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家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)

時(shí)間:2024-11-07 13:21:07 詩(shī)琳 家長(zhǎng)之友 我要投稿

【精品】家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識(shí)點(diǎn)吧,知識(shí)點(diǎn)就是一些?嫉膬(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。掌握知識(shí)點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的【精品】家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)15篇

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 1

  1、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

  2、增加孩子飲水量,不要限制孩子喝水的次數(shù)。

  3、要鼓勵(lì)孩子大膽發(fā)言。

  4、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

  5、對(duì)室外的大型玩具應(yīng)及時(shí)檢修,保證孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?/p>

  6、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心,注意孩子的冷暖。

  7、在換季時(shí)應(yīng)積極預(yù)防孩子感冒。

  8、首先非常感謝老師對(duì)他的教導(dǎo),在學(xué)習(xí)上給他很大的`幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺(tái),使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。

  9、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),在日常生活中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

  10、要解決室外大型玩具下雨后地面積水的問(wèn)題。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 2

  1、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。

  2、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。

  3、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。

  4、不能給孩子無(wú)常規(guī)的'自由、避免意外事故的發(fā)生。

  5、建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。

  6、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

  7、孩子們的衣服最好深淺顏色分開(kāi)洗。

  8、室外幼兒娛樂(lè)場(chǎng)地要有專(zhuān)人清掃。

  9、安排孩子吃飯的時(shí)間長(zhǎng)一些,保證孩子細(xì)嚼慢咽。

  10、寄宿制幼兒晚間睡眠時(shí)間應(yīng)推遲。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 3

  1、尊師重教。讓孩子們尊敬老師,提高老師威信,使孩子更聽(tīng)老師教導(dǎo)。具體每天開(kāi)課前和放學(xué)前集體起立與老師互相用英文問(wèn)候。什么叫肅然起敬?就是要恩威并施,有規(guī)則。(公立幼兒園可能會(huì)有背著手上課象小學(xué),這么小就不必拘束了。)

  2、多家訪。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園,面對(duì)陌生的環(huán)境和人士小孩定會(huì)有哭鬧焦慮和不適應(yīng),老師多在業(yè)余時(shí)間家訪親近孩子父母家人,讓孩子感覺(jué)老師與家長(zhǎng)之間的友好,使孩子和家長(zhǎng)老師彼此更了解熟悉,去到園就不那么認(rèn)生了,老師也方便教學(xué)。

  3、突出特長(zhǎng)。兩任課老師各自發(fā)揮所長(zhǎng),教孩子們自己的特長(zhǎng),突出孩子的同時(shí)也突出了自己。將來(lái)在孩子心中鉻下自己永久的`影響力。

  4、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽(tīng)老師的,讓實(shí)際的家長(zhǎng)開(kāi)心一下。(據(jù)老師說(shuō)太小了是看熟認(rèn)得自己名字的時(shí)候。)

  5、帶孩子熟識(shí)幼兒園各種墻報(bào)板畫(huà)等宣傳資料上那些中外天文地理動(dòng)植物知識(shí),還有園區(qū)操場(chǎng)上的每樣?xùn)|西包括花草等。讓孩子有歸屬感,對(duì)所處環(huán)境增加親切感就不認(rèn)生了。早教嘛,無(wú)處不教材。

  6、請(qǐng)不要給小孩貼標(biāo)簽取花名,不能拿孩子缺點(diǎn)開(kāi)玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴(yán)。

  7、盡量避免不要說(shuō)恐嚇孩子的話:“不乖就叫你爸媽不來(lái)接你”之類(lèi)的。

  8、重申星期一至五讓孩子輪流當(dāng)領(lǐng)頭羊,分享玩具,繪本,零食或趣聞等。培養(yǎng)孩子自信心和領(lǐng)導(dǎo)決策能力,還有語(yǔ)言表達(dá)能力之演講與口才。(我們園星期六日休息的,不放寒暑假。)

  9、樹(shù)正氣培養(yǎng)孩子互相尊重/關(guān)愛(ài)/分享/合作的素質(zhì)。具體略。

  10、重振園風(fēng),禮儀廊。在園內(nèi)走廊和園區(qū)內(nèi),孩子們見(jiàn)到師長(zhǎng)要停下來(lái)大聲英文加中文問(wèn)好。尊敬師長(zhǎng)老師工作也開(kāi)心,孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長(zhǎng)了口語(yǔ)。好的園風(fēng)很重要。(老師會(huì)有顧慮,社會(huì)上沒(méi)有養(yǎng)成尊敬老師的風(fēng)氣,很多家長(zhǎng)有錢(qián)大曬自己都不叫人。我認(rèn)為只要老師在學(xué)校做到了就不要理家長(zhǎng)了,怕孩子學(xué)家長(zhǎng)就看那孩子造化了。)

