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幼兒園暑假工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-03 06:22:54 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園暑假工作總結(jié)(精選12篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的幼兒園暑假工作總結(jié),歡迎大家分享。

幼兒園暑假工作總結(jié)(精選12篇)

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇1

  一年一度的暑假即將結(jié)束,現(xiàn)將我園在暑假期間的工作情況作一小結(jié)如下:

  一、做好假期前的安全工作

  1、本園在放假前對(duì)全體師生集中進(jìn)行一次扎實(shí)有效地安全教育,內(nèi)容包括飲食衛(wèi)生、傳染病防控、防火、防溺水、防雷、交通、防電一記社會(huì)治安等各個(gè)方面。在幼兒離園前進(jìn)行以防溺水、防交通安全、衛(wèi)生安全等為重點(diǎn)的安全知識(shí)教育,真正提高幼兒的`生命意識(shí),掌握一定的安全避險(xiǎn)、自己保護(hù)和自己救助的方法、技能。

  2、本園在放假前認(rèn)真開展安全隱患大檢查,重點(diǎn)檢查園舍、安保設(shè)施、供電設(shè)施、排水設(shè)施和校園周邊環(huán)境等方面,對(duì)存有安全隱患的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患,立即進(jìn)行整改。

  3、做好暑假傳染性疾病的防控工作。做好放假前的衛(wèi)生安全教育工作,重點(diǎn)抓好放假前手足口病等疾病的防控工作。

  二、暑期安全防范不放松

  1、本園做好一切值班人員的護(hù)校安排。強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一有異常事件馬上報(bào)告,并做好記錄;做好每天查看教育信息網(wǎng)是否有通知等。

  2、做好暑假期間的安全宣傳工作。我園特開設(shè)教師QQ群,傳達(dá)暑期各項(xiàng)安全工作文件精神,并通過電話信息通知家長假期配合我園做好幼兒的假期安全工作。讓幼兒度過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假!

  三、利用暑期完善校園設(shè)施

  為了讓幼兒在新學(xué)期里有個(gè)生機(jī)勃勃的新氣象,我園利用暑假期間投入經(jīng)費(fèi),對(duì)幼兒教室進(jìn)行重新粉刷,裝修。對(duì)操場(chǎng)上大型玩具器械進(jìn)行檢查維修,更換。對(duì)重點(diǎn)部位再增設(shè)監(jiān)控?cái)z像探頭。

  四、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  1、做好招生收費(fèi)報(bào)備工作,并公布于我園的校務(wù)公開欄。

  2、組織教職工對(duì)園舍進(jìn)行一次大掃除,大消毒。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇2

  緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了,回顧暑期工作,我們做了以下小結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

  1、幼兒園假前召開行政會(huì)議,商討暑期有關(guān)工作,假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了工作計(jì)劃,利用期末家長會(huì)等提高家長對(duì)孩子盡好監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  2、要求班主任利用假期做好家訪工作,并做好暑假家訪記錄表。

  二、做好假期的安全教育與法制教育

  1、定期利用短信平臺(tái)提高家長的安全意識(shí),提醒家長預(yù)防交通事故和溺水等事件的發(fā)生,把安全放在首位,讓孩子安全度過假期。

  2、做好幼兒園各種設(shè)施的安全檢查工作及分工落實(shí)到位。

  3、整修園內(nèi)廚房設(shè)備及其他設(shè)備的.加固工作。

  三、加強(qiáng)園里值班制度

  要求值班教師不得遲到、早退,嚴(yán)格履行職責(zé),認(rèn)真做好每日巡查記錄。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào),確保妥善做好處置工作。

  現(xiàn)在各項(xiàng)工作已完成,我們將迎接各位小朋友和家長的到來。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇3

  暑假已開始一個(gè)月有余,為了關(guān)注學(xué)生在校外的安全和學(xué)習(xí)意識(shí),也為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門《關(guān)于在全省中小學(xué)中開展教師暑期家訪活動(dòng)的通知》的`文件精神,校領(lǐng)導(dǎo)特組織了此次陽光行動(dòng)。

  本次活動(dòng)由校長帶頭,以村為單位,安排每個(gè)老師提前打好電話聯(lián)系家長,與家長進(jìn)行面對(duì)面的溝通,通過家長反饋的信息做好記錄并對(duì)家長的煩惱給予建議,重點(diǎn)在于提高學(xué)生防溺水安全意識(shí),也要向家長傳達(dá)學(xué)生受教育和繼續(xù)教育的意義及必要性。

  本次活動(dòng)學(xué)校受益頗多,既加強(qiáng)了學(xué)生家長對(duì)于我校教師的了解也讓教師了解了學(xué)生在家庭教育中的缺失,使家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)的結(jié)合,為學(xué)校以后開展教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  陽光行動(dòng),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更陽光!

