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幼兒家長代表發(fā)言稿

時間:2023-04-25 11:39:09 家長之友 我要投稿

幼兒家長代表發(fā)言稿15篇

  在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的幼兒家長代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒家長代表發(fā)言稿15篇

幼兒家長代表發(fā)言稿1

  六月,那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正如同今天你們終究要長大,要告別這段純真歲月,要展開翅膀搏擊風雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學會讀的第一首詩,唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個游戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!

  在這里請再道一聲珍重,說一聲感謝,為同學,為老師,你們即將揚帆起航!但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子,因為你們有共同的名字,共同的老師,共同的家!祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂、平安,茁壯成長,早日成為國家的棟梁之材。

  最后,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過和未教過我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻,給孩子們知識、給孩子們快樂,教孩子們做人的道理,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子!

  忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的.情懷,讓我們感動和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪,而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚,給孩子們的自信成長樹立了信心;忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長指明了方向。

  幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。

  你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福,萬事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美好!讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!謝謝!

幼兒家長代表發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家晚上好!

  我是XXX的媽媽,很榮幸晚上能代表小五班所有家長發(fā)言。借此機會,請允許我代表小五班的所有家長向老師們說一聲:謝謝!感謝你們長期來對孩子們的關心與呵護,你們幸苦了!(站起來給老師鞠躬)

  各位家長:教育孩子,我沒有特別之處,談不上發(fā)言,下面就自己平時的點滴感受與大家一起分享,如有不到之處,還請各位老師和家長批評指正。第一點,我想說的是孩子入園以來的變化。

  入園到現(xiàn)在,孩子們的變化家長們是有目共睹的。從開始的哭、鬧到喜歡上幼兒園;從原先什么都不會、什么也不懂到現(xiàn)在孩子們變得有禮貌了,學會講秩序,學會穿衣服,自己能喂飯。孩子自控能力好了、比以前勇敢堅強了、變得活潑可愛了?蛇@些進步的背后,都是老師們辛勤的付出和對孩子們的默默關愛,從中讓我深深地體會到老師們的用心良苦。

  第二點,是想和家長們探討一下怎樣配合老師搞好孩子行為習慣的養(yǎng)成。

  1、要有耐心。

  良好的生活習慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,而是在長期的生活中慢慢形成的。如,孩子良好的衛(wèi)生習慣是在他飲食、起居等活動中逐漸養(yǎng)成的',文明禮貌是孩子在待人接物的過程中培養(yǎng)的,愛勞動的習慣是在自我服務和為他人服務的過程中培育的。只要我們堅持要求,日積月累,讓孩子形成“定型”。這時做起事來就會感到輕松、自然、舒服、愉快,才會主動地去做,慢慢的就養(yǎng)成了習慣。所以給孩子提出要求時,要注意講道理,不要強制。例如孩子學洗手弄濕了衣袖,孩子學拿筷子吃飯把米粒掉到了地上等。這時,家長們不能因為這些行為而中止他們的行動,更不能開口大罵。反而要放手讓孩子去做,用贊賞的目光去肯定孩子,比如,表揚他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到別把衣服弄濕,那就更棒了?”慢慢的孩子的習慣就養(yǎng)成了。

  2、以身作則

  孩子善于觀察、善于模仿,家長們的舉止會在不知不覺中影響到孩子,所以做為家長要以身作則,要無時無刻注意自己的言談舉止,哪怕是一件不起眼的小事也別忽略。當然,面對無知的幼兒,有時候也難免覺得厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣。(特別是起床的時候和吃飯的時候特別鬧心);但作為家長,真的要好好克服自己的一些不良習慣和壞脾氣,要不會直接影響孩子的習慣養(yǎng)成,甚至影響一生;另外在培養(yǎng)孩子良好的習慣時我們家長對孩子的要求要一致。如果一位家長對孩子要求嚴格而另一位放縱,或者今天嚴格,明天放松,都是難以形成良好的習慣的,尤其是爺爺奶奶和爸爸媽媽之間的要求必須一致,如要求孩子不隨便吃零食,有好吃的東西要和別人分享,不可以獨占,爸爸媽媽這樣要求,爺爺奶奶也要這樣要求,不能順著孩子,不能孩子要吃就給他吃,或孩子一哭就遷就他,當孩子做錯事一人在批評時其他人不能當面庇護,因為當面庇護不但不能使孩子養(yǎng)成好的習慣,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒謊的壞習慣。

