演講稿范文15篇[精選]

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在新的一年里，我最大的心愿就是媽媽生日那天給她一個(gè)驚喜，讓她開心。

　　吃過飯后我去問媽媽你的'心愿是什么?媽媽先是一愣說：“我的心愿很多給你說了也沒有用�！薄罢f說吧”。我執(zhí)拗地要求。媽媽不耐煩地說：“我就知道你是寫不出老師留的作文，來我這兒挖材料呢。告訴你吧，我想要?jiǎng)e墅、想要轎車、想要ipad，這些能滿足我嗎?心愿說完你寫作業(yè)去吧�！�

　　我回到屋里，很難過，但是我知道了媽媽喜歡什么。過幾天就是媽媽的生日了，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜，于是就把紙條寫好，說干就干!

　　寫著寫著，媽媽推開門問道：“作文寫完了嗎?給我看看�！眿寢審奈沂种邪鸭垪l奪走了，漸漸地我看見媽媽的眼眶濕了，一下子把我摟在懷里說：“對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪你了，我的好女兒�！�

　　我看著媽媽掛滿淚珠的笑臉，虔誠地說：“媽媽很高興這就是我最大的心愿!”

演講稿范文2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們小區(qū)要舉行一個(gè)“歡樂遠(yuǎn)洋，幸福家園”的.親子主題活動(dòng)。我問媽媽：“我們可以參加嗎？”媽媽答道：“不管結(jié)果如何，我們都可以去試一下�！�

　　本次活動(dòng)以家庭為單位，每戶家庭需要闖過六個(gè)關(guān)卡，每通過一個(gè)關(guān)卡就可以領(lǐng)取通關(guān)獎(jiǎng)品和一個(gè)小印章，集齊六個(gè)印章可以玩一次幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤抽取獎(jiǎng)品。

　　我們先后玩了“闖入幻想世界”、“唐老鴨搬運(yùn)工”、“遇見夢幻迪斯尼”……，給我印象最深的是“唐老鴨搬運(yùn)工”，它需要用一把吃飯用的小鐵勺把乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)再運(yùn)回到起點(diǎn)。我非常緊張地運(yùn)著乒乓球，生怕它掉下來，可是奇了怪了，乒乓球好像一個(gè)安靜的孩子，靜靜地躺在飯勺里睡著了，使我很快到了終點(diǎn)，可是剛一轉(zhuǎn)身，他好像伸了個(gè)懶腰，動(dòng)了一下，我趕緊穩(wěn)住，迅速地回到了起點(diǎn)，真是有驚無險(xiǎn)，太刺激了！

　　順利通關(guān)后，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，那當(dāng)然就是幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤了。大轉(zhuǎn)盤里的獎(jiǎng)品都是學(xué)習(xí)用品，其中最好的就是迪卡儂背包。媽媽看許多人趁著工作人員不留意時(shí)，直接告訴工作人員自己已經(jīng)抽中了背包，便問我：“你要不要也像他們一樣直接告訴工作人員你已經(jīng)抽到背包了�！蔽夜麛嗟貙�(duì)媽媽說：“我才不想騙人呢！我要自己抽，看看運(yùn)氣如何？”終于輪到我抽了，我用力地轉(zhuǎn)動(dòng)了大轉(zhuǎn)盤，看著那指針像個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒搖到橡皮，一會(huì)兒晃到背包，心里緊張極了！最終指針對(duì)準(zhǔn)了我最想要的背包停了下來，yes，真是百發(fā)百中啊！

　　這一天我玩的很開心，我以后一定會(huì)參加更多這樣的活動(dòng)。

演講稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　家的溫暖，是爸爸每天清晨放在床頭柜上的一杯白開水。每天醒來，身旁都會(huì)出現(xiàn)一杯白水，不知是什么時(shí)候放的，但總是不冷不燙，溫度剛剛好。我時(shí)常在早晨閉眼假裝睡著，偷偷地聽著爸爸進(jìn)門的聲音，想象著爸爸蒼勁有力的手握著杯柄，悄悄地放下杯子，家的溫暖在心底油然而生。

