檢。

  九、利用活動(dòng)、游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

  十、定期檢查更換重點(diǎn)部門(mén)(財(cái)務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

  十一、發(fā)生重大事故應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)預(yù)案。

  幼兒園園長(zhǎng)的課程管理制度6

  1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

  2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的'同時(shí),應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。

  3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護(hù)幼兒、家長(zhǎng)和教職工安全。

  4、開(kāi)學(xué)前后,教師要組織家長(zhǎng)會(huì),提請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。

  5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì),高度警覺(jué)周邊環(huán)境安全工作。

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