幼兒園幼兒體檢工作總結(jié)（精選14篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園幼兒體檢工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 1
根據(jù)衛(wèi)生局的管理要求，為全面了解幼兒園兒童生長發(fā)育和健康狀況，我院于20xx年5月7日——20xx年5月31日，抽調(diào)17名醫(yī)護(hù)人員用了15天時間對我街道轄區(qū)所屬15所幼兒園的3927名兒童進(jìn)行體檢。體檢項目包括身高、體重、五官、視力、口腔、內(nèi)外科及血常規(guī)等。體檢結(jié)果總結(jié)如下：
1、15所幼兒園包括特級1所，甲級6所，乙級4所，丙級2所，丁級2所。應(yīng)檢4023人，實檢3927人，受檢率97.6%，符合教育局和衛(wèi)生局的管理要求。
2、15所幼兒園中公辦幼兒園7所，民辦幼兒園8所，營養(yǎng)性疾病及傳染性疾病檢出率在公辦和民辦幼兒園之間無明顯差異（P
3、托、小班未檢查視力，中、大班檢查視力2429人，其中左眼視力≥1.01446人，右眼視力≥1.01460人，其余部分需要觀察保護(hù)視力或進(jìn)一步檢查，注意用眼衛(wèi)生，避免過度疲勞，勤洗毛巾，不揉眼睛。
4、本年度體檢共檢出齲齒978人（除去已經(jīng)做過修補(bǔ)），陽性率24.9%，牙齒的清潔和口腔日常護(hù)理應(yīng)當(dāng)引起家長和老師重視，做到少吃甜品，早晚刷牙，堅持進(jìn)食后漱口。
5、此次受檢的3927名兒童全部進(jìn)行血常規(guī)化驗，共檢出Hb≤110g/l904人，其中輕度貧血872人（90≤HB
6、共發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良37人，其中體重低下（同性別同月齡體重值≤2SD）16人，生長遲緩（同性別同月齡身高值≤2SD）21人，消瘦10人，占總?cè)巳?.94%。此類孩子需要針對個體差異配置特殊營養(yǎng)餐，保證熱量及各種營養(yǎng)素的攝入，各幼兒園保健老師已做專案管理，我們也會定期追訪這些孩子的干預(yù)結(jié)果。
7、檢出肥胖類疾病435人，其中超重239人，輕度肥胖112人，中度肥胖70人，重度肥胖14人，檢出率11.08%，提示以后孩子的膳食結(jié)構(gòu)及運(yùn)動強(qiáng)度和數(shù)量需要做出適當(dāng)調(diào)整。巴德年院士建議，應(yīng)該讓孩子們多吃蔬菜、水果和薯類，常吃奶類、豆類及其制品，魚、禽、蛋、肉類的.食用要適量，少吃肥肉，均衡營養(yǎng)，合理搭配，粗細(xì)結(jié)合，讓孩子們有健康強(qiáng)壯的身體，為其以后人生事業(yè)的成功打下基礎(chǔ)。
8、受檢的3927人體重項目M+（根據(jù)WHO1995年兒童發(fā)育評價標(biāo)準(zhǔn)，立位）2717人，占總?cè)藬?shù)69.19%，身高項目M+（根據(jù)WHO1995年兒童發(fā)育評價標(biāo)準(zhǔn)，立位）2703人，占總?cè)藬?shù)68.83%。體格發(fā)育水平明顯高于WHO公布的世界總體兒童生長發(fā)育水平中值M。該數(shù)據(jù)與我街道往年同類體檢項目統(tǒng)計數(shù)字相比也略有提高
9、本次體檢也發(fā)現(xiàn)其他疾病，沙眼7例，鼻炎24例，單純性扁桃體肥大82例，先天性心臟病5例（已手術(shù)），結(jié)膜炎15例，余未見其它明顯疾患。
關(guān)注兒童健康，是每個家庭、學(xué)校乃至整個社會的一件大事，一年一度的學(xué)齡前兒童（3歲——6歲11月）體檢活動，可以讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育狀況，老師和醫(yī)務(wù)人員也可以根據(jù)體檢結(jié)果制定干預(yù)措施，以更好地促進(jìn)兒童健康成長。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 2
根據(jù)縣衛(wèi)生局及縣婦保所有關(guān)文件精神，為保障我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)兒童的健康成長，現(xiàn)將我鎮(zhèn)婦幼保健工作進(jìn)行自查。我院于20xx年3月特組織醫(yī)務(wù)人員4人，以及抽調(diào)各村村醫(yī)10名，組成兒童健康體檢隊深入轄區(qū)內(nèi)6個行政村，并在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生室開展兒童健康檢查工作，結(jié)合我鎮(zhèn)年初計劃，現(xiàn)將工作有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、組織安排為確保體檢工作的嚴(yán)謹(jǐn)有序，我院成立了兒童健康檢查體檢組，以孫坪鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長蔣勇為組長，舒鵬（副院長）、柴紅光（防疫專干）、賀彥芬（婦幼專干）為成員，明確職責(zé)，分工協(xié)作，確保體檢工作的質(zhì)量和效率。蔣軍芳具體負(fù)責(zé)日常工作的`資料收集。
二、體檢程序本次體檢按照《中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行對比，體檢項目有：測量身高、體重、頭圍、胸圍、心肺聽診、腹部查體、生長發(fā)育情況、兒童常見病及多發(fā)病、血紅蛋白測定等。
三、結(jié)果分析我鎮(zhèn)應(yīng)檢兒童數(shù)540人，實檢數(shù)524人，體檢率97%，患病率5%。其中營養(yǎng)不良3人；齲齒44人，發(fā)病率8%；佝僂病17人，發(fā)病率3%。針對以上檢出的疾病均進(jìn)行了保健指導(dǎo)及治療。
通過本次體檢我們發(fā)現(xiàn)，兒童齲齒、營養(yǎng)不良等疾病的發(fā)病率較高，應(yīng)作為我院今后兒童保健工作的重點，引導(dǎo)幼兒及其家長提高對孩子良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，防病治病，同時以舉辦擴(kuò)大宣傳力度等形式定期開展兒保健康教育活動，提高家長、幼教工作者的保健意識和保健能力，為兒童的健康成長保駕護(hù)航。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 3
根據(jù)縣衛(wèi)生局，教育局等相關(guān)文件精神，也為切實保護(hù)我鎮(zhèn)兒童身心健康，我院于20xx年9月27日--28日組織相關(guān)醫(yī)技人員對漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園新生進(jìn)行健康檢查，檢查的項目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內(nèi)科、外科、血常規(guī)等，檢查新生班級有：�。�1）班、中（1）班、中（2）班、大（3）班等四個班級，現(xiàn)將檢查的`情況總結(jié)如下：
1、漁溝鎮(zhèn)中心幼兒園總?cè)藬?shù)216人，共體檢197人，體檢率達(dá)91%。
2、�。�1）班共有32人，全部體檢，其中7人齲齒，1人中度肥胖，1人斜視，經(jīng)過正規(guī)醫(yī)院檢查現(xiàn)在正在糾正中，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
3、中（1）班共有48人，全部檢查，其中13人齲齒，1人脫齒，1人輕度貧血，1人重度肥胖，2人上感，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
4、中（2）班共有48人，全部檢查，其中5人齲齒，2人脫齒，3人沙眼，1人輕度肥胖，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
5、大（3）班共有69人，其中15人齲齒，2人上感，其它項目沒有發(fā)現(xiàn)異常情況。
綜合檢查情況發(fā)現(xiàn)兒童齲齒的發(fā)病率明顯偏高，體檢1人，其中齲齒人數(shù)40人，齲齒率達(dá)20%，建議老師要正確引導(dǎo)孩子的個人衛(wèi)生，家長認(rèn)真指導(dǎo)勤刷牙，注意口腔衛(wèi)生，防止齲齒的發(fā)生；家長還要正確指導(dǎo)孩子的飲食習(xí)慣，以及眼睛衛(wèi)生情況，加強(qiáng)身體鍛煉。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 4
南京實驗幼兒園體檢工作總結(jié) 根據(jù)市幼兒園管理條例，我園于20xx年4月20日—21日，對學(xué)齡前兒童進(jìn)行了一年一度的兒童健康的體格檢查，并對每個兒童體檢信息輸入電腦，內(nèi)容包括體格發(fā)育評價、口腔保健、眼保健，血常規(guī)、微量元素、乙肝三系。體檢結(jié)果多而繁雜，信息錄入工作很多，我園引入智慧樹幼兒園體檢保健管理軟件，功能齊全，使用很方便，極大的減少我們的工作量，數(shù)據(jù)錄入非常方便，推薦大家使用。 檢出結(jié)果總結(jié)如下：