　　家的溫暖，是媽媽日復(fù)一日的嘮叨�！翱炱鹌鸫怖�！”“快去運(yùn)動(dòng)啦！”媽媽的嘮叨聲每天在耳畔響起，無非就只有那么幾句話。以前，我對(duì)這樣的嘮叨感到十分反感，甚至覺得煩心，可隨著年齡的增長，我卻對(duì)媽媽的嘮叨十分順從，如果有哪一天，媽媽突然一句嘮叨也沒有，我甚至?xí)�有點(diǎn)想念，這就是家的溫暖吧？

　　家的溫暖，是奶奶烹制出的美味佳肴。每當(dāng)放學(xué)回家后，總能聞到廚房里一股噴香的味道，我和姐姐這兩只“小饞貓”早就口水直流。做飯似乎是奶奶的一種興趣，每天，奶奶都會(huì)興致勃勃地和我敲定菜譜，每當(dāng)看到我吃得特別香，奶奶的臉上總會(huì)綻出笑容。家的'溫暖，就是奶奶烹制出的幸福的味道。

　　家的溫暖，是我們都在一起，爸爸在看書，媽媽在看手機(jī)，我在看電視，奶奶在擇菜。溫暖就在這默默無聞中展現(xiàn)，安寧、幸福、祥和的氣氛充滿了家。

　　家，不過是爸爸的一杯水，媽媽的一句話，奶奶的美味佳肴……可，卻是這么普通、平淡的家，帶給了我溫暖。

演講稿范文4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，只有對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同�！肮陋�(dú)王子”唱得未免太超然了。一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

　　平平淡淡是最真，說究竟不就是自甘平凡、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)高校校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢。是什么使我們豐富的校內(nèi)生活漸退了繽紛的色調(diào)呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)幻想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，的確把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍舊是你。生活得的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)志向的高校，除了你沒有把握住一次幾乎勝利的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活原委有多少正確的感受？

　　生活原委給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，高校生既被社會(huì)過高的期盼，也過高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷�確地估計(jì)自己，也不能正確相識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲乏地走過多數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)覺留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

　　不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在消逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)很多人夢寐以求的高校，莫非就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和暖和，他們流淌著辛勤的血汗，靜默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼，期盼我們能用學(xué)問建構(gòu)大腦、用我們的.手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？

　　莫非我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水消逝的時(shí)間，我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？最觀賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最觀賞她一句話：即使不勝利，也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人，但全部參加、嘗試過的人，即使沒有勝利，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告知我：并沒有什么大飛躍，但的確已學(xué)會(huì)了怎樣專心去視察一個(gè)事物。或許她們恒久成為不了畫家，但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試志氣。我想告知她們：即使你們不勝利，你們也沒有成為空白。

演講稿范文5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春原本是美的，可是你長時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。

　　噴泉看起來活力四射，其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對(duì)最高夢想的全力奔涌，你的活力稍有松懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會(huì)足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結(jié)果。

　　不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，活力對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、堅(jiān)持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最終的，正在默默地積蓄能量，經(jīng)過對(duì)自我的'把握，要把握整個(gè)春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí)，你才明白得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

　　鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。

　　鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

　　這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)先從自我開始，問一問自我的夢想有多高遠(yuǎn)、活力有多強(qiáng)烈，自我僅僅是一個(gè)索取者，還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者一個(gè)對(duì)自我失明的人，怎會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿

　　自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們也會(huì)變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會(huì)成為更高一層的臺(tái)階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來，你會(huì)對(duì)真實(shí)和完美有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。

　　有很多青春偶像都以往懷疑過自我，如李宇春，在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間，由于天分不是班級(jí)里最高，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開始懷疑自我，并且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對(duì)自我的正確把握，她借力教師的幫忙和關(guān)懷，用了一年多的時(shí)間，方才給自我的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會(huì)思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會(huì)覺醒，就會(huì)爆發(fā)，就會(huì)帶你進(jìn)入正確的軌道，成為一顆獨(dú)一無二的恒星。

