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幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié)

時間:2023-05-25 09:53:11 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié)

幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié)1

  忙碌中時光已飛逝;一學(xué)年,又匆匆而過。本學(xué)年,教導(dǎo)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在各位同仁的理解支持下,圍繞孫校長對教學(xué)管理提出的“特色發(fā)展有新亮點,教育質(zhì)量有新提升”的目標(biāo)要求,順利圓滿完成了預(yù)期的工作任務(wù)。下面從五個方面作簡要回顧:

  一、特色建設(shè)、縱深推進

  1、成功組織“閱讀大課堂”活動,開課22節(jié)次;

  2、完善“曹文軒文學(xué)館”各項資料;

  3、成功組織并舉辦第三屆“閱讀節(jié)、電影節(jié)”系列活動;

  4、精心準(zhǔn)備“書香校園先進校”各項材料,高分通過區(qū)級驗收工作。

  5、“快樂閱讀“”優(yōu)秀校本課程案例分獲省二等獎,市一等獎;

  同時申報的20xx年江蘇省教學(xué)成果獎已獲市提名。

  6、《小露珠》報在第三屆江蘇省中小學(xué)優(yōu)秀校報?u選中榮獲三等獎。本學(xué)期《小露珠》報組稿并出刊3次。

  7、組織學(xué)生參加市鹽瀆風(fēng)征文大賽、少兒書信大賽,學(xué)校均獲優(yōu)秀組織獎。

  8、20xx年3月學(xué)校被評為全國國際象棋特色傳統(tǒng)校,參加首屆“翰生杯”國際象棋棋王賽,學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。

  9、組織20xx年度小記者去海洋館參加實踐活動,共有80名孩子成為20xx年度《鹽城晚報》小記者;

  二、常規(guī)工作、嚴(yán)格規(guī)范

  1、新教育活動:開展“教學(xué)發(fā)展共同體”師徒同臺展風(fēng)采活動,多措并舉提升質(zhì)量,共研共促,共襄美好。

  2、本學(xué)期全面檢查、抽查老師們的“五認(rèn)真”工作情況3次,巡課多次,集體備課督查14次,進一步規(guī)范了老師們的教學(xué)行為。

  3、成功協(xié)調(diào)課務(wù)412節(jié)次,春學(xué)期調(diào)整課表xx輪,本學(xué)年共調(diào)整課表35次,有效地確保課堂教學(xué)秩序的井然。

  4、認(rèn)真組織并召開春學(xué)期好家長會,家校合作共建,凝聚合力,辦人民滿意教育。

  5、精心組織市小學(xué)生學(xué)業(yè)狀況抽測工作和區(qū)小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作,以及四至六年級素質(zhì)檢測工作。重視命題工作,請一小、二小集團專家、骨干教師擬卷,確保試卷質(zhì)量;召開專項會議,明確要求,落實責(zé)任;當(dāng)天練習(xí),當(dāng)晚批閱,各學(xué)科進行質(zhì)量分析。三年級進行三次模擬檢測,四至六年級進行四次調(diào)研檢測;老師們精心謀劃、通力協(xié)作,扎實訓(xùn)練、培優(yōu)補差,有效推進質(zhì)量的提升。

  6、組織開展“加油向未來”系列學(xué)科競賽活動:如校級寫字比賽、“雙語閱讀”習(xí)作大賽、一年級數(shù)學(xué)“口算我最棒”、二年級語文查字典比賽、三年級巧移火柴棒游戲等學(xué)科活動,培養(yǎng)學(xué)生的.學(xué)科興趣,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  7、完成20xx年秋學(xué)期教材、教參及電子教材的征訂工作。

  8、完成20xx年春學(xué)期學(xué)籍會審工作。

  三、各項賽事、捷報頻傳

  1、市小學(xué)語文課外閱讀知識競賽:特等獎2人一等獎1人

  2、《七彩語文》征文比賽:獲特等獎1人,一等獎15人,二等獎10人,優(yōu)秀獎58人,13人獲指導(dǎo)教師獎;

  3、市少兒書信大賽,二等獎1人,3等獎3人,4人獲指導(dǎo)老師獎;區(qū)紅讀征文1人獲三等獎,1人獲指導(dǎo)教師獎。

  4、“鹽瀆風(fēng)”征文評選,1人一等獎,3人二等獎,3人三等獎,4人獲指導(dǎo)老師獎。

  5、網(wǎng)絡(luò)征文三等獎2人。

  6、區(qū)“新華杯”雙語閱讀素養(yǎng)競賽一等獎6人二等獎8人三等獎7人優(yōu)秀獎1人、總分、均分都位列全區(qū)第一;

