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幼兒園家長對幼兒工作計劃

時間:2021-02-09 11:13:37 家長之友 我要投稿

關于幼兒園家長對幼兒工作計劃四篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園家長對幼兒工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

關于幼兒園家長對幼兒工作計劃四篇

幼兒園家長對幼兒工作計劃 篇1

  一、指導思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高,增強家長對幼兒園的信任感,提高家長對幼兒關心的程度,強化家長教育動機,提高家教素質和家教質量。

  二、情況分析:

  上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:一對一家長會、參加常州親子游活動、家長半日開放、音樂節(jié)開放,慶六一活動等,取得了較好的成績。經過又一學期的家長工作,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由爺爺奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡,回家吃飯習慣不好,老師布置的小作業(yè)也不能及時完成等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還有待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要,本學期,我們將在原有家長工作的基礎上,進一步加大家園互動力度 ,讓家長工作取得更大的成效。現制定計劃如下:

  1、利用接送孩子的時間進行“一對一交流”。要求家長配合教師,幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

  2、加強平時電話聯系,特別是對未到園的幼兒要及時電話聯系,了解情況,取得家園教育的一致性。

  3、堅持每月及時更換“家園聯系欄”,使家長能即使了解幼兒在園的.情況,鼓勵家長參與班級教學,開展家長助教活動。

  4、鼓勵家長積極參加各種班級活動,主題匯報等親子活動。

  5、充分利用校訊通平臺,及時發(fā)送、上傳孩子在園信息圖片,與家長做好有效

  互動。

  6、認真做好幼小銜接中的家長工作。

  幼小銜接并不只是幼兒園和小學的事情,家庭和社會因素都起重要作用,其中家長的作用尤其不能忽視。因此,針對家長中的認識問題,利用家長會等來一起探討“幼小銜接問題”,介紹幼兒園培養(yǎng)目標和本班學期工作計劃以及幼小銜接工作的具體措施。使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備,還包括身體和心理上的準備。

幼兒園家長對幼兒工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本著“一切為了孩子”的工作理念,我園將繼續(xù)貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,完善教育管理,提高家園共育力度,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  二、工作目標

  1、加強家委會工作,增強教育合力。

  2、以家長學校為陣地,宣傳科學育兒知識方法,提高家教水平。

  3、開展形式多樣的家園互動活動,提高家園協同教育的實效性。

  三、具體措施

  (一)加強宣傳力度,提高家園共育意識。

  本學年,我園將加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道,統一家園教育思想,力求家園教育步調一致。

  1、勤耕服務窗口,促交流。

  創(chuàng)設公示欄、宣傳欄、微信群、班級家長園地等服務窗口,吸引家長關注幼兒教育、幼兒園的辦學,爭取加強老師與家長、家長與家長的交流和互動,實現信息反饋、經驗分享的目的。

  2、細制宣傳畫冊,樹形象。

  以“省示范園”的XX市開放活動為契機,制作幼兒園宣傳畫冊,展示園貌變化、介紹教師隊伍、公布榮譽情況、宣傳教育特色等,讓廣大群眾與家長更加深入地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭取更多的辦學力量,為幼兒提供更優(yōu)質的教育。

 。ǘ┴S富組織形式,提升家園共育質量。

  1、建立家委會,完善管理。

  家委會的協調與引領作用,能讓幼兒園更好地開展各項工作。設立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會的功能和力量,協調家園關系,集思廣益,努力實現民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。

  2、辦家長學校,講座推經驗。

  根據家長的不同需要,以分年段、分主題相結合的主要形式,開展家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識講座、安全講座等,幫助家長走上科學育子的成功之路。

  3、定期家長會,交流日常工作。

  利用家長會與家長交流管理班級的思想和方法,征求家長對教育的感觀,同家長協商并尋找提升班級教育管理工作的辦法。

  4、開放半日觀摩,得教育認可。

  向家長開放半日觀摩活動,還原教育現場,讓家長觀察孩子在園的學習和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地探討有針對性的教育措施。

  5、家長助教,資源共享。

  各行各業(yè)的家長是幼兒園寶貴的教育資源,全面了解家長的興趣、特長、工作性質,有計劃地邀請家長助教,為教育工作增添新的力量。

  6、多彩親子活動,增進情感交流。

  有計劃、有準備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關系更為密切。

  7、勤家訪,密切家園聯系。

  家訪工作利于促進因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題,與家長面對面“閑話家!保瑤椭议L分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對癥下藥,促進幼兒健康發(fā)展。

  8、做實問卷調查,反思工作。

  定期向家長發(fā)放各類調查問卷,征求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,促進幼兒園工作。