  3、多表揚少批評

  我們要相信,積極的鼓勵比消極的刺激要好得多。孩子會對自己正確的行為獲得鼓勵而為之喜悅,從而使好的行為習慣繼續(xù)保持。對于小班幼兒來說,表揚

  與鼓勵常常是達到教育目的的最有效的方法。對于孩子來說,得到肯定就如同得到表揚,會信心大增,無論做家務,還是其他方面,都會更積極地去努力。還要注意教育的方式方法,要多引導多表揚,少包辦少批評,對孩子的“嚴”與“愛”要相結合,正確把握好分寸。只有這樣才能使孩子形成良好的行為習慣,才能健康地成長。

  以上是我個人的理解和想法,說的不對,還望大家見諒!

  最后,衷心祝愿老師們工作順利,祝所有的小朋友快樂成長!祝所有的家長事業(yè)有成!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒家長代表發(fā)言稿3

尊敬的領導、各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家好!我是果果一班曾子騰小朋友的媽媽。今天,我參加孩子的畢業(yè)典禮,非常榮幸作為家長代表在此發(fā)言;也很高興有這樣的機會,表達對幼兒園各位老師的感謝。感謝你們對孩子們無微不至的關心和呵護;感謝你們給孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活;感謝你們播撒“愛的種子”,讓孩子們擁有了一個“金色的快樂童年”!同時,向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習,即將步入小學的校園,開啟你們人生又一個新的起點。

  時間過的真快。三年前,當我們把孩子送進了示范幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩。我至今還記得上學的第一天,皓皓抱著王老師的腿哭了一個多小時,是肖老師和王老師耐心、細心的幫助,兒子慢慢的適應了幼兒園的生活,并深深的喜歡上了幼兒園。在三年的.幼兒園學習和生活中,孩子們學會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會畫美麗的圖畫,會跳舞,會講故事。更讓我欣喜的是,幼兒園開設的“黃金閱讀”,孩子的識字興趣特別高,認識了大量的漢字。當他第一次在家里深情并茂的念著“滿江紅”,有模有樣的唱著“精忠報國”,大方、得體,我們家長真是

  打心里高興他的進步。

  回想這三年的點點滴滴:幼兒園舉辦的六一匯演、給孩子們提供自我展示的平臺;舉辦的親子運動會,讓我們和孩子一起體會到快樂;野餐、燒烤、游園一系列的室外活動等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長的距離,孩子也因為父母參與而情緒高漲,特別活躍與開朗。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。我相信幼兒園撒下了這“情愛”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花。

  親愛的小朋友們,花兒開了,小樹又綠了,你們長大了,馬上就要踏出幼兒園的大門了。我想此時此刻,每個小朋友和家長的心情都會和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對小學學習的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。孩子們,請一定不要忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不要忘記他們關心和愛護,更不要忘記朝夕相處的小伙伴們,希望你們永遠記住在這里的快樂時光。

  最后,請允許我代表全體家長,向各位老師說聲“謝謝”!謝謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號。也祝福所有的孩子們,在未來的道路上越走越寬,越飛越高;祝福大家幸福安康,萬事如意,更祝愿示范幼兒園的明天更美好!謝謝。

幼兒家長代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好!很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。

  時間過的真快,轉眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻,我想談幾點體會:

  第一、老師們非常敬業(yè)!三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動培養(yǎng)孩子們的能力,設計游戲讓孩子們在玩中學習。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們在平臺上曬太陽,做游戲;冬天,你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!

  第二、幼兒園的活動很精彩!每年六一兒童節(jié)的.表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也非常豐富多彩!唱紅歌活動,充滿了正能量。曾經(jīng)有一次,大

  一、大

  二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽,照山河》時,老師們都投來了贊許的目光。他們說:河師大幼兒園的活動真好,小朋友們小小年紀都很愛國!