  7、20xx秋學(xué)期有40多人次習(xí)作在《鹽城晚報》發(fā)表,59人獲得小記者作文大賽各類獎項,2人被《鹽城晚報》評為“閱讀牛人”,并整版刊登優(yōu)秀事跡;

  8、市首屆科技模型大賽中有12人獲三等獎(全區(qū)只有xx人獲獎),9位教師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。

  9、翰生杯”國際象棋棋王賽中,1人晉升國際象棋棋協(xié)大師,1人晉升國際象棋候補大師,1人獲省國際象棋公開賽幼兒A組冠軍,3人分獲市國際象棋女子六級組前三名。

  10、在市第xx屆青少年科技大賽中,二等獎4項,三等獎一項,九件作品獲科幻畫一二三等獎,六位老師分獲論文一二三等獎。

  11、在省第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,兩項獲三等獎,兩件作品獲科幻畫三等獎。

  12、在市20xx年“六一”國際兒童節(jié)系列慶;顒,1件作品獲一等獎,2件作品獲二等獎,4件作品獲三等獎。

  四、藝體工作、亮點紛呈

  1、組織開展興趣班活動,讓有特長、有興趣愛好的孩子能得到更好的發(fā)展。

  2、市小學(xué)生校園籃球總決賽,獲女子甲組亞軍,女子乙組冠軍;區(qū)小學(xué)生校園籃球決賽獲女子組亞軍。

  3、市中小學(xué)生田徑運動會,獲單項第一名3人,第二名2人,第三名2人,第四名1人,第七名1人,優(yōu)秀運動員1人。

  4、組織學(xué)生參與市“六一”節(jié)現(xiàn)場會、校歌錄制及江蘇道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動。

  5、足球隊分別以女子甲組小組第一,男子甲組小組第二的成績晉級決賽。

  五、突擊工作、及時到位

  1、完成省級“健康促進!薄皶愠鞘小薄罢n程基地驗收”的材料準(zhǔn)備及迎查工作。

  2、為鹽都區(qū)教師發(fā)展中心省級驗收提供現(xiàn)場做好各項工作。

  3、迎接曹文軒教授及央視來校的各項準(zhǔn)備工作。

  4、認(rèn)真做好小高考和高考的考務(wù)服務(wù)工作,確保正常的教學(xué)秩序。

  5、協(xié)助區(qū)局搞好“一日視導(dǎo)”、“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”等檢查和調(diào)研工作。

  6、、根據(jù)省課程設(shè)置方案要求,認(rèn)真測算20xx年秋學(xué)期教師需求情況,確保新學(xué)期教學(xué)工作有序開展。

  7、組織安排好鹽城市第二小學(xué)教育集團20xx年“春之聲”蘇粵名師課堂教學(xué)觀摩研討活動。

  8、做好殘疾兒童的入戶調(diào)查、情況匯總、材料上報等工作。

  9、完善留守兒童臺賬資料,報局過堂審核。

  10、妥善安排好鹽幼專43名實習(xí)生的見實習(xí)工作。

  回首過去,有所成績,面對未來,倍感壓力。在新的學(xué)年,我們將一如既往,踏踏實實抓好每一個細節(jié),勤勤懇懇做實每一件事情。積極進取,追求卓越,為開創(chuàng)神小教育新局面而不懈努力。

幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  本學(xué)期,我被任命為法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校的教務(wù)主任。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的光陰悄然離去,教務(wù)工作在各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持、熱情幫助和真心理解下正在一項一項穩(wěn)步、扎實推進;厥茁穆毥虅(wù)主任的這一個學(xué)期,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,我始終牢記“在其位謀其政”的古訓(xùn),嚴(yán)于律己、寬以待人,恪盡職守、勤勤懇懇,力爭把每一件事情都做得更好。下面就讓我對一學(xué)期以來的基本情況作如下述職報告。

  一、覺悟方面

  關(guān)于覺悟,我認(rèn)為自己能夠做到自覺自愿加強理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高個人修養(yǎng),并且時刻嚴(yán)格要求自己,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做,言行一致,表里如一。牢固樹立正確的學(xué)生觀、教師觀、教育觀,不偏離正確的軌道和原有的初衷。時時處處不忘自己是一名黨員教師的職責(zé)與使命,避免受到低俗風(fēng)氣和不良誘惑的影響。自覺擁護黨和國家的大政方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、遵規(guī)守法,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章管理制度,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),力爭使各項工作落到實處、取得實效。

