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幼兒教育:孩子生活中易出現(xiàn)的壞習(xí)慣-家長學(xué)校

時(shí)間:2021-10-31 20:38:48 家長之友 我要投稿

幼兒教育:孩子生活中易出現(xiàn)的壞習(xí)慣-家長學(xué)校

  寶寶該到睡覺時(shí)間,怎么哄就是不睡,甚至哭鬧;正餐不吃愛吃零食;怎么糾正就是改不掉吸奶嘴、吸手指頭的習(xí)慣;玩具總是丟滿地,不會(huì)愛惜……孩子生活上,這些看似不太嚴(yán)重的行為,如果不適當(dāng)糾正,可能影響到孩子未來人格發(fā)展。

幼兒教育:孩子生活中易出現(xiàn)的壞習(xí)慣-家長學(xué)校

  嬰幼兒時(shí)期,孩子的模仿力極強(qiáng),不管是大人、同伴、喜愛的玩偶或是電視節(jié)目,孩子很容易被其所吸引,進(jìn)而模仿。生活中孩子有些不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣,大部分是受到周圍人的態(tài)度和行為習(xí)慣所影響,特別是父母親。這些看似不太嚴(yán)重的行為,卻造成家長和孩子間相處困難,甚至對孩子未來性格的養(yǎng)成造成困擾。

  寶寶這些不好的行為、習(xí)慣,如不趁孩子還小時(shí)糾正,將可能影響他未來人格發(fā)展。父母在幫助幼兒改正壞習(xí)慣時(shí),要先了解幼兒這些行為習(xí)慣背后真正的原因,然后再對癥下方、尋求解決方法,讓孩子能逐漸遠(yuǎn)離這些不良習(xí)慣,使家長和孩子間的相處能更加的順利。

  由模仿養(yǎng)成習(xí)慣

  ?梢月牭揭恍┘议L在談?wù),為什么別人的寶寶都會(huì)乖乖吃飯、睡覺、收拾玩具……可是我的寶寶怎么教都教不好,總是要弄到破口大罵、生氣,才可以解決。

  成長中的幼兒,在生活中常會(huì)出現(xiàn)一些不好的行為和習(xí)慣是很普遍的。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),一般幼兒容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣,除了由模仿而來外,絕大部分還是受到父母的影響,如大人睡眠時(shí)間晚、吃飯時(shí)間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置等。嬰幼兒時(shí)期孩子的模仿力極強(qiáng),大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿,進(jìn)而造成一些習(xí)慣的養(yǎng)成。

  幼兒易出現(xiàn)的壞習(xí)慣

  在此列出一般幼兒容易出現(xiàn)的壞習(xí)慣和行為、形成原因、對幼兒人格可能產(chǎn)生的影響以及解決的方法,提供父母在育兒時(shí)參考。

  ★不良的睡眠習(xí)慣

  種類:半夜驚醒哭泣、睡覺前和醒時(shí)哭鬧不休、要大人陪才肯入睡、拒絕睡覺

  原因:

 、鄙,如發(fā)燒、腹痛所引起的睡眠障礙。

 、卜块g環(huán)境不佳,如太冷、太熱或太亮導(dǎo)致孩子哭醒。

  ⒊對睡眠產(chǎn)生恐懼。

  ⒋睡前活動(dòng)太激烈或吃太多東西。

 、滴缢唷

 、都议L本身有晚睡習(xí)慣,也造成孩子睡眠時(shí)間不固定。

  對孩子人格影響:

  ⒈拖延、不守時(shí)

  ⒉精神不佳、情緒不穩(wěn)定、愛鬧脾氣

 、骋蕾囆、沒安全感

  解決方法:

 、彼白鲆淮螜z查,可摸摸孩子額頭、手腳、尿布,確定孩子身體狀況。

  ⒉改善房內(nèi)環(huán)境,夏季房間內(nèi),一般維持在25℃~27℃,在睡前就調(diào)節(jié)好室溫。平日保持房內(nèi)空氣暢通,不要蓋太厚被子或穿過多衣物睡覺。