  第三、家長們也很給力!大二班的很多家長受邀走進課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!

  然而,離別的時間說到就到,孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學!

  小朋友們,希望你們上一年級后,記住老師們的諄諄教導,多回來看望老師,向老師們匯報你們的小學生活!好不好!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

幼兒家長代表發(fā)言稿5

老師們,家長們,親愛的孩子們,你們好!

  我是菠蘿班的孫昌的媽媽。很高興參加大班孩子們的畢業(yè)典禮,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。這一刻,我和所有的父母孩子一樣,心中充滿了感動和感激。

  今天幼兒園班的孩子就要離開在一起生活了三年、四年甚至五年的幼兒園,離開關心他們、愛護他們的老師,走向下一個起點,小學。面臨離開幼兒園,孩子舍不得,媽媽舍不得。我們和幼兒園結下了深厚的感情,我相信這里很多孩子和家長都是這樣的。時光飛逝,日月如梭。三年前,仿佛是昨天,孩子剛進公園的時候,靦腆、膽小、不成熟。什么都不會,動手能力差。現(xiàn)在,孩子們回家時,會把衣服疊得整整齊齊,吃飯時還會幫忙分發(fā)筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來,主動復習學過的知識,給我們看學過的新的兒童歌舞,從而形成良好的學習習慣;我們的父母看到了孩子的變化,心里很開心。畢業(yè)意味著成長。我深深明白,這個奇妙的成長過程,離不開老師的辛勤汗水和無悔。是老師用細致貼心的教學讓孩子吸收知識,理解一些做事的原則。我在做青少年減近視,每天和孩子打交道。我知道引導孩子不僅要講究技巧和方法,更要講究真誠和精力。女兒每天給我講幼兒園發(fā)生的事情。今天我的孩子在臺下,看著她在幼兒園快樂的生活,健康的成長,不斷的進步。作為家長,我覺得很慶幸。說實話,我的工作很忙,每天要為很多孩子解決近視問題,沒有時間和精力去教育自己的孩子。當孩子在人生早期需要啟蒙的.時候,他們是幼兒園的老師,代替我給孩子充分的關懷和照顧,給予正確的引導。我的孩子們在這里表達了他們對老師和學生的第一感覺,我們的父母有更多的老師和朋友。我代表所有的家長,衷心感謝銀河幼兒園的所有老師,這些年來,給孩子們帶來了這種健康、快樂、多彩的幼兒園生活。同時,我要祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝他們在生活中有一個新的旅程。希望你在以后的學習生活中不要忘記老師和父母的教誨和期望。希望你們能繼續(xù)健康快樂的成長,祝你們都有美好的未來。

  最后,我想說,人去茶不涼,那我們就勤來勤往吧,友誼萬歲。祝我們銀河幼兒園越辦越好,培養(yǎng)更多快樂懂事的孩子!

  謝謝大家!

幼兒家長代表發(fā)言稿6

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是小朋友的媽媽,幼兒園給我這個機會,讓我作為家長代表在這里發(fā)言。

  在這個辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂,萬事如意!也請允許我代表家長,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的 幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的感謝!

  還記得當初送孩子入園的情景嗎?那么小那么小的寶貝,突然有一天要把他送到一個陌生的地方,一個陌生人的手上,當媽媽的,當爸爸的,心里有多少不舍,又有多少的忐忑?放下孩子,硬硬的回頭,急急得轉身,唯恐自己心一軟又不舍的把孩子留下。是啊,孩子長大了,該放飛了。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,我們做家長的豈能因為自己一時的擔心而讓孩子錯過成長的機會?