  11、每天讓孩子自我介紹,或?qū)W著對(duì)天氣和餐食做介紹,學(xué)著讓孩子數(shù)自己班自己小組人數(shù)和男女同學(xué)數(shù)。讓孩子在放學(xué)前自己放臟杯子進(jìn)清潔桶就不需老師一只一只的撿了,等力所能及的事情,參與感又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 4

  第一點(diǎn)建議:

  要分清楚自己孩子的長(zhǎng)處短處。就著孩子的這些特點(diǎn)去委婉的說(shuō)明,這里要注意,不能把孩子的缺點(diǎn)寫(xiě)的太明顯,F(xiàn)在孩子跟咱們那會(huì)不一樣,雖然小學(xué)家長(zhǎng)意見(jiàn)都是寫(xiě)給家長(zhǎng)看的,但畢竟要讓孩子拿給老師。太直接的寫(xiě),會(huì)對(duì)孩子的自尊心有打擊。

  第二點(diǎn)建議:

  如果是寒暑假評(píng)語(yǔ),盡量往好的'地方寫(xiě),然后在最后就是說(shuō)希望在某方面不足的望改進(jìn),好的方面望繼續(xù)努力。比如:我的孩子在家?guī)椭改缸鲎约毫λ芗暗募覄?wù)事。他/她不僅按時(shí)完成老師布置的任作業(yè),還能完成我們規(guī)定的任務(wù)(成績(jī)好的話)。尊敬長(zhǎng)輩,能友好的同同伴玩耍。希望他能在學(xué)校依舊保持。

  第三點(diǎn)建議:

  來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們給孩子寫(xiě)意見(jiàn)或者評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,常常會(huì)用到的格式,按照這種格式寫(xiě),絕對(duì)不會(huì)有差!格式:

  1.孩子有什么缺點(diǎn)有待改進(jìn)。

  2.孩子有什么優(yōu)點(diǎn)。

  3. 希望家長(zhǎng)如何配合。

  4.最后就是希望孩子加油啊什么之類(lèi)鼓勵(lì)的話。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 5

  1、少一些形式主義,多做一些實(shí)實(shí)在在的事情,最好是讓老師把所有的精力都用在教學(xué)上,而不是為了迎接檢查去做各種各樣的表格,挖空心思去想怎么樣讓檢查過(guò)關(guān)。

  2、各種管理制度要落到實(shí)處而不是做做樣子走走過(guò)場(chǎng)。

  3、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,多與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常介紹孩子在幼兒園的情況及教育方法,形成一致教育。家校路路通是一個(gè)很好的平臺(tái),要充分利用,不應(yīng)該只是發(fā)發(fā)通知,應(yīng)該對(duì)每一個(gè)孩子在校一天的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng),好讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)。

  4、希望定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)講座會(huì),講授或交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

  5、多舉行一些活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日文藝活動(dòng)等。讓孩子在各種各樣的活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。

  6、多家訪。這么小的.孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園,面對(duì)陌生的環(huán)境和人士小孩定會(huì)有哭鬧焦慮和不適應(yīng),老師多在業(yè)余時(shí)間家訪親近孩子父母家人,讓孩子感覺(jué)老師與家長(zhǎng)之間的友好,使孩子和家長(zhǎng)老師彼此更了解熟悉,去到園就不那么認(rèn)生了,老師也方便教學(xué)。

  7、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽(tīng)老師的,讓實(shí)際的家長(zhǎng)開(kāi)心一下。

  8、帶孩子熟識(shí)幼兒園各種墻報(bào)板畫(huà)等宣傳資料上那些中外天文地理動(dòng)植物知識(shí),還有園區(qū)操場(chǎng)上的每樣?xùn)|西包括花草等。讓孩子有歸屬感,對(duì)所處環(huán)境增加親切感就不認(rèn)生了。早教嘛,無(wú)處不教材。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 6

