寫給幼兒園家長感謝信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫給幼兒園家長感謝信，歡迎閱讀與收藏。
寫給幼兒園家長感謝信1
親愛的家長朋友們：
你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持，幼兒園老師的感謝信。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端！
作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺(tái)，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
從開始到現(xiàn)在，從一無所知到一知半解是一個(gè)過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜?huì)得以成長，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難！在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴?huì)遇到不同的困難，但一想到你們的支持和鼓勵(lì)，我們一定會(huì)勇敢地、堅(jiān)定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會(huì)出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會(huì)繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂童年！
寫給幼兒園家長感謝信2
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)瞬數(shù)載，孩子們就要從**幼兒園畢業(yè)了。此時(shí)此刻，每一個(gè)孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學(xué)習(xí)階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝�、離開父母、接觸社會(huì)。**幼兒園，讓孩子們來到了另一個(gè)快樂而溫暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環(huán)境，大一班的老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了知識(shí)、奠定了基礎(chǔ)。
忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小朋友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友，也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞，對班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠溝通與交流，每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導(dǎo)…在你們精心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰明懂事，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨�，能朗誦優(yōu)美的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美麗的圖畫，能當(dāng)老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是快樂的、幸福的，這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩，也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長，終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘記大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的本領(lǐng)用心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心教導(dǎo)與殷切期望!
最后，請?jiān)试S我們大一班所有的家長，向**幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝**幼兒園的每一位老師，你們辛苦了，謝謝你們!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給幼兒園家長感謝信3
尊敬的新航幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
值此六一兒童節(jié)到來之際，叮叮一班全體家長向新航幼兒園，彬彬老師、一帆老師和謝老師表示衷心地感謝!感謝新航幼兒園，感謝老師們一年來為孩子們付出的一切，老師辛苦了!
孩子是每一個(gè)家庭的希望，孩子的一舉一動(dòng)都牽著家長的心。一年前入園，家長是怎樣的忐忑，彼時(shí)心情現(xiàn)在想來仍難以平靜。幸運(yùn)的是，我們遇到了三位勝似家長的老師：和藹可親、寬嚴(yán)有度、多才多藝、傾情奉獻(xiàn)老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵(lì)，給孩子們創(chuàng)造了愉快而健康的成長環(huán)境……此時(shí)，看著孩子們天真燦爛的笑臉，相信老師和家長們一樣感慨萬千，幸福滿滿，成就滿滿!
小小教室，處處體現(xiàn)老師的用心：充滿創(chuàng)意的手工，精心科學(xué)的布置，一塵不染的環(huán)境。孩子們在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)。大大世界，時(shí)時(shí)洋溢老師的愛心：殷切的眼神，溫暖的擁抱，親切地話語。孩子們在這里分享快樂，感受親情!
5月29日晚的“新航美 和諧美”文藝晚會(huì)，給我們帶來了震撼的春晚般的視覺盛宴，因?yàn)榘嗌系挠H子節(jié)目，讓我們可以和孩子們一起站在舞臺(tái)上，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力;給了我們一次和孩子同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，讓我們和所有人一起見證孩子們小小身材大大力量。我們清楚的看見孩子的改變，是因?yàn)槔蠋焸儛鄣姆瞰I(xiàn);道一聲辛苦，承載不了滿滿的謝意。感謝新航幼兒園，為孩子們準(zhǔn)備的開心大餐、貼心禮物，讓孩子們度過了人生中超有意義的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。
現(xiàn)在，孩子們即將完成第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。未來依然精彩，孩子們將帶著記憶中的`美麗，踏上新的征程。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。
成長的歷程，感謝有你!老師，辛苦了!謝謝，新航幼兒園。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給幼兒園家長感謝信4
尊敬的幼兒園教師：
我是小一班果果的家長，想借這樣的形式，感謝一下小一班的四位老師平時(shí)對我女兒的關(guān)愛。
從女兒最初入園至今，我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對孩子傾注的無限愛心。例如：
由于我的工作原因，將女兒的入園時(shí)間延遲了，但是就在女兒要上幼兒園的前一天，突降大雪，天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園，晚上特地打電話，囑咐我們給孩子添加衣服，并主動(dòng)要求與未曾見面的女兒聊聊天，作自我介紹，讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。
在女兒剛剛?cè)雸@時(shí)，睡午覺是我和家人最憂心的事情，但讓我們感動(dòng)的是，小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡，會(huì)輪流著陪伴，在我女兒哭鬧時(shí)，每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并及時(shí)打電話給我告訴女兒的情況，使我能夠全心投入繁忙的工作中，現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。
在上幼兒園這段時(shí)間，我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現(xiàn)表達(dá)了，回家滿口都是幼兒園的人和事，看都孩子的這些變化，我們作為家長的真實(shí)喜在臉上，甜在心頭，能讓女兒在新中街幼兒園入托，我們放心！
像這樣細(xì)微的關(guān)心，在幼兒家長口中數(shù)不勝數(shù)，讓我們家長非常感動(dòng)，為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸，衷心希望新中街幼兒園在李園長的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好！
此致
敬禮！
寫給幼兒園家長感謝信5
敬愛的***幼兒園老師們
你們好!
