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幼兒園下學(xué)期家長工作計劃

時間:2023-05-13 14:15:22 家長之友 我要投稿

精選幼兒園下學(xué)期家長工作計劃3篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園下學(xué)期家長工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

精選幼兒園下學(xué)期家長工作計劃3篇

幼兒園下學(xué)期家長工作計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間就到了大班的下學(xué)期,在這個學(xué)期里,我們班共有35名幼兒。經(jīng)過三年的溝通,家長們非常配合班級的工作。小朋友們經(jīng)過上學(xué)期的準(zhǔn)備,本學(xué)期正式進(jìn)入幼小銜接的培養(yǎng),家長對我們的工作提出了更高的要求和更高的期望,為使幼兒更順利的進(jìn)入小學(xué),特制定本學(xué)期的家長工作計劃,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識,提高家庭教育水平,共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,更好地推進(jìn)班級的整體工作。

  一、情況分析

  經(jīng)過兩年多的家長工作,我認(rèn)為家長們對幼兒學(xué)前教育的觀念已有了很大改變,但同時也發(fā)現(xiàn)家長針對孩子在幼兒年齡階段應(yīng)該實施的教育方面認(rèn)識差異大。大多數(shù)家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作,積極參與幼兒園的各項活動可也有部分家長這方面的意識較薄弱。有些家長期望較高,只重視智力因素而忽視非智力因素。對幼兒即將升入小學(xué)沒有充分的心理準(zhǔn)備,不知道如何教育。部分家長不能客觀評價自己孩子在班級中的水平,配合教師進(jìn)行針對性的教育不夠。

  根據(jù)這些情況本學(xué)期計劃將開展各種形式的活動,有目的、有組織、有計劃、有針對性地向家長宣傳科學(xué)育兒知識,轉(zhuǎn)化家長的觀念。介紹幼兒在園情況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為幼兒入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1。通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念,使家園教育目標(biāo)一致,教育影響互相融合,共同促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。

  2。注重家長工作個性化,針對不同類型的家長選擇適當(dāng)?shù)募覉@合作方式,使家長參與合作的主動性得以增強(qiáng)。

  3。以幼兒的發(fā)展為基本目標(biāo),引導(dǎo)幼兒參與評價,造就幼兒園與家庭、幼兒教師與家長之間溝通的順暢渠道,更有效地促進(jìn)和增強(qiáng)家園合作的針對性。

  4、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬├^續(xù)開展家園共育網(wǎng)上溝通活動

  根據(jù)目前家長工作繁忙,與老師交流時間少的實際,我們繼續(xù)開展網(wǎng)上溝通平臺。利用班級網(wǎng)站,及時更新內(nèi)容。公布本學(xué)期的班務(wù)計劃和家長工作計劃及家委會成員,開展信息情況互通和育兒熱點話題探討,進(jìn)而提高家園共育水平。

 。ǘ┕_教師移動電話

  繼續(xù)公開教師個人移動電話,保證讓家長有事隨時能與教師取得聯(lián)系,特別是上網(wǎng)不方便的家長或遇有急事能與教師及時勾通,以方便家長。

 。ㄈ╅_辟家園聯(lián)系專欄

  豐富“家園天地”的形式、內(nèi)容。一方面向家長介紹幼小銜接知識、宣傳本月的保教重點內(nèi)容和要求,情感方面的培養(yǎng)目標(biāo)、手段和措施,生活中應(yīng)掌握的'技能技巧及有關(guān)的育兒小常識。另一方面注重與家長互動。

 。ㄋ模┙M織開展以家長助教形式的親子活動

  組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長,到園里來當(dāng)"老師",講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴(kuò)充了見聞。這樣教師在引導(dǎo)家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關(guān)教育物質(zhì)資源方面的支持,而且也使家長在參與過程中,學(xué)會了如何引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。家長的參與還提高了幼兒學(xué)習(xí)與探索的積極性,豐富幼兒園的教育活動。

 。ㄎ澹┘议L開放日活動

  家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織家長開展專題討論:“孩子入小學(xué)應(yīng)準(zhǔn)備什么”。針對大班階段是入小學(xué)前最為關(guān)鍵的準(zhǔn)備時期,我們將以“幼小銜接”為主題向家長宣傳,指導(dǎo)家長為幼小銜接工作做好心里準(zhǔn)備。

  四、具體工作安排

  三月:

  1、完善家長工作計劃。

  2、開展“三八”愛媽媽德育教育宣傳。

  3、進(jìn)行家長開放日活動。

  4、繼續(xù)開通班級博客,利用其公布本學(xué)期的班務(wù)計劃和家長工作計劃。

  四月:

  1、組織家長開展專題討論:“孩子入小學(xué)應(yīng)準(zhǔn)備什么”,在家園天地中交流。

  2、邀請?zhí)J臻怡爸爸講一節(jié)消防知識課

  3、更新班級博客內(nèi)容。

  五月:

  1、全園召開“幼小銜接講座”

  2、邀請張清華或基雨晴的媽媽進(jìn)課堂

  3、召開本班家教委員會會議,評選優(yōu)秀家長。

  六月——七月:

  1、組織幼兒開展“全園幼兒運動會”“慶六一文藝活動“

  2、大班幼兒畢業(yè)典禮活動。

  3、更新班級博客內(nèi)容。

  4、總結(jié)整理本學(xué)期家長工作總結(jié)。

  家長工作是平凡的,在本學(xué)期中我班三位老師將依然堅定信念,努力工作,用濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。為孩子的健康成長創(chuàng)造一個廣闊的空間,讓孩子們快樂的步入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活!

幼兒園下學(xué)期家長工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

  2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

  3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

  三、具體工作要求與措施:

  1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的.合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

  3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

  4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

  5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

  6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學(xué)活動,加強(qiáng)家園之間的互動。

  2. 召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

  3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

  4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  四月份:

  1.開展“家長開放日”活動.

  2. 家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  3.組織舉辦家長讀書交流會。

  4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

  五月份:

  1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

  2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

  3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

  4.開展迎“六.一”籌備會等

  六月份:

  1.開展“慶六.一”活動。

  2.組織幼小銜接家長座談會。

  3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,

  4.做好家長工作的總結(jié)。

幼兒園下學(xué)期家長工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),本著尊重、平等、合作的原則,開展各種形式的家長工作。

  二、情況分析

  上學(xué)期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、實施措施

  1、召開家長會、家委會,向家長宣傳幼兒教育知識。

  2、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的.教育,真正做到家園配合一致。

  3、開展各類形式的親子活動,切實提高家長科學(xué)育兒的水平、技能。

  四、具體工作安排

  二、三月份:

  1、召開家委會2、召開中班家長學(xué)校3、家園聯(lián)系冊反饋4、小班親子活動、5、布置家園聯(lián)系欄、6、家訪活動

  四月份:

  1、大班家長學(xué)校2、全園家長開放日活動3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄

  五月份:

  1、小班家長學(xué)校2、中班親子運動會3、家園聯(lián)系冊反饋4、更新家園聯(lián)系欄

  六月份:

  1、“六一”親子聯(lián)歡活動2、家園聯(lián)系冊反饋3、更新家園聯(lián)系欄4、幼兒成長記錄冊填寫發(fā)放5、評比表彰第二批優(yōu)秀家長6、大班畢業(yè)典禮

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