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幼兒園小班工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-28 17:07:01 幼兒園小班工作總結(jié) 我要投稿

2021幼兒園小班工作總結(jié)(通用5篇)

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回首這段不平凡的時(shí)間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編收集整理的2021幼兒園小班工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021幼兒園小班工作總結(jié)(通用5篇)

  幼兒園小班工作總結(jié) 篇1

  一、政治思想方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。

  二、和孩子的相處,看孩子的成長:

  這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了32個(gè)可愛的孩子,我們通過一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報(bào)。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒來過的幼兒園,面對(duì)家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對(duì)家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。

  對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,劉志鑫便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去……

  三、真誠相待,家長將心比心:

  32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報(bào)名時(shí),那時(shí)從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛。漸漸家長的`眼神變了,送幼兒來時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力。現(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子?粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對(duì)家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

  四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲:

  古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì),爭取上好每節(jié)活動(dòng)課。

  為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭取更多的收獲。

  迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會(huì)有更多的希望等著我的……

  幼兒園小班工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期,。一群可愛的孩子在慢慢地長大,而我們這個(gè)剛剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長的足跡。 仔細(xì)回顧這學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂,辛酸的是剛從家長手里接過來的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家……”快樂的是:孩子們從不愿意上學(xué)到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口的吃;從不會(huì)穿鞋子到自己學(xué)著穿;從不敢參加活動(dòng)到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了我小三班老師的心血,當(dāng)然也離不開家長們的支持、配合,更離不開園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。為了今后更好的開展工作,我對(duì)本學(xué)期的工作認(rèn)真做了回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

  現(xiàn)將一個(gè)學(xué)期以來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況向在座的同事做以下匯報(bào):

  我們這個(gè)小家庭里有30名寶寶,其中男孩18名,女孩12名,我班的寶寶是全園平均年齡最小的。他們都是第一次上幼兒園,也是第一次過集體生活,為了能讓孩子們順力地渡過入園適應(yīng)期,也為了能讓孩子們盡早的喜歡上我這位新老師,我經(jīng)常在上課的時(shí)候給小朋友做頭飾或搞一些希奇古怪的事情,了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),和孩子們互相熟悉,打消了家長們對(duì)我這位老師的顧 , 讓家長對(duì)老師的工作有了充分的了解,使我們班的寶寶們安心的渡過了適應(yīng)期。

  孩子年齡太小,生活自理能力弱,因此我們特別注重保育工作。孩子們剛來時(shí)不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己洗手,不會(huì)自己穿脫鞋子,不會(huì)自己上廁所,就像一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們對(duì)每個(gè)孩子都給予了關(guān)注,手把手的教他們上廁所,給他們喂飯,幫他們穿脫衣物,連我自己也記不清給孩子們喂過多少碗飯,換過多少條沾滿屎尿的褲子了。而現(xiàn)在,我們班已有95%的寶寶會(huì)自己吃飯,97%的寶寶能獨(dú)立入廁,93%的寶寶愿意自己穿脫鞋子,100%的寶寶會(huì)自己洗手,他們變得越來越大膽、活潑、獨(dú)立了。

  一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生。我們不僅僅是注重培養(yǎng)孩子們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,更注重對(duì)孩子行為習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。言傳重于身教,我們時(shí)刻注意著自己的一言一行,為孩子們起到良好的榜樣作用,同時(shí)加強(qiáng)了常規(guī)培養(yǎng),為孩子今后的學(xué)習(xí),生活打下良好基礎(chǔ)。

  因?yàn)楹⒆幽挲g小,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,語言表達(dá)不清楚,更是缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗(yàn),我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)和課堂活動(dòng)中更注重為幼兒營造一個(gè)想說、敢說、愿意說的語言環(huán)境,讓班上的每一個(gè)小寶寶都有表達(dá)的機(jī)會(huì)。同時(shí),我們培養(yǎng)了孩子們認(rèn)真聽故事的良好興趣,F(xiàn)在,我班的.寶寶們?cè)谡Z言表達(dá)能力方面都有了不同程度的提高,能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話講出簡單的語句,會(huì)正確的回答簡單的問題,培養(yǎng)了孩子的情感意識(shí),例如:喜歡小朋友,能主動(dòng)找小朋友說話,玩游戲,并學(xué)會(huì)了謙讓、與人分享。喜歡老師,遇到困難能主動(dòng)找老師幫忙解決。特別是幾個(gè)較膽小的幼兒家長高興地說:“孩子現(xiàn)在變得大方了,在路上看到叔叔阿姨都會(huì)主動(dòng)問好。