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇4

  很快,兩個(gè)月的暑假結(jié)束了,在即將迎來新學(xué)期工作的準(zhǔn)備時(shí)間里,為了更好的開展新學(xué)年的工作,現(xiàn)暑假工作做一下小結(jié):

  一、安全防范不放松

  1、學(xué)園做好一切值班人員的護(hù)校安排,做到每日有一名園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班,強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到班到教育網(wǎng)瀏覽一次信息,一有通知馬上報(bào)告處理;做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障。

  2、做好暑假期間的.安全宣傳工作。通過期末家長會(huì)的安全強(qiáng)調(diào)后,我園認(rèn)真執(zhí)行安海教育辦的安全工作指導(dǎo)精神,暑假期間及時(shí)召開園務(wù)教師會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)安全工作落實(shí)文件,并通過班級(jí)QQ群,電話信息以及入戶家訪等形式,強(qiáng)調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),以達(dá)到全體師生及家長們過個(gè)健康、快樂、文明的假期。真正達(dá)到了放假不放心,安全才安心的心理狀態(tài)。

  二、利用暑期間完善校園硬件

  為了更規(guī)范的完善美化幼兒園的的活動(dòng)環(huán)境,本園再次投入近數(shù)萬元對(duì)學(xué)園環(huán)境進(jìn)行整改與修繕,填補(bǔ)了一些辦園條件的 不足。如一樓的木窗現(xiàn)更換成塑鋼窗,操場(chǎng)走廊重新進(jìn)行色彩油漆,一樓大廳教室門彩繪出漂亮圖形,安裝LED顯示屏等,現(xiàn)在的學(xué)園進(jìn)門環(huán)境更能體現(xiàn)出一種新面貌,新學(xué)年肯定能給大家?guī)砩鷻C(jī)勃勃奮發(fā)向上的新氣象。

  三、做好招生收費(fèi)報(bào)備工作

  幼兒園的經(jīng)費(fèi)屬自負(fù)盈虧,為了得到廣大家長的主持與理解,我園每年利用暑假間做的收支費(fèi)用預(yù)算工作。比如:認(rèn)真細(xì)致的做好招生計(jì)劃→成本預(yù)算→支出預(yù)計(jì)→費(fèi)用預(yù)收→攤損預(yù)支→盈利等工作,并于8月22日按程序送交市級(jí)經(jīng)發(fā)局作備案工作,收費(fèi)項(xiàng)目上墻公示,盡最大限度達(dá)到學(xué)園收支透明度。

  四、利用暑假期間做好教師談心關(guān)懷工作

  利用暑假的空閑時(shí)間,經(jīng)常針對(duì)性約談教職工,近距離的與老師職工進(jìn)行心與心的溝通,心與心的交流,使教師把平時(shí)埋藏在心底不敢說的話,如:工作的困擾、同事的相處、生活的點(diǎn)滴等做個(gè)暢談。 并引導(dǎo)她們做好自己紓解壓力和情緒的方法和方式。通過談心活動(dòng),讓她們懂得了怎樣把壓力變成動(dòng)力,努力讓自己在生活中快樂起來,真正讓自己成為一個(gè)開心的人。

  總之,幼兒園的工作需要的是責(zé)任心和耐心,更要有一顆奉獻(xiàn)的愛心,才能腳踏實(shí)地做好一切工作,相信在新一年里我園的各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇5

  學(xué)校安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我園在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本園安全工作的實(shí)際情況,按照上級(jí)部門頒發(fā)的各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,F(xiàn)將安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時(shí)布置工作任務(wù),定時(shí)加強(qiáng)安全工作檢查,不定時(shí)進(jìn)行抽查;分管園長具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計(jì)劃,并把任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人,對(duì)上級(jí)來文及時(shí)組織學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí),對(duì)幼兒園辦公室、后勤部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

