關(guān)注男幼師

5月30日，湖南諾貝爾搖籃幼兒園男幼師葉濤在糾正孩子的武術(shù)動(dòng)作。葉濤畢業(yè)于湖南寧鄉(xiāng)師范學(xué)校，已經(jīng)在這所幼兒園任教一年。這所民辦幼兒園近幾年共招聘了30余名年輕男幼師任教。

　　我國的學(xué)齡前兒童教育長期被女性“壟斷”。有關(guān)專家認(rèn)為，單一性別教育不利于兒童健全人格和品質(zhì)的形成。將男幼師引入幼兒園，向兒童灌輸剛毅和勇敢的品質(zhì)，有利于在兒童教育中將男性、女性的性別優(yōu)勢(shì)在同一個(gè)體上體現(xiàn)，形成“性別同一化”的綜合優(yōu)勢(shì)。

　　近年來深圳、上海等發(fā)達(dá)城市的幼兒園正在打破女幼師一統(tǒng)天下的局面，開始引進(jìn)男幼師。然而在不少內(nèi)陸省份，男幼師還屬于“稀罕物”。由于社會(huì)對(duì)男幼師職業(yè)認(rèn)同度不高，幼師職業(yè)的待遇相對(duì)較低，男幼師工作一兩年后辭職換崗現(xiàn)象十分普遍，社會(huì)和家庭的壓力讓男幼師數(shù)量流失嚴(yán)重。

　　專家指出，要讓男幼師這個(gè)職業(yè)“形成氣候”，除了提高幼師待遇、加強(qiáng)男幼師培訓(xùn)的專業(yè)化外，更重要的是應(yīng)該為男幼師提供更大的發(fā)展空間。

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