一、體檢內(nèi)容及項目
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
二、體檢結(jié)果
本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”，新入園體檢率達(dá)100%。
本次體檢共應(yīng)檢幼兒339人，實檢339人，受檢率 100% 。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重疾病及肝功能異常的幼兒。 體檢結(jié)果如下：
全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上，無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中：
體重評價在上的有10人，占2.88%。
體重評價在中上的有88人，占25.4%。
身高評價在上的有4人，占1.15%。
身高評價在中上的有81人，占23.3%。
乙肝無抗體的97人，占28%。
查視力全部正常。
體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量，我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi)，但是其中鋅、鈣的含量都在，版權(quán)歸原作者所有。）正常值的偏下。
體檢完畢，保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進(jìn)行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
三、今后措施
1 、應(yīng)加強(qiáng)對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實，認(rèn)真抓好每年一次幼兒健康體檢工作，體檢中發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生及時通知家長，防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉，上好健康教育課，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
2、對體檢出來有問題的幼兒，幼兒園還將采取措施，與老師、家長溝通、交流，制定合理的有針對性的解決方案并加以實施，詳細(xì)記錄，保存檔案，以便下一次體檢進(jìn)行比對，看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展，讓家長得以及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持。
3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務(wù)站接種乙肝疫苗。
4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的'的含量都在正常值偏下這個問題，教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類，、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
5、要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促
孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
四、改進(jìn)措施
之前在了錄入兒童體檢信息的時候，往往耗費大量的時間，而且各種體檢報表也非常難于統(tǒng)計，為了解決這個問題，我園引入了：智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件(免費試用見圖中聯(lián)&系方式)，軟件簡單易用，功能完備，使用起來非常方便，推薦大家試用看看，這里附上一張截圖。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 5
柳城縣20xx年幼兒園"六一"兒童健康體驗工作，在縣衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園教職員工積極配合下，在廣大幼兒家長理解支持下，通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力，于20xx年6月12日圓滿完成了體檢任務(wù)。為了發(fā)揚(yáng)成績，查找不足，現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
一、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)支持是做好兒童體檢工作的重要前提
"六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措，旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查，以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患，達(dá)到無病早防，有病早治，促進(jìn)中華民族整體健康水平之目的。但是，隨著國家市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)也想避嫌"亂收費"影響，因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容，所以開展兒童健康體檢工作之前，縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)說明情況，征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也是做好兒童體檢工作的重要前提。
二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證
"六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責(zé)任，也是縣婦幼保健院的重要工作，因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員，兒科臨床醫(yī)生，檢驗人員業(yè)務(wù)骨干5人。積極準(zhǔn)備測量器材，聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預(yù)防幼兒暈針的藥物，頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園，給每位幼兒認(rèn)真仔細(xì)、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進(jìn)行會診及再次檢驗，直至確診。幼兒園園長親自掛帥，教職員工全力以赴，認(rèn)真填寫兒童班級、姓名、出生年月，教師們像家長一樣帶領(lǐng)每一位兒童有序進(jìn)行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧，而老師更是有足夠的耐心，用表揚(yáng)鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查，園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況，業(yè)務(wù)院長、保健醫(yī)師負(fù)責(zé)檢查工作，及時通知待檢查班級，并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品，兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎(chǔ)
"和諧"是黨和國家積極倡導(dǎo)的社會目標(biāo)，任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進(jìn)兒童體檢工作"和諧"順利開展，積極做好家長思想工作，在體檢之前印發(fā)家長明白書，告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的`積極參與。
讓家長明白，其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持，部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩，咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題，讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎(chǔ)。
四、兒童缺點疾病檢出率較高，家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強(qiáng)
鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進(jìn)行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
五、整體分類指導(dǎo)，個案反饋保健信息，促進(jìn)兒童健康茁壯成長
"以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注，也是婦幼保健院一致倡導(dǎo)的服務(wù)理念。兒童體檢結(jié)束后，以班為單位，通過老師直接告知家長，并在個案的保健手冊中，反饋保健指導(dǎo)意見，既保護(hù)了兒童及家長隱私，又得到了相應(yīng)指導(dǎo)，做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時，在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病，對病人不對人地張貼指導(dǎo)意見，此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同，促進(jìn)了兒童身心健康茁壯成長。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 6
根據(jù)國家公共衛(wèi)生工作要求，社區(qū)中心抽調(diào)了有資質(zhì)的精干人員組成體檢小組，經(jīng)過7天的體檢工作，全面完成了經(jīng)開區(qū)在冊幼兒園體檢工作，體檢結(jié)束后，家長學(xué)校指導(dǎo)意見家長告知書及體檢資料及時反饋給了幼兒園，具體體檢數(shù)據(jù)及分析如下：
一、體檢結(jié)果
1、本次體檢我中心應(yīng)檢兒童1112人，實檢1112人，體檢率100%，幼兒身長達(dá)均1112人，均數(shù)以上率100%，體重達(dá)均1092人，達(dá)均以上率98.2%，
2、齲齒336人，齲齒率達(dá)30.2%，肥胖兒18人，肥胖兒占1.6%，貧血幼兒0人，視力篩查714人，視力篩查率64.2%。
3、患病情況：缺鐵性貧血
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，各學(xué)校教師積極配合，使本年度幼兒園體檢率達(dá)到了100％。
2、肥胖兒有所上升。齲齒人數(shù)多。
3、體重、身長達(dá)均率均達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而且有所上升
4、貧血人數(shù)減少
二、干預(yù)措施：
1、通過宣傳欄及告家長書的形式向家長介紹肥胖癥、齲齒等疾病發(fā)生的多種因素及對身體的危害，從而引起家長的重視。
2、加強(qiáng)對體弱兒的管理：
1）建立體弱兒個案
2）指導(dǎo)科學(xué)合理的制訂幼兒食譜。各種營養(yǎng)和能量既要滿足幼兒生理和生長的需要，同時又不能過量，限制過食，減少熱量攝入，建立良好的生活習(xí)慣，多吃蔬菜、水果，進(jìn)食要定時，定量，不吃零食，早餐吃得豐富些，晚餐盡量少吃而簡單些，隨時進(jìn)行體重監(jiān)測，以便制膳食計劃。
3）加強(qiáng)體格鍛煉：參加體育鍛煉來增加熱量的消耗對減肥非常重要。
4）誘導(dǎo)幼兒保持良好的'心態(tài)，鼓勵肥胖兒多與他人交往，改變情緒，多參加一些集體活動及健身運(yùn)動。
3、對齲齒的孩子，督促早晚使用含氟牙膏漱口，少吃甜食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向家長宣傳口腔護(hù)齒的知識，使家長深切認(rèn)識到齲齒及時修補(bǔ)的重要性，積極參加治療。幼兒進(jìn)行健康教育，解除幼兒對補(bǔ)牙的恐懼心理。體檢結(jié)束后我們給體弱兒的家長發(fā)放個案分析，對疾病矯治進(jìn)一步指導(dǎo)，共同努力保障孩子的健康，確保每個孩子健康成長。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 7
x月底我園對全園幼兒進(jìn)行了每年一次的體檢。幼兒園按照xx市兒童保健的相關(guān)規(guī)定測量身高，體重，視力等三個方面進(jìn)行了檢測，以下是對體檢工作的總結(jié)。
體檢是幼兒園健康教育的一局部，幫助我們定期了解兒童生長發(fā)育的情況，掌握全園兒童生長發(fā)育的水平。身體健康是幼兒其它方面開展的根底，我園一直較重視幼兒的生長發(fā)育。比方開展晴天的`戶外活動，雨雪天的室內(nèi)活動，還有豐富多彩的體能游戲活動等。本次體檢由保健醫(yī)主要負(fù)責(zé)，班里教師配合，以衛(wèi)生部規(guī)定的體格發(fā)育評價標(biāo)準(zhǔn)對兒童身高、體重〔包括身高別體重〕進(jìn)行評價。身高測量結(jié)果以厘米為單位，精確度為0.1厘米，體重測量結(jié)果以公斤為單位，靈敏度為50克。視力也按不同年齡應(yīng)到達(dá)的正常視力標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了篩查。在此次工作中，我們盡量做到嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀地了解每個孩子的身體發(fā)育情況。為此我園今年還特意購置了新的先進(jìn)體檢設(shè)備儀器。通過體檢，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)，我園幼兒并沒有出現(xiàn)胖墩兒，也沒有特別偏瘦型的孩子。視力也只有少數(shù)稍偏低，根本屬正常。每個幼兒都有自身生長發(fā)育規(guī)律，只要他們的身高體重都在正常范圍內(nèi)逐月遞增，且神情活潑好動，那就不用太擔(dān)憂。
在體檢過程中由于我們沒有提前教會孩子們認(rèn)識視力測量儀，有的孩子不會指認(rèn)燈箱上的E形開口方向。經(jīng)園長提醒，老師們把視力表拿到班里先教會了孩子們指認(rèn)，然后再讓保健醫(yī)測量。這樣使測量過程進(jìn)行得更順利。但還是有個別孩子對指認(rèn)表達(dá)顯得特別困難。比方大班的楊明浩，不管老師和保健醫(yī)如何耐心哄勸，就是不會指認(rèn)，正好園長經(jīng)過，在園長親自教育下他才勉強(qiáng)指認(rèn)了一些。中班的高詩琪，毛奕杰等孩子那么在看不清的時候，把摭住另一只眼睛的小勺子悄悄挪開偷看，或者用左手捂右眼，右手指認(rèn)，讓大家忍不住笑。為整個體檢過程增添了歡聲笑語。從這次的體檢使我們認(rèn)識到我們在準(zhǔn)備工作中的各個環(huán)節(jié)必須做得更細(xì)致。
要想擁有一個好的身體，與科學(xué)、合理地飲食是分不開的，我園平常就很著重對幼兒伙食的合理搭配，注意蛋白質(zhì)互補(bǔ)，充分利用豆奶制品，再搭配季節(jié)性蔬菜水果，保證食譜的多樣性、豐富性、營養(yǎng)性。并聽取老師、家長的意見，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。也希望家長們配合讓幼兒在家時做到多鍛煉，少吃零食；不偏食、不挑食。最終到達(dá)促進(jìn)幼兒健康精品文檔
量過程進(jìn)行得更順利。但還是有個別孩子對指認(rèn)表達(dá)顯得特別困難。比方大班的楊明浩，不管老師和保健醫(yī)如何耐心哄勸，就是不會指認(rèn)，正好園長經(jīng)過，在園長親自教育下他才勉強(qiáng)指認(rèn)了一些。中班的高詩琪，毛奕杰等孩子那么在看不清的時候，把摭住另一只眼睛的小勺子悄悄挪開偷看，或者用左手捂右眼，右手指認(rèn)，讓大家忍不住笑。為整個體檢過程增添了歡聲笑語。從這次的體檢使我們認(rèn)識到我們在準(zhǔn)備工作中的各個環(huán)節(jié)必須做得更細(xì)致。
要想擁有一個好的身體，與科學(xué)、合理地飲食是分不開的，我園平常就很著重對幼兒伙食的合理搭配，注意蛋白質(zhì)互補(bǔ)，充分利用豆奶制品，再搭配季節(jié)性蔬菜水果，保證食譜的多樣性、豐富性、營養(yǎng)性。并聽取老師、家長的意見，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。也希望家長們配合讓幼兒在家時做到多鍛煉，少吃零食；不偏食、不挑食。最終到達(dá)促進(jìn)幼兒健康快樂成長的目的！
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 8
小二班認(rèn)真組織并順利完成了的全班幼兒的體格檢查工作，現(xiàn)將本次體檢情況做如下小結(jié):
一、體檢的時間及對象
1、時間:20xx年9月27日
2、對象:全班幼兒
二、體檢的內(nèi)容
幼兒生長發(fā)育指標(biāo)的測量，五官，內(nèi)外科化驗血紅蛋白的含量測量，弱視幼兒的篩選，電腦評價幼兒生長發(fā)育情況，必要時進(jìn)行及時的治療。
三、檢查結(jié)果
1.全班幼兒營養(yǎng)不良性貧血，消化道疾病，呼吸道疾病，佝僂病，肺炎均為0例，齲齒8例，扁桃體肥大1例，矯治例數(shù)2例，矯治率100%。
2.小兒“四病”普查例數(shù)為0。
3.存在的問題
今年體格檢查主要存在的問題還是口腔疾病和用眼的不衛(wèi)生，我們每位保健人員要認(rèn)真培養(yǎng)幼兒早晚刷牙的'好習(xí)慣，與家長密切配合教育幼兒保護(hù)好眼睛，注意用眼衛(wèi)生，傳授幼兒用眼的小常識，讓幼兒有一雙明亮的眼睛。