  而今,又是一個學年的結束,不知不覺間孩子已在此生活了一年。各位家長,請看一下我們的寶貝,可還是當初您送進來的那個小娃娃?她長高了,變胖了,她能說能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,她在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵小小的花苞,她在老師的關愛里慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送

  孩子回家。親愛的家長,在這里,您可曾看到過老師對孩子的厭煩?您可曾聽到過老師們的抱怨?沒有,從來沒有。您所看到的永遠是老師溫暖如水燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠是老師對孩子的叮嚀與呵護。她們,幾位親愛的老師,以她們無私的愛心與耐心,默默地為孩子們的成長營造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向您道一聲“謝謝”。

  親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼里記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。還有那家長會,家長觀摩課,諸多的活動,太多的付出,已不能一一列舉,親愛的老師,您為孩子,為我們家長做的太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。在此,請允許我代表各位家長給您一個承諾:親愛的老師,您永遠都是孩子們心中、我們家長心中最棒的`!您的教學方法我們給予完全的認可,您的工作我們最大程度的配合。孩子們遇到您,是她們一生最大的幸運,孩子們,永遠進步;老師們,永遠美麗。謝謝。

  當清晨第一縷陽光升起,

  幼兒園里有了忙碌的身影。

  當清脆甜甜的問候響起,

  熱鬧的一天開始了。

  孩子們在老師眼里每天都是嶄新的:

  每天面對的是幼苗,需要為他噴灑甘露;

  每天面對的是小樹,需要為他修剪枝葉;

  每天面對的是白鴿,需要為他遮風避雨;

  每天面對的是白紙,需要為他增添色彩;

  每天面對的是鮮花,需要我們精心呵護;

  每天面對的是天使,需要為他插上一雙飛翔的翅膀。

  隨著斗轉星移,

  幼兒教師,

  留在臉上的是瑣碎歲月,

  刻在心里的卻是

  ——愛心永駐的執(zhí)著和熱情。

  最后,我祝福所有的小朋友健康、快樂。再一次把發(fā)自內心的感激、感謝、感動和祝福獻給老師們, 愿 幼兒園越辦越好,愿你們在新的一年里健康快樂、萬事如意!

  說的不好的地方,請大家原諒。

幼兒家長代表發(fā)言稿7

各位家長:

  下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學期由我擔任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學期我們小班的各項工作安排以及教學內容。

  我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標,共涉及五大領域:

  健康

  一、逐漸適應集體生活,對幼兒園生活有安全感。

  二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

  三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

  四、能接受預防接種和健康檢查。

  五、愿意參加體育活動。

  六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。

  語言

  一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

  二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的.要求和想法。

  四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

  五、能聽懂普通話。

  科學

  一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學活動。

  二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

  三、學習用語言、動作表達探索過程。

  四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

  五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

  社會

  一、逐步適應新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

  二、愿意和老師、同伴交往。

  三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學習遵守。

  四、學習做自己力所能及的事。

  五、愛父母、長輩、老師和同伴。

  藝術

  一、對環(huán)境、生活和藝術中的美有興趣。

  二、愿意參加藝術活動。

  三、能學習用一些簡單方法進行藝術表現(xiàn)活動。

  以上五大領域目標的達成,都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學期的教學內容安排。本學期共設制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

  這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學內容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關家教的文章,希望家長平時多關注一下,教學內容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。

  各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

  家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

幼兒家長代表發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天我十分高興,也十分榮幸地來參加咱們幼兒園的慶六·一活動。值此喜慶歡樂的日子,我謹代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂!

  向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師們致以最誠摯的感謝! 我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活,幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。在這個大家庭里,孩子們參加了很多活動,經(jīng)過了許多的鍛煉,生活上也得到了悉心關懷和照顧。我們慶幸孩子們遇到了那么有經(jīng)驗、有愛心的老師。

  自咱們園成立獨立園以來,我們見證了幼兒園的巨大變化。是老師們用勤勞的雙手為我們的孩子們創(chuàng)造了這么整潔、漂亮的學習和生活環(huán)境。老師們每天早來晚走,為孩子們辛苦地忙碌著,無私地奉獻著。幼兒園辦公經(jīng)費非常緊張,自己挑家過日子,什么都得買,可園長卻把大部分資金投入到孩子們的學習和生活中,為孩子們買本、筆、橡皮泥、小剪刀、卡紙等等,努力改善孩子們的學習和生活條件。幼兒園各方面的`管理越來越規(guī)范,把孩子交給這樣的老師,送到這樣的幼兒園我們放心。

  借此機會,請充許我代表各位家長,向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲:“你們辛苦啦!”

