幼兒園消防安全演練工作總結(jié)8篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的幼兒園消防安全演練工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)1
為了加強師生突遇消防安全事故的應變能力,切實做好幼兒園消防安全工作,確保師生的生命安全,在20xx年119消防日來臨之際,西平幼兒園于11月3日上午開展了消防應急演練活動。
消防演練前,保健室制定了《西平幼兒園消防應急疏散演練方案》,帶領教職員工明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求,做到分工明確、責任到人,保證演練順利、圓滿完成。各班利用圖片、PPT等形式對幼兒進行了消防安全及防踩踏教育活動。
當消防警報聲響起,各班教師迅速按消防預案的疏散線路,組織幼兒捂住口鼻,彎腰低頭,迅速撤離班級,在疏散途中,孩子們行動迅速,不慌不亂,安全有序!到達預設安全地點后,各班教師迅速維持好秩序,清點人數(shù),并向園長匯報安全撤離人數(shù)。
本次演練活動,不僅增強了全園師生的消防安全意識和逃生技能,也為幼兒園教職工積累了“迎戰(zhàn)”經(jīng)驗,把消防安全工作落到實處,達到了預期的.目的,取得了良好的效果,更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)2
為進一步加強我園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,11月2日上午,我園舉行了一次消防安全疏散演練活動。
活動之前,幼兒園辦公室(安全部門)通過教工群讓教工了解逃生演練方案的具體實施步驟要求,對演練活動進行了具體的分工部署,進一步細化了責任分工,明確全體教師的崗位職責和各班逃生的路線。同時各班班主任對幼兒進行安全宣傳教育,通過ppt、視頻、圖片、情境模擬等多種形式讓幼兒初步掌握迅速逃生方法,熟悉逃生通道、逃生樓梯、安全通道路線及疏散指示標志,從而為演練的順利開展做了有效的鋪墊。
隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。在警報響起的第一時間,教師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮,動作敏捷、安全逃生,整個過程歷時不到3分鐘,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地。
各班級教師清點完人數(shù)并匯報幼兒人數(shù)及班級撤退情況后,副園長殷老師對演練活動作了全面的總結(jié),并和孩子們強調(diào)了逃生的方法,最后指出每一位老師、每一位小朋友,要真正做到人人熟悉應急疏散線路,不斷增強安全意識,提高應對突發(fā)事件的應變能力和自我保護能力。
通過此次消防安全疏散演練,切實增強了幼兒園師幼的`消防安全意識,提高了師幼在面對突發(fā)火災時沉著面對,懂得快捷、有效的逃生辦法來保護自己與他人。
讓我們一起牢固樹立安全防范意識,加強孩子安全教育工作,為孩子們的健康成長創(chuàng)造美好、安全的環(huán)境而共同努力!
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)3
為進一步加強幼兒園安全工作,增強園所師生的消防安全意識,了解消防安全知識和逃生方法,提高師生遇到突發(fā)事件時的應變和自救能力,11月16日,第五幼兒園開展全園消防演練活動。
演練開始前,園長劉淑艷主持召開防火演練部署會議,并針對各班的疏散路線以及火災逃生要點進行了詳細安排,確保演習活動中每個孩子的安全。
消防演練之前,各班教師通過ppt、視頻、現(xiàn)場教學等形式,對幼兒進行消防安全知識教育活動,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我保護意識。
各班教師組織幼兒近距離觀察消防器械,了解滅火器的使用方法,認識防火及疏散通道的.標志等。
上午10點演練警報響起,全園教師立即停下手中的工作,教師迅速按應急預案的疏散路線帶領幼兒拿起濕毛巾、捂住口鼻并彎腰進行安全撤離。
全體師生撤離到應急避難場所,由各班級班組長清點人數(shù),并向總指揮匯報,整個疏散過程用時2分48秒。
本次演練活動,不僅增強了幼兒的消防安全知識和逃生技能,還提升了幼兒的安全意識和自我保護能力。下一步,第五幼兒園將繼續(xù)加強幼兒園的消防工作,確保每位師生的安全。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)4
為切實加強消防安全教育,普及消防安全知識,提高師幼遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力,11月3日,世紀星幼兒園開展了消防安全演練活動。
隨著警報聲響起,各班教師按照預案明確分工,有序地組織幼兒快速疏散。幼兒在引導下用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢彎腰前行,撤離到安全地點。段世勤老師幫助幼兒總結(jié)演練經(jīng)驗,向幼兒進一步講解了火警電話是什么、電話里怎么說和如何預防火災等消防安全常識。保安隊長向全體師幼詳細介紹了常見滅火器的使用方法,總結(jié)了“一搖二拔三噴”的口訣。教師們進行了正確使用滅火器的實操練習,鞏固了安全知識和技能。廚房的防火安全不可忽視,保安隊長走進廚房,介紹了廚房火災多發(fā)的原因和防火、滅火的'具體措施,強調(diào)要警鐘長鳴、預防為主。
此次演練活動強化了全體教職工的消防安全意識,幫助師幼熟悉了疏散路線,掌握了正確的逃生辦法。世紀星幼兒園將進一步規(guī)范消防管理工作,為幼兒創(chuàng)設安全的成長環(huán)境。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)5