4.今后措施
要加強(qiáng)相關(guān)防治知識宣傳。同時，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食，要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 9
小朋友的健康一直是每個家庭，每個幼兒園，社會所關(guān)心的大事。每個幼兒安全事件都牽動著我們的心。為了促進(jìn)兒童的身體健康，同時履行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》上所規(guī)定的責(zé)任，幼兒園于20xx年9月21日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查現(xiàn)對檢查的結(jié)果做如下總結(jié)：
一、體檢內(nèi)容及項目
基礎(chǔ)內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
二、組織安排：
為確保體檢工作的嚴(yán)謹(jǐn)有序，我園成立了健康體檢小組，位院長為組長，王瑞霞保建教師配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院口腔醫(yī)生和兒保醫(yī)生來協(xié)助我園體檢工作，明確職責(zé)，分工合作，確保體檢工作的`質(zhì)量和效率。
三、體檢程序：
本次體檢按照測量身高、體重→頭圍、胸圍→心肺、淋巴檢查→口腔保健→血色素體格檢查的順序依次檢查，最后將體檢參數(shù)匯總輸入電腦。
四、結(jié)果分析及措施：
這次體檢共檢查了109人次，本站建卡的兒童103人次，占建卡人數(shù)的85%。共查出齲齒2人，疑是鵝口瘡1人，牙列不齊1人，到年齡未長出乳牙1人，營養(yǎng)不良3人，貧血10人，扁桃體腫大及雙肺羅音各一人。針對以上情況均進(jìn)行了衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議復(fù)查。
通過本次體檢我們發(fā)現(xiàn)，兒童貧血。齲齒。等情況較多。主要原因是：
�。�1）家長溺愛，小兒吃零食及甜食多，導(dǎo)致飲食減退及偏食。
（2）添加輔食不到位，保健知識缺乏，養(yǎng)育方法守舊。部分家長外出打工，孩子是爺爺奶奶直接撫養(yǎng)，老一套育兒方法缺乏科學(xué)的保健知識引導(dǎo)。
今后我們應(yīng)從以下方面著手：
�。ㄒ唬┌逊乐锡x齒，貧血，營養(yǎng)不良作為我站今后兒童保健工作的重點，引導(dǎo)幼兒及其家長對孩子良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)體格鍛煉。
�。ǘ┖侠碚{(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，及時糾正不良生活，飲食習(xí)慣。補(bǔ)給孕婦及兒童足夠的營養(yǎng)。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�，舉辦家長學(xué)校等形式定期開展兒保健康教育活動。普及兒保知識，提高家長的保健意識，為下一代的健康成長保駕護(hù)航。
�。ㄋ模┒ㄆ跈z查，早期防病治病。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 10
為了解兒童生長發(fā)育及健康水平，保證兒童身心健康成長，根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生《0-6歲兒童健康管理項目》要求，我院于20xx年4月25日-26日對縣幼兒園兒童進(jìn)行了健康體檢，在大家的共同努力及幼兒園的積極配合下，體檢工作順利完成�，F(xiàn)將體檢結(jié)果進(jìn)行反饋分析，根據(jù)分析結(jié)果提出相關(guān)措施，以全面促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。
1、體檢對象:
當(dāng)日在園的所有兒童
2、體檢內(nèi)容和方法
2.1內(nèi)容:體重、身高、體格評價、視力、齲齒、血紅蛋白、心、肺聽診，腹部觸診。
2.2方法:用統(tǒng)一體重秤及身高計，測量體重以千克為單位、身高以厘米為單位。視力檢測使用兒童對數(shù)視力表�？谇�、視力、心肺腹檢查由�？漆t(yī)師檢查。血紅蛋白由檢驗科醫(yī)生完成。
3、參照標(biāo)準(zhǔn)及評價方法:以衛(wèi)生部推薦的《中國七歲以下兒童生長發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》的年齡別身高、體重及《兒科學(xué)》(七版教材)作為參照標(biāo)準(zhǔn)。評價方法體重、身長正常:>-2sd<+2sd體重(w):<-2sd低體重>+2sd有可能肥胖身長(h):<-2sd發(fā)育遲緩身長和體重(w/h):<-2sd消瘦>+2sd肥胖體質(zhì)指數(shù)(bmi):2bmi=體重(公斤)/身長(米)2超重和肥胖:
(1)當(dāng)體重/身高(長)＞均數(shù)十2sd要進(jìn)行體質(zhì)指數(shù)(bmi)值的計算。
(2)計算公式:bmi=體重(公斤)/身長(米)2(3)評價:根據(jù)計算結(jié)果查bmi與之對應(yīng)的百分位數(shù)法進(jìn)行評價超重:bmi＞p85th肥胖:bmi＞p97th(指數(shù)15-18為正常18-20為超重大于20為肥胖)齲齒診斷標(biāo)準(zhǔn):齲齒檢查采用who推薦的普查方法和標(biāo)準(zhǔn)。血紅蛋白測量取無名指末梢血，用血球分析儀檢測血紅蛋白，根據(jù)我國小兒貧血診斷標(biāo)準(zhǔn)，hb≥110g/l正常90~109g/l輕度60~89g/l中度30~59g/l重度視力:3~4歲為0.7~0.85歲兒童接近1.0以低于0.6做為判斷標(biāo)準(zhǔn)(4歲以下兒童不測視力)
4、結(jié)果
4.1總體情況當(dāng)日入園412人，體檢412人，體檢率100%，身高中上421人，占99.1%，體重中上占99.5%，體格發(fā)育正常391人，占95%，超重16人，發(fā)病率3.9%，消瘦2人，發(fā)病率0.49%，發(fā)育遲緩3人，發(fā)病率0.7%，貧血33人，發(fā)病率8%，其中中度貧血5人，發(fā)病率1.2%，齲齒72人，發(fā)病率17.5%，有視力不良86人，發(fā)病率20.9%。詳見評價匯總表。
4.2評價匯總表群體評價報表1指標(biāo)等級人數(shù)百分比身上高中下體重上中下
群體評價報表2指標(biāo)等級人數(shù)百分比體正常格發(fā)育遲緩評低體重價消瘦超重群體評價報表3指標(biāo)等級人數(shù)百分比血正常紅輕度貧血蛋中度貧血白重度貧血群體評價報表4指標(biāo)等級人數(shù)百分比齲總?cè)藬?shù)齒無齲齒有齲齒群體評價報表5指標(biāo)等級人數(shù)百分比視總?cè)藬?shù)力正常有視力不良疾病統(tǒng)計結(jié)果疾病名稱疾病人數(shù)檢出率正常扁桃體腫大上感4、分析評價:
(1)幼兒園兒童生長發(fā)育、體格發(fā)育好，正常達(dá)94%以上，血紅蛋白正常達(dá)到92%以上，兒童生長發(fā)育遲緩、消瘦、超重、貧血也有發(fā)病，但超重的發(fā)病率較其它偏高。
(2)齲齒、視力不良發(fā)病率較高，達(dá)17.5%和22.9%，
(3)原因可能與偏食、挑食、飲食過度、營養(yǎng)攝取不平衡、活動減少，不注意用眼衛(wèi)生，長時間玩電腦，看電視、讀書寫字姿勢不正確、不注意口腔保健等有關(guān)。
5、健康指導(dǎo)
(1)有文獻(xiàn)報道，3歲體型與學(xué)齡期體型關(guān)系密切，學(xué)齡期兒童超重70%-80%發(fā)展為成人超重甚至發(fā)展為肥胖，因此幼兒期和學(xué)齡前期預(yù)防超重非常重要，我們要在滿足兒童生長發(fā)育和保持標(biāo)準(zhǔn)體重的基礎(chǔ)上，做到合理搭配幼兒膳食，防止飲食過度，少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品，同時配合體育運(yùn)動，避免超重兒童發(fā)生肥胖。
(2)視力不良患病率較高，提示幼兒用眼衛(wèi)生仍然要加強(qiáng)，看書、寫字需注意保持眼睛與書本的距離33cm;用眼要適度，不在過暗、過強(qiáng)、晃動的光線下看書寫字;坐適合自己身高的桌椅，以保持良好的坐姿，防止視力不良的兒童視力繼續(xù)下降;對已患視力不良的兒童到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查治療。
(3)積極加強(qiáng)防齲衛(wèi)生宣傳，教育兒童堅持早晚涮牙，飯后漱口，適量控制糖和含糖食物的攝入，尤其睡前不吃甜食，少吃零食，持續(xù)開展氟離子透入防齲齒強(qiáng)化知識的宣傳，減少齲齒的發(fā)病率;毛巾、玩具消毒，堅持飯前、便后、活動后肥皂流水洗手，防止交叉感染，教育兒童不玩臟東西，培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
