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幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄（共13篇）
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄1
時(shí)間：
20xx年4月28日
地點(diǎn)：
中三班活動(dòng)室
主持人：
參加人：
全體家長(zhǎng)
中三班應(yīng)到30人，實(shí)到28人。
過(guò)程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開(kāi)了第2次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長(zhǎng)共同的目標(biāo)。
通過(guò)本次家委會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解了家委會(huì)的作用和工作職責(zé)其包括兩個(gè)部分：
1、成立家委會(huì)的目的和作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
并通過(guò)家長(zhǎng)們的討論商定選出了2名代表。
接著我又訴說(shuō)了一下我們班的班級(jí)情況及本學(xué)期的工作安排。
通過(guò)這些有計(jì)劃、有特點(diǎn)、有針對(duì)性的分析，使家長(zhǎng)們更加了解了班級(jí)的情況及幼兒園的最新動(dòng)態(tài)和計(jì)劃。
讓老師和家長(zhǎng)的友情、家長(zhǎng)和孩子的親情、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系不斷增進(jìn)。
在共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題及意見(jiàn)建議這方面，我們班的家長(zhǎng)積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣？這方面，家長(zhǎng)們根據(jù)自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也有很多的'疑惑，“孩子喜歡重復(fù)的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對(duì)于看書(shū)有時(shí)候興趣不足，不愿看書(shū)等，”經(jīng)大家討論后有一個(gè)寶寶的媽媽我覺(jué)得說(shuō)的很好要與孩子共同成長(zhǎng)，她說(shuō)與自己的孩子采取了相互表?yè)P(yáng)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎(jiǎng)勵(lì)給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎(jiǎng)勵(lì)她，是啊，作為家長(zhǎng)要豎立一個(gè)良好的榜樣，我們應(yīng)正面教育幼兒并給予其肯定，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要給予鼓勵(lì)這樣他們才有信心堅(jiān)持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們?cè)谡務(wù)撝校擦私獾搅擞變涸趫@表現(xiàn)乖巧，獨(dú)立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開(kāi)始就教育幼兒在家與在幼兒園應(yīng)一個(gè)樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)也是缺一不可的。
相信有了家長(zhǎng)們的支持，我們班的幼兒一定會(huì)學(xué)得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級(jí)家委會(huì)就這樣結(jié)束了，會(huì)上家長(zhǎng)們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長(zhǎng)看作合作伙伴，用心與家長(zhǎng)們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄2
時(shí)間：
20xx年x月xx日
地點(diǎn)：
小二班教室
參會(huì)人員：
所有教師和家長(zhǎng)
記錄人：
xxxx
活動(dòng)目的：
我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。
總之一句話，就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。
二、向各位家長(zhǎng)介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個(gè)班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，對(duì)孩子充滿愛(ài)心。
董老師是保育老師，她熱愛(ài)孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。
我們所有的老師，一定會(huì)密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。
我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的'語(yǔ)言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。
注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。
但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì)分享
多教育孩子和小朋友分享。
家長(zhǎng)可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)禮貌要學(xué)會(huì)禮貌的交往，每天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì)自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來(lái)幫，長(zhǎng)久下去天冷了孩子容易生病，所以請(qǐng)大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。
其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)該能做到。
4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園，每天都會(huì)有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵(lì)，請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。
幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重孩子的體驗(yàn)，從動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí)，為此在學(xué)習(xí)中要家長(zhǎng)參與活動(dòng)準(zhǔn)備
a、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。
因此，需要家長(zhǎng)帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識(shí)。
在班級(jí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)很容易機(jī)械和說(shuō)教。
因此，家長(zhǎng)給孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。
如認(rèn)識(shí)秋天單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長(zhǎng)帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗(yàn)，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄3
時(shí)間：xxxx年x月xx日