  1、教師要愛(ài)孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。

  2、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。

  4、最好不要使用爽身粉,因?yàn)槠浜幸恍┲掳┑奈镔|(zhì),家長(zhǎng)說(shuō)是在報(bào)紙上看到的。(已經(jīng)向她說(shuō)明我們盡量不使用爽身粉,并已經(jīng)實(shí)施。)

  5、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。

  5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。

  6、你們的繪畫(huà)特色班很好,既培養(yǎng)了孩子的興趣,又幫了我很大的忙。因?yàn)樗划?huà)畫(huà)就是一、兩個(gè)小時(shí),不用我去操心他。

  7、多帶孩子們到大自然中去。

  8、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。

  9、要注意按季節(jié)來(lái)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應(yīng)煮一些潤(rùn)肺或蒸的食物。少吃炒的或炸的食物。(已經(jīng)向她說(shuō)明我們很注意這方面的問(wèn)題,并已經(jīng)采取措施并實(shí)施,希望他們能監(jiān)督。)

  10、這里的水不好喝(孩子回家時(shí)說(shuō)的),最好改喝純凈水。

  11、我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強(qiáng),回家都會(huì)幫我做事。但很好勝,事事都想爭(zhēng)第一,希望老師幫忙引導(dǎo)。

  12、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

  12、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。

  14、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。

  15、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的.能力。

  16、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  17、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

  18、應(yīng)為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。

  19、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 7

  1、孩子入園后應(yīng)固定臥室、床位、被子和褥子。

  2、日托幼兒園應(yīng)該辦一個(gè)寄宿班。

  3、伙食標(biāo)準(zhǔn)可以再提高一些。

  4、要擴(kuò)大活動(dòng)場(chǎng)地,辦出幼兒園的特色。

  5、戶外玩具可在節(jié)假日開(kāi)放,適當(dāng)收費(fèi)。

  6、建立家長(zhǎng)接待日。

  7、建立家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園管理。

  8、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的'教師,也可嘗試用男教師。

  9、早晨應(yīng)有一位教師在班級(jí)門(mén)口接待孩子來(lái)園。

  10、幼兒園應(yīng)每年讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票,選出孩子們喜歡的教師。

  11、工作時(shí)間最好不要安排老師臨時(shí)性活動(dòng)。

  12、教師、保育員不要頻繁更換。

  13、幼兒園應(yīng)要求教師化淡妝,每天以良好的精神狀態(tài)接待孩子。

  14、減少班內(nèi)幼兒數(shù)量,按有關(guān)政策辦事。

  15、寄宿幼兒應(yīng)和日托幼兒分開(kāi)班。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 8

尊敬的老師:

  對(duì)班級(jí)、學(xué)校當(dāng)前的教育、教學(xué)及管理工作滿意,本人覺(jué)得本班的任課老師、講課很仔細(xì),內(nèi)容豐富,孩子們都很積極認(rèn)真的。聽(tīng)講,從而使孩子們愛(ài)上了學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。我孩子天生好動(dòng),容易分心,經(jīng)過(guò)這兩位老師的教導(dǎo),和時(shí)常來(lái)電提醒我這位家長(zhǎng)該如何讓孩子做到更優(yōu)秀!在此,我謝謝您們!我和孩子會(huì)越來(lái)越好,另外,對(duì)于學(xué)校的'有條理的管理制度,讓孩子變得積極,更有動(dòng)力。

  xxx的家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 9

  1、幼兒園應(yīng)隨時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放,使家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的情況。

  2、希望定期舉辦家長(zhǎng)講座,講授或交流教育幼兒的經(jīng)濟(jì)和體會(huì)。

  3、應(yīng)增設(shè)家長(zhǎng)意見(jiàn)箱。

  4、教師應(yīng)多家訪,了解孩子在家的表現(xiàn)。

  5、教師不要跟家長(zhǎng)說(shuō):“您的孩子不成”。

  6、延長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,使家長(zhǎng)安心工作。

  7、節(jié)假日前一天不要讓孩子提前離園,以免影響家長(zhǎng)的正常工作。

  8、希望提供接送孩子的服務(wù)。

  9、幼兒園應(yīng)有節(jié)假日服務(wù)。

  10、應(yīng)根據(jù)家長(zhǎng)的.需要舉辦臨時(shí)托兒班。

  11、應(yīng)建立幼兒接送卡,避免接送孩子時(shí)出現(xiàn)事故。

  12、創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)美的環(huán)境,真正成為兒童的樂(lè)園。

