幼兒園德育個人工作總結(jié)范文

　　一學(xué)期的時光促流走，耳邊響徹的是幼兒入園時彬彬有禮的問候“早上好!”和離園時的奶聲奶氣的道別“再見!”。從小對幼兒進(jìn)行德育教導(dǎo)，在人文道德漸漸流失的本日，勢在必行。本學(xué)期，幼兒園通過開展經(jīng)典國學(xué)教導(dǎo)《門生規(guī)》以來，幼兒的禮儀、行為習(xí)慣都有了很大的`轉(zhuǎn)變。下面我將德育工作小結(jié)如下：

　　一、營造濃厚的文明協(xié)調(diào)的氣氛。

　　1、在幼兒園走廊懸掛《門生規(guī)》，張貼文明警示標(biāo)語，圖文并茂，營造文明協(xié)調(diào)的走廊文化，提倡各人懂禮儀、講禮貌做個有素質(zhì)的文明人。

　　2、各班開辟“德育專欄”展示幼兒所學(xué)及其提高閃光點，部署幼兒誕辰會，感德父母等欄目教導(dǎo)幼兒酷愛本身的父母、先生、小伙伴。

　　二、開展德育教授教化運(yùn)動。

　　將禮儀教導(dǎo)貫穿于幼兒一日運(yùn)動中，教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中，采納積極確定、勉勵的態(tài)度觀待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)明幼兒某些行為可以做為教導(dǎo)素材的要實時運(yùn)用，采取個別解說引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對，哪些做法是紕謬的，為什么紕謬，從小事入手，從成人做起。充分掘客節(jié)沐日的教導(dǎo)契機(jī)。

　　本學(xué)期，幼兒園結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)開展“慶教師節(jié)，迎中秋”博餅運(yùn)動，結(jié)合重陽節(jié)開展，尊敬白叟運(yùn)動要求孩子為家里的白叟捶捶背、洗洗腳等尊賢運(yùn)動。結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教導(dǎo)。

　　三、教師以身作則，同伴之間互相影響，幼兒之間相處融洽。

　　幼兒年齡小，認(rèn)知范圍窄，其態(tài)度、習(xí)慣、個性都處在奠基時期，很容易受教師及同伴的影響，幼兒往往會以身邊的崇拜者為模范學(xué)習(xí)教師的言行舉止。教師運(yùn)用富厚多樣的賞識措施給予確定和勉勵，稱頌一聲“你真棒”或撫摸一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。孩子就在賡續(xù)的賞識中，鞏固著優(yōu)越的行為習(xí)慣�，F(xiàn)在幼兒園已形成入園見面互相問候的氣氛，自然而然家長、小朋友不鄙見了誰也會主動地互相問好打招呼了。

　　四、“評選禮儀小天使”運(yùn)動。

　　以評匆匆進(jìn)，掘客模范作用，以點帶面推動更多的小朋友提高，推動家長看重，從而形成家園合。

　　德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群能力收到優(yōu)越的教導(dǎo)實效。我園將在放學(xué)期應(yīng)用家園欄等對家長進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度。贊助家長建立“以德育兒，為國教子”看念。

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