  在這學(xué)期,孩子們有很大的變化,也長大了很多,有的自己學(xué)會(huì)了唱歌,有的愿意主動(dòng)和小朋友一起玩耍,愿意幫助小朋友或幫助老師做點(diǎn)力所能及的事情,在這學(xué)期我們度過了快樂的日子,孩子們長大了希望下學(xué)期會(huì)變的更懂事更聽話。

  幼兒園小班工作總結(jié) 篇3

  時(shí)間過的真快,一學(xué)期匆匆而過。我們小班全體教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,依據(jù)《綱要》精神,科學(xué)地組織幼兒一日生活,繼續(xù)開展幼兒園課程改革,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全段教職工的努力下我們圓滿地完成了教育教學(xué)工作和各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年小班段工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期里我們努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動(dòng),使我們的工作更顯絢爛多彩,F(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):

  一、學(xué)無止境, 提高自身的政治修養(yǎng)和思想道德水平

  1、重視自身學(xué)習(xí),提升教育理念.

  2、樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),積極參加繼續(xù)教育和各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

  二、刻苦鉆研新教材,提高教育,科研水平

  本學(xué)期,進(jìn)行課程改革,使用的是新教材,開學(xué)初,各位老師在一起共同探討、研究新教材的內(nèi)容、教法、手段,選擇適合的內(nèi)容充實(shí)到新教材中,各班老師根據(jù)自己的擅長進(jìn)行合理的分工,分上下午班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過一學(xué)期的嘗試教學(xué),每位教師使用新教材的教學(xué)水平多有了不同層次的提高。

  三、加強(qiáng)班級(jí)管理是開展工作的前提

  班級(jí)管理是一項(xiàng)長期的工作,從一開始就不能有絲毫的放松。小班是幼兒在園生活的開始,良好的班級(jí)管理將使教師、幼兒都得益。在年級(jí)組活動(dòng)中,老師們針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),出謀劃策,想出許多能促進(jìn)幼兒發(fā)展的好方法。

  四、領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,科學(xué)地組織幼兒一日生活學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展

  1、教師與保育員堅(jiān)持每天用熱情親切的態(tài)度接待幼兒入園,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體學(xué)習(xí)和生活,讓每個(gè)孩子都愛上幼兒園。

  2、教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的.興趣與發(fā)展水平選擇教學(xué)內(nèi)容和材料,認(rèn)真制定周逐日計(jì)劃。根據(jù)小班幼兒特點(diǎn)我們以游戲形式貫穿教育教學(xué)活動(dòng),采取分組、集中和區(qū)域教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我們建立起了基本的區(qū)域活動(dòng),收拾整理玩具,戶外活動(dòng)及教育教學(xué)等常規(guī),使幼兒能在園愉快有序的活動(dòng)。利用各種材料,布置與幼兒發(fā)展相適宜的環(huán)境。

  3、堅(jiān)持保教并重的原則,各班教師與保育員密切配合,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,幼兒基本能自己穿外衣和褲,穿鞋子,自己吃飯收拾餐具,自己入廁等。注重對(duì)幼兒的安全教育,針對(duì)幼兒年齡特征三月份開展安全教育月學(xué)習(xí)。保育員能認(rèn)真做好清潔區(qū)班級(jí)的衛(wèi)生和幼兒口杯、毛巾、玩具的清洗消毒,保教人員細(xì)致照料幼兒的生活保證幼兒的安全和健康。

  3、認(rèn)真選擇音樂編排適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的早操,教師以積極的態(tài)度帶領(lǐng)幼兒做早操,組織適合小班幼兒的戶外體育活動(dòng),提高幼兒身體素質(zhì)促進(jìn)幼兒身心健康成長。

  五、齊心協(xié)力共同創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境

  環(huán)境是幼兒園教育的一個(gè)重要組成部分,它的教育作用愈來愈受到大家的重視。本學(xué)期我們小班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。每一個(gè)主題,我們都和孩子們一起創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。如:“甜蜜蜜的糖果”“汽車小司機(jī)”“在熱天里”等主題,運(yùn)用多種美術(shù)技能,把我們的教室打扮的分外美麗。