  2、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,在園外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責(zé)任、安全制度、幼兒園預(yù)案,在一日生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、游戲中如有任何事發(fā)生便于操作、追究及處理。

  三、齊抓共管 群防群治

  幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與地方派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作。

  在這一年中我們具體在1月份:對(duì)全體幼兒進(jìn)行一次寒假生活安全教育;

  2月份:我園根據(jù)一年一度實(shí)際情況,園長與教職工層層進(jìn)行簽協(xié);

  3月份:傳達(dá)安全會(huì)議精神,組織全體教職工觀看錄象(讓意外傷害遠(yuǎn)離兒童);利用家教欄加強(qiáng)少年兒童平安日宣傳工作。

  4月份:強(qiáng)調(diào)每班做好“五一”節(jié)安全教育,并有教案,教案進(jìn)課堂。

  5月份:交通安全主題教育活動(dòng),教師們交通安全知識(shí)進(jìn)行測(cè)試;每班開展一次“交通安全在我心中”教育教學(xué)活動(dòng)。

  6月份:全園開展一次“氣象災(zāi)害防護(hù)常識(shí)教育”活動(dòng),每班有教案。

  9月份:組織全體教職工學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并觀看交通安全錄象;對(duì)新進(jìn)人員簽訂責(zé)任書。

  10月份:對(duì)全體教職工組織了一次消防知識(shí)測(cè)試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標(biāo)語;組織全園大班教師、幼兒、保育員參觀消防總隊(duì),聽消防戰(zhàn)士講解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能,并將現(xiàn)場(chǎng)表演單人兩節(jié)梯、掛鉤梯、原地穿戰(zhàn)斗服、水帶操等科目。

  總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動(dòng)、消防演習(xí)活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自己防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),教師每個(gè)月認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃贪,?jīng)常性地對(duì)幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,園部組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識(shí)。

  2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用晨檢活動(dòng)、集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。如將一些日常生活中的安全常識(shí)介紹給家長,掌握幼兒在家中的.一些安全自護(hù)知識(shí):父母出門在外,幼兒獨(dú)處在家中時(shí),千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時(shí),讓幼兒請(qǐng)可靠的鄰居幫忙等常識(shí)。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對(duì)幼兒事實(shí)安全自護(hù)的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學(xué)期開學(xué),幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂管理、飲水、環(huán)境衛(wèi)生等檢查,切實(shí)做好預(yù)防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。冬季,幼兒園對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查。

  總之,我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持配合下,經(jīng)過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng),成績顯著,本年度沒有發(fā)生一例安全事故。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自己保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育、自己安全保護(hù)教育,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇6

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

  生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

  學(xué)習(xí)方面。我把高一學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

  有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

  師訓(xùn)工作對(duì)于幼兒園的發(fā)展有著重要的作用,今年暑期,安亭幼兒園依舊把師訓(xùn)工作放在各項(xiàng)工作的首位,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的師訓(xùn)工作。

  此次師訓(xùn)工作的一大亮點(diǎn)是組織教師參加了全國水墨畫考級(jí)工作。在精心的準(zhǔn)備下,今年安幼共有18名教師,100多名幼兒參加考級(jí),這次的考級(jí)工作得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持,各項(xiàng)工作開展順利。

  為了提升教師的專業(yè)化水平,安幼從教師的需要出發(fā),以提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和樹立現(xiàn)代化教師觀為抓手,先后組織教師參加了肖燕萍、任優(yōu)芳、王立毅等幾位老師舉行的講座。講座期間安幼教師能夠積極與專家互動(dòng),就日常工作中的困惑與專家展開討論,從中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了日后工作的努力方向。

  除此之外,安幼還組織教師們開展了“四個(gè)一活動(dòng)”即讀一本好書,彈一首鋼琴曲,畫一幅美術(shù)作品,做一本摘抄手冊(cè)。

  師訓(xùn)工作的開展使得各位教師能夠在修養(yǎng)身心的同時(shí)能夠合理的利用和安排時(shí)間提高自己,豐富自己的假期生活。

  進(jìn)行基建維修 確保學(xué)校安全工作

  安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,在各級(jí)部門和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下,安亭幼兒園利用這個(gè)假期,進(jìn)行了基建維修工作。

  幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)冒著酷暑,反復(fù)與施工人員商榷工作的進(jìn)展和改善情況,不遺余力來回奔走,對(duì)于各項(xiàng)工作嚴(yán)格把關(guān),力求排除一切不安全因素,保證幼兒園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行;üぷ靼ㄍ瓿闪怂囆g(shù)大樓的修建,更換老大樓的鋼窗,添置了新大樓的軟包,修繕了教工食堂,安裝了在雪災(zāi)中受損的天棚等等。另外,幼兒園還添置了鋼琴、玩具櫥、大型玩具等教學(xué)設(shè)施設(shè)備,為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

  如今各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段,裝修美觀的教學(xué)樓和添置一新的`教學(xué)設(shè)施正以其全新的面貌迎接開學(xué),迎接各位小朋友和家長的到來。

  舉行網(wǎng)上互動(dòng) 關(guān)注北京奧運(yùn)賽事

  今年盛夏的奧運(yùn)會(huì)對(duì)我們來說可謂是舉國歡慶的大事,暑假的到來又圓了我們?nèi)剃P(guān)注奧運(yùn)的愿望。安亭幼兒園的教職員工更是全面投入,參與到沸沸揚(yáng)揚(yáng)的奧運(yùn)大軍中。光是自己看不過癮,瞧,我們的安幼人已經(jīng)在網(wǎng)站上開始討論了:主題曲體現(xiàn)了人文奧運(yùn)的情懷,有廣納百川的情懷;開幕式非常大氣,充滿了中國元素;中國健兒真了不起,奪得那么多金牌;那位奧運(yùn)母親好偉大,為了孩子重返賽場(chǎng)……

  一次次的激動(dòng),一次次的感動(dòng),一次次的興奮,一次次的流淚,大家共同述說奧林匹克運(yùn)動(dòng),大家共同感懷奧林匹克精神,大家共同感動(dòng)人性的光輝和偉大。

  盛大的奧林匹克讓我們激情澎湃,盛大的奧林匹克讓我們心手相連,為了明天,我們惟有加油!

  7月21日,安亭幼兒園舉行了中層以上干部述職活動(dòng)。中層以上干部在幼兒園管理工作中起到了重要的作用,她們用智慧和汗水為安幼各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了前提和保障。

  此次中層述職活動(dòng)采取當(dāng)場(chǎng)打分,教師代表監(jiān)督核算的方式,體現(xiàn)了活動(dòng)的公平和公正。

  安亭鎮(zhèn)教委副主任韓為群以及家委會(huì)主任應(yīng)邀參加了本次活動(dòng),并對(duì)各位中層干部述職進(jìn)行點(diǎn)評(píng):肯定了她們的工作,希望新的一年各位中層能圍繞目標(biāo)性展開深層次的思考。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇7

  在不知不覺中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過實(shí)習(xí),讓我真正感覺到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。在實(shí)習(xí)過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。

  因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。 活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要認(rèn)真去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)懷和照料幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完美的句號(hào)。

  在實(shí)習(xí)過程中,讓我深化體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過程中我的學(xué)習(xí)欲望。

  首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。

  在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時(shí)不講話。后來,我施行了小紅花制度,給主動(dòng)解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。其次,上課。

  在第一次主題課中,由于對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)他們提出的問題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不當(dāng)心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時(shí)分我更顯得不知所措,不明白該怎么辦才好。這時(shí),助教老師交給我了一個(gè)方法,當(dāng)東西掉在地上時(shí),不要過分緊張,根據(jù)上課的內(nèi)容,適時(shí)把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識(shí),吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時(shí),我吸取了前一次的經(jīng)驗(yàn)。明白不論什么事情都伴著幼兒的思路走,不論對(duì)錯(cuò)都附和他們。對(duì)幼兒的表揚(yáng)和批評(píng)要及時(shí)和過度,經(jīng)過多次的`“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”讓我積累了更多經(jīng)驗(yàn)。

  再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。

  在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,見風(fēng)使舵幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會(huì)。另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長,同時(shí)給予表揚(yáng)和批評(píng)。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會(huì)給我們的工作帶來不必要的麻煩。經(jīng)過這段工夫的學(xué)習(xí),讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻(xiàn),合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不輕易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,快樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都把握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對(duì)的老師,沒有不對(duì)的家長,實(shí)習(xí)間,讓我增長了見識(shí),做老師難,做幼兒教師更難。我明白了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對(duì)于我來說是很幸福的回憶!天下沒有不散的宴席!是!我想微笑著走,微笑著離開我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。

