關(guān)于教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿(通用11篇)
在不斷進步的社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第37個教師節(jié)。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的.各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、家長朋友們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里和大家說幾句。說實在,今天能夠站在這里,還得感謝我當初的堅持。記得,當我第一次踏進Xx雙語幼兒園是在2009年。當時,我一看到這里的環(huán)境,就打了退堂鼓。心里想:“這就是我要奮斗的地方嗎?”帶著這復雜的心情,我還是選擇了留下來。在短短的幾周工作中,我那份復雜的心情終于平靜了下來。我發(fā)現(xiàn),xx幼兒園是一個溫馨的大家庭。在這里園長既有魄力又有能力,這里的老師雖然都很年輕,但個個都愛崗敬業(yè),無私奉獻,團隊意識強。和他們在一起工作好似和家人在一起。再加上聆聽到孩子們活潑稚嫩的歡笑聲,我便深深的喜歡上這所幼兒園。我很慶幸自己當初的決定,選擇了這片希望的田野。我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天。在這神采飛揚的幼兒園里,她的每一個腳步都是迷人的樂章;在這風華正茂的.幼兒園里,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;在這激情澎湃的幼兒園里,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx雙語幼兒園。在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在成長的天空展翅高飛。
請領(lǐng)導、家長放心,作為xx人,我們一定會努力工作,開心生活。讓教育,在我們這群娘子軍的打造下,相信明天會更輝煌!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇3
各位老師們:
你們好!
教師是以人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè),直接擔負著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。因此社會在學歷、能力和師德三方面提出了很高的要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代和社會的要求,也是教師不斷進取,贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個多月,但我卻能自豪的說:“我愛我的工作”。
成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后,我如愿的走進了這童話般的美麗世界,圓了兒時的夢想。記得第一次以教師的身份走進幼兒園的時候,我的心情是萬分激動、自豪的,同時也是壯志凌云的?晒ぷ饕欢螘r間后我才發(fā)覺幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開學,整天聽著孩子們的哭聲,還有一堆的'筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過風雨的我一下子消沉了下去,覺得好委屈。再想起在幼師時,不知多少次在班會上、演講臺上高聲頌揚著教師職業(yè)的偉大,面對自己的各種成績,心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學、老師們面前立下的一番奮斗目標,不覺眼前一片迷茫?墒鞘裁磩恿Ω腥玖宋夷?使我現(xiàn)在滿腔熱情的來告訴大家我愛這份事業(yè)呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛的孩子們。
我永遠忘不了剛開學的那個禮拜,孩子們哭著鬧著要回家,我左手抱一個,右手抱一個,后面還要拉一個,我心里即惱火又傷心,覺得自己工作的失敗。我恨不得對他們大聲的叫幾聲,但理智戰(zhàn)勝了沖動,無名之火化成了深深的自責。我不止一次的提醒自己:那是一群可愛的孩子,剛離開爸爸媽媽,我是老師,要讓他們喜歡我,喜歡這個幼兒園,我要全身心的愛他們。因此,我想法子變花樣,逗他們開心,教他們生活常規(guī),很快一個禮拜過去了,孩子們大多不哭了,而且還很喜歡上幼兒園,喜歡我們老師。著時我是多么的高興,在我的努力下,孩子們開心了,能適應幼兒園的生活了。我知道,在這平凡的生活中我找到了自己的價值,這時我更能體會:“用愛心、耐心、平常心和智能去教育孩子!钡纳钋幸饬x了。漸漸的,每個孩子都是我新的希望。