地點(diǎn)：小二班教室
參會(huì)人員：所有教師和家長(zhǎng)
記錄人：xxxx
活動(dòng)目的：我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是：希望你們家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時(shí)調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(zhǎng)各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。
二、向各位家長(zhǎng)介紹老師及孩子的情況
首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。
我姓邢，在本學(xué)期中，由我擔(dān)任這個(gè)班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念，對(duì)孩子充滿愛(ài)心。董老師是保育老師，她熱愛(ài)孩子，在護(hù)理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn)，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會(huì)密切配合，盡心盡力把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。
我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng)，從孩子的.表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高，對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在家從來(lái)都是以他為中心，家長(zhǎng)都疼他，也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西，可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了，要學(xué)會(huì)分享，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)過(guò)集體生活，這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng)，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。
1、學(xué)會(huì)分享
多教育孩子和小朋友分享。家長(zhǎng)可在家中有意識(shí)的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)禮貌要學(xué)會(huì)禮貌的交往，每天讓孩子從問(wèn)好、再見(jiàn)開(kāi)始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會(huì)自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時(shí)去，有相當(dāng)部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來(lái)幫，長(zhǎng)久下去天冷了孩子容易生病，所以請(qǐng)大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應(yīng)該能做到。
4、學(xué)習(xí)方面孩子剛開(kāi)始上幼兒園，每天都會(huì)有很大的進(jìn)步，他需要我們鼓勵(lì)，請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)注重孩子的體驗(yàn)，從動(dòng)手中學(xué)習(xí)知識(shí)，為此在學(xué)習(xí)中要家長(zhǎng)參與活動(dòng)準(zhǔn)備
a、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上的準(zhǔn)備
幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長(zhǎng)帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識(shí)。在班級(jí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，如果幼兒沒(méi)有感性經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)很容易機(jī)械和說(shuō)教。因此，家長(zhǎng)給孩子的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的鋪墊是很重要的。如認(rèn)識(shí)“秋天”，單憑一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，或者系列活動(dòng)在幼兒園都有局限性，而家長(zhǎng)帶孩子走進(jìn)大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗(yàn)，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個(gè)完整系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)范疇。
尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，家庭教育不可少，望家長(zhǎng)多重視�？傊嘟o自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。可能我有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來(lái)的日子里，我無(wú)法保證我們可以做到最好，可是我們一定會(huì)盡自己最大的努力做到更好，我們會(huì)本著熱愛(ài)孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心工作。
三、注意事項(xiàng)
1、幼兒每天入園時(shí)間是早晨8：00——8：30，離園是下午5：10，無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正�；顒�(dòng)。
2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué)，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài)度，請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。
3、嚴(yán)格使用接送卡，您委托他人來(lái)接幼兒，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
4、幼兒的服裝
�。�1）、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。
�。�2）、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書(shū)包里，做好記號(hào)，以便換洗。
�。�3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品和零食入園。
�。�4）、每個(gè)孩子有一個(gè)標(biāo)記，家長(zhǎng)幫助孩子認(rèn)識(shí)，使孩子學(xué)會(huì)辨認(rèn)自己的物品。
5、幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜
（1）、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
�。�2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)并寫上服藥委托書(shū)。
�。�3）、幼兒對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師。
�。�4）、幼兒請(qǐng)假請(qǐng)打電話通知老師，幼兒不來(lái)可退生活費(fèi)。
6、戶口復(fù)印件、體檢表、醫(yī)療保險(xiǎn)的事項(xiàng)。
7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。
四、聯(lián)系方式
......
