給孩子解釋詞義

        在日常談話和講述故事時(shí)，對(duì)孩子不懂的詞句，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予解釋。需要解釋的詞包括孩子較少接觸的名詞，如”文化”、“道德”等；動(dòng)詞如“攙扶”、“逮捕”、“相信”等；形容詞如“粗糙”“急躁”、“流行”等。

        給孩子解釋詞義時(shí)，要深入淺出，易于理解。如果孩子確實(shí)無(wú)法理解，那么就告訴他：長(zhǎng)大了就會(huì)懂了。當(dāng)孩子問(wèn)“道德是什么意思呀?”可以這樣回答：道德是大家應(yīng)該遵守的規(guī)則，在公共場(chǎng)所隨地吐痰、不尊敬老人、偷東西這些行為都是不道德的行為，沒(méi)有道德心是不好的。

        給孩子解釋詞義時(shí)要盡量形象一些，盡可能讓孩子能夠用感官去感知一下。例如，要想讓孩子了解“松樹(shù)”的意思，就帶孩子親自看一看松樹(shù)，并啟發(fā)他仔細(xì)看看松樹(shù)的樹(shù)干是什么樣的，樹(shù)葉是什么樣的，有了感知印象以后，就能牢牢地記住了。

        又如動(dòng)詞“攙扶”，家長(zhǎng)用動(dòng)作示范一下，孩子就會(huì)立刻明白意思了。再如形容詞“茂密”，意思是：樹(shù)葉、草等長(zhǎng)得很密、很多。

        帶孩子散步時(shí)，讓孩子抬頭看看很密的樹(shù)葉，問(wèn)他現(xiàn)在能看得見(jiàn)太陽(yáng)嗎?孩子會(huì)說(shuō)“看不見(jiàn)�！庇謫�(wèn)“為什么看不見(jiàn)?”“因?yàn)闃?shù)葉茂密”。這樣通過(guò)具體的情景，孩子就掌握了詞的意思了。

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