　　一個(gè)以往自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自我仔細(xì)地看看這個(gè)世界，有了正確的價(jià)值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰夢想的人，他發(fā)現(xiàn)和理解的“正能量”需要懷疑，僅有具備信仰夢想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自我人生的競技場上，也僅有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一齊奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　一位教師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識(shí)自我有關(guān)，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會(huì)解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會(huì)明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體此刻為信仰、為夢想而不懈奮斗的整個(gè)過程和滿腔活力的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場、全力以赴，你就會(huì)繼續(xù)走高，在屬于自我的巔峰收尾，為自我的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

　　李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了�；牧司拖癜谆钜粓觯�忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量讓我們發(fā)現(xiàn)和理解正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。

演講稿范文6

　　大家好！

　　德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。生活貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生它的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著、動(dòng)力和保證的積極作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的基礎(chǔ)教育奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打踏實(shí)做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出："實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)方法論，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策充分運(yùn)用文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了保證學(xué)校德育盧戈韋工作的順利實(shí)施，近年來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：

　　一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

　　進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的義務(wù)。由校長、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和教員班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通側(cè)向教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

　　二、明確責(zé)任，調(diào)配每位調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性。

　　德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，補(bǔ)足廣大德育工作者的創(chuàng)業(yè)家積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能促使德育工作落實(shí)。要征調(diào)全校教職工的師生員工積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)自覺性運(yùn)營者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策中國中央政府等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，制訂和落實(shí)步驟德育工作目標(biāo)及工作步驟，并使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和權(quán)益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育家庭教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，是學(xué)校德育其他工作的骨干。

　　為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作管理職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，如評(píng)職評(píng)價(jià)指標(biāo)受限時(shí)，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)學(xué)生本校教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以侵入知識(shí)為載體滲透德育。愛國主義德育是德育主旋律的主旋律，各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就教育工作增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感召力，能給學(xué)生深刻的影響，形成穩(wěn)固的內(nèi)化力量。各學(xué)科普及教育以知識(shí)為載體，能構(gòu)建知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與成才的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對(duì)他們的'工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把好壞此項(xiàng)工作的他們納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者有教無類的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人乃至于環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和運(yùn)行機(jī)制，期末評(píng)價(jià)將成績顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使得使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

　　三、更新觀念，飛速提高德育工作者的自身素質(zhì)。

　　未來社會(huì)的推進(jìn)對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，面對(duì)圣塞雷縣對(duì)人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育工作觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進(jìn)德育工作的形式方法，克服形式主義偏激；更新人才觀念，克服用一個(gè)創(chuàng)造條件模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個(gè)公民的觀念，按馮乃超同志提出的"六個(gè)學(xué)會(huì)"教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。

　　同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的穩(wěn)重和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育社會(huì)工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體仍須的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，需要確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。

　　要作好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。私立學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過教育量子力學(xué)學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身提升素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，有的放矢要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)椋�教師思想道德水平的高低�?duì)教師的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師倫理道德規(guī)范》的要求，樹立德育責(zé)任意識(shí)工作者的良好形象。

　　德育科研是德育工作改革和蓬勃發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的有效保證，也是德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們與時(shí)俱進(jìn)應(yīng)針對(duì)新形勢下青少年成長的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)六個(gè)方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育工作、艱苦奮斗教育、應(yīng)付社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、國家級(jí)科研實(shí)驗(yàn)，如"小學(xué)生良好身心健康優(yōu)良的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)"、"小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)"及"以紅巖精神為分權(quán)的小學(xué)生責(zé)任感中學(xué)生啟蒙教育"等。通過科研實(shí)驗(yàn)培育、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。

　　謝謝大家！

演講稿范文7

尊敬的各位同仁：

　　大家上午好！

　　首先感謝各位的到來，在這炎炎夏日、酷暑難耐的天氣，大家還能頂著烈日準(zhǔn)時(shí)到公司來參加培訓(xùn)，這種精神和態(tài)度就值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)。希望大家今后都能以這種精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去。

