摘桑果活動后的思考與收獲

　　以前我曾羨慕幼兒園其他班級的老師,羨慕他們有一幫和他們比較談得來的家長,我總認為自己與現(xiàn)在班級的家長的關(guān)系與情感,并沒有與以前所帶孩子的家長關(guān)系的熱絡(luò).然而,經(jīng)過這次的摘桑果活動,我想是我多慮了,因為在這次的活動中家長們表現(xiàn)出來的熱情與團結(jié),還有那種溫馨的活動氛圍,使我深深地感動了.我慶幸,我們班的家長其實很好,對我不錯呀!對班級的工作很關(guān)心和支持呀!

   

　　活動后讓我想到了兩點:

   

　　1、班級多開展一些有意義的活動，一定能得到家長們的歡迎。在這樣的活動中，能讓他們了解幼兒園全方位的教育內(nèi)容，從中了解老師的教育觀念，這是非常重要的！

   

　　2、促進教師與家長的交流，增進相互的了解與情感，需要教師提供給家長多種機會，讓家長們在身臨其境中感受與體驗。

   

　　3、為使活動取得好的效果，教師選擇的開放日內(nèi)容很重要，選擇的內(nèi)容要有代表性，要體現(xiàn)現(xiàn)代幼兒教育的時代特征，要有讓家長認為值得一來的價值。

  

　　4、活動前教師的準備要非常的充分，要考慮到每一個細節(jié)，在活動中要讓家長們看到你的能力，以及你對孩子的吸引力。這樣才能讓家長敬佩你，信任你，才把孩子放心地交給你。

   

　　所以這樣有價值的活動才會讓家長們給予好的評價，讓他們信任老師。在下次的活動中，他們才會熱情主動地來參與活動，成為活動的主人！

 

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