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如何讓兒童自發(fā)的學習?
為什么在游戲的過程中即使是最調皮的孩子也愿意遵守所有的規(guī)定,同時也保持著高度的自制力呢?最大的原因就是絕大多數的孩子都渴望游戲的持續(xù)進行!
學習上最重要的資源其實是孩子本身即是自發(fā)性的學習者,也就是說當孩子主動有想去做、有想去的欲望時,優(yōu)越且扎實的學習效果才有可能發(fā)生。而游戲的確是孩子學習最大的動力,透過在游戲中的角色扮演,他對自己、他人及所處的世界產生認知,包括所有一切相關的人、事、物。
因此,孩子對玩游戲的強烈欲望,便是他們極佳的學習動力和動機。那么老師父母何不為孩子設計一項本質是帶有教育目的的游戲呢?利用孩子想繼續(xù)玩耍的需求:想知道接下來會發(fā)生什么事的心態(tài),孩子自然會做出我們預設要求的應對。這于填鴨式教育最重要的區(qū)別是:孩子們是快樂的、主動自發(fā)地學習新的事物,而快樂自發(fā)的學習正是優(yōu)質學習的關鍵。
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