我們是***班****的家長。值此新年開始之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。
最后，祝***幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給幼兒園家長感謝信6
幼兒園園長、老師們：
您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。
孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂樂是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里�，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長,我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一直“黏”著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……
孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)心過、幫助過樂樂的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮！
幼(二)樂樂的家長敬上
X年X月X日
寫給幼兒園家長感謝信7
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
我是小六班xx小朋友的家長，時(shí)間過得真快轉(zhuǎn)眼寶寶上中心幼兒園已經(jīng)半年了，看著孩子在這樣一個(gè)好的環(huán)境下一天天長大，我們感到很欣慰。
剛開學(xué)的幾天，我們十分擔(dān)心孩子能否順利入園適應(yīng)新的環(huán)境，小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網(wǎng)站上及時(shí)公布了孩子在園的情況，以及他們的照片解除了我們的擔(dān)憂。
在教學(xué)中，張老師和柏老師活潑教學(xué)讓孩子在游戲中學(xué)知識(shí)。剛?cè)雸@時(shí)我們的寶寶連話都講不清更別說會(huì)講普通話了，但是在開學(xué)一個(gè)月后，他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜，現(xiàn)在他都能講好多簡單的英語單詞了，成了一個(gè)能說會(huì)道、能歌善舞講道理的好寶寶。
在生活上，兩位老師照顧得天微不至，孩子偶染風(fēng)寒未上幼兒園，老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿濕了老師絲毫沒有怨言，在寒冬中幫孩子洗褲子。看到孩子的手指甲長了她們還經(jīng)常給孩子剪指甲，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，她們批評指正循循善誘，當(dāng)孩子有優(yōu)點(diǎn)時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)讓孩子自我肯定，看到孩子一天天進(jìn)步，我們真的很高興。
在小六班兩位老師的辛勤培養(yǎng)和關(guān)懷中，我們的孩子一天天長大，每天都能看到他在進(jìn)步，我們無法表達(dá)我們的感激之情，只能衷心的對兩位老師道一聲：謝謝，你們受累了！
我們很慶幸選擇了這樣一所好的學(xué)校，可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的，但是在湖塘中心幼兒園也是必然的，因?yàn)橛變簣@的每一位老師都是那么關(guān)心和愛護(hù)孩子，都是那么有愛心和責(zé)任心，我們真的特別感動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)的帶勁下這是一個(gè)多么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)��！
你們是一群有愛心、耐心、責(zé)任心的園丁，精心培養(yǎng)每棵幼苗，把孩子交給這樣的幼兒園，這樣的老師培養(yǎng)我們放心。
衷心地感謝小六班兩位老師，感謝園領(lǐng)導(dǎo)，感謝湖塘中心幼兒園！愿全體老師新年快樂、平安、健康！
小六班xx家長
寫給幼兒園家長感謝信8
xxx老師：
你們好!我們是xx的父母，xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心.......
入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負(fù)責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時(shí)候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!
xxx
日期
寫給幼兒園家長感謝信9
尊敬的xx幼兒園：
我是中一班小朋友安xx的家長。首先讓我向中一班的李xx老師、程xx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝幼兒園致家長的感謝信及感謝的話。
回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語到識(shí)字唱歌，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說：（20xx年不忘初心再出發(fā)主題征文:不忘初心牢記使命）”我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：”我愛我們的老師!”孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!
此致！
敬禮！
感謝人
20xx年xx月xx日
寫給幼兒園家長感謝信10
尊敬的XX三園園長及老師：
你們好！我是小班XXX的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表XXX的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假，跟不上的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感�，F(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著�，F(xiàn)在，XXX已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝XX三園的園長和老師對XXX成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝XX三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
XXX家長
9月10日
寫給幼兒園家長感謝信11
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們：
我們是大（一）班的家長們，回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們！
小班初入園時(shí)，孩子們不適應(yīng)離開父母的陌生環(huán)境，發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對焦慮最常見的反應(yīng)。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個(gè)孩子感受到了陽光般的關(guān)愛。此外，老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對每個(gè)孩子不一樣的特點(diǎn)給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩(wěn)地度過了焦慮期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力，Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力，關(guān)老師慈愛的關(guān)照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教；走進(jìn)教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一向堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化，透過《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)健康、安全、用心向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門口用親切的微笑與鼓勵(lì)的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂，在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
�？禈酚變簣@在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，和孩子們一齊迎來更完美的明天！
此致
敬禮
大（一）班全體家長
二零ｘｘ年六月
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