(4)對兒童進(jìn)行膳食指導(dǎo)，飲食方面要注意營養(yǎng)素搭配合理，多食蛋白質(zhì)、維生素及礦物質(zhì)豐富的食物，適量補(bǔ)含鐵較高的食物，如肝、瘦肉、雞蛋、豆制品、蔬菜、水果等，教育孩子不挑食，加強(qiáng)戶外鍛煉，防止消瘦、低體重、營養(yǎng)不良、貧血等疾病的發(fā)病率，對于中度及以上的貧血，建議家長帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查，在專科醫(yī)師的指導(dǎo)下治療。
(5)加強(qiáng)幼兒保健知識的宣傳，多和家長溝通，取得家長的支持，以共同促進(jìn)兒童健康成長。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 11
xx中心園自去年參評后，對于存在的問題和不足積極進(jìn)行了整改。但在師資力量、辦園規(guī)模、辦園質(zhì)量、辦園特色等方面，仍存在很多不足及需要改進(jìn)的地方。
一、現(xiàn)狀分析
在國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中，要求在2020年前基本普及學(xué)前教育特別是重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。此背景下，朝陽鎮(zhèn)高家坡中心幼兒園于20xx年6月利用原有的校舍改建而成。為當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，同時肩負(fù)著里朝陽鎮(zhèn)學(xué)前教育的示范引領(lǐng)和幼小銜接教學(xué)工作的重責(zé)�，F(xiàn)開設(shè)有小班、中班、大班，在園幼兒43名。
二、存在問題及原因
1、后期由于幼兒入園數(shù)減少，幼兒經(jīng)費不多，資金投入不足導(dǎo)致幼兒園硬件、軟件設(shè)施不完善，與同類型幼兒園對比相對滯后，無法滿足幼兒園快速發(fā)展需求。該園是在20xx年由縣教科局出資在原來幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施上進(jìn)行改建而成�，F(xiàn)在幼兒園平時收取的保教經(jīng)費主要用于幼兒園聘請的保教人員工資和日常辦公開銷，投入改造硬件設(shè)施的資金相對較少。為保證教學(xué)工作的正常開展，幼兒園從社會上聘請部分保教人員充實幼兒園師資力量，除給教師開工資外，收入的的保教費捉襟見肘，只能維持日常的辦公開銷。因此，能投入到硬件設(shè)施改造的資金就所剩無幾。在政府后期資金投入相對較少的情況下，資金不足導(dǎo)致難以實現(xiàn)改造硬件設(shè)施、改善辦園條件，提高辦園質(zhì)量無疑也是巧婦難為無米之炊，擴(kuò)大辦園規(guī)模更是無從談起。
2、保教水平低，嚴(yán)重缺乏具有專業(yè)知識的學(xué)前教育教師和保育人員，師資隊伍不強(qiáng)，導(dǎo)致幼兒園發(fā)展后勁不足。當(dāng)前，幼兒園共有保教人員4人，平均年齡41歲。教師隊伍中屬于學(xué)前教育專業(yè)的教師僅1人，其余均是具有多年代教工作經(jīng)驗的教師。他們無論在教學(xué)方式、教學(xué)技巧、保育知識上，主要還是根據(jù)本身多年的工作經(jīng)驗進(jìn)行幼兒園教育活動，教學(xué)手段也多停留在原有的方式上，與專業(yè)幼兒教育的要求還存在很大差距。
3、家長參與家園共育意識不強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計，該園目前在園兒童大約有10%的為留守兒童，父母常年在外打工，且多數(shù)屬于隔代撫養(yǎng)，幼兒監(jiān)護(hù)人教育觀念相對陳舊，參與家園共育意識不強(qiáng)。另外，大多數(shù)家長對幼兒的教育重智輕德，忽略了對幼兒性格、品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)、以及對藝術(shù)與科學(xué)能力的開發(fā)，導(dǎo)致幼兒園的家園共育工作很難開展。
4、缺乏辦園特色，模范作用不大，無法帶動當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育工作快速發(fā)展。朝陽鎮(zhèn)高家坡中心幼兒園毗鄰壽陽縣城，地理位置優(yōu)越。多年來，隨著當(dāng)?shù)厝嗣裆钏降牟粩嗵岣�，人民對幼兒園保教工作要求也越來越高。因該園辦園起點較低，現(xiàn)在尚屬于辦園的初級階段，無論在校園環(huán)境、保育教育工作、幼兒園區(qū)角建設(shè)等方面，均沒有形成自己的特色，與優(yōu)質(zhì)幼兒園相差甚遠(yuǎn)，無法為全鎮(zhèn)的幼兒園又好又快發(fā)展起到帶頭模范作用。
三、改進(jìn)規(guī)劃與策略
1、多渠道籌集資金，改造幼兒園硬件設(shè)施。
首先，逐步減少幼兒園臨時聘用人員，希望逐年通過政府在全縣公招中獲得教師，以節(jié)省更多的經(jīng)費，為籌集資金改造硬件設(shè)施提供了前提條件。
其次，幼兒園擴(kuò)大辦園規(guī)模、改造硬件設(shè)施的關(guān)鍵是相應(yīng)地增加教學(xué)教室和幼兒活動室。因此必須充分利用園內(nèi)現(xiàn)有，把教師辦公室及其它非教學(xué)用房進(jìn)行合理有效地調(diào)配，將空余的教室作為增開的班級教室和幼兒活動室使用，以滿足幼兒園未來的三年內(nèi)需在園幼兒達(dá)90人的發(fā)展目標(biāo)。
2、逐步擴(kuò)大辦園規(guī)模，提高入園率。
在未來三年內(nèi)，該園將逐步擴(kuò)大幼兒園規(guī)模，使在園幼兒達(dá)90人左右，當(dāng)?shù)剡m齡兒童入園率達(dá)到100%，首先，要把握好國家二胎政策的全面開放這一機(jī)遇以及當(dāng)?shù)匦W(xué)教育布局調(diào)整帶來的生源，運(yùn)籌帷幄，制定適宜本園長遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)與方案;其次，應(yīng)通過整合現(xiàn)有擴(kuò)大辦園規(guī)模，提升教師教學(xué)水平，提高辦學(xué)層次，更好地服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姡瑸楫?dāng)?shù)貙W(xué)前教育的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、加大培訓(xùn)力度，快速提升保教人員專業(yè)水平，為幼兒園后期發(fā)展提供充足動力。
首先，為幼兒園教師隊伍建設(shè)注入新鮮血液是當(dāng)務(wù)之急。通過全縣教師公開招聘和全縣事業(yè)單位公開招聘等渠道招聘到更多學(xué)前教育專業(yè)的教師，不僅能迅速的改善幼兒園教師教學(xué)水平參差不齊和隊伍不專業(yè)化現(xiàn)象，同時也能更快更好地提升幼兒園辦園質(zhì)量，憑借她們的專業(yè)知識和經(jīng)驗，快速提升幼兒園的保教質(zhì)量。
其次，組織教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教師教學(xué)水平。幼兒園每年都要選派骨干教師積極參加各項科研及國培計劃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后及時由參加學(xué)習(xí)的教師向其他教師匯報學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行討論總結(jié)。同時，幼兒園應(yīng)定期開展內(nèi)容豐富的教研活動，以老帶新，以專業(yè)帶動非專業(yè)，提高幼兒園教師隊伍的保教專業(yè)水平。再次，幼兒園應(yīng)逐步提升具有豐富經(jīng)驗的編外聘用保教工作人員的待遇和福利，使他們在幼兒園獲得更多的歸屬感，促使其對保教工作投入更多的熱情，既實現(xiàn)其本人的人生價值，又能促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
4、規(guī)范幼兒園管理，不折不扣落實一日常規(guī)。
(1)用制度職責(zé)管理教職工。在幼兒園人力的管理上，可根據(jù)幼兒園各崗位制定崗位職責(zé)。合理人性化的工作職責(zé)的制定不僅可以指導(dǎo)幼兒園在職工作人員的工作方向，也可以讓所有的人在工作方法、工作態(tài)度、工作業(yè)績上有據(jù)可依，盡可能最大限度的發(fā)揮大家的積極能動性，讓新辦的幼兒園更具朝氣。
(2)用幼兒園一日常規(guī)管理保教活動。幼兒園可以根據(jù)自己的實際情況制定幼兒園一日活動常規(guī)，對幼兒每天活動的內(nèi)容、時間、程序等進(jìn)行明確的規(guī)定，讓他們明確這是規(guī)則，不允許任何人不按規(guī)則活動，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和基本生活自理能力。比如，幼兒喜歡玩游戲，幼兒園制定有良好的游戲常規(guī)，能使游戲活動在寬松、友好、愉悅的氛圍中進(jìn)行。
5、借助現(xiàn)代絡(luò)的力量搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育共同發(fā)展。