最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，有更好的建議，希望你能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩
子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！
總之，我們的活動(dòng)需要您的支持、理解，您有什么問(wèn)題或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄4
家長(zhǎng)會(huì)記錄
六(1)班班主任：xxx
一、感謝詞
各位家長(zhǎng)百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)作為老師的我們十分高興，期望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上，老師和家長(zhǎng)共同努力，讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、學(xué)生的狀況
作為班主任的我主要對(duì)學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)到此刻學(xué)生在行規(guī)方面有了必須的進(jìn)步。
好的地方：
吃午餐很積極，浪費(fèi)糧食的.現(xiàn)象基本沒(méi)有。
積極參加校園、年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
取得的成績(jī)：
1、體育“擺渡過(guò)河”比賽年級(jí)第一名；
2、校詩(shī)歌朗誦三等獎(jiǎng)；
3、校隊(duì)風(fēng)紀(jì)比賽三等獎(jiǎng)；
4、10月份校禮貌示范班
仍然存在不足：
1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。
2、雖然勞動(dòng)的積極性和自覺(jué)性在提高，但還不夠。期望家長(zhǎng)在家能讓孩子做一些力所能及的事情。
3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。
三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)推薦
1、平等對(duì)待，多與孩子溝通學(xué)習(xí)或生活中的困難和問(wèn)題。
2、科學(xué)地愛(ài)孩子。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)、引導(dǎo)。家長(zhǎng)要理智和智慧地處理孩子的言行。
3、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，消除浮躁情緒。
4、關(guān)心孩子的雙休�！拔寮佣扔诹��！标P(guān)注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？
四、平時(shí)的教育問(wèn)題
1、安全教育。
2、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評(píng)價(jià)學(xué)生。
五、學(xué)習(xí)成績(jī)
由語(yǔ)文羅老師、數(shù)學(xué)陳老師、英語(yǔ)李老師分別介紹各科學(xué)習(xí)狀況。
我們聚在一齊，只有一個(gè)目的：為了孩子的健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄5
時(shí)間：20xx年4月28日
地點(diǎn)：中三班活動(dòng)室
主持人：賀愛(ài)梅
參加人：全體家長(zhǎng)
中三班應(yīng)到30人，實(shí)到28人。
過(guò)程：
4月28日，我們中心幼兒園三班召開(kāi)了第2次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
本次活動(dòng)的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮。
這一直是老師與家長(zhǎng)共同的目標(biāo)。
通過(guò)本次家委會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解了家委會(huì)的作用和工作職責(zé)其包括兩個(gè)部分：1、成立家委會(huì)的目的和作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。
并通過(guò)家長(zhǎng)們的討論商定選出了2名代表。
接著我又訴說(shuō)了一下我們班的班級(jí)情況及本學(xué)期的工作安排。
通過(guò)這些有計(jì)劃、有特點(diǎn)、有針對(duì)性的分析，使家長(zhǎng)們更加了解了班級(jí)的情況及幼兒園的最新動(dòng)態(tài)和計(jì)劃。
讓老師和家長(zhǎng)的友情、家長(zhǎng)和孩子的親情、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系不斷增進(jìn)。
在共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題及意見(jiàn)建議這方面，我們班的家長(zhǎng)積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣？這方面，家長(zhǎng)們根據(jù)自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復(fù)的看喜歡的故事，念喜歡的兒歌，對(duì)于看書(shū)有時(shí)候興趣不足，不愿看書(shū)等，”經(jīng)大家討論后有一個(gè)寶寶的媽媽我覺(jué)得說(shuō)的很好要與孩子共同成長(zhǎng)，她說(shuō)與自己的孩子采取了相互表?yè)P(yáng)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的`積極性及耐心。
媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎(jiǎng)勵(lì)給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎(jiǎng)勵(lì)她，是啊，作為家長(zhǎng)要豎立一個(gè)良好的榜樣，我們應(yīng)正面教育幼兒并給予其肯定，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要給予鼓勵(lì)這樣他們才有信心堅(jiān)持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。
我們?cè)谡務(wù)撝�，也了解到了幼兒在園表現(xiàn)乖巧，獨(dú)立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。
因此從下星期開(kāi)始就教育幼兒在家與在幼兒園應(yīng)一個(gè)樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。
幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)也是缺一不可的。
相信有了家長(zhǎng)們的支持，我們班的幼兒一定會(huì)學(xué)得更好，發(fā)展的更完善。
本次班級(jí)家委會(huì)就這樣結(jié)束了，會(huì)上家長(zhǎng)們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長(zhǎng)看作合作伙伴，用心與家長(zhǎng)們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄6
一、座談目標(biāo)：
讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
二、座談過(guò)程：
1、首先向家長(zhǎng)介紹本班班況
我班孩子經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外，在園生活是快活而充實(shí)的。
孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過(guò)我們每月的主題教育活動(dòng)，孩子的行為習(xí)慣，健全的.人格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛(ài)謙讓，互相幫助，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣。
大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動(dòng)。
本學(xué)期孩子們已經(jīng)進(jìn)入了中班，在身心個(gè)方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，我們對(duì)他們的要求當(dāng)然也是提高了很多。
2、本學(xué)期活動(dòng)安排
分為幾大主題《快樂(lè)一家人》《汽車叭叭叭》《動(dòng)物家園》………
3、需要家長(zhǎng)幫助工作
�。ㄒ唬┫Ｍ议L(zhǎng)經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通，密切注意家園聯(lián)系欄。
利用早晚接送孩子的時(shí)間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見(jiàn)，內(nèi)容可以是孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子。
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最近的天氣陰晴不定，希望家長(zhǎng)不要急于給孩子換薄衣服，平時(shí)盡量為孩子穿簡(jiǎn)單舒適的衣服，這樣有利于孩子的活動(dòng)游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的自理能力。
鞋子的選擇最好是軟底，避免捆鞋帶，有利于孩子的安全。
�。ㄈ┬睦斫】嫡n題——分享日
每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng)烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個(gè)學(xué)期我們將會(huì)和精神分享相結(jié)合，聽(tīng)起來(lái)好象有些難，但是其實(shí)也不難，比如，孩子們?cè)诩业睦L畫(huà)作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請(qǐng)孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂(lè)帶到學(xué)校，這都是一種分享。
另外，請(qǐng)家長(zhǎng)不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認(rèn)真的傾聽(tīng)；孩子為你剝糖，希望你能樂(lè)呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄7
會(huì)議議題：
上學(xué)期家委會(huì)主要工作回顧新學(xué)期工作規(guī)劃
會(huì)議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì)議主持：
園長(zhǎng)助理
參會(huì)人員：
家委會(huì)全體成員
主要議題：
一、“家長(zhǎng)督察日”后家長(zhǎng)反映問(wèn)題的反饋。
二、興趣班問(wèn)卷調(diào)查的反饋。
三、家長(zhǎng)活動(dòng)“八個(gè)一”的變化。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預(yù)報(bào)。
主要內(nèi)容：
一、園長(zhǎng)助理就上學(xué)期家長(zhǎng)督察日反映的問(wèn)題逐一回復(fù)，主要圍繞安全、保育教育、飲食保健幾個(gè)維度。詳細(xì)如下：
1、教學(xué)樓新裝電子門能否夾到孩子？