  同時我也呼吁全體家長,在閑暇時能幫老師們做一些力所能及的事,并給予老師工作上更大的理解和支持。

  最后,祝全體小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!

  祝全體老師工作愉快,身體健康;祝全體家長萬事如意,幸福安康!祝咱們河浹溜幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

  家長:

  20xx年5月30日

幼兒家長代表發(fā)言稿9

尊敬的各位家長、老師們、小朋友們:

  你們好!作為家長代表,今天非常榮幸地代表朝陽幼兒園所有家長在這里說幾句心里話。

  我們的孩子在這個幼兒園里受到了非常好的照顧,在老師的關心愛護下,每個孩子都健康快樂地成長。在此,請允許我代表所有家長向幾位老師說一聲:感謝你們!你們辛苦了!今天是朝陽幼兒園第一屆親子運動會,老師為我們的'孩子的學習以及這次運動會付出了無數(shù)的汗水。家長們,在此,我提議:讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示誠摯的謝意!我們家長相信,在鄉(xiāng)政府、白沙學區(qū)的正確領導下,在老師辛勤的努力下,我們的運動會將辦得一年比一年好,我也和孩子們一樣,對每年的運動會充滿了期待。今天作為運動員的一分子,我代表全體家長在這里鄭重表態(tài):做文明、守禮的運動員和觀眾,服從裁判的裁決,聽從老師們的指揮,為我們的下一代、下下一代做出最好的榜樣!

  最后預祝此次運動會圓滿成功!

  謝謝!

幼兒家長代表發(fā)言稿10

各位老師,各位領導,各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是大三班XXX的爸爸,一年一度的六。一國際兒童節(jié)又來到了,在這個喜慶歡樂的日子里,我受XXX幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向關心支持幼兒教育和成長的各級領導表示衷心的感謝,向為孩子們的健康成長付出辛勤勞動的全體幼教、保育以及從事后勤服務工作的老師們致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我很慶幸,從中班開始,我就為孩子選擇了一個好的幼兒園。兩年來,我的孩子和其他小朋友一起,在XXX幼兒園度過了快樂的每一天,在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造,在生活上,所有孩子都能夠得到老師們悉心的`關懷和照料。幼兒園生活豐富多彩,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長能看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂地成長,這是我們感到最快樂的事。而孩子們一點一滴的進步都離不開老師辛勤的教導,今天,當我們與孩子分享節(jié)日快樂的時候,我們更加深深感謝為了孩子們茁壯成長而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠付出,感謝你們對孩子的諄諄教誨,感謝你們對孩子付出的無私的愛。XXX幼兒園不愧是孩子們幸福的家園、快樂的學園、成長的樂園!

  今天,我們的孩子將在他們自己的舞臺上展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的心血和汗水,凝聚著家長們的辛勞和期望。讓我們一起為我們的孩子喝彩、加油。我們的孩子個個都是最優(yōu)秀的,都是值得家長老師為之驕傲的。

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

幼兒家長代表發(fā)言稿11

各位老師、家長、小朋友們:

  大家好!

  我是XXX的爺爺,很高興有這樣的機會,代表家長發(fā)方,我感到非常榮幸,請允許我代表所有的家長,衷心感謝紅太陽幼兒園的老師們對我們孩子們的教育和培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關心和呵護,也真誠地感謝你們給孩子們帶來一段豐富多彩、快樂難忘的幼兒園生活。

  還記得張子樂剛進幼兒園的時候,大哭大鬧耍脾氣,要哄半天才肯進教室。雖然坐在教室里,可每次老師提問,回答問題聲音都特別小,甚至都不敢說話。而現(xiàn)在,在老師們耐心的教育引導下,他已經(jīng)變得活潑開朗,每天的校園生活,都讓他非常開心而且充實。子樂還經(jīng)常對我講:“爺爺,幼兒園里可好玩了,我非常喜歡,我們的老師比爸爸媽媽還要好,老師經(jīng)常表揚我,夸獎我,說我真棒!”

  幾年來,孩子漸漸學會了簡單的生活自理,幼兒園的學習生活,使他們更活潑、更自信了。同時也讓他學會了在這個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)揮自己。孩子的每一點進步,都離不開老師們辛勤的.教育。老師們辛苦了,謝謝你們!