在現(xiàn)代學(xué)前教育中，家園共育顯得尤為重要。幼兒園可以借助絡(luò)的力量，有針對性地引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀，調(diào)動家長參與教育的積極性。如通過建立班級QQ群、微信群等方式，家長與教師可以自由的在上進(jìn)行家教經(jīng)驗交流，不受時間、地點的限制。尤其是在外地務(wù)工的家長，可以通過班級QQ群、微信群及時了解到幼兒在園的真實表現(xiàn)，了解幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r，了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法。通過家長和幼兒園的及時溝通，能更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。因為在當(dāng)前社會環(huán)境中，家庭教育與幼兒園教育承擔(dān)著不同的任務(wù)，缺一不可。
6、立足農(nóng)村，充分利用農(nóng)村自然打造辦園特色。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園缺少城市幼兒園現(xiàn)代化的'園區(qū)和完善的教學(xué)設(shè)施的情況下，可以以“靠山吃山，靠水吃水”的理念為突破口，發(fā)掘出自己特色，將當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色融入日常教學(xué)活動當(dāng)中，打造具有當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色的辦園模式。首先，為幼兒園定位好“鄉(xiāng)土田園”的辦園特色。軟件上，可以充分利用農(nóng)村豐富的自然材料，如草繩、果樹枝等農(nóng)作物在校園走廊、教室及活動區(qū)域進(jìn)行裝飾點綴，打造成具有“鄉(xiāng)土個性”的幼兒園。其次，在教學(xué)中加入對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的教育，包括對如當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物等特產(chǎn)、特色小吃的介紹，給幼兒從小種下熱愛家鄉(xiāng)的種子。再次，在區(qū)角活動和游戲中加入利用廢棄的東西進(jìn)行手工活動，幼兒還可以發(fā)揮想象做出更多的手工作品，這不僅鍛煉了幼兒的思維和動手能力，還可以讓幼兒對當(dāng)?shù)氐奶厣止I(yè)有了一定的了解。同時，邀請有這方面特長的家長為幼兒教授講解，既可以促進(jìn)家�；樱�可以很好地解決師資的問題，增加幼兒對家鄉(xiāng)的了解和提升自身的自豪感。
綜上所述，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園與城市幼兒園相比較，在園務(wù)管理、辦園特色上，可以取長補(bǔ)短，彌補(bǔ)自身的先天不足。幼兒成長于鄉(xiāng)村這片土地，這片土地饋贈給他們的是豐富多樣的農(nóng)作物，這在城市幼兒園中無法比擬的。只要充分利用好這些，認(rèn)清思路，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園也可以辦出自己的特色，讓每個幼兒的潛能和個性都能在幼兒園中得到發(fā)展，為農(nóng)村學(xué)前教育工作的穩(wěn)步前進(jìn)奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 12
全鎮(zhèn)在托在園的兒童均為體檢對象永安鎮(zhèn)在托在園兒童體檢的指定體檢醫(yī)院。體檢方式由定點體檢醫(yī)院提供上門服務(wù)時間是自20xx年4月10日。永安鎮(zhèn)順利完成了全鎮(zhèn)105名兒童的健康體檢工作。現(xiàn)將體檢工作總結(jié)如下
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實、順利完成。
在承接本項任務(wù)后院領(lǐng)導(dǎo)就非常重視專門召開會議制定工作計劃和人員安排。一方面召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站、衛(wèi)生院保健人員工作會議下達(dá)工作任務(wù)安排體檢時間指定各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村醫(yī)生與各托幼機(jī)構(gòu)協(xié)助配合好體檢工作。另一方面從各科室抽調(diào)了7名業(yè)務(wù)骨干組成體檢小組由副院長親自擔(dān)任組長針對幼兒體檢要求對小組人員再次進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)嚴(yán)格按要求規(guī)范實施體檢工作。由于計劃周密安排得當(dāng)體檢工作得以順利完成共有兒童105人實檢105體檢率達(dá)95.5%。體檢結(jié)束后我院及時進(jìn)行了兒童生長發(fā)育評價和健康狀況的分析并將結(jié)果及時反饋給托幼機(jī)構(gòu)和家長針對檢出的疾病和缺點給予了衛(wèi)生保健指導(dǎo)意見和或進(jìn)一步的.診治意見。
二、體檢結(jié)果與分析
203年4月共體檢托幼兒童105人體檢率達(dá)95.5%。檢出營養(yǎng)不良0人檢出率0%。單純性肥胖0人檢出率0%。齲齒0人檢出率0%。上呼吸道感染0人檢出率0%。貧血0人檢出率0%。其中中度貧血檢出率0%。視力異常0人檢出率0%。其他還有如先天性心臟病0人、疝氣0人、沙眼0人、智力低下或智障0人、腦癱0人、轉(zhuǎn)氨酶異常增高0人、兩性畸形0人、色盲0人、先天聾啞1人、其他先天畸形0人。通過以上數(shù)據(jù)分析顯示我縣托幼機(jī)構(gòu)兒童的健康狀況不容樂觀首先是營養(yǎng)不良性疾病高發(fā)病趨勢營養(yǎng)不良檢出率達(dá)0%明顯高于我國營養(yǎng)不良平均發(fā)生率0%的水平、且從區(qū)域看來農(nóng)村兒童營養(yǎng)不良發(fā)生率明顯大于城鎮(zhèn)兒童。這與農(nóng)村留守兒童多隔代撫養(yǎng)情況多是否有關(guān)有待進(jìn)一步研究。單純性肥胖、貧血、尤其是中度貧血也有增多傾向。其次托幼機(jī)構(gòu)兒童的五官保健也不容輕視齲齒、沙眼普遍存在、視力下降、弱視、斜視發(fā)生率有上升趨勢。而這些只要通過健康教育有效改善生活方式早期發(fā)現(xiàn)、早期矯治就可以得到有效的控制這也說明我縣的兒童保健工作還有待加強(qiáng)。兒童的健康成長關(guān)系到千家萬戶的幸福保障和促進(jìn)在托在園幼兒的健康發(fā)展是兒童保健工作的重要任務(wù)。今后我們將繼續(xù)為我縣幼機(jī)構(gòu)的兒童做好定期健康體檢工。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 13
為了促進(jìn)兒童的身體健康，根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求和保健室工作計劃安排，由保健醫(yī)生牽頭，我園于20xx年11月18日開始對全園幼兒進(jìn)行了體檢，此次體檢持續(xù)了20多天，體檢結(jié)束后，每個幼兒的健康評價結(jié)果報告單將反饋到家長手里，具體體檢數(shù)據(jù)及分析如下：
一、體檢內(nèi)容及項目
體重、身高、口腔齲齒、視力等項目。
二、體檢結(jié)果
本次應(yīng)體檢幼兒793人，實際體檢756人，（幼兒病假請假及父母休假請假幼兒37人），體檢率 95%
1、體格發(fā)育：體重/年齡正常人數(shù)：752人，正常率：100% 身高/年齡：正常人數(shù)738人，正常率：98% 體重/身高正常人數(shù)：711人，正常率94%
2、營養(yǎng)不良：低體重：2人消瘦：2人生長遲緩：16人。
3、超重與肥胖人數(shù)：略重170人；輕度肥胖：26人；中度肥胖：15人；重度肥胖：1人。
4、口腔齲齒數(shù)：應(yīng)檢查人數(shù)：793人；實際檢查人數(shù)：756人，實查率95% 齲齒人數(shù)：537人，齲齒顆數(shù)：2390顆，齲齒率71%
視力：應(yīng)檢查人數(shù)793人，實際檢查人數(shù)：753人(3名幼兒不合作，不說話) 實查率：95% 視力<0.8人數(shù)200人；視力<0.5人數(shù)43人 ，全園視力可疑：74人。
三、結(jié)果分析
本次體檢中：
1、輕度和中度肥胖兒比往年有所上升。
2、齲齒人數(shù)多。
3、視力可疑比往年增多。
4、體重、身高達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，而且略高于國家標(biāo)準(zhǔn)。
四、干預(yù)措施
1、視力可疑幼兒及消瘦、低體重幼兒，請家長帶到醫(yī)院進(jìn)一步檢查“血色素”及復(fù)查“視力”等。
2、鼓勵肥胖兒多與他人交往，改變情緒，多參加一些集體活動及健身運(yùn)動。
