做不“完美”的父母

    因為為人父母，所以我們在孩子面前，總會不自覺地展現(xiàn)“完美”的一面，以期待維持父母應(yīng)有的權(quán)威和尊嚴。可是，本文作者卻提出：父母適當?shù)卦诤⒆用媲把b“笨”、裝“懶”、裝“窮”……裝出一點點的不“完美”，反而能讓孩子更完美。這個觀點夠獨特吧？  

      完美的父母有時未必能教出一個完美的孩子，很大程度上是因為沒有給予孩子完美的機會。所以，有合適的機會時，不妨裝裝傻，做做不“完美”的父母，激發(fā)孩子自己去嘗試，自己去體驗。也許他的成長路上會多些磕磕碰碰，但是這樣，他就會成長得更快、更好。

策略1：裝“笨”

      即使你知識淵博，也不要做孩子的“百科全書”！當孩子習慣于依賴你的回答，而從不需要通過自己的努力去追尋問題的答案時，他會很快忘掉答案。更重要的是，他會失去一次很好的探索機會。所以，裝“笨”就在所難免。

有一次，女兒的老師布置了“畫一張從家里到幼兒園的地圖”的“回家作業(yè)”。一路上，我只負責提示，把紙筆都交給女兒，讓她用自己的方式記錄下馬路、建筑物、街心花園，甚至翩翩飛舞的蝴蝶。回家后，女兒按照記錄很快就畫好了地圖。我去“笨笨”地問她：“媽媽記性真糟糕，這是哪兒？”“這又是什么？”雖然得到了女兒“媽媽你真笨”的評價，不過女兒在講述的過程中既加深了記憶，又鍛煉了表達能力。所以，我只能在心中默想：女兒，不是媽媽笨，因為媽媽不能永遠教你，所以希望你比我更聰明！

策略2：裝“懶”

     勤勞的父母有時卻會教育出一個懶惰的孩子，因為他們總是包辦代替。而我這個“懶惰”的媽媽卻培養(yǎng)出了一個勤勞的孩子：兩歲時，女兒就學著自己刷牙、洗臉、吃飯、大小便；三歲時，她自己穿衣、穿鞋、扣扣子；到了五歲，她已經(jīng)能自

     己整理書桌、放水洗澡。我于是“得寸進尺”，愈發(fā)“懶惰”起來，所以女兒開始自己洗手帕、洗襪子，還常常幫我剝香蕉、剝橘子。為了能夠繼續(xù)裝“懶”，我還和孩子的爺爺作起了堅持不懈的“斗

爭”：

“孩子這么小，把大小便弄在身上怎么辦？”

“沒關(guān)系，她下次就會注意了�！�

“孩子這么小，自己洗澡燙傷了怎么辦？”

“沒關(guān)系，她自己放水更能掌握好水溫�！�

……

事實上，女兒從沒有真正地受過傷（我都在一旁悄悄地看著她呢），而她也習慣了自己的事情自己做。

策略3：裝“窮”

      如果父母對孩子的要求有求必應(yīng)，就容易使孩子滋生一種“攀比情緒”。所以我總是在女兒面前裝“窮”——

女兒從幼兒園回來說：“美美買了條新裙子，好漂亮！我也要！”我就先開導(dǎo)她“一個人的美不在外表，只有心靈美才是真正的美！”然后再跟她“算賬”：“我和你爸爸賺的錢并不多，除去生活費，還要買房子，還要供你上幼兒園，還要孝敬爺爺、奶奶、外公、外婆，怎么能亂花錢呢？”最后再作一番對比：“比起那些山區(qū)的孩子，你穿得就像個美麗的公主！”女兒聽后，似懂非懂地點點頭，不再提買裙子的事了。

      一次，女兒看了電視里的肯德基廣告說：“媽媽，帶我去吃吧！”我知道女兒畢竟還是個孩子，可還是硬著心腸說：“不是媽媽不帶你去，因為它太貴了，一個漢堡就要十多元，夠買好多蔬菜呢！”話雖這么說，每年她生日的時候我還是會帶她去一次，但是她從不浪費，吃多少買多少，也不會貪圖兒童套餐里的小玩具。

      還有一次，爺爺?shù)昧酥夭�，我就借此對孩子進行了一番教育：“女兒，爺爺生病了，常常痛得睡不著覺，可他連七塊錢一盒的止痛藥都舍不得吃。你說我們平時要不要節(jié)約？”女兒連忙懂事地說：“媽媽，你拿我的儲蓄罐去給爺爺買藥吧，我會少吃點零食的�！彪m然，我并不缺錢買藥，但是我要讓女兒了解并學習中國人樸素、惜物、敬老的美德。

策略4：裝“病”

      父母們每天精神抖擻，從不叫苦叫累，總是把孩子照料得無微不至，孩子沒有了感恩的機會，自然不會懂得如何感恩。為了讓女兒有一顆感恩的心，我的做法是——裝“病”：

“乖女兒，我的頭不舒服，你給我倒杯水好嗎？”

“女兒，我的腳有點痛，你到樓下把報紙拿上來好嗎？”

“女兒，我感冒了，你能幫我拿藥嗎？”

……

      每當我有不舒服的表現(xiàn)時，女兒總能夠問寒問暖，殷勤照顧。我從她的表情中也看出，她不僅很擔心我，而且很樂意幫助我做這些事，并從中體驗到了責任感和成就感。

策略5：裝“酷”

      從女兒會走路開始，只要她跌倒了，我就裝“酷”，從不去扶她，而是讓她自己想辦法站起來。她兩周歲時，我還常常故意走開一會兒，讓她一個人在商場內(nèi)的小型兒童游樂場內(nèi)玩耍。記得一次回來后，服務(wù)員告訴我：“你女兒竟然能自己把背帶褲脫下小便，再穿上。雖然她穿反了，但真的很不容易！”我當時真為她驕傲——管她穿正了還是穿反了，能把背帶褲穿上身就是最棒的了！

     我的“酷”還表現(xiàn)在她學溜旱冰、學滑板上。我總是“酷酷”地在一旁指手畫腳，就是她摔著、碰著了，我也不會上前扶她。因為只有這樣，她才能更快地掌握運動要領(lǐng)，更好地保護自己。

      試試我的這幾個策略吧！父母朋友們，丟掉負疚感，丟掉你不值錢的父母權(quán)威，不要再苦苦維系“完美”父母的形象。你的不“完美”能培養(yǎng)一個更完美的孩子，何樂而不為呢？

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