　　今天我們大家能聚在這里，就是一種緣分。無論你何方，無論你以前做過什么行業(yè)，什么崗位，無論你的背景是什么。但是，從如今開場，你們都是站在同一個(gè)起跑線上，你們都需要從零開場，所以，如今做的第一件事情，就是要學(xué)會(huì)忘記。忘記你過去的身份，忘記你過去的背景，重新塑造自己成為太和尚爵假日酒店優(yōu)秀的員工，為自己的開展創(chuàng)造一個(gè)更廣闊的平臺(tái)。

　　我們酒店是由國內(nèi)知名設(shè)計(jì)師精粹凝聚，由集團(tuán)公司斥資3000多萬傾力打造的集客房、餐飲、商務(wù)、會(huì)議、休閑、足療、娛樂于一體的四星級(jí)假日旗艦酒店。是一個(gè)專為商務(wù)、休閑、旅游人士精心打造的，可供800人休閑需求的溫馨家園。尚爵假日酒店更會(huì)成為太和縣酒店中的新星企業(yè)中的'佼佼者。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)必然首先是一個(gè)擅長學(xué)習(xí)，擅長從別人和自己的成功與失誤中教訓(xùn)的企業(yè)。

　　所以大家要高度重視這次培訓(xùn)，積極配合酒店的培訓(xùn)與軍訓(xùn)工作。日本松下電器公司有一句名言：“出產(chǎn)品之前先出”，擁有強(qiáng)大人力資源的松下公司值得任何企業(yè)向它學(xué)習(xí)，其創(chuàng)始人松下幸之助更是強(qiáng)調(diào)：“一個(gè)天才的企業(yè)家總是不失時(shí)機(jī)地把對(duì)職員的培養(yǎng)和訓(xùn)練擺上重要的議事日程�！庇纱丝梢姡�我們要對(duì)培訓(xùn)有正確的認(rèn)識(shí)，要具備一定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。張瑞敏說得好，如今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，已經(jīng)不是大魚吃小魚了，是快魚吃慢魚。新的技術(shù)，新的理念，新的知識(shí)層出不窮，身為企業(yè)員工，假設(shè)不持續(xù)充電的話，必然會(huì)被淘汰。

　　我想給大家講一下，我是如何進(jìn)入酒店這個(gè)行業(yè)的。我記得自己當(dāng)初也什么都不懂，我剛開場去做的時(shí)候老總就問了我三個(gè)問題：第一，你的職業(yè)目的是什么？第二，你覺得38歲之前，是賺錢重要還是學(xué)東西重要？第三，你覺得做效勞人員，是苦還是甜？我?guī)缀鯖]有經(jīng)過考慮，我的答復(fù)是：做中國最為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人學(xué)東西重要，做效勞人員是先苦后甜。最后，老總對(duì)我的答復(fù)提出了自己的見解，他說，做效勞人員，永遠(yuǎn)都是苦的。他這一說多多少少讓我感到了不安，但是這也讓我在以后的工作中做好了思想準(zhǔn)備，不管吃多少苦我都得挺下來。那么今天大家來到這里首先要明確三點(diǎn)：

　　1.你有沒有對(duì)你的職業(yè)進(jìn)展過認(rèn)真的規(guī)劃；2.來到這里，你的終極目的是什么；3.你有沒有做好充分的思想準(zhǔn)備。

　　我先來說一下第一點(diǎn)，我們效勞行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)生涯是很短的，不能干一輩子，大家有沒有考慮到我們45歲，55歲，65歲，都在做些什么？其實(shí)，每個(gè)人的開展都會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)上升的臺(tái)階狀，每到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，都是很平穩(wěn)的，但是，這個(gè)時(shí)候你就要養(yǎng)精蓄銳，時(shí)時(shí)刻刻在吸收新穎的營養(yǎng)來進(jìn)步你的內(nèi)在素質(zhì)，當(dāng)外界提供一個(gè)時(shí)機(jī)后，你就會(huì)立即跳躍到上一個(gè)層面，這個(gè)層面就是你的崗位，然后再進(jìn)展儲(chǔ)藏，再開展，所以想想你的，告訴我，你會(huì)想到什么？第二點(diǎn)，可以很明確的告訴大家，來到這里你的終極目的不是薪水，不是職位，而是這個(gè)時(shí)機(jī)，也只有你把這一點(diǎn)認(rèn)清楚了，你才會(huì)少走彎路，你要始終明確一點(diǎn)，你的付出與你的收入都是成正比的，可能在時(shí)間上存在一個(gè)錯(cuò)位，但是，這是公司在考驗(yàn)大家的耐性，悟性，生存力，所以你要好好的把握時(shí)機(jī)，將你的職業(yè)目的進(jìn)展到底。第三點(diǎn)，要告訴大家，你必須做好充分的思想準(zhǔn)備，要準(zhǔn)備好迎接各種暴風(fēng)雨的洗禮，不要放松思想的警覺。公司的時(shí)機(jī)很多，但是，公司只會(huì)給那些忍辱負(fù)重，敢于承擔(dān)責(zé)任，對(duì)公司忠誠的員工。所以從今天開場做好準(zhǔn)備，朝著自己的目的努力去做吧！