3、為預(yù)防齲齒，養(yǎng)成每天飯后漱口、早晚刷牙的良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常教育幼兒飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食等。
總之，本次體檢發(fā)現(xiàn)，小班幼兒中也有視力不好的，原因是現(xiàn)在很多孩子沉迷于手機(jī)、電腦、電視等電子產(chǎn)品的情況，讓我們共同
關(guān)心孩子的.視力，給孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，多帶孩子參加戶外運(yùn)動，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，增長知識，少用電子產(chǎn)品打發(fā)時間，不要讓孩子過早地就戴上眼鏡，影響到其日后的生活。
幼兒園幼兒體檢工作總結(jié) 14
20xx年即將過去，回顧一年來，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展的方針為指導(dǎo)，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃，在幼兒園常規(guī)管理方面，認(rèn)真做到了依法治園、依法治教，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展。現(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：
一、切實加強(qiáng)管理，確保有一支良好的教職工隊伍
1、通過主題教育對教職工進(jìn)行師德教育，如進(jìn)行了“發(fā)展與奉獻(xiàn)”、“活出生命的意義”、“退一步，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強(qiáng)責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí)，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等，使教職工明確工作任務(wù)與要求，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)，使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)能力都得到了進(jìn)一步的提高。如全體教師認(rèn)真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》，通過學(xué)習(xí)，大多數(shù)教師以能較好地運(yùn)用《適應(yīng)性發(fā)展課程》；后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
4、想方設(shè)法促進(jìn)教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長，為此，我們通過多種途徑、方法促進(jìn)教師的專業(yè)化成長：
�。�1）積極組織教師參加幼教理論講座，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”；
�。�2）有計劃、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論；
�。�3）針對新教材的使用，對教師進(jìn)行了目標(biāo)制訂的學(xué)習(xí)與探討；
（4）對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的探討和實踐；
（5）組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí)；
�。�6）開展教師教育活動設(shè)計和組織、說課比賽；
�。�7）有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析。通過這些活動的開展，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
5、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷。
6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補(bǔ)助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
二、合理安排和精心組織幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
為了更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們加強(qiáng)了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理，確保了幼兒的全面發(fā)展。
1、合理安排幼兒的一日活動，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性，使幼兒得到較好的發(fā)展。
2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念，認(rèn)真實踐新課程，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念，我們在實踐和使用新課程的過程中，注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動；二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進(jìn)我們的課程，老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與；三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等，這種共享進(jìn)一步擴(kuò)大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面；四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。
3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性
�。�1）開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動；開展幼兒體育運(yùn)動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
�。�2）舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶�；顒�，并發(fā)揮各種慶祝活動的教育價值，創(chuàng)設(shè)一種師幼、家長互動的氛圍，讓幼兒在活動中得到鍛煉、學(xué)習(xí)，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中，從園長到老師，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認(rèn)真參與“六一”活動方案的研究制定，并積極做好相關(guān)活動的準(zhǔn)備，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計游園親子游戲，開展“二幼之星”初選，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶祝活動中，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
（3）開展各種有益幼兒身心的活動，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展，如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運(yùn)動會等，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機(jī)會。四是積極組織好活動區(qū)活動，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機(jī)會，獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進(jìn)行了一些改進(jìn)、調(diào)整，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
三、根據(jù)本園實際開展教研活動，以教研促保教質(zhì)量提高
