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幼兒園小班教師個人工作總結(jié)

時間:2021-01-26 11:49:51 幼兒園小班工作總結(jié) 我要投稿

【必備】幼兒園小班教師個人工作總結(jié)3篇

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的幼兒園小班教師個人工作總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】幼兒園小班教師個人工作總結(jié)3篇

幼兒園小班教師個人工作總結(jié) 篇1

  時間腳步匆匆,一眨眼,學期末到了;仡欉@學期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣,在短短一學期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學期的工作進行總結(jié):

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  新學期開始,對于小班的孩子來說,這個學期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應,我們設法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學,生活奠定了有利的基礎。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩完玩具自己放好等,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。通過這一學期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,到學期末,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。

  二、在教育教學中,促進幼兒各方面的發(fā)展。

  1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)

  2、在體育活動中,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。

  隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、等練習發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運動中我們還加強了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。

  三、努力做好家長工作,做好家園共育。

  俗話說"一份耕耘,一份收獲".開學后,我們通過各種方式和渠道同家長進行交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學習的情況,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,等家長聯(lián)誼會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。

  四、安全工作

  幼兒的安全教育工作非常重要。每天對晨午檢工作做到位。幼兒入園時檢查他們身上是否有帶危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們認識的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行防火,防震演練等,知道保護自己的方法。一學期下來,幼兒自己也掌握了不少安全的知識。

  以上是我對這學期的回顧,回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《幼兒園指導綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,在來年更上一層樓!

幼兒園小班教師個人工作總結(jié) 篇2

  一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在幼兒園每天和孩子們相處,我感覺自己非常的充實,作為一名教師,我是非常清楚自己能力的,帶小班雖然是比較麻煩,每天的工作也是比較多的,畢竟孩子們都是剛剛來到幼兒園需要一定的時間去適應,所以我也是做出了很大的決定,我希望自己能夠把這工作做好,對于這一年來的工作我也總結(jié)一下。

  做這份工作我是能夠深刻體會到這一點的,在教學工作當中,我每天細心的處理好工作,我也有著比較客觀清晰的規(guī)劃,作為一名幼兒教師,應該時刻的清楚這一點,現(xiàn)在我回想起來的時候還是可以有非常大的提高,我是深刻的意識到了這一點,我也相信在接下來的工作當中我能夠一點點的積累這方面的經(jīng)驗,在這個過程當中我還是做的比較認真的,認真負責的做好日常的工作,我認為這也是對自身能力的一種落實,我相信在接下來的工作當中這是可以有進一步的鞏固的,在這一點上面我會繼續(xù)堅持去做好,作為一名幼師,我對自己也是有著非常明確的規(guī)劃,今后在工作當中我也一定會一點點的去做好。

  一年來按時的完成就教學任務的,讓孩子們能夠有有實質(zhì)的改變,通過這樣的方式我也是能夠深刻的體會到這一點,未來一定會有更多的事情是等著我去做好的,我很清楚我接下來要努力的方向,只有在這個過程當中一點點的去發(fā)揮好自身的能力,這樣才不會出現(xiàn)什么變故,認真的做好相關的工作,認真的落實好教學工作,把更多的精力投入到孩子身上,現(xiàn)在我回想起來的`時候還是深有體會的,我也希望可以在接下來的工作當中能夠接觸到更多的東西,這對我是一個非常大的提高,這段時間以來在工作當中,我是深有體會,維持一個好的心態(tài),在這方面我一直都是非常認可的,能夠和孩子們每天接觸我認為這對我也是一種提高。

  當然這一年來,我也覺得自己的是有一些做的不夠好的地方,現(xiàn)階段在工作當中我是感覺需要調(diào)整的地方有很多,這不僅僅是對個人能力的一種認可,我更加相信這對我也是可以有很大的提高,我會完善好自身的不足之處,在下一階段的工作當中繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)點,新的一年我相信我是可以把幼師工作做的更好的。

幼兒園小班教師個人工作總結(jié) 篇3

  “光陰似箭,日月如梭”一個學期的時間飛快的就過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。想想剛開學時,面對一群從來沒上過幼兒園正在不停哭泣的小不點,我真的有點不知該怎么辦好。當時,我看著他們傷心可憐的樣子,我多希望我就是他們的媽媽,就是他們的親人,是他們安慰的天使,那樣,我就可以更好的安撫他們了。

  現(xiàn)將本學期主要工作任務進行簡單匯報:

  (一)教育教學方面

  創(chuàng)設良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡幼兒園集體生活,能高高興興上幼兒園,愉快地參加各項活動,消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒。認真學習業(yè)務,該教法,該學法。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設計(十月份開展主題活動“親子運動會”,十二月份開展主題活動“大手牽小手”,元月份開展主題活動“慶元旦”,創(chuàng)造性地使用教師教育用書。強調(diào)以幼兒生活為軸心,以幼兒經(jīng)驗為切入點,以游戲活動為主要形式,促進幼兒情感,態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調(diào)尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平,同時關注幼兒發(fā)張水平、能力、經(jīng)驗學習方式的個體差異,強調(diào)以幼兒發(fā)展為本,教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者、倡導形成合作探究式的師生互動關系。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒,盡量做到面向全體,照顧個別,讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活常識,初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則,使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅,不妨礙別人游戲,不搶同伴正在玩的玩具,積極、認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。

  (二)保育工作

  我時刻抓好班級常規(guī)工作,嚴格按照一日生活時間,培養(yǎng)幼兒自理能力。還指導幼兒用正確的方法擦嘴,漱口,洗手,洗臉。飯前,便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。幼兒進餐時,教師要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用勺子,進餐時不大聲說話,不亂揚殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢,獨立,有序,迅速地脫穿衣服和鞋子,會整理床鋪。保持儀表整潔,咳嗽,打噴嚏不對著別人。保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。比如喝水,飯前便后洗手,說話輕,拿放椅子輕,看書,玩玩具,禮貌等習慣,幼兒不用每天老師再提醒,都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,鞋子。練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。認真做好各項消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔,無死角,廁所無污垢,無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

  (三)家長工作

  1、建立“家園聯(lián)系欄”,每周向家長公布教學計劃,家教知識及老師傳授的新知識。

  2、教師每天與家長互動發(fā)一些教育教子經(jīng)驗,并且有事保持聯(lián)系。

  3、每月根據(jù)活動邀請家長與孩子,教師一起體驗活動的快樂,在家園活動中家長體驗了快樂,同時也受到了家長們的好評。

  4、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,開展活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴意見。

  5、結(jié)合節(jié)日,開展家園同樂活動,運動會親子活動,慶元旦等活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

  我想只有扎扎實實地做好自己的工作,才能讓幼兒健康活潑地成長。希望在大家的幫助下,下學期繼續(xù)努力,能有所收獲有所成長。

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