  六、與家長建立密切有效的聯(lián)系,讓家長成為幼兒園教育的合作伙伴,形成家園教育合力

  1、本學(xué)年各班召開家長會(huì)x次,家長委員會(huì)x次,在家長會(huì)中向家長介紹幼兒園情況,與家長探討小班幼兒愉快入園和提高自理動(dòng)手能力等事宜并取得共識(shí),同時(shí)宣傳先進(jìn)的教育理念。

  2、各班設(shè)置家園聯(lián)系欄,通過張貼周計(jì)劃、家教知識(shí)、幼兒安全教育常識(shí)和環(huán)保知識(shí)等形式幫助家長樹立正確的育兒觀。在傳染病高發(fā)期向家長宣傳xx病和水痘的預(yù)防常識(shí)。

  七、豐富多彩的活動(dòng),使幼兒的學(xué)習(xí)生活更有意義

  這個(gè)學(xué)期,我們年段還開展了多種多樣幼兒的活動(dòng)。有“幼兒文明禮儀故事、兒歌演講”比賽、“植樹節(jié)活動(dòng)”、“粽子接力賽”等,每一個(gè)活動(dòng)都遵循人人參與的原則。孩子們、教師在活動(dòng)中發(fā)展了能力,體驗(yàn)了成功。

  另外,我們還開展了親子活動(dòng)——“慶xx相關(guān)活動(dòng)”,班級(jí)間進(jìn)行聯(lián)誼,活動(dòng)的開展不僅增進(jìn)了親子之情,還加強(qiáng)了家園交流。家長的肯定使我們信心倍增。在以后的家園活動(dòng)開展中,我們還將多采納有意義的家園活動(dòng)。

  幼兒園小班工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中,我堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

  一、班級(jí)情況

  我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我進(jìn)行了電訪,在家訪中,我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒入園以后,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),為了縮短幼兒的分離焦慮,我和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家長園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

  二、教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期,我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

  幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動(dòng),針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。

  本學(xué)期,我開展了多個(gè)主題活動(dòng),有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等,如“好吃的水果”主題活動(dòng),寶寶們認(rèn)識(shí)了各種不同的水果,知道了他們的名稱,顏色,形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗(yàn)了成功的快樂,認(rèn)識(shí)了水果的多種吃法……可以說,主題活動(dòng)的開展帶給孩子的是快樂,在這快樂之中孩子們也在不斷成長!針對(duì)小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn),我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動(dòng)中,以自身的行為來吸引幼兒的注意,來激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友,從一開始的不愿學(xué)到主動(dòng)要求學(xué),說明活動(dòng)的組織形式是較為成功的

  小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參與。其次,我認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來做,從而來調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

  2、教室環(huán)境的布置

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),選擇了一些一些廢舊物品來布置。我每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,使區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括:建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。

  三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

  1、衛(wèi)生保健

  我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,每周一次毛巾漂白消毒;每月進(jìn)行玩具消毒,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。

  2、常規(guī)教育

  我十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,我還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  四、家長工作

  在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過電訪方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時(shí)解答。本學(xué)期我們還舉辦了家長會(huì),進(jìn)行了“幼兒教學(xué)成果展示”,讓家長了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期中,我盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我會(huì)更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

  幼兒園小班工作總結(jié) 篇5

  我班共有幼兒31人,這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都比上期有了更大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜

  在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有4名是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動(dòng)過后通過多種游戲的方式對(duì)上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅(jiān)持一次體育活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,同時(shí),贏得了家長的信任。

  1、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中:本期我班成功完成了教育教學(xué)工作;通過多種游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識(shí)了數(shù)字1-10;

  2、在音樂活動(dòng)中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過一些音樂游戲、音樂表演來增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒更愿主動(dòng)地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。

  3、在衛(wèi)生保健方面,我班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點(diǎn)心前還專讓幼兒洗手,對(duì)于在園午餐的幼兒我們也隨時(shí)關(guān)注其健康,時(shí)時(shí)教育幼兒飯前便后勤洗手;

  4、在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長交流聯(lián)系,通過《家園欄》,及時(shí)向家長匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料,幫助家長隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問題的孩子,及時(shí)與家長取得聯(lián)系、交換意見,取得一致的'教育方法。通過本期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。

  本期,我班還開辦了舞蹈、美術(shù)特長班,這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo),充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能,培養(yǎng)其藝術(shù)細(xì)胞,使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長的極力支持。

  在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加光

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