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給孩子合理的期望
引言:每個家庭對孩子都有期望,希望孩子的未來如何的出類拔萃。但是孩子這么小的時候,如何才能正確的樹立孩子的未來呢,需要家長們正確的認(rèn)識。
父母常常容易對孩子要求過高。這里,我們來列舉兩個事例。五歲孩子一般來說會難以啟齒承認(rèn)錯誤。因此,假如孩子打碎了花瓶,你去問他是誰干的(你心里當(dāng)然知道是他干的),孩子很可能會跟你說,不是他干的。早教網(wǎng)
假如所有的證據(jù)都證明了他就是罪魁禍?zhǔn),那么請你轉(zhuǎn)個彎,問問孩子是怎么打破花瓶的。他這時往往會告訴你剛才是怎么回事,而且往往很令人感動:“呃,我從桌子邊上轉(zhuǎn)過去,跑得太快了點兒,我沒有看到那個花瓶!边@時,媽媽應(yīng)該這么說:“是我不該放到那里。不過下一次請你小心一些!
假如你因為花瓶打碎了很生氣,非要懲罰孩子不可(其實,是你原本就應(yīng)該把花瓶放到孩子碰不到的地方),那就責(zé)罰他好了。但是,你千萬不可因為孩子“撒謊”否認(rèn)他打碎了花瓶,而加倍懲罰孩子。
實際上,即使孩子知道他不太可能遭到懲罰,一個正常的五歲孩子也并非能做得到只說實話。他會盡量說實話,但不見得總能做得到。還有一點,五歲的孩子未必一定管得住自己,不去拿別人的東西。
他想要那東西的愿望,跟他是否能明白那是別人的東西的意識相比,前者要強(qiáng)烈很多。我們當(dāng)然不應(yīng)該縱容孩子去拿別人的東西,但是做父母的也不應(yīng)為此震怒。這孩子還需要成長相當(dāng)長的一段時間,才能夠達(dá)到對別人的物權(quán)和自己的物權(quán)同樣看重的程度。(有些五歲孩子會把自己偷來的東西藏起來或者毀掉,這其實表示孩子已經(jīng)知道這么做是不對的了。)
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