  二、個人承擔(dān)的教學(xué)工作

  1、作為中心學(xué)校的一名中層管理干部,尤其是作為一名教務(wù)主任,離不開教學(xué),也不能離開教學(xué),否則就會成為“無本之木、無水之源”。如果我們當(dāng)老師的,自身都不理解教育、不明白教學(xué),那就要出大問題,所以教學(xué)工作絕對不能放松,我們必須牢牢抓緊教學(xué)這股繩。特別是我本人,工作還三年不到,我自認(rèn)為自己還懂點兒教育、還有點兒教學(xué)能力,絕對不能就這樣輕易離開教學(xué)崗位。于是,本著這樣的出發(fā)點,在被任命為教務(wù)主任之后,我并沒有脫離教學(xué)崗位,而是繼續(xù)擔(dān)任七年級109班《道德與法治》課程的相關(guān)教育教學(xué)工作。

  2、課前反復(fù)鉆研、閱讀教材,課中科學(xué)施教、注重效果,課后課間深入學(xué)生、了解情況,盡心盡力上好每一節(jié)課、利用好每一節(jié)課,使自己在業(yè)務(wù)上精益求精。

  3、《道德與法治》是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ),以引導(dǎo)和促進學(xué)生品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程,我們要教育學(xué)生做人做事、懂道理、會生活、遵規(guī)守紀(jì)、懂法守法、愛國愛家等等。從這個意義上來說,我更看重情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)的實現(xiàn),我經(jīng)常跟學(xué)生說:“學(xué)習(xí)上要盡力而為,你努力了,考試分?jǐn)?shù)還是低,我是不會怪你的。但是,做人做事、行為素養(yǎng)方面必須做好,你亂七八糟、隨心所欲、胡作非為……那堅決不行”。

  三、教務(wù)處工作

  1、狠抓常規(guī),強化落實,提高質(zhì)量。我們都是老師,都深知這樣一個道理——如果要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須抓好常規(guī)工作的.貫徹落實。教務(wù)處常規(guī)工作主要包括開學(xué)初工作計劃、課堂教學(xué)情況、備課聽課情況、作業(yè)批改情況、學(xué)生輔導(dǎo)、教學(xué)心得體會、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)能力與素質(zhì)、學(xué)期末工作總結(jié)等,本學(xué)期教務(wù)處對轄區(qū)內(nèi)的法斗中學(xué)、法斗小學(xué)、法斗幼兒園、馬卡小學(xué)、脫皮樹小學(xué)、三元井小學(xué)、董有小學(xué)、小新箐小學(xué)一共進行了4次教學(xué)常規(guī)檢查,其中各校教務(wù)處自行檢查2次,中心學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一檢查2次,每次25分,合計100分。每一次常規(guī)檢查后,我們都及時以“教育教學(xué)工作簡報”的形式進行反饋總結(jié),第4次檢查結(jié)束后進行了全鄉(xiāng)匯總反饋并公布,同時建議各校在推優(yōu)、評優(yōu)評先、履職考核的時候?qū)⒔虒W(xué)常規(guī)工作檢查的結(jié)果作為參考。

  2、為了方便教務(wù)處工作的開展,進一步加強溝通、交流,避免信息不暢,我創(chuàng)建了“法斗教務(wù)工作群”,全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員皆已加入其中。

  3、編寫了“法斗鄉(xiāng)中心學(xué)校教育教學(xué)工作簡報”,包括教育教學(xué)方面的一些情況匯報、心得體會、經(jīng)驗分享、方法介紹等,每一次收集整理編排好后及時上傳至“法斗中心校業(yè)務(wù)群”、“法斗中心校工作群”、“法斗教務(wù)工作群”,方便老師們下載查閱,看到好的、有意義的教育教學(xué)資源、消息和資訊,也能及時分享給老師們。

  4、推行“隨堂聽課”、“推門聽課”,進一步將聽課觀課、評課議課落到實處,本學(xué)期我本人聽課節(jié)數(shù)共計48節(jié)。

  5、密切關(guān)注教育股和教研室等部門的消息和通知,做到“上情下達,下情上曉”,在師生和領(lǐng)導(dǎo)之間起到橋梁般的溝通作用,認(rèn)真做好上級安排的各項專門性工作和臨時性任務(wù),盡量在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的任務(wù)。

  6、積極參與各級各類教育教學(xué)、教研活動,組織參與期中考、中考、期末考等相關(guān)考試工作。

  7、協(xié)同全鄉(xiāng)各校教務(wù)主任、教務(wù)工作人員,千方百計,通力合作,為做好我鄉(xiāng)教育教學(xué)各項工作貢獻一份綿薄之力。