  最后,我僅代表所有的家長對老師們致以最真誠的感謝!希望紅太陽幼兒們把知識的陽光灑遍每一個孩子的生活,照亮所有孩子的心!也祝所有的小朋友在這里學有所獲,健康成長!

  謝謝大家!

幼兒家長代表發(fā)言稿12

  大家上午好!

  我是大一班小朋友王炫迪的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這么好的一個說心里話的機會。

  現(xiàn)在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家里的寶貝疙瘩,孩子都是就近選擇幼兒園,在這里,我覺得我家孩子學的很輕松,還學到了許多的知識,特別是這里幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密,而且老師對每個小朋友的情況都很了解,雖然班里有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心里,及時與家長通過家園聯(lián)系冊等方式進行溝通,讓家庭能及時了解孩子在幼兒園里的變化,配合老師做好孩子的教育工作。

  我家小孩從送到幼兒園到現(xiàn)在,確實發(fā)生了許多變化,首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現(xiàn)在回到家里主動要求自己洗襪子,到吃飯的時候拿筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,會讓爸爸媽媽先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。從幼兒園回來就主動去把學到知識和兒歌、舞蹈給我們表演,養(yǎng)成了很好的學習習慣;現(xiàn)在已經(jīng)能熟練的進行10以內的加、減法運算,能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼里,喜在心里,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。

  作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點脾氣,但在幼兒園里,老師要面對的是三、四十個這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的`工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現(xiàn)在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。

  在此,我代表家長們向老師說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  對幼兒園有以下建議,采用更輕松、活潑、寓教于樂的教學氛圍,注重培養(yǎng)孩子的動手能力、認知能力,閱讀能力,使孩子能夠全方位的發(fā)展,更重要的是,在有限的硬件條件下,讓孩子在幼兒園過的很愉快,又能學到知識。

幼兒家長代表發(fā)言稿13

尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

  相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的.進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

  辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報!!

  人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

  “不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

  最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

幼兒家長代表發(fā)言稿14

親愛的老師們,親愛的家長們,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是xx的媽媽,很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,很高興有機會向幼兒園的所有老師說聲謝謝!感謝大家的努力和不為人知的努力。感謝您對孩子的關心和愛護,感謝您為孩子精心打造的豐富多彩的活動!也感謝我們這52個注定要在一起的孩子。你們一起吃,一起笑,一起玩,給了我們太多美好的'回憶和快樂!

  這一刻,我相信每一個家長都有和我一樣多的想法,即將畢業(yè),有憂郁,有留戀,有期待,更舍不得放棄。當然,這份沉重的幸福里更多的是感激!

  因為:你教孩子數(shù)1234;

  是你,用大手牽著手,慢慢教他穿脫衣服;

  是你,抱著你溫柔的肩膀,讓他學會責任;

  是你,跟風,欣賞鼓勵,左右緊跟;

  是你精心準備每一個教具,細心、耐心、諄諄教誨;

  是你像母親一樣照顧他們的日常生活和飲食;

  《禮記》中有云:天無我,地無我,日月無我,三者為天下奉獻,稱為三無我。你是孩子的天地日月,你是我們父母的老師!這三年,有孩子在你身邊是他們最幸福的一天。這三年也為孩子積累了智慧財富;三年來,你的辛勤耕耘,最終會讓黃雀飛向藍天;孩子們,今天你們要畢業(yè)了,你們要上一個新臺階了。作為父母,我們希望你能堅強!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對!爸爸媽媽也希望你能自信!你們每個人都是獨一無二的。對自己說“我能行”。摔倒了,慢慢爬起來,你就是我們的好孩子!我們也希望你有愛,愛你的老師,愛你的父母,愛你身邊的每一個人,讓你有更多的快樂,有頂天立地的責任!老師們,今天你們的孩子將離開你們,從這里起航。孩子們會永遠記得深愛他們的老師!有了我們和他們共同的愛,他們就不會辜負你的教誨和期望,而我們,所有的父母,都會永遠把你放在心里——記。

  再次感謝所有的老師!祝我們的實驗幼兒園越來越好,祝所有的老師都健康美麗,雖然“60歲以上的人都不老,都陶醉在孩子身上”!謝謝!