家長(zhǎng)反映該問(wèn)題后，幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系廠家，廠家回復(fù)該安全門經(jīng)過(guò)測(cè)試，物體或人距離1米之內(nèi)、高度米以上安全門自動(dòng)開(kāi)啟，不會(huì)夾到孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)放心！
2、體育鍛煉內(nèi)容能夠進(jìn)一步增加？
幼兒園堅(jiān)持上下午各一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間的安排、日照條件均符合國(guó)家3—6歲兒童戶外活動(dòng)指南，完全滿足孩子生長(zhǎng)發(fā)育需求。
3、幼兒園大門一側(cè)人行道有井蓋破損。
幼兒園第一時(shí)間聯(lián)系路政部門，并設(shè)立警示標(biāo)志。也提醒家長(zhǎng)和小朋友注意安全。
4、門口小商販問(wèn)題。
城管集中進(jìn)行過(guò)整治，但無(wú)法長(zhǎng)期跟蹤。幼兒園保安也無(wú)執(zhí)法權(quán)力，幼兒園老師會(huì)給孩子們講不在門口小商販處買東西，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友從安全、衛(wèi)生的角度對(duì)孩子進(jìn)行教育。
5、孩子有幾套毛巾？
兩套，每天清洗消毒，每班均有消毒柜。
6、水杯放衛(wèi)生間是否有衛(wèi)生安全隱患？
衛(wèi)生間每天通風(fēng)，消毒，飲水機(jī)水每周更換即使水沒(méi)喝了。布局設(shè)計(jì)參照上海等城市幼兒園。
7、走廊能否設(shè)垃圾桶？
走廊設(shè)垃圾桶存在安全隱患，影響衛(wèi)生，污染空氣。班級(jí)門口有小垃圾桶，教學(xué)樓門口設(shè)有分類垃圾桶可以滿足需求。
二、關(guān)于上學(xué)期開(kāi)設(shè)的“興趣課”家長(zhǎng)朋友的問(wèn)卷調(diào)查反饋，300多位家長(zhǎng)參與問(wèn)卷調(diào)查。
1、興趣課能否再增加一些課程？
幼兒園按照幼兒五大領(lǐng)域培養(yǎng)計(jì)劃設(shè)置課程，內(nèi)容豐富。興趣班過(guò)多必然顧此失彼，因?yàn)橛變簣@不同于外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2、每個(gè)班級(jí)的人能否再少些？
興趣班的老師很多是兼職，目前的師資也不允許，每班20多孩子，設(shè)有配班老師可以滿足教學(xué)。
3、家長(zhǎng)反映樂(lè)器類的.課程少，種類少？
實(shí)際情況是，報(bào)葫蘆絲興趣班的并不多。其余同第一個(gè)問(wèn)題。
4、與育才小學(xué)的進(jìn)一步銜接。
直升不可能。
5、幼兒園多組織比賽、多活動(dòng)。
幼兒園階段不提倡比賽，影響孩子的自信�；顒�(dòng)方面，已經(jīng)不少，另須參照渾南新區(qū)教育局的相關(guān)規(guī)定。
6、舞蹈資源少。
請(qǐng)家長(zhǎng)冷靜對(duì)待，從孩子的興趣出發(fā)，不可將家長(zhǎng)意志強(qiáng)加給孩子。
7、家長(zhǎng)對(duì)興趣課內(nèi)容了解不夠。
班級(jí)設(shè)“興趣角”，上面有課程簡(jiǎn)介便于家長(zhǎng)了解及鞏固所學(xué)。
三、家長(zhǎng)活動(dòng)“八個(gè)一”變化。
1、取消集中家長(zhǎng)會(huì)，改成單獨(dú)約談式。請(qǐng)爸爸、媽媽參加，不能安排給老人、阿姨進(jìn)行。時(shí)間老師會(huì)通知。
2、開(kāi)放日：一次4月15日。
3、督察日：四次。
4、家長(zhǎng)學(xué)校：1—2次課，初步定關(guān)于口腔（牙）的問(wèn)題、養(yǎng)成良好習(xí)慣的問(wèn)題。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)預(yù)報(bào)：
1、四月讀書(shū)節(jié)；
五月第六屆科技節(jié)、六一兒童節(jié)，迎全運(yùn)，三節(jié)合一主題：愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)科學(xué)。
在大班畢業(yè)禮上以班級(jí)為單位展演。
2、科普劇場(chǎng)
xx月xx日—xx日《蛀牙王子》
六一：教師表演科普劇。
3、班級(jí)常規(guī)活動(dòng)新增：幼兒行為規(guī)范《育才娃娃公約》。
4、班級(jí)教學(xué)內(nèi)容新增：學(xué)前趣味識(shí)字500個(gè)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄8
會(huì)議時(shí)間：
20xx年3月11日
會(huì)議人員：
幼兒園全體員工、幼兒家長(zhǎng)
會(huì)議主要內(nèi)容：
教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母可充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)，從孩子幼年時(shí)就加強(qiáng)對(duì)安全行為的訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高孩子的自我保護(hù)能力。下面我園對(duì)在座家長(zhǎng)有以下建議：
家長(zhǎng)在保證孩子的入園安全時(shí)，首先要做的，就是設(shè)置九大安全屏障。
9個(gè)安全屏障：
1、“晨檢”
可以防止孩子將傳染病及危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。包括：詢問(wèn)在家飲食、睡眠情況，有無(wú)不適；檢查孩子是否發(fā)燒、感冒；查看精神是否良好，五官、皮膚、眼結(jié)膜有無(wú)異常；檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴(yán)格的接送制度