1、我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改，做到課改與教研互相促進(jìn)。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，使每個老師都通讀了一遍，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中，也促進(jìn)了老師觀念的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動，選取每個年齡班其中的一個主題，組織學(xué)習(xí)、探討，并突出教育教學(xué)活動目標(biāo)確定、重點和難點的分析與解決進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討，然后，圍繞科學(xué)、體育、美術(shù)、音樂進(jìn)行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進(jìn)行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動，都獲得了不同程度的提高。
2、開展幼兒語言教育研究，促進(jìn)幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展，我園在幼兒語言發(fā)展方面進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進(jìn)行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
3、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。
4、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、論文，一年來共收集教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、論文62篇，其中有17篇參加市幼教論文評比分別獲得一、二、三等獎。
四、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
為了使幼兒得到更好的發(fā)展，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：
1、營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進(jìn)入幼兒園就有了進(jìn)入一個兒童樂園的感覺。
2、教師和小朋友利用廢舊物品，制作各種教玩具，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境，交流的場所。
3、是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶VCD的收錄機(jī)，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂，也有助于幼兒更好的發(fā)展。
五、努力促進(jìn)家園共育
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力�！备鶕�(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作：
1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育，獲得一些教育孩子的方法。
2、發(fā)動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書、音像、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識、信息，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展；
3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
六、切實做好衛(wèi)生保健方面，確保幼兒身體健康
做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié)，我園一年來能認(rèn)真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預(yù)防幼兒疾病工作、預(yù)防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
2、認(rèn)真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式，向家長宣傳育兒保健和護(hù)理的科學(xué)知識，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。五是認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo)。
七、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全
校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作，我園全體教職工有“安全第一”的意識，并認(rèn)真做好安全工作。安全小組每認(rèn)真對幼兒園的設(shè)備、設(shè)施、房舍等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，防止了一切不安全事故的發(fā)生；班級老師認(rèn)真組織指導(dǎo)幼兒的`各項活動，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)的安全教育；保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作，保證了園內(nèi)良好的秩序；食品采購人員能切實把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
八、后勤工作切實有效
后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食、財務(wù)、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、認(rèn)真做好幼兒飲食工作，膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真加工、烹調(diào)幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
2、根據(jù)幼兒園實際，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當(dāng)天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
3、財務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、資料管理員能認(rèn)真管好幼兒園的保教物品和圖書資料，并盡自己的所能做好維修和維護(hù)工作，確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器、資料設(shè)施的正常使用。
九、存在問題及今后工作思路
雖說，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進(jìn)，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準(zhǔn)，對教學(xué)重點、難點還不能較好地做到有效解決；在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
2、在衛(wèi)生、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進(jìn)一步提高；部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成，有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
3、在幼兒膳食工作方面，炊事人員對量的掌握有時不夠準(zhǔn)確，如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準(zhǔn)確的現(xiàn)象；烹調(diào)的技巧還極需改進(jìn)和提高。
4、服務(wù)幼兒園、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
根據(jù)我園的實際和存在的不足，20xx年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn)；圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標(biāo)和我園的教育目標(biāo)，探討如何更加有效地促進(jìn)幼兒的良好發(fā)展；加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度；在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進(jìn)教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
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