然而,空有滿腔的熱情就能干好教師這項事業(yè)嗎?不!答案是異?隙ǖ摹Mㄟ^平時的觀察和向老師們請教,我發(fā)現(xiàn)想做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧,更多的還是經(jīng)驗的積累,只有在日常的活動中多看多做多想,才能不斷進步,做讓孩子喜歡的老師,做讓家長放心的老師。
時代在進步,社會在發(fā)展,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!苯逃蟹ǘ鵁o定法,教學上的探索和改革永無止境,作為一名剛剛走上工作崗位的新教師更應該抓住機會,不斷求知今取,勇于探索,在業(yè)務方面不斷鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的教師。
這是我三個多月來的工作心得,雖然,經(jīng)過的日子是如此短暫,走過的路是如此平凡,可我卻真誠與我的工作,這足使我回憶往事時而不后悔,更何況在這寧靜的生命里還滲透著一種悠久而堅定的信仰――愿將青春許孺子,甘為盛世作人梯。我將義無反顧的奔向我的明天,在這純凈的童心世界里尋找屬于自己的一片天空,在這短暫的生命旅程中點燃燭光里的青春。
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓:
您們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié),今天,駐馬店市中華幼兒園隆重舉行開學典禮大會,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向各位領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎。同時,我想對我園的創(chuàng)辦者——申偉女士說聲謝謝,感謝你為我們創(chuàng)造出一個樸質(zhì)嚴謹,積極進去而又充滿活力的教育舞臺。這里將成為我們一個新的起點,這里將與我們息息相關(guān),幼兒園也將由于我們的加盟而欣欣向榮。我們充滿了青春的朝氣與活力,讓我們一起擔當起愛的責任,同舟共濟,共同譜寫一曲昂揚之歌,我們將用我們的激情與才華書寫我們的生活。我們將用我們的青春意態(tài)為幼兒園增添亮麗的`一筆。讓我們展開理想的翅膀,像矯健的雄鷹,在天空翱翔,讓我們大家攜手并進,齊心協(xié)力、奮發(fā)進取,共創(chuàng)中華幼兒園美好的明天。
謝謝!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師們:
大家下午好!
在這特殊的日子里,我榮幸地代表全體優(yōu)秀教師在這里發(fā)言。我既興奮又緊張,興奮是可以評為“優(yōu)秀班主任”,這是學校領(lǐng)導和同事們給予的認可和鼓勵。緊張是因為,對于孩子的教育,還有很多路要走。
下面就來談談我的一些看法。
有人說,人生會面臨很多選擇,但事業(yè)和伴侶的選擇是最關(guān)鍵的,要么選擇喜歡或不喜歡。我認為,無論如何,既然我們選擇了教育崗位,那么應該投入自己的全部精力。
對于幼兒事業(yè),我給自己的定位是,愛孩子、愛學校、有耐心、有愛心。這種強烈的事業(yè)心和責任感使我明白:對他人負責就是對自己負責,這也是做好老師的前提。
在教學中,也許會有不安、焦慮,可能有一個不眠夜。但與此同時,你也必須明白,可能有無數(shù)的孩子相信你并且愛你。因為,只要老師能給學生一個微笑,學生將返還一個溫暖的春天。
都說一日為師終生為父!對幼兒園的孩子來說,我們不僅要在教學上給他們幫助,更要在生活習慣上做好引導。尤其是年紀小的孩子,在入園的時候哭鬧不止。這時候我們的身份仿佛就是媽媽了,小心翼翼的呵護他們的情緒,避免他們受傷。
在幼兒園階段,如果我們不注意,我們可能會耽誤一個孩子的一生,影響一個家庭的幸福,甚至影響到以后他們優(yōu)質(zhì)品格的形成。
所以,作為一名優(yōu)秀的老師,我們應該毫不猶豫地投入教育情感,改變教育觀念,更新教學模式,增加教學藝術(shù),讓更多的學生擁有的啟發(fā)。
在教育的過程中,更要懂得奉獻愛心,增強責任感。堅持用正確的思想引導孩子們,用道德教育的'力量去幫助他們,用高尚的精神去塑造他們。只有用良心和智慧塑造人的心靈,才能讓更多的學生成為有道德的人。
以上就是我的發(fā)言,感謝大家的聆聽。
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:
大家好!