  因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇8

  x月x日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長xx的帶領(lǐng)下參加了為期教師暑期培訓(xùn)活動(dòng),F(xiàn)將本次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣

  為了在短期內(nèi)讓廣大教師提升教育教學(xué)理論水平,深刻領(lǐng)會(huì)新的教育理念,也為了讓教師培訓(xùn)具有實(shí)效性,園長室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真篩選培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》、幼兒園教師禮儀、《幼兒園教師一日常規(guī)工作細(xì)則》、觀看優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)光盤、編排并學(xué)習(xí)本學(xué)期新編排的各年級(jí)幼兒體操、進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等等,所有這些內(nèi)容不僅從理論上武裝了教師的頭腦,讓他們的視野更開闊,思想更深邃,觀念更新穎,并且在教學(xué)實(shí)踐上也有了新的突破。豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容,不僅提高了教師的專業(yè)水平,又充實(shí)了教師們的暑期生活,更加強(qiáng)了教師之間的合作與交流。本次暑假培訓(xùn),形式也靈活多樣:既有理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作結(jié)合,又有集中學(xué)習(xí)的與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,還有園本培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)時(shí)間緊湊,紀(jì)律嚴(yán)明

  本次培訓(xùn)共x天時(shí)間,從x月x日至x日。每天培訓(xùn)x個(gè)小時(shí),時(shí)間安排比較緊湊,本次培訓(xùn),紀(jì)律很嚴(yán)。一方面,嚴(yán)格考勤紀(jì)律,除天災(zāi)人禍外,任何人不得請(qǐng)假。

  三、培訓(xùn)效果良好,收獲頗豐

  x天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強(qiáng)了,理論水平更高了。他們一致認(rèn)為:多加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,才能完成自己肩負(fù)的神圣使命。短短的幾天時(shí)間,教師們上交了學(xué)習(xí)體會(huì),許多教師寫的學(xué)習(xí)體會(huì),觀點(diǎn)新穎,理論性強(qiáng),值得交流與推廣。

  全體教師一起進(jìn)行了幼兒園的.環(huán)境創(chuàng)設(shè),編排了新學(xué)期的各年級(jí)幼兒體操。實(shí)用性強(qiáng),既為開學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,也提升了教師們的教學(xué)水平。

  總之,x天的暑期教師培訓(xùn),達(dá)到應(yīng)有的目的,出色地完成了規(guī)定任務(wù),廣大教師精神面貌煥然一新。他們正以飽滿的熱情,期待新學(xué)年的到來。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇9

  根據(jù)縣教育局下發(fā)的《xx縣20xx年暑期培訓(xùn)方案》,結(jié)合本園實(shí)際,圍繞“主動(dòng)有效”課堂教學(xué)深化和提升的主題,認(rèn)真選擇議題,制定研修活動(dòng)計(jì)劃,開展了為期三天的研修活動(dòng)。我們通過專題講座、案例研討、學(xué)習(xí)交流、書面測(cè)試等形式,讓教師進(jìn)一步了解“主動(dòng)有效”課堂教學(xué)的特征與內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)“主動(dòng)有效”課堂創(chuàng)建的重要性,尋找不足,為我園下階段的“主動(dòng)有效”課堂構(gòu)建確立方向,F(xiàn)將本次研修活動(dòng)作如下小結(jié):

  一、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),理解“主動(dòng)有效”課堂特征與內(nèi)涵。

  我園的教師隊(duì)伍是一支及其年輕的隊(duì)伍,教師中除了兩位教師是相對(duì)成熟的教師外,其余均為1年和新進(jìn)的新教師。針對(duì)這樣的師資特征,在本次研修中我們重點(diǎn)以“專題講座”“學(xué)習(xí)解讀”的形式進(jìn)行了相關(guān)理論的學(xué)習(xí)!爸鲃(dòng)有效”課堂對(duì)于新教師來說是非常陌生的,所以在研修活動(dòng)的第一天,我們安排了呂波老師的《淺談“主動(dòng)有效”課堂》的學(xué)習(xí)解讀。在解讀前,負(fù)責(zé)人精心準(zhǔn)備,加入了生動(dòng)的例子,并將宋林飛校長的《主動(dòng)有效課堂的特征和內(nèi)涵》和張秀麗校長的《“主動(dòng)有效”課堂的思考和策略》中的部分內(nèi)容融入其中,讓教師們更形象具體地理解“主動(dòng)有效”課堂。另外,還收集了相關(guān)的資料上傳至幼兒園內(nèi)網(wǎng)平臺(tái),方便新教師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)。第一天培訓(xùn)后與新教師進(jìn)行了交流,新教師們一致表示:通過今天的理論學(xué)習(xí),對(duì)“主動(dòng)有效”課堂有了大致的了解?梢,本次的培訓(xùn)是有成效的,理論學(xué)習(xí)是教師成長的有效途徑。