安全工作重于泰山,西華大學幼兒園高度重視安全工作。為了進一步增強孩子們的消防安全意識,提高孩子們對突發(fā)事故的自我保護能力,遇到火災時懂得有效的自我保護逃生辦法,保障自己的.生命安全,幼兒園于20xx年1月5日上午全體師幼進行了消防演練活動。
警報信號響起,班級老師聽到指令后立即組織幼兒撤離,老師帶領孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線到達指定的逃生安全區(qū)域。小朋友們雖然年紀不大,但仍然牢記老師教的方法,下樓過程雖然很趕,但依舊緊然有序。整個消防演練做到了快速、安全、有序,總共時長只用了1分48秒,無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。
幼兒到達指定的安全區(qū)域后,各班老師迅速維持好秩序,及時清點幼兒人數(shù),組織幼兒在操場上以班級為單位集合,各班班長把班級情況報告總指揮。隨后,全體師幼接受了消防安全知識主題教育,保安蔡師傅也給大家講解了手提滅火器的使用方法,在實踐演練的基礎上幫助幼兒了解火警電話,火災發(fā)生的原因,深化幼兒對消防安全的認識。
本次消防演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,強化了師幼消防安全意識和逃生技能,提高了師幼緊急應變能力和自我保護能力,為促進幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)6
為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。
隨著警報聲的響起,各班主班教師迅速依據(jù)疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數(shù)、排好隊后,各班老師向園長集中匯報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。
整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的`安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)7
為進一步提高全園師幼安全防范意識,扎實做好消防安全工作。近日,淄博市淄川區(qū)實驗幼兒園開展消防演練及消防知識的安全培訓。
活動前,相關負責人針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了消防演練方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法,以及正確的.逃生路線。隨著消防警報聲響起,幼兒在各班老師的組織下,迅速撤離,小手拿著濕毛巾,捂住口鼻,俯下身子,跟隨老師按指定的逃生路線,在短時間內(nèi),所有師生迅速有序撤離到安全地帶,班主任迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。
安全無小事,責任大于天,通過本次消防演練和消防知識的普及,增強了全園師幼的安全消防意識,也提高了火災應急處理的能力。淄博市淄川區(qū)實驗幼兒園將繼續(xù)推進每日安全教育活動,筑牢安全防護墻,確保每位幼兒健康快樂成長。
幼兒園消防安全演練工作總結(jié)8
我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強師生處置突發(fā)事件的能力,掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法,減少災害事故帶來的損失,提高意外事故的'逃生技能。20xx年6月22日,組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。
為確保活動順利進行,幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案》,并對演練活動進行了明確的分工安排。
上午10:00,各班正常組織幼兒開展室內(nèi)外活動。忽然,報警哨聲響起,報警人發(fā)出“發(fā)現(xiàn)汛情,迅速撤離”的信號,正在操場上活動和教學樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離,同時關閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區(qū),迅速到位,疏導秩序,幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點。各班迅速清點人數(shù),向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置,共用時3分39秒。隨后,王園長對本次演練進行了總結(jié),對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期,防汛領導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,幼兒園制定了詳細的演練方案,教師對幼兒進行了有關防汛知識和安全知識的教育,讓幼兒掌握正確的躲避方法,克服恐懼心理。在演練過程中,全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序,沒有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。
通過演練,進一步增強了師生防汛安全的意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期目的。
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