  13、幼兒園應(yīng)改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。

  14、應(yīng)增加現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。

  15、幼兒園應(yīng)根據(jù)孩子的發(fā)展情況配備各班的玩具。

  16、幼兒園玩具應(yīng)定期更新。

  17、夏季室溫過(guò)高,最好每班配備降溫設(shè)備,保證孩子身體健康。

  18、利用現(xiàn)有條件擴(kuò)大室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域。

  19、應(yīng)增設(shè)幼兒衣帽柜、尤其在冬季。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 10

  1、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。

  2、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

  4、家庭作業(yè)要少而精。

  5、教師要注意身心健康。

  6、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  7、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的'知識(shí)。

  8、現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

  9、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。

  10、是否可以把圖書(shū)室對(duì)學(xué)生開(kāi)放。

  11、盡早解決借讀費(fèi)問(wèn)題。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 11

  (1)特長(zhǎng)課的開(kāi)展:家長(zhǎng)希望開(kāi)展一些特長(zhǎng)課來(lái)培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好。

  (2)組織豐富的校內(nèi)活動(dòng),豐富孩子的校園生活。例如:故事節(jié)、話劇演出、英語(yǔ)角、科技活動(dòng)節(jié)等等,通過(guò)豐富的活動(dòng)提高孩子們的團(tuán)體協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、表達(dá)能力等。

  (3)生活上也存在幾個(gè)小問(wèn)題,比如學(xué)校的.飯菜質(zhì)量,住宿生在學(xué)校的休息情況等。

  (4)、學(xué)校的建設(shè)和規(guī)劃:希望學(xué)校的設(shè)施建設(shè)越來(lái)越完善,為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)良好的環(huán)境。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 12

尊敬的老師:

  你好:

  老師們上課的內(nèi)容豐富簡(jiǎn)明、讓孩子們很容易接受,教育方式很好。有以下建議:

  1、以后可以多與家長(zhǎng)溝通,

  2、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和心理品質(zhì),

  3、注意相關(guān)安全教育,

  4、另外希望老師們對(duì)上課提問(wèn)的孩子們多一些回答的機(jī)會(huì),特別是上課不積極發(fā)言的孩子,提高他們的.積極性,

  5、最后像今天這樣有意義的活動(dòng),希望學(xué)校以后多開(kāi)展,讓父母與老師、孩子有一個(gè)良好的溝通與了解。

  xxx的家長(zhǎng)

  xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 13

  1、老師,希望你在課堂上多些耐心。

  2、孩子,你要學(xué)會(huì)自律。

  3、多讀書(shū),讓自己變得更優(yōu)秀。

  4、孩子不認(rèn)真聽(tīng)講,就要批評(píng)他。

  5、以后,希望老師多幫助孩子。

  6、遇到難題,不要總是放棄。

  7、希望你經(jīng)常鞭策孩子。

  8、在學(xué)習(xí)上,老師要多督促孩子。

  9、孩子不聽(tīng)話,不要打罵他。

  10、希望你可以多幫助同學(xué)們。

  11、考試成績(jī)不好,要多鼓勵(lì)他。

  12、希望可以讓孩子多做一些活動(dòng)。

  13、要改掉懶惰的壞毛病。

  14、希望老師不要總是嚴(yán)格要求他。

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 14

  作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān),降低考試難度;

  減少每一天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè),提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大,雙休日也做作業(yè);

  考試難度偏大,提高部分占比例過(guò)高;引發(fā)孩子興趣,不是增加作業(yè)、考試的難度;多點(diǎn)玩的時(shí)間,少點(diǎn)作業(yè),降低作業(yè)難度,做法現(xiàn)實(shí)點(diǎn);

  午后不能剝奪孩子的`休息時(shí)間;課間、午后讓學(xué)生放松;

  用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);增加學(xué)生運(yùn)動(dòng)量;

  穿校服;天熱了,飲水保證供應(yīng),不能斷水;

  家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn) 15

  1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長(zhǎng)溝通交流。

  3、多開(kāi)展各種安全紀(jì)律教育活動(dòng)

  4、不亂訂書(shū)刊,不亂收費(fèi),收費(fèi)制度應(yīng)透明。

  5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際狀況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理。

  7、教師應(yīng)多做耐心教育,多表?yè)P(yáng)學(xué)生。

  8、建筑工地必須要采取措施保護(hù)學(xué)生的安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì)不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  12、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦潛力

  15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的.知識(shí)。

  16、此刻部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

  17、號(hào)召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)潛力。

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