  二、以課例解讀為抓手,明確“主動(dòng)有效”課堂創(chuàng)建的重要性。

  “主動(dòng)有效”課堂與傳統(tǒng)教學(xué)有什么區(qū)別?和新課程之間又有什么聯(lián)系?我們以何種模式創(chuàng)建“主動(dòng)有效”課堂?這一系列問題來源于教師的困惑。為了解決這些問題,在25日集中培訓(xùn)的`第二天,我們采用了課例、案例研討的方式,解讀了“主動(dòng)有效”課堂觀察點(diǎn),并組織教師觀看了優(yōu)質(zhì)活動(dòng)的錄像,結(jié)合《聽雨》、《屋頂上的秘密》兩個(gè)課堂實(shí)例有針對(duì)地逐一解讀觀察點(diǎn),讓教師們初步了解怎樣根據(jù)觀察點(diǎn)導(dǎo)引教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)。同時(shí)結(jié)合教師案例圍繞《集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)制定的思考》進(jìn)行了互動(dòng)式研討。在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的課例、案例中,幫助教師積累構(gòu)建“主動(dòng)有效”課堂的教學(xué)模式、教學(xué)手段、教學(xué)策略,并讓教師們更明確了打造“主動(dòng)有效”課堂的重要性。

  三、以交流測(cè)試為載體,推進(jìn)“主動(dòng)有效”課堂的打造。

  在理論學(xué)習(xí)和課例研討的基礎(chǔ)上,26日上午我們組織教師進(jìn)行了分組的交流討論。把新進(jìn)的教師編成一組,圍繞“我如何理解主動(dòng)有效課堂”進(jìn)行交流發(fā)言,另外一組則圍繞“主動(dòng)有效課堂教學(xué)練武活動(dòng)中教學(xué)理念和行為發(fā)生了那些變化,有什么需要改進(jìn)的?”及“構(gòu)建了哪些“主動(dòng)有效”課堂教學(xué)的新模式、新方法?”兩個(gè)議題展開交流。在交流中,新教師們不僅講述了自己對(duì)主動(dòng)有效課堂的理解,而且還就“如何盡快融入教師隊(duì)伍,如何不斷提高各方面的能力?”等內(nèi)容進(jìn)行了交流。另外一組教師,在尋找上學(xué)期主動(dòng)有效課堂練武活動(dòng)中的不足的同時(shí),結(jié)合這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從“優(yōu)化教學(xué)方式”“有效提問”“創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境”“規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)”等方面進(jìn)行了闡述。下午,以書面測(cè)試的方式,對(duì)所有參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行了考核。試卷的內(nèi)容為《課程指南》和兩天培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,教師們積極參與,認(rèn)真解答,合格率達(dá)到100%。在交流測(cè)試中,教師們尋找自己的不足,借鑒她人的優(yōu)點(diǎn),為進(jìn)一步推進(jìn)“主動(dòng)有效”課堂的打造達(dá)成共識(shí),確立方向。

  校本研修是教師成長的搖籃,在新學(xué)期中,我們將繼續(xù)圍繞深化和提升“主動(dòng)有效”課堂,開展形式多樣的研修活動(dòng),順利達(dá)成教學(xué)質(zhì)量、教師發(fā)展、教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)等關(guān)鍵要素的整體提升,不斷提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,逐步實(shí)現(xiàn)“主動(dòng)有效”課堂的打造。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇10

  自安海鎮(zhèn)公辦教師換屆聘任大會(huì)上接到任苗苗中心幼兒園的園長職務(wù)一刻起,自知責(zé)任重大,對(duì)新崗位、新角色、新職責(zé)進(jìn)行了一番思考。在上任短短的一個(gè)多月時(shí)間里,根據(jù)上級(jí)文件要求和本園急需解決的實(shí)際問題,在幼兒園兩位副園長的同心協(xié)力下,組織有關(guān)人員做了不少工作,現(xiàn)將暑假期間的工作情況小結(jié)如下:

  一、牢記安全防范工作

  1、做好學(xué)園值班人員工作安排。要求值班人員做好幾項(xiàng)工作:一是對(duì)幼兒園進(jìn)行全方位的巡查;第二是時(shí)刻關(guān)注教育網(wǎng)瀏覽是否有通知,學(xué)園如有發(fā)生異常事件應(yīng)馬上報(bào)告,第三是做好一天簡要安全記錄,配合門衛(wèi)共同維護(hù)學(xué)園安全。

  2、做好暑期臺(tái)風(fēng)防范工作。面對(duì)暑期兩個(gè)臺(tái)風(fēng)的來襲,我園領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開抗臺(tái)風(fēng)緊急會(huì)議,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)園教師分組排查校舍安全、供電設(shè)施、排水設(shè)施及周邊環(huán)境,對(duì)存在安全隱患的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行及進(jìn)的整改。并通過各班QQ群,全面發(fā)送短信的方式及時(shí)地做好家長宣傳工作,提醒家長配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),確保學(xué)園人物安全。

  3、做好校舍的修繕工作。利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行修繕如更換體育室鐵皮屋頂,重新安裝了三樓儲(chǔ)物室的大門,更換了園長室、檔案室的窗簾,修整學(xué)園操場(chǎng)的幾棵大樹,修補(bǔ)幼兒活動(dòng)室的地板等。

  二、做好教師聘任和招生工作

  1、今年幼兒園開始實(shí)施四年一聘的公辦教師聘任制度,鑒于幼兒園教師隊(duì)伍的配備情況,我園制定了聘任方案對(duì)本園公辦教師和合同教師進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)考核,以新編大班語言領(lǐng)域三種不同模式的內(nèi)容為題,現(xiàn)場(chǎng)抽簽進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng),促進(jìn)了教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的.能力。

  2、每年的幼兒園招生都是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,是事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展的難點(diǎn)問題。本著服務(wù)社會(huì)、方便群眾的原則,我園今年的招生方案相比去年有了新的調(diào)整,以符合計(jì)生政策為首要條件,在幼兒園老師們的共同配合下,從招生方案的出臺(tái)到領(lǐng)取入園情況表直至公示及最后的錄取報(bào)名,每個(gè)程序都能有條不紊、順利地完成了招生工作。

  三、優(yōu)化校園設(shè)施環(huán)境

  1、為了規(guī)范幼兒園的各專用室,在暑期我園部分教師利用十幾個(gè)工作日對(duì)幼兒園各功能室的材料及用具進(jìn)行徹底性的清查整理和歸類,并添置了檔案柜、辦公桌、會(huì)議室桌椅等,調(diào)整了學(xué)園監(jiān)控設(shè)施位置,整改了電路,使各功能室的使用更合理、更規(guī)范。

  2、為改善幼兒園周邊道路環(huán)境,本園投入近十萬元并協(xié)調(diào)相關(guān)人士鋪好幼兒園左側(cè)長達(dá)90米道路,暫時(shí)解決幼兒園門口交通和排水阻塞問題。

  3、為提高幼兒園廚房安全衛(wèi)生,暑期對(duì)廚房進(jìn)行整改,為幼兒園廚房量身訂制了全配套不銹鋼櫥柜、洗水池、備餐桌、切菜桌等,投入近2萬元,使幼兒園廚房煥然一新。

  4、為美化幼兒園外部環(huán)境,我們巧妙地創(chuàng)設(shè)以"講文明樹新風(fēng)"為主題的公益廣告宣傳墻,使幼兒園的圍墻既有觀賞性又起到宣傳作用。

  四、增強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識(shí)

  為增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)技能和班級(jí)管理能力,我園黃穎老師、蘇丹妮老師、顏麗輝老師分別參加由泉州市教育局組織的園長培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)。全體教師利用暑期時(shí)間自主學(xué)習(xí)教育書籍,撰寫讀書筆記和心得體會(huì);部分合同教師踴躍加入福建師范大學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,為幼兒園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園的工作需要的是"責(zé)任",更要有一顆奉獻(xiàn)的"愛心",才能腳踏實(shí)地做好一切工作,相信在新的一學(xué)年里,我園全體教職員工一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,使幼兒園的各項(xiàng)工作更上一層樓。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇11