在大多數(shù)幼兒園里，家長(zhǎng)接孩子時(shí)必須持有接送卡，經(jīng)門衛(wèi)核實(shí)后方可出入幼兒園。委托他人接送時(shí)，需要事先通知園方。
3、安全預(yù)案
針對(duì)火情、停電、設(shè)施設(shè)備損壞等情況設(shè)有完善的預(yù)案，制定安全疏散演習(xí)計(jì)劃，讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全
到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板，洗滌池（盆）與洗菜池（盆）嚴(yán)格分開(kāi)。
5、設(shè)施安全
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角，樓房加有防護(hù)網(wǎng)，電源插座與地面距離不少于1米，有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查
消除園舍、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢
入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年體檢一次，離開(kāi)園所3個(gè)月以上或有肝炎接觸史的孩子經(jīng)體檢證實(shí)健康后方能回班。
8、健康、專業(yè)的工作人員
幼兒園的工作人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關(guān)兒童營(yíng)養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓(xùn)。
9、安全主題教育活動(dòng)
幼兒園會(huì)設(shè)計(jì)一系列教學(xué)活動(dòng)增加孩子的自護(hù)能力，比如，“開(kāi)門、關(guān)門要小心”，“安安全全過(guò)馬路”、“著火了怎么辦”等。
7條孩子應(yīng)該知道的安全清單：
1、在教室里不要跑，小心撞到桌角。
2、不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園。
3、走樓梯時(shí)，要看好腳下，不能推別人。
4、小玩具、小飾物等不要銜在嘴里玩，也不要放進(jìn)自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。
5、身體不適、跌倒、摔傷要及時(shí)告訴老師。
6、不吃陌生人給的東西，不跟陌生人走，離開(kāi)集體時(shí)要和老師打招呼。
7、能說(shuō)出自己的姓名、家長(zhǎng)姓名電話、住址。
5條來(lái)自父母的建議：
1、打扮寶寶，要適可而止
“給孩子準(zhǔn)備的衣物簡(jiǎn)單、舒服就行了，繩子、亮片、小墜子……能免就免吧。團(tuán)團(tuán)剛上托班時(shí)，非要帶著奶奶給他的小金鎖，結(jié)果晚上老師就告訴我，團(tuán)團(tuán)玩滑梯時(shí)，小金鎖卡在滑梯縫里……”
2、選擇幼兒園，安全細(xì)節(jié)放首位
“選園時(shí)一定要仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)之處，首要的`就是看它對(duì)孩子的安全考慮得是不是周到。比如，戶外場(chǎng)地的地面是否平整，是否有嚴(yán)格的接送制度，老師在孩子活動(dòng)時(shí)照顧得夠不夠仔細(xì)等等。窺一斑可見(jiàn)全貌，只有細(xì)節(jié)照顧到了，才能給孩子一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境�！�
3、時(shí)時(shí)細(xì)心，才能刻刻安心
“經(jīng)常能見(jiàn)到一些‘粗心’的家長(zhǎng)，比如，并沒(méi)有把孩子送到老師的手里，只是送到幼兒園門口就匆忙離開(kāi)了；離園時(shí)，太專心于與別的家長(zhǎng)聊天，孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險(xiǎn)動(dòng)作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心，還是先細(xì)心吧�！�
4、孩子之間爭(zhēng)執(zhí)，你的態(tài)度很重要
“木木上小班的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)和小朋友來(lái)上一架。贏了他爸爸就表?yè)P(yáng)他，輸了就教他‘打回去’。木木聽(tīng)了爸爸的話，開(kāi)始變得霸道起來(lái)，成了班里的小刺頭，小‘意外’也變得越來(lái)越多。唉，最終吃虧的還是自己的孩子�！�
5、讓老師隨時(shí)都能聯(lián)系到你
“更換了電話、住址，一定要告訴老師！萬(wàn)一孩子發(fā)生了小意外，需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候找不著人，后悔都來(lái)不及！”
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄9
為了讓孩子們順利適應(yīng)幼兒園生活，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的、科學(xué)的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開(kāi)了新學(xué)期第一次新生家長(zhǎng)會(huì)，讓更多的家長(zhǎng)們了解幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律，加入到科學(xué)育兒的隊(duì)伍中來(lái)，為孩子們即將入園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
本次家長(zhǎng)會(huì)上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了一場(chǎng)科學(xué)實(shí)用，輕松幽默的講座《家園銜接 平穩(wěn)過(guò)渡》。
