美國家長幫兒童度過入園關

每年的入園期,同樣是美國的家長送幼兒入幼兒園的時間。美國的幼兒同中國的幼兒一樣,需要度過一段入園適應期。下面介紹一下美國的家長是如何幫助新入園兒童度過入園關的。

    　　首先,美國的家長通過與幼兒園溝通,通過各種傳媒,早就明白新入園的孩子會對新環(huán)境感到陌生,而對親人有強烈依戀的情緒,所以表現(xiàn)很害怕、緊張且欠缺安全感。他們明白這種現(xiàn)象是正常的,只要想辦法緩解幼兒的這種心理,一段時間后幼兒就能適應新環(huán)境,并學會與其他小朋友作伴及參與幼兒園的活動�！�

    　　美國家長幫助幼兒適應幼兒園這個新環(huán)境的辦法措施分開課前和開課后兩部分。開課前,他們會經(jīng)常與幼兒談幼兒園的情況,讓幼兒對新環(huán)境有初步了解；他們會讓幼兒依時就寢,養(yǎng)成良好的作息習慣；他們還會與幼兒一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品,強化幼兒入園的心理準備。同時,他們會告誡自己切勿過分緊張,以免影響到幼兒的心情�！�

    　　開課后,美國家長會盡量親自接孩子,如果沒空,也會設法找一位幼兒熟悉并信任的人代勞。為了安定幼兒情緒,他們到幼兒園后會清楚告訴幼兒他們會暫時離去,但放學時會準時接他回家。若幼兒入園時不停地哭泣,他們不會責備幼兒,而是盡量安撫他,讓他明白父母清楚知道他的感受,并告訴幼兒老師會像父母一樣喜歡和愛護他。

    　　在孩子初入園的一段時間內(nèi),他們會告誡自己千萬不要太急切問及幼兒在園內(nèi)的活動,以免使幼兒感受壓力及負擔。他們明白,縱使自己有舍不得的感覺,也不要讓幼兒知道,因為這會讓幼兒多了不想上幼兒園的理由。

    　　如果一切功夫都做足了,但幼兒仍害怕上幼兒園,哭鬧不休,他們也不會過分擔心,因為他們明白適應新環(huán)境的能力是因人而異的；他們不會恐嚇或賄賂幼兒,而是溫言相慰,并信任教師們的處理。

    

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