  一年一度的暑假結(jié)束了,又將迎來新的一學(xué)期,為了能夠更好得開展新學(xué)年的工作,在暑假期間我們做了一系列工作,現(xiàn)將暑假期間的工作情況小結(jié)如下:

  一、安全防范不放松

  1、放假前,幼兒園做好一切值班人員的護(hù)校安排。每天巡視檢查幼兒園一次,每天上網(wǎng)瀏覽晉江市教育網(wǎng),安海教育網(wǎng),并做好相關(guān)的要求,認(rèn)真填寫值班記錄,如遇異常情況應(yīng)立即向行政人員匯報(bào),確保幼兒園財(cái)、人、物的安全保障。

  2、做好暑假期間的安全宣傳工作。放假前召開家長會(huì),組織教師進(jìn)行家訪,向家長宣傳暑假安全工作,再三強(qiáng)調(diào)不讓幼兒到不明水域地帶游泳,玩耍。在學(xué)園附近掛安全警示標(biāo)語,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全文件,召開教師會(huì)議,利用各種通訊設(shè)施,通知家長配合做好幼兒暑假安全防范工作,確保全體師生及幼兒們過個(gè)健康、快樂、文明的假期。

  二、利用暑期間完善校園硬件

  新的一學(xué)期即將到來,幼兒園將在新的學(xué)年展現(xiàn)新的.面貌,更規(guī)范的完善各活動(dòng)室的環(huán)境,修繕各活動(dòng)室,增添新的教玩具。相信在新學(xué)年會(huì)給大家?guī)砩鷻C(jī)勃勃的新氣象。

  三、做好暑假教師學(xué)習(xí)工作

  只有不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能取得更好的進(jìn)步,幼兒園利用暑假期間組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)各類的書籍以及安海教委辦贈(zèng)送的《為師亦有道》等書籍。并要求教師撰寫心得體會(huì),在開學(xué)初組織相互交流。

  只有不斷創(chuàng)新,才能有更好的發(fā)展。只有大家齊心協(xié)力,明天才會(huì)更好,相信在新一年我園的各項(xiàng)工作會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  幼兒園暑假工作總結(jié) 篇12

  從7月18日開始,百分百幼兒園進(jìn)入家長自主選擇入園的階段,幼兒園利用孩子比較少的時(shí)期,為下一個(gè)學(xué)期“充電”、“加油”。我們從學(xué)習(xí)新的《幼兒園工作規(guī)程》入手,再進(jìn)行《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)細(xì)品讀,再到對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的課程要求的解讀,最后落實(shí)到教師的實(shí)操演練。通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),全體教師收獲頗豐,開闊了知識(shí)視線,思考問題系統(tǒng)性,和觀察孩子的多視角,能站在更高的境界,觀察孩子,面對(duì)孩子,讀懂孩子。對(duì)我們的教育過程與課程實(shí)施有了新的認(rèn)識(shí)和提升。

  在幼兒教育活動(dòng)中,一日生活皆教育。教育貫穿在幼兒一整天的活動(dòng)中;教育流淌在幼兒園主題教育活動(dòng)中;教育滲透到主題教育活動(dòng)中的各個(gè)領(lǐng)域。茵茵園長為我們?cè)敿?xì)解讀了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,指南提出,要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,嚴(yán)禁“拔苗助長”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。詳細(xì)的講解與分析,讓我們的老師更深入地了解3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),實(shí)施科學(xué)的保育和教育,讓孩子們度過快樂而有意義的童年。

  其次我們?nèi)珗@老師一起學(xué)習(xí)了20xx年教育部新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》。

  按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。在幼兒園中安全是重中之重,更應(yīng)當(dāng)把安全教育融入一日生活,并定期組織開展多種形式的安全教育和事故預(yù)防演練,全方位考慮孩子的安全問題。

  教育來源于生活,并在主題教育活動(dòng)中得到創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)我們的老師制定了一套詳細(xì)的'新學(xué)期教育與教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,從多角度出發(fā),更好的使幼兒全面參與到活動(dòng)中,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。并結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并靈活地執(zhí)行。促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)心理健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  最后,老師們通過教育活動(dòng)的實(shí)操與模擬,相互交流,取長補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

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