  8、盡心盡力、親力親為,每一件事情、每一項任務(wù),不敢說做得多好,最起碼——我已經(jīng)盡力了。

  四、存在的問題和不足

  1、看到身邊有一些不好的.現(xiàn)象或存在的問題,或者說某個人(某些人)做得不對時,顧慮越來越多,很多東西更愿意悶在心里,不想說,不想得罪人,或者說是得罪不起,因為有的人和事比我想象中要復(fù)雜得多。

  2、膽子還是很小,想法很多,但落實起來很難,很多東西說起來容易,做起來就難了。

  3、與人溝通交流不夠,主動性不夠強,不愿意熙熙攘攘、吵吵鬧鬧,更愿意安安靜靜地工作、讀書、思考。

  4、太過在意某些人所說的話、所做的行為,庸人自擾、自尋煩惱,本來我也可以無所謂的,本來我也可以不在乎的,別人要怎么說、怎么做,就由他去吧,但是我還是始終做不到。

  5、工作上的各種事情、任務(wù)紛繁復(fù)雜,導(dǎo)致對學(xué)生了解太少,比起以前當(dāng)班主任,對學(xué)生的教育、引導(dǎo)少了很多,需要反省。

  6、工作的熱情、積極性有所減弱,有時候倍感艱辛,理想與現(xiàn)實、付出與收獲,差距甚遠,你覺得應(yīng)該這樣,他偏要那樣,真的是太難了。但凡是有主見、有行動力的老師,往往都是痛苦的,而這種痛苦,真的是自找的。有時候我也很害怕,害怕突然有一天,我的熱情、積極性都被消磨了,棱角都被磨平了。我想,我可以不成功,但我不可以不成長,我可以平凡,但我絕不可以平庸,我也不想平庸。所以,既然改變不了別人,那就只能改變自己,我會調(diào)整心態(tài),繼續(xù)做好自己的事情,走好自己的路。

  五、今后努力的方向

  1、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的步伐和要求。

  2、謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,爭取把工作做得更好。

  3、潛心研究教學(xué),始終要奮斗在教育第一線,不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)業(yè)成績。

  4、正確處理好四個關(guān)系:自己與校長的關(guān)系、教師與校長的關(guān)系、自己與教師之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系。

  5、樹立十種意識:榜樣意識、法規(guī)意識、管理意識、角色意識、協(xié)調(diào)意識、合作意識、學(xué)習(xí)意識、前瞻意識、服務(wù)意識、教研(科研)意識,并落實在行動上、生活中。

  一分耕耘,一分收獲;一份春華,一份秋實。在教育工作的道路上,我付出了艱辛和汗水,收獲了同事們的信任、支持和幫助。在此,衷心的表示感謝。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和配合,才使得我們的教育教學(xué)工作有條不紊的進行著。

幼兒園教務(wù)主任學(xué)期工作總結(jié)3

  今年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年,在xx幼兒園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認(rèn)真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書,逐條對照,認(rèn)真核實,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。

  一、辦園方向和管理機制

  根據(jù)我園“xx”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

  與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

  為加強學(xué)校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。

  這一年,也是我園集團辦園模式運轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,通過挖掘xx名園優(yōu)勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進一步統(tǒng)一,有效促進和提高了工作效益。

  在x月份召開的全國幼教工作會議上,xx教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。

  二、隊伍建設(shè)與管理

  良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,堅持學(xué)習(xí)與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。

  我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

  我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,xx、xxx位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。

  教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。

  其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,x周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),x%教師達大專學(xué)歷,多人在進修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與x月份起全部實行無紙備課。

  第三,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派x名教師每周赴xx參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將xx幾名特級教師的教育經(jīng)驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內(nèi)進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。

  我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,xx老師被評為xx市學(xué)科帶頭人,xx、xx老師被評為xx市學(xué)術(shù)帶頭人,xx、xx老師被評為xx市學(xué)科帶頭人,xx、xx老師被評為xx市首批好師徒。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費并不寬裕的情況下,我們先后對音樂廳及xx分園進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,尤其是在xx分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調(diào),配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。

  在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設(shè)一種具有xx特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。如在設(shè)置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設(shè)了“xx路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。

  在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

  經(jīng)過多方努力,今年,我園被xx市教委、xx市環(huán)保局評為xx市首批綠色學(xué)校。

  四、保教工作

  切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

 、俦=≈笜(biāo)

  我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設(shè)好病號飯,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《xx園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。

  我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

 、诮逃ぷ髋c幼兒發(fā)展

  新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的.過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

  此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、xx超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社區(qū)的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動。

  ③教科研工作

  一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,建立了嚴(yán)密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣。

 、芗覉@聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時切時做好家長學(xué)校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

  此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子、指導(dǎo)家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀(jì)的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的xx人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執(zhí)著耕耘。我深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

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