我家有個(gè)小小“拖拉機(jī)”

　　每天早上，媽媽送涵涵出門時(shí)，總是要等好長(zhǎng)時(shí)間。涵涵先是不緊不慢地漱口，他每次都坐到小板凳上，從杯子里喝一口水，用牙刷刷幾下，然后站起來(lái)把水吐到馬桶里；接著回到板凳上，再喝一口水，再刷牙，吐出來(lái)……媽媽看一眼墻上的鐘，天啊，上班來(lái)不及了！孩子怎么這么磨蹭啊？

　　鵬鵬媽也有同樣的感受。她帶鵬鵬去小區(qū)綠地玩，幾分鐘的路娘兒倆走了整整20分鐘，鵬鵬不管看到什么東西都要撿起來(lái)仔細(xì)端詳一番，像小樹葉、小石子，還有易拉罐拉環(huán)。有的爸媽還發(fā)現(xiàn)，孩子長(zhǎng)時(shí)間坐在便盆上，好象渾然不覺時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。他們異口同聲說(shuō)：“這孩子，太拖拉太磨蹭了！”

　　為什么孩子要磨蹭呢？首先(也是最重要的一點(diǎn))，5歲以下的孩子還沒有形成大人那樣的時(shí)間概念，也不知道遲到會(huì)有什么后果，反正他到幼兒園去得再晚，老師也是笑瞇瞇的。他不知道媽媽卻可能會(huì)被老板狠批一頓，或是扣掉出勤的獎(jiǎng)金。而且孩子對(duì)于時(shí)間流逝的概念也比較模糊，長(zhǎng)時(shí)間的漱口或者坐在便盆上，在他們看來(lái)也許只是短短的幾秒鐘。這就是他們慢吞吞做每件事情的原因。當(dāng)他認(rèn)識(shí)到時(shí)間是怎么一回事時(shí)，他會(huì)快起來(lái)的。

　　其次，孩子磨蹭和拖拉時(shí)，或許正是他在學(xué)習(xí)技能、探索世界的時(shí)候。孩子的小手本來(lái)就不太靈活，他需要多次練習(xí)才能熟練做好一件事情。而當(dāng)他把小路上的樹葉、石子通通撿起來(lái)時(shí)，他是在表達(dá)著對(duì)自然的興趣。

　　另外，爸媽是不是發(fā)現(xiàn)孩子總在早上磨蹭？這是因?yàn)樵缟系臅r(shí)間對(duì)孩子很重要，父母有必要和孩子單獨(dú)呆上一會(huì)兒。如果孩子在早上受到了媽媽的愛撫，他上幼兒園時(shí)就會(huì)高高興興，否則他會(huì)竭力拖延和媽媽分離的時(shí)間。

　　有什么方法可以讓孩子不那么磨蹭嗎？當(dāng)然有，你可以幫助孩子設(shè)計(jì)一張表格，記下他做某件事需要的時(shí)間，比如漱口10分鐘，看他是不是能逐漸快起來(lái)，如果比以前有進(jìn)步，就給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，一直到合適的時(shí)間為止。

　　爸媽還可以采用記數(shù)法——事先與孩子講明白，看數(shù)到第幾聲的時(shí)候孩子可以做完某件事情。讓孩子準(zhǔn)備好，就開始計(jì)時(shí)，“1、2、3、4、5……”，一邊數(shù)一邊看孩子，孩子為了完成任務(wù)，會(huì)盡量抓緊時(shí)間將事情做完。如果能巧妙地使孩子在接近尾聲的時(shí)候做完事情，就能使孩子有一種非常成功的感覺，那么下一次他自然會(huì)更快。(記者 沈冠英)

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