幼兒家長代表發(fā)言稿15

各位家長朋友,各位老師:

  晚上好!

  我是本班學生XX的家長,很高興能在這里和大家相聚,那是因為我們都有著相同的夢想——可憐天下父母心。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們的稱呼,似乎就變成了責任和奉獻的代名詞。孩子們每一聲親親的呼喚,時刻激勵和鞭策著我們引導他們踏上幸福和快樂的人生旅途,陪伴他們迎接光輝燦爛的明天。今天,感謝學校和班主任為我們提供這么一個交流的平臺,在這里發(fā)言,有什么教育孩子的好的經(jīng)驗談不上,只是想和各位家長和老師匯報一下,自己如何陪著女兒,去體驗她成長與學習中的許多快樂與煩惱,成功與挫折。主要想從三個方面談起:

  一、思想品質方面

  我的女兒XX(她的小名)今年七歲半了,在她成長的這幾年里,我一直堅信,一個優(yōu)秀,懂事,聽話的好孩子,首先應具備良好的思想道德品質。在塑造孩子的品質和性格方面,我也沒有什么遠大的理想。而只是認為,在競爭日益激烈,隱患日益增多的今天,我很注重培養(yǎng)孩子的以下幾種性格:

  1、尊長愛幼,寬于待人的性格。

  由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的時候就經(jīng)常由爺爺奶奶照顧,生活上從來不讓我們操心。隔代撫養(yǎng)也難免養(yǎng)成了女兒好強,自私的習慣。爺爺奶奶的溺愛和嬌慣讓孩子缺乏自理自立的能力。無論事情大小,都是爺爺奶奶的錯,經(jīng)常聽到她對爺爺奶奶大呼小叫的指責聲和爺爺奶奶呵呵的笑聲。從同同會說話和懂事以后,我就開始刻意限制她的這樣的一系列舉動,告訴她爺爺奶奶是我們的長輩,他們年輕時為生計奔波,吃了不少的.苦,現(xiàn)在老了,我們應當尊敬和愛護他們。遇事應當換位思考,假如自己無故受到了指責,心里肯定會很難受。原因一定要從自身找起。大家都變得不抱怨不指責了,生活才能更開心。在這一點,我認為“身正為范”是最好的總結,用語言教育孩子,遠不如用自己的行動去影響他們。因此,在我們家里,和諧的婆媳關系和夫妻關系讓同同真正體驗到了幸福和快樂!

  2、公平競爭,勝不驕,敗不餒的性格。

  同同是個聰明活潑的小女孩,因此也比較爭強好勝,這一點很好,這證明她有很強的進取心,愿意用自己的拼搏和努力去換取自己和集體的榮譽。前一段時間學校舉行運動會,同同代表班集體參加了跳繩比賽,為了能取得好的成績,我們堅持每天早晚每次跳繩二十分鐘,我也陪著她快樂的健身減肥,結果取得了第一名,昨天發(fā)了獎狀,女兒真正體驗到了拼搏的樂趣和成功的快樂。有時候自己的分數(shù)沒有學習上的小對手高,也會很苦惱,我就鼓勵她說:“沒事呀,孩子,這證明咱們還能進步呀!每一個人都有自己的長處,只要取長補短,就能進步呀!”很快,同同就有轉憂為喜了。

  3、認準目標,持之以恒的好習慣。

  孩子還很小,在這個方面,尤其需要家長正確的引導,耐心的鼓勵和細心的監(jiān)督,家長都不能做到持之以恒,怎么能培養(yǎng)出一個持之以恒的孩子呢?4。誠實謙虛,知錯就改的性格。不仰視,不歧視身邊的任何一個人,真正的成功需要靠自己的勤奮換取。是自己的問題,就要敢于面對,用于承認,有錯誤不害怕,怕的是自己錯了還不愿意承認,長此以往,慢慢就變成了一個虛偽的人。