非常榮幸能夠作為教師代表,在這里跟大家說幾句。從周一政教處馬主任告訴我,讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始,我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。這學期是我所帶班級在校的最后一學期,學生就要畢業(yè)了,我?guī)У陌嗉壘鸵x開學校了。這一切對我來說,再知曉、再明確不過了。然而,越是到了學期快結(jié)束的時候,越是到了學生要離開學校的時候,我卻越是讓自己不去“知曉”,想以此把內(nèi)心的那種“不舍”塵封。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時,我才“有意識”讓自己去面對,于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了
盡管我只是幼師三(2)班一個班的班主任,但我想對整個幼師3年級的學生說,我對你們都有著別樣的情感,因為我和大家一樣,都是XX年來到幼師這個大家庭的.。三年里,我們一同經(jīng)歷,共同成長。作為幼師班的班主任,每當你們不聽話、犯錯誤的時候,我都會想“你們怎么這樣不聽話呢,快點畢業(yè)吧,畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”。然而,現(xiàn)在畢業(yè)在即,我卻是這樣的不舍。我想在座的班主任老師們,大多有著跟我相似的感受和情感吧。在座的5年級?瓢鄬W生,從四年級開始,我就帶你們的專業(yè)理論課,我是多么的喜歡你們。
在參加畢業(yè)典禮前,我不知道有沒有同學有過這樣的想法:畢業(yè)考試結(jié)束了,明天,不,就是今天下午,我就要離開學校了,我已經(jīng)是歸心似箭了,我一刻也不要在學校待了,搞什么畢業(yè)典禮呀?同學們,如果你們當中,有人有這樣的想法,真的就太不應該了。畢業(yè)典禮,是母校對在座每一位同學的尊重和認可,是母校與在座每位同學的告別,就像當初歡迎大家到來的開學典禮一樣。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。
幾年的幼師生活轉(zhuǎn)眼即逝?赡茏蛱,你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由同學們,和你們一樣,我在當學生的時候,也總是抱怨母校這不好、那不好。可重要的是,就是這樣被你抱怨的母校,包容了你的“種種不懂事”,見證了你一點一滴的成長。
大家上午好!
感謝各位首長能在百忙之中抽時間來看望我們,讓我們再次體會到了部隊的溫暖和作為一名幼兒教師的幸福。
今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,當?shù)谝淮我姷搅苏麧嵜利惖男@,第一次遇到既有魄力又有能力的園長,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所幼兒園。這是一所神采飛揚的幼兒園,她的每一個腳步都是迷人的樂章;這是一所風華正茂的幼兒園,她的胸中正充滿著發(fā)展的激情與渴望;這是一所激情澎湃的幼兒園,她用拼搏鑄就輝煌,用開拓承載夢想。這就是我們可愛的xx分區(qū)幼兒園,在這里,教師這份光榮的職業(yè)帶給了我們一份難言的幸福。
我愿給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻開的書頁間起飛,在湛藍如洗的天空下,無憂無慮地飄舞。我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里展翅高飛。
請首長放心,我們一定會努力工作、開心生活,不辜負首長對我們的期望!
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿永遠沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章最后祝愿各位首長及老師們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位xx:
你們好!
首先感謝到場的每一位寶貝和每一位家長,今天是一個傳播母愛的日子,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這樣一個有著特別意義的活動。我們之所以舉辦這次活動一方面是進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,讓孩子學會從小關(guān)愛媽媽,學會感恩;
另一方面是為了培養(yǎng)孩子健康的性格,如今,衡量幼兒健康的標準其中就包括“性格特征良好”。不健康的'幼兒常常具有冷漠、膽怯、自卑、被動、孤僻等性格特征。
本次活動意義就是將幼兒作為主體,為孩子創(chuàng)造良好的與人、與社會溝通的機會,讓孩子參與和體驗,培養(yǎng)幼兒性格中的熱情、勇敢、自信、自主、合作、積極向上等良好的性格特征和心理品質(zhì),為以后的幼兒健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。所以也感謝各位家長們能夠積極配合來到這里,
同時希望各位能夠輔助好老師的工作,為孩子們打氣加油,最后,預祝我們圓滿完成這次活動。
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇8
親愛的小朋友們:
大家好!
