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逆反期的孩子身教重于言傳
身教重于言傳
由于父母是子女最直接的老師,故父母在日常生活中的良好行為方式
可以直接促進(jìn)子女的心理健康,幫助他們平穩(wěn)度過(guò)逆反期。
1.家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),廣聞博見(jiàn),對(duì)具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對(duì)待,用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。
2.不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)、嘲笑他人,包括別人家有逆反行為的子女;不要用不公正的態(tài)度和方式處理或抗拒成人社會(huì)里遇到的問(wèn)題。
3.樹立孩子的獨(dú)立人格,不要指手畫腳,許多事都可以放手讓他們獨(dú)立進(jìn)行,為他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
4.尊重他人,樹立平等意識(shí),父母不要在孩子面前談?wù)撍穗[私。更要尊重孩子的“隱私權(quán)”,不私拆子女的信件、偷看子女的日記,選擇正確的關(guān)心和尊重孩子的方法幫助他們。
5.保持冷靜理智的處事態(tài)度,避免與子女發(fā)生沖突而做出過(guò)分的舉動(dòng)。家長(zhǎng)要理解青少年階段是容易犯錯(cuò)的時(shí)期,要盡量指導(dǎo)孩子少犯錯(cuò)誤,期望其不犯錯(cuò)誤,顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
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