　　當(dāng)然無規(guī)矩不成方圓，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)酒店的企業(yè)文化，紀(jì)律，技能，是金子總會(huì)發(fā)光的。假設(shè)想讓你的明天走的更遠(yuǎn)，那么今天你就得先走好腳下的路。讓我們秉承‘‘賓客至上，最正確效勞’’的宗旨，一起努力將我們的尚爵假日酒店做得更大、更強(qiáng)，讓自己的明天更加燦爛輝煌。

　　謝謝大家！

演講稿范文8

　　今晚我的文學(xué)興趣很濃，為這句“身平情淡忘塵夢”，推開桌上的雜物，紙筆請出，開始寫一些東西。

　　“身平情淡忘塵夢”，校園抒情文學(xué)比賽演講稿反復(fù)吟誦這一句，它的下一句，我知，但正如它是下一句，有意將它放于身后。

　　說這句話的人，定是個(gè)重情的人，情淡情深，我們不知，也許自知。淡泊情感，淡泊塵世�？墒峭鼔m夢，忘塵夢有太多的思緒夾雜。

　　你是忘了塵世的夢？校園抒情文學(xué)比賽演講稿忘了塵世還有你的夢？或是你忘卻塵世，物我兩忘的夢你的路你的人生你的塵世？情淡而忘塵，卻是情淡而肆無忌憚的夢。夢是夢，夢似夢。沉醉與夢中之人，自是情濃到九宵，出了境界而淡了。如若你因情淡而忘卻塵世中尚有夢與理想，你有意無意逃避悲痛與世俗的思想展露無遺。

　　我們不去計(jì)較這情淡，管他是淡泊明志了，還是淡化思想看透人生，塵世的夢終究不可能忘掉與不做。你只能似瘋子般瘋狂地追逐被你有意淡掉的實(shí)而銘記于心的夢與情。

　　我喜歡夢，忘塵地夢是我可望的境界。忘卻塵世的夢，我不想徒勞自己的精神與體力。愛夢的人，有夢的人，思想與靈魂會(huì)飛的人，校園抒情文學(xué)比賽演講稿是財(cái)富。是人類的財(cái)富也好，上帝的優(yōu)秀作品，亦或是上帝戲謔你本無緣改造卻一本正經(jīng)想破眉頭的玩笑作品也好。這類人，我是需抬手去觸他們的。因?yàn)樗麄兪情W耀在我上空的光芒，倘若我有幸沾到一點(diǎn)光，我也許被灼傷的痛苦，也微笑敬畏恭敬謙卑地讓他們撫慰我的臉龐。

　　情感與虛榮交織。繪出的東西，我們陶醉滿足。

　　身平情淡忘塵夢，想抽身而去的你，卻不知要背負(fù)多少傷痛與記憶。然而，背負(fù)的東西可以卸下，可以經(jīng)日曬雨淋凝積更多的負(fù)累。校園抒情文學(xué)比賽演講稿所以有些人垮了，有些人卻將傷痛與回憶升華揮發(fā)。卸下這負(fù)累，就著夕陽與美酒我們將它交賦與路途與自然與空氣與路人。歷來鄙夷只愿活在記憶與過去中的'人。重情不在形式，卸下不是忘卻而是珍藏。眼望地平線，我站在高處揮手吶喊，我情感的積累是在路上的體悟與珍惜。