我們想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。
中大班的朋友們,你們知道嗎?老師很想念你們,盼望早點見到你們。你們又長大了一歲,一定長高了,長結(jié)實了。相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。你們又可以見到老師和同伴啦!是不是很開心呀?
小班的'寶寶們,開學了你們就要上幼兒園了!放心吧,老師們會像你們的媽媽一樣愛護你們的!可不能哭鼻子喲!
同時感謝各位家長在過去的一個學期里對我們工作的理解與支持,在此,我們送上滿滿地謝意:“謝謝大家!”并希望在新的學期里,能有更多的家長朋友關(guān)注我們幼兒園的活動,同時也給予老師們的工作更多的支持和配合。
謝謝!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇9
親愛的爺爺奶奶、親愛的爸爸媽媽、親愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好!
今天,我們歡聚集一堂,迎來了小朋友渴望已久的橫村幼兒園教育集團第一屆親子運動會,也就在今天,我們的爺爺、奶奶和爸爸、媽媽們,將帶著他們天真的笑容、揣著稚嫩的。童心,與我們一起游戲、一起玩耍。在這里,你們會發(fā)現(xiàn),你們的心肝寶貝正在茁壯成長,你們會看到小朋友們,在“我運動,我健康,我快樂”的口號中激情洋溢,展現(xiàn)童年的風采!做為本次運動會的運動員代表,我感到非常的高興!體育運動能帶給小朋友們帶來健康和自信,也能帶給我們帶來拼搏奮斗的.精神,增強我們永不服輸?shù)男拍。橫村幼兒園教育集團,是一個充滿著歡樂智慧的集體,老師們耐心的教育,和細心的照料,讓在這里入園的每一個小朋友,都感到幸福和快樂。
小朋友們,讓我們運動起來吧!讓我們在這次親子運動會游戲中,大顯身手,與爺爺奶奶和爸爸媽媽們,一同快樂地奔向幸福的終點!祝愿所有的家長和小朋友們都能賽出水平、賽出成績、賽出高尚的風格!加油吧,運動員們!最后預祝橫村幼兒園教育集團第一屆親子運動會圓滿成功!我的講話完了,謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇10
每個人都很好!今天是我第二次站在講臺上,站在這里作為一個幼兒園老師。我突然想到一個問題:“這是什么意思是一個好老師嗎?“答案是:“愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,理解孩子,時間不會忘記自己曾經(jīng)是一個孩子!”
這學期我一直關(guān)心幼兒園,大師的精神愛幼兒園,愛孩子,貢獻自己的力量,想法,幼兒園。不斷地重溫學前教育理論知識,學習新“大綱”,了解新思想,新觀念,新信息,總是保持積極的工作態(tài)度。
一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計算。每當這個時候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺,鼓,牽手,讓每個孩子都有機會練習,進步。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,經(jīng)常與父母交流,征求父母的'意見,一個學期下來,父母非常滿意我們的工作,孩子們的表現(xiàn)在家長開放日的時候,6月1日兒童節(jié)在這個特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。
孩子們跟我相處,外出學習,他們會想我,每天都期待著回來,我將會為我哭泣,我感謝在孩子們心中的地位!我在心里默默的問自己:“我是一個好老師嗎?”答案是:“不,一個好老師和差距!肮ぷ鳎芸煳铱梢越邮苋蝿,并能跟蹤完成任務,還積極做事情認真,從表面上看,這感覺很好。缺乏的,事實上,在我的工作:大腦、創(chuàng)新、方法等,教育活動的指導,我缺乏耐心,真的,不適合所有的需要,完全相信孩子,理解孩子,所以我說我和一個好老師還有差距
教師節(jié)幼兒園教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨著幼兒園生活的結(jié)束,孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地,一個更加獨立自主的學習天地——小學。