  四、月份安排

  八、九月份

  1、召開期初新生家長會。

  2、制定家長學校工作計劃。

  3、推薦成立新一屆家委會。

  4、與家長簽定學期與節(jié)日安全責任書。

  5、家委會成員協助中、大班開展中秋博餅活動。

  6、開展推普周的家長宣傳活動。

  7、更換宣傳欄內容

  十月份

  1、開展慶國慶“親子畫展”。

  2、召開第一次家委會會議。

  3、“重陽節(jié)”與老干部活動中心進行互動。

  4、制作幼兒園宣傳冊,推廣幼兒園教育。

  十一月份

  1、幼兒秋游,家委協管安全。

  2、更換宣傳欄內容。

  十二月份至元月份

  1、慶元旦親子運動周及家長開放日。

  2、衛(wèi)生保健知識講座。

  3、期末調查問卷。

  4、召開班級期末家長會,開展期末家訪工作。

  二、三月份

  1、召開家委會會議。

  2、結合“三八婦女節(jié)”,開展相應活動。

  3、結合安全教育周,宣傳安全防范常識。

  四月份

  1、親子活動:郊游踏青。

  2、各班舉辦一次家庭教育專題講座。

  3、家長半日開放活動。

  五月份至六月份

  1、“幼小銜接”家長講座。

  2、親子同樂慶六一。

  3、評選“優(yōu)秀家長”。

  4、大班畢業(yè)典禮。

  5、發(fā)放家長調查問卷并匯總。

  6、家長學校工作總結。

幼兒園家長對幼兒工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,進取創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、進取性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

  二、工作要點:

  1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發(fā)揮家委會的作用。

  2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進取培養(yǎng)家長的先進典型。

  3、做好網絡論壇工作。

  4、定期召開家長會,每次都制定一個主題,請家長共同討論。

  三、工作措施

  1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我班將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開班級家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對班級工作的提議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。

  2、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

  ①、本學期初,根據班級工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

 、、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,經過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改善措施落實到以后的工作中去。

 、、對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

 、堋⒔涍^家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文。

  3、抓好理論學習,切實提高教師及家長的家教理論水平。

 、佟⒚恳晃患议L學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,構成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

  ②、本學期,我們將經過每月一次的家長會組織家長學習有關專題資料,使家長了解當前家庭教育面臨的新情景、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  我們將根據所做的計劃,協調班級兩位教師把家長工作做的更好!

幼兒園家長對幼兒工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》和《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統家長學校管理工作的實施意見》,結合《自治區(qū)教育系統20xx年家庭教育工作要點》,切實提高我園家庭教育工作的質量。以服務廣大兒童和家長為根本出發(fā)點,以構建和諧家庭、促進廣大未成年人健康成長、全面發(fā)展為目標,充分發(fā)揮幼兒園在家庭教育中的重要作用,促進幼兒健康成長和全面發(fā)展。

  二、工作思路

  堅持家長主體、雙向互動、共同提高、分層分類指導的原則,進一步完善家庭教育工作機制,明確家庭教育工作的目標和主要任務,規(guī)范家庭教育課程體系,豐富家庭教育指導服務內容;發(fā)揮家長委員會的作用和優(yōu)勢,穩(wěn)步推進我園學校幼兒園家庭教育工作。

  三、工作任務

  (一)辦好家長學校

  認真學習《xxx維吾爾自治區(qū)教育系統家長學校管理工作的實施意見》(新教基【20xx】5號),落實家長學校組織管理要求和保障措施。堅持把育人作為家庭教育的核心內容,充分發(fā)揮家庭教育場所靈活性、角色固定性,最易育人的特點,以幼兒園為主導,以家庭養(yǎng)成教育為基礎,使家庭教育實現由“重分數”到“重做人”的轉變。

  進一步明確家長學校的主要任務:面向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī),開展民族團結教育、法制教育、宗教常識教育;宣傳現代文化傳播科學的家庭教育理念,普及家庭教育的基本知識和方法,提高家長素質;開展家庭教育咨詢,為家長正確實施家庭教育提供切實有效的指導和服務;增進家庭教育與學校教育的有效溝通,營造兒童成長成才的良好環(huán)境。

  做好“家長學校課程設計”和完善工作。幼兒園嚴格落實新教基5號文件要求,設計家長學校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質,選修課解決部分家長遇到的困難和問題。

  開展“家長學校優(yōu)質講座評選”活動,搭建校際家庭教育講座學習交流平臺,促進教師家庭教育講座水平的提高,進一步提升家長學校辦學品質。

  (二)規(guī)范家長委員會建設

  認真學習市教育局下發(fā)的《關于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,進一步完善學校家長委員會的組織建設和制度體系建設。家長委員會每學期至少舉行一次會議,充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用。切實加強家委會的內部管理,充分發(fā)揮全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與學;顒。

  (三)繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳家教委安排的相關工作

  做好自治區(qū)教育廳“興家”家庭教育云平臺的宣傳工作,讓更多的家長足不出戶就能享受到優(yōu)質的家庭教育知識;組織好第五期家庭教育知識普及培訓網上結業(yè)考試工作。

  (四)做好家庭教育宣傳工作

  組織優(yōu)秀家庭教育指導師參與廣播電臺家庭教育相關節(jié)目錄制,引導廣大家庭重視家庭教育。充分利用《xx日報》、《xx教育》微信平臺宣傳報道家庭教育典型的人和事,宣傳家庭教育優(yōu)秀工作者和家庭教育名師,做好家庭教育征文工作,宣傳優(yōu)秀家長教子經驗。讓社會更多了解家庭教育,參與家庭教育工作。

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