  二、學習方面

  孩子們的學習,也是我們最關心和煩惱的事情,優(yōu)異的學習成績是孩子們成就燦爛明天的奠基石,也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面,我堅信一句話,那就是:責任高于一切,成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小,良好的學習習慣要靠家長去培養(yǎng),優(yōu)異的學習成績需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹記責任和付出。學習上,我認為,必須要關注好以個方面:

  1、關注孩子上課聽講的好習慣。

  聽好講,是孩子真正系統(tǒng)的接受知識的唯一途徑。提起這件事,還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級剛開學時,因為同同的作業(yè)沒有按照老師的要求去做,中午放學的時候她被留校了,我向方老師問清了情況,老師說她上課的時候思想總是開小差,喜歡玩東西,或者低著頭摸手,老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎,而是想讓家長了解到她的壞習慣。我氣憤極了,回家以后我讓她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下,明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生,如果這樣,就會受到更嚴厲的懲罰。挨過打以后,女兒傷心的哭了,我也氣憤和心疼的直流眼淚,女兒平時和自己最親了,我怎么舍得去打她,可我沒有去拉她,依舊讓她跪著,我沒有在呵斥她,因為我發(fā)現(xiàn),女兒已經(jīng)深刻的認識到自己的錯了。我們發(fā)現(xiàn),吃飯看電視,做事三心二意是聽講不認真的罪魁禍首,我們約定,以后吃飯堅決不看電視,做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠懇的認了錯,我趕緊把她抱起來,摟在懷里和她談心,找原因,定計劃,表決心。直到重新又看到女兒的笑臉,我心里的石頭才算落了地。女兒很爭氣,以后的課堂上,女兒一直坐的最端正,聽的最認真。

  2、關注孩子思考的好習慣。

  遇到學習上的難題,家長和孩子一起思考,陪孩子一起找到解決問題的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他們畢竟才七八歲,好多的困難都是第一次碰到,因此我們要正確引導。

  3、關注孩子讀書的好習慣。

  勤讀書,讓孩子多讀書,讀有益的書,能增長孩子的見識,讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習慣。我們給孩子買了不少的書,到目前為止,同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國民間故事》《十萬個為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學天下》等系列書籍。現(xiàn)在她完成了學習任務以后,每天都會專心的讀一會兒書,尤其書晚上睡覺前的半個小時,她會經(jīng)常帶著美麗的童話入睡,一覺睡到大天亮。

  4、關注孩子做作業(yè)的好習慣。

  孩子們的作業(yè),要求當做首要任務去完成,而且要保質保量的完成。需要家長配合的家長堅決以身作則,認真的對待每一個細節(jié),支持老師的工作首先要認真配合好孩子完成學習任務。不要用“我太忙了,這老師真是煩人!那太簡單了!比ヌ氯⒆。

  三、生活方面

  生活方面,做好孩子的后勤部長,在保證孩子吃好穿暖的基礎上,要提前考慮到孩子所想到的,為孩子排憂解難,充當孩子的保護傘,具體到細節(jié)上,我們應做好以下幾點:

  1、千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨,孩子也是這樣,其實,并不是不能說,不準說。而是要有的放矢,該說的地方認真的說,不該說的地方堅決不說,更不能多說。有時候說多了,反而適得其反,等孩子長大了,甚至一看到你張嘴,她就煩了,那時候孩子跟自己遠了,溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。

  2、給孩子創(chuàng)設好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時候看電視,大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非,把不該讓她了解到的信息強加給她。

  3、不給她提供攀比,愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則,該花費的花一萬元都不多,不該要的花一分錢都不行。

  其實,孩子的成長最離不開老師的教導,孩子的沒一點進步首先應該歸功于辛勤的老師,在此我代表各位家長朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴厲細心的方老師,是你們的悉心教導,引導著孩子們一點一點的進步。

  要問世界上什么最美,我說那是孩子們的笑臉,孩子永遠都是父母最大的希望,讓我們共同努力,用我們的責任和奉獻,換取孩子們一生的笑臉,讓孩子們都能在學習的航道上順利起飛,飛向更精彩,更廣闊的明天!

  以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批評指正!謝謝大家!

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