想想:我教的大班的孩子就要畢業(yè)了,看著這群孩子,想當初剛進入蒙氏班級時,看到他們還小,是那樣的活潑稚嫩,哭著鬧著要我?guī)麄冋野职謰寢、爺爺奶奶,如今他們學會了去安慰小弟弟小妹妹們。
在蒙氏大家庭的三年學習中,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會讀寫很多字了不斷的進步中,總是給我許多驚奇,瞧那作業(yè)本不僅字寫的工工整整,還設計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌朗朗上口呢。每個孩子都有自己的興趣愛好,最喜歡上我的科學小實驗課,記得有節(jié)小實驗《天空中的彩虹》,我準備了一盆水一個小鏡子利用太陽的折射,門上面出現(xiàn)了一道美麗的七色光,我請了小朋友自己動手操作,xx非常認真的去做這個小實驗,通過實驗他們也明白了彩虹是怎樣出現(xiàn)的,看著他們滿臉笑容我也很開心,因為我設計的課程是孩子們感興趣的,不僅可以豐富小知識還能動手操作,看著他們一步步成長漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大了,漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步了;我還發(fā)現(xiàn)了他們不僅僅是學習上的進步,生活自理方面和人際交往也有很大的進步,記得有一次幼兒園午睡起床,我觀察到一個小女孩不會穿衣服在那哭,這時宋xx和沈xx過來問她:“你怎么了?為什么哭呀?”小女孩說:“不會穿衣服”,兩人合作,一個幫她穿衣服一個幫她翻褲子……從心里感覺她們長大了、懂事了、學會照顧別人了。我們班進步很大的還有趙xx,他從不愿在小朋友面前表演到敢于個人展示,他做事非常認真仔細秩序感很強,還有金xx小朋友,他最喜歡玩的工作是《恐龍配對》每天都要選擇這項工作并且對這個工作進行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法。潘xx小朋友也有很大進步,對拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們在一起感覺很快樂,有時我也會心情不好,他們也會觀察到老師并竊竊私語:“老師今天怎么了,好像不開心!”讓我感動的是他們圍在我身邊各自說著自己快樂的事……眼看他們就要畢業(yè)了,心里有很多的不舍,記得有堂討論課《長大后我想當什么》,孩子們紛紛討論,張xx想當幼兒園老師因為可以像曹老師一樣帶很多的小朋友;張xx想當宇航員因為可以去探索宇宙的神奇奧秘;許xx想當考古學家因為可以挖掘恐龍;xx、xx想當警察因為可以抓捕更多的壞人;xx想當舞蹈家因為可以跳出優(yōu)美的舞姿;xx想當畫家因為可以用很多鮮艷的顏色去畫美麗的風景……孩子們有他們的夢想,希望他們的夢想成真。
在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式,有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等,我就想有沒有更好的交流方式讓他們?nèi)L試一下,于是我開始思索想出了利用郵箱寄信的活動增加孩子們的'社會交往和語言發(fā)展的能力,他們很喜歡郵箱活動,自己寫信設計信封寄給好朋友,我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10:45開郵箱送信,讓我沒想到的是收到了徐xx寄來的信,我很開心!活動開展很有意義。
美好的時光總是短暫的,7月30日的早上9:00在班級舉行了大班畢業(yè)典禮活動,孩子們展示了自己的才藝表演,張x小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的;成xx和2個好朋友合作為老師們獻上一首歌曲《老師、老師再見了》,當時我的眼眶濕潤了,我不想讓孩子們看到我流淚,心里有多么的不舍但還是要開開心心的慶;顒。畢業(yè)典禮圓滿的結(jié)束了,在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天,我們還是你們心里最美麗老師,親愛的家長們,謝謝你們3年來給我們工作上的支持和厚愛,你們一定要幸福、平安。
我的孩子們,盼望你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
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