為了緩解家長(zhǎng)們首次參加家長(zhǎng)會(huì)的嚴(yán)肅氛圍，韓老師采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的形式活躍氣氛，拉近了與家長(zhǎng)之間的距離。一切問(wèn)題以孩子為中心，為家長(zhǎng)們羅列出新生入園時(shí)會(huì)出現(xiàn)的種種情況，從幼兒心理學(xué)，幼兒認(rèn)知水平特點(diǎn)為家長(zhǎng)們一一解讀孩子的.行為表現(xiàn)，以及家長(zhǎng)們能夠?yàn)楹⒆幼鲂┦裁�。從能力�?zhǔn)備、物品準(zhǔn)備到認(rèn)識(shí)幼兒的分離焦慮，如何應(yīng)對(duì)孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的傳授，還具體到一個(gè)動(dòng)作一句話，如什么時(shí)候擁抱孩子，每天送幼兒入園時(shí)應(yīng)該說(shuō)那些話等，面面俱到，為的就是讓家長(zhǎng)們關(guān)注幼兒每一個(gè)細(xì)小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩(wěn)過(guò)渡，盡快適應(yīng)。在自我服務(wù)能力準(zhǔn)備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問(wèn)題，韓老師告訴家長(zhǎng)可以用簡(jiǎn)單的圖案貼讓幼兒在快樂(lè)中輕松學(xué)會(huì)區(qū)分左右腳，等等這些簡(jiǎn)單實(shí)用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長(zhǎng)們的廣泛認(rèn)可。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄10
一、園長(zhǎng)介紹幼兒園現(xiàn)狀，以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。（聽(tīng)廣播）
1、介紹幼兒園教職工的基本情況；
2、介紹幼兒園基本情況；
3、本園幼兒的家庭情況；
4、簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路；
5、關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明；
二、主任介紹幼兒園教育教學(xué)方面的`問(wèn)題。（聽(tīng)廣播）
1、介紹目前幼兒園使用的教材；
2、簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的一日活動(dòng)安排；
3、介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(zhǎng)工作的設(shè)想；
三、老師介紹班級(jí)幼兒情況，以及對(duì)家長(zhǎng)的配合提出要求。
1、介紹本班幼兒的基本情況；
2、介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，以及具體開(kāi)展情況；
3、介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況，提出了需要家長(zhǎng)幫助配合的內(nèi)容；
4、根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢(shì)分析，對(duì)家長(zhǎng)提出有針對(duì)性的家庭教育內(nèi)容；
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄11
時(shí)間：
20xx年5月19日上午
地點(diǎn)：
多媒體教室
人員：
xx
主持：
xx
記錄：
xx
內(nèi)容：
一、歡迎各位到來(lái)。
二、介紹與會(huì)人員。
三、會(huì)議內(nèi)容。
1、校長(zhǎng)介紹學(xué)校基本情況：
1）介紹家長(zhǎng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)計(jì)劃……
2）介紹我校德育的工作的特點(diǎn)，還是以公民道德教育為重點(diǎn)，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育為突破口，開(kāi)展多種形式的生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。
3、集體通過(guò)新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)名單。
4、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員達(dá)成一致意見(jiàn)：
1）關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的`一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。
2）家長(zhǎng)會(huì)時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(zhǎng)與班主任交談，了解子女的情況。
3）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
4）加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5）家長(zhǎng)委員會(huì)定于每個(gè)學(xué)年召開(kāi)一次。
7、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：
我校取得的成績(jī)是有目共睹的，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級(jí)教學(xué)行政部門以及廣大家長(zhǎng)的要求還有一定的距離。在教師隊(duì)伍建設(shè)、新課程的探索、實(shí)踐，教師教育觀念、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進(jìn)一步提高等等方面還有將來(lái)再努力。六中全體教師有信心、有決心把課程改革堅(jiān)持搞好，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄12