　　身平情淡忘塵夢，我能悟出這“忘”字的灑脫，卻不是因了作者認(rèn)為他珍貴，是因了我拾到的珍藏。

　　夢是忘不掉了，夢是無法不做了。沉醉于夢境的遐想，只怕我無法從夢中醒來。

　　情與夢相似，情于夢中生。校園抒情文學(xué)比賽演講稿可惜無人伴我入夢，情與愛也只能如成釀，不讓它輕易開封。只留香等待入夢的人。共品共飲共沉醉。夕陽從此同靈魂共墜落，朝陽從此與心靈齊升華。

　　拾了人家的珍藏，放于我的漂泊的心靈。若教我來呵護(hù)，為何不教他“身平情淡望塵夢”？

　　望與忘相差甚遠(yuǎn)。

　　忘是用心靈，校園抒情文學(xué)比賽演講稿望字只用壁上觀。自反駁這冷眼的望字，這冷漠的灑脫。我只抽身忘了忘，便有了望。靜坐觀望的生活態(tài)度是麻木許久的人慣用的。我們當(dāng)用靈魂掙扎拯救行將就木的思想。雖是稻草于溺水人，卻是個(gè)體不甘墮落的表現(xiàn)。

　　沉沉睡去，不再回望。

演講稿范文9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!值此菊花盛開，秋高氣爽的季節(jié)里，我們新的一屆學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)相繼成立，為我院的學(xué)生工作隊(duì)伍注入了新鮮的血液和蓬勃的活力!今天很榮幸能夠站在這里代表我們新一屆的所有學(xué)生干部發(fā)言!

　　學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支和社聯(lián)三大組織都是我們學(xué)生自己的組織，她們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)，是學(xué)生之家;她們連通師生，是師生之橋;她們鍛練學(xué)生，是干部之校;同時(shí)她們也是學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型、服務(wù)型、發(fā)展型的機(jī)構(gòu)，學(xué)習(xí)型是因?yàn)樗�的組成元素是學(xué)生，不管是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是能力與經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)都將貫穿于每一位成員的日常生活當(dāng)中;創(chuàng)造型，是因?yàn)檫@里齊聚新世紀(jì)的有志青年，他們敢于推陳出新，有膽有識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)造創(chuàng)新;服務(wù)型，是因?yàn)檫@三大組織的宗旨就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)"，那么服務(wù)于廣大同學(xué)就是她們的的首要職責(zé);最后是發(fā)展型，我們作為一名學(xué)生干部的的目標(biāo)是什么，就是來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育和自我管理，最終達(dá)到自我發(fā)展的目的。

　　三大組織服務(wù)于廣大同學(xué)，就要求我們提高自己的服務(wù)意識(shí)，樹立好自身的服務(wù)形象，明確自己服務(wù)主體是廣大學(xué)生，在工作的過程中絕對(duì)重方法，講原則，不能講條件，擺架子;她們是師生之橋，要求我們在服務(wù)廣大學(xué)生的基礎(chǔ)上全力配合好老師，聯(lián)系好同學(xué)，增進(jìn)師生之間的交流溝通，使我院的學(xué)生工作立足實(shí)際，學(xué)生滿意;她們是干部之校，在其中我們會(huì)有無數(shù)次的學(xué)習(xí)，鍛煉和收獲的`機(jī)會(huì)，希望我們大家能夠珍惜進(jìn)入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，把握在學(xué)生會(huì)的日子，工作好，學(xué)習(xí)好，鍛煉自己，提升自己，使自己的大學(xué)生活過的有聲有色，豐富多彩。

　　在這三個(gè)組織中，我們沒有工資，沒有直接的物質(zhì)利益，，我們工作靠的就是我們內(nèi)心對(duì)集體的一份責(zé)任，靠的是我們當(dāng)初競選學(xué)生干部的那個(gè)鍛煉提升自己的最初夢想。學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支和社聯(lián)的招牌靠的是大家的責(zé)任支