 、橙绻潞,可在房里留一盞燈,將孩子抱在懷中,陪孩子入睡,培養(yǎng)愉快情緒。

 、此氨苊饣顒(dòng)量大的興奮游戲,不說可怕的故事,情緒平穩(wěn)有助于入睡。

 、邓安怀杂湍、難消化食物。父母由于工作關(guān)系,有吃宵夜的習(xí)慣,也間接養(yǎng)成孩子吃宵夜。飽餐之后不但難以入眠,胃部剛接納食物,促使血液集中至胃部,此時(shí)入睡不僅食物尚未消化,更容易使幼兒發(fā)生腹部不適情形。

 、稜I造愉快的睡眠氣氛,如在旁邊說故事給孩子聽、播放輕柔音樂、調(diào)整燈光等。

 、佛B(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣,不要讓大人生活影響孩子。

 、赣H吻孩子臉頰,讓孩子感覺媽媽的愛,愉快地入睡。種類:不想吃飯、吃飯吃得很少、不肯自己吃飯、邊吃邊玩、吃飯時(shí)間很長、吃得滿桌都是……

  ★不良的進(jìn)食習(xí)慣

  原因:

 、焙⒆颖旧眢w質(zhì)關(guān)系,本來食量就很小。

  ⒉家中常準(zhǔn)備一些餅干、糖果、飲料、蛋糕等食物,只要孩子肚子餓就立刻給他吃,到了正餐自然就吃得少了。

 、成眢w不舒服,如發(fā)燒、瀉肚子、肚子痛、牙痛……所以不想吃飯。

  ⒋想引起父母注意,故意產(chǎn)生反抗心理。

 、蛋滋旎顒(dòng)量不夠,體力沒地方可發(fā)泄,食欲自然不好,吃的也就少。

 、赌7赂改高M(jìn)食習(xí)慣,如父母愛吃零食、吃飯慢吞吞、用餐不正常等。

 、凡耸阶兓伲⒆記]有食欲。

  對孩子人格影響:

  敷衍、不專心

  解決方法:

 、斌w型小的孩子,食量就小,勿拿自己的孩子與別人比較。只要孩子體重發(fā)育按正常標(biāo)準(zhǔn)增長、身體健康,都是沒關(guān)系的。

 、哺淖冊诩抑袛[放零食的習(xí)慣,及在餐前對零食加以控制。孩子沒零食吃,自然在正餐時(shí)就會(huì)食欲大開。

 、巢炜春⒆邮欠裆眢w不適影響食欲,給予適當(dāng)治療,并依照醫(yī)生指導(dǎo)給予適當(dāng)食物。

 、春⒆幼砸粴q到三歲,反抗心較強(qiáng),對于孩子的反抗行為,父母不必太擔(dān)心孩子暫時(shí)不想吃飯的情況,也不要急著要求進(jìn)食,以免養(yǎng)成孩子以此方式要挾父母的不良習(xí)慣。

 、蛋滋旄改覆环脸榭諑Ш⒆尤プ鲂⿷敉饣顒(dòng),如滑滑梯、跑步、捉迷藏等一些游戲,讓孩子消耗過剩體力,就會(huì)想要多吃食物了。

 、陡改傅男袨、舉止習(xí)慣會(huì)影響孩子,做孩子好榜樣,才能改正不良進(jìn)食習(xí)慣。

  ⒎多變化各種不同菜式,讓孩子覺得新鮮、有趣,促進(jìn)食欲。

 、笭I造良好的吃飯氣氛,讓吃飯成為一種美麗的期待。

  ★愛咬手指、吸奶嘴

  原因:

 、焙⒆釉谖昴讨,仍出現(xiàn)吸吮動(dòng)作,但已經(jīng)吃飽,因此父母提供孩子奶嘴,以滿足孩子口腔吸吮的需要。

  ⒉情緒緊張無法緩解,或睡眠情緒不佳時(shí),經(jīng)由吸吮奶嘴或手指,達(dá)到安撫的作用。

 、掣改敢詾槟套、奶瓶是育兒時(shí)的必須用品。

 、礇]事做。

  對孩子人格影響:

 、蓖丝s、害羞

 、惨蕾

  解決方法:

 、备嬖V孩子吸奶嘴或手指頭是小嬰兒的行為,現(xiàn)在長大了要改掉這個(gè)習(xí)慣。

 、才愫⒆油嬗螒,以轉(zhuǎn)移孩子對吸吮的注意力。

  ⒊在協(xié)助孩子改善的過程中盡量隨時(shí)給予操作性玩具。[!--empirenews.page--]

 、戳粢夂⒆拥闹讣资欠襁^長,為其剪短。

  ★不收拾玩具

  種類:將玩具丟滿地、不好好珍惜、爭奪玩具

  原因:

 、奔议L對家庭的收拾、整理總是不在意。

 、布议L每次總為孩子代勞、收拾。

 、澈⒆拥耐婢咛唷⑻蕴部臁

 、词帐暗墓ぞ邔⒆佣圆环奖。

  對孩子人格影響:

 、睉卸、不喜歡收拾。

  ⒉對事不在乎、沒有責(zé)任感。

  ⒊不懂得珍惜。

  ⒋做事不會(huì)自動(dòng)自發(fā)、有始有終。

 、靛邋邋蒎、沒有整齊審美的觀念。

  解決方法:

 、苯虒(dǎo)孩子正確的收拾方法。對于年幼的孩子,做父母的可先收拾玩具給孩子看,讓孩子耳濡目染,習(xí)慣一個(gè)收拾干凈、清爽的空間。

 、矊W(xué)習(xí)走路后的孩子,玩具不收拾,踩到玩具時(shí)腳會(huì)很痛,借機(jī)鼓勵(lì)孩子收拾玩具。

 、臣依镫S時(shí)保持簡單、整齊、舒適。

  ★其他不良行為

  A愛打人

  原因:

 、奔议L對孩子的懲罰以體罰為主。

 、埠⒆诱Z文表達(dá)能力不佳。

 、臣议L對孩子的行為處理未給太多的解釋機(jī)會(huì)。

 、从、視模仿的結(jié)果。

  ⒌引起大人注意。

  對孩子人格影響:

  ⒈挫折的忍受度低。

 、踩穗H關(guān)系不佳。

  解決方法:

 、庇鍪露嘈┠托呐c孩子溝通。

 、采鬟x電視節(jié)目。

  B愛說謊

  原因:

 、备改赋7笱芎⒆。

 、惨俗⒁、夸大其詞。

 、彻芙烫珖(yán)格。

  對孩子人格影響:

  不誠實(shí)、人際關(guān)系不佳

  解決方法:

  隨時(shí)鼓勵(lì)孩子并與孩子溝通,切勿嚴(yán)懲。

  C順手牽羊

  原因:

 、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。

 、参镔|(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。

  對孩子人格影響:

  嫉妒、自我意識(shí)強(qiáng)、不尊重別人

  解決方法:

 、蔽镔|(zhì)觀念模糊不清。

  ⒉物質(zhì)的需求未適當(dāng)滿足。

  對孩子人格影響:嫉妒、自我意識(shí)強(qiáng)、不尊重別人

  解決方法:

 、痹诩抑杏形镔|(zhì)方面的限制,讓孩子懂得有些東西是不能隨便拿走的。

 、怖霉适聲膬(nèi)容,說和分析給孩子聽,讓他明白是非善惡。給予正面鼓勵(lì)與肯定此外父母在幫助幼兒改正習(xí)慣時(shí),應(yīng)注意一些態(tài)度及避免方式,才不至于傷及幼兒自尊心。

  包括:

 、币陨碜鲃t,做孩子的好榜樣。

 、步甜B(yǎng)態(tài)度要一致。

  ⒊積極協(xié)助孩子改善壞習(xí)慣。

  ⒋當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)、改正時(shí),多給予孩子正面的肯定與鼓勵(lì)。

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