會(huì)議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì)議地點(diǎn)：
xx樓會(huì)議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
活動(dòng)內(nèi)容：
一、張園長(zhǎng)詳細(xì)的介紹了幼兒園如何按照國(guó)家規(guī)定的食品制度及營(yíng)養(yǎng)學(xué)原理科學(xué)的幼兒制定每天的食譜。同時(shí)也教給家長(zhǎng)一些好的育兒方法。
二、餐廳老師匯報(bào)了他們每天的工作流程，并將工作記錄讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員檢查。
三、家長(zhǎng)委員會(huì)成員參觀幼兒餐廳及餐廳老師的工作區(qū)域。
四、家長(zhǎng)們交流討論并給幼兒園提出一些合理化建議：
1、每周一在各班門前張貼本周幼兒在校食譜，以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解調(diào)整孩子的一天飲食。
2、由于孩子多餐廳小，孩子就餐時(shí)噪音非常大，為使孩子有個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境，建議在餐廳裝上一些吸音設(shè)施，同時(shí)也希望家長(zhǎng)和老師共同教育孩子養(yǎng)成“吃不言，睡不語(yǔ)”的.習(xí)慣。進(jìn)餐需要幫助時(shí)讓孩子用手勢(shì)代替大聲叫喊。從而提高我們孩子的個(gè)人素質(zhì)
3、建議在餐廳老師的工作區(qū)域安裝照明設(shè)備，在天陰時(shí)能保證孩子們的食品衛(wèi)生，同時(shí)也保證了餐廳老師的自身安全。（避免切菜時(shí)誤傷手指等）
4、如有可能也讓家長(zhǎng)們品嘗一下我們幼兒園的餐廳伙食。
5、餐廳的衛(wèi)生及消毒設(shè)施家長(zhǎng)們非常滿意。幼兒的食譜希望在現(xiàn)有基礎(chǔ)上花樣品種能有些更新。
五、張園長(zhǎng)總結(jié)。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄13
會(huì)議時(shí)間：
20xx年2月17日
會(huì)議地點(diǎn)：
三年級(jí)教室
主持：
xx
參加人員：
班主任、全體家長(zhǎng)
會(huì)議主題：
前半學(xué)期學(xué)生學(xué)情分析、后半學(xué)期學(xué)習(xí)部署
會(huì)議內(nèi)容：
一、點(diǎn)名，核實(shí)家長(zhǎng)到會(huì)情況。
二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點(diǎn)，實(shí)事求是表?yè)P(yáng)各方面表現(xiàn)好的學(xué)生。分析班集體不足之處，個(gè)別學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。學(xué)生成績(jī)兩極分化大，留守學(xué)生要多關(guān)照、多輔導(dǎo)。本學(xué)期，任務(wù)重，家庭作業(yè)家長(zhǎng)要督促、輔導(dǎo)。有的學(xué)生伙同在一起，養(yǎng)成壞習(xí)慣。
三、向家長(zhǎng)傳遞家庭教育的.知識(shí)。
1、我們要轉(zhuǎn)變觀念。
2、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的服從意識(shí)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：自覺(jué)學(xué)習(xí)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課注意力集中，筆記工整清楚，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到問(wèn)題積極思考，每天早晚讀好書(shū)等第。培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
四、教師說(shuō)明每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)；父母說(shuō)明學(xué)生在家中的表現(xiàn)情況；家長(zhǎng)與老師交流學(xué)生在學(xué)校以及家中的表現(xiàn)，并對(duì)存在的問(wèn)題提出一些解決的方案！
五、關(guān)于孩子安全、飲食方面的注意事項(xiàng)：
1、上放學(xué)的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。
2、如果學(xué)生要有事請(qǐng)假一定要提交請(qǐng)假條或者向班主任打電話。
3、家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
4、在家中作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上下功夫提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
六、學(xué)習(xí)資料問(wèn)題。語(yǔ)文數(shù)學(xué)集體訂購(gòu)輕松練習(xí)，英語(yǔ)訂購(gòu)黃岡小狀元，有余力的學(xué)生可以多買一到兩本教材。
七、語(yǔ)文怎樣輔導(dǎo)。夯實(shí)基礎(chǔ)，重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。平時(shí)多讀好書(shū)，多積累，多思考，多練筆。
八、請(qǐng)家長(zhǎng)向老師、學(xué)校提意見(jiàn)。
九、家長(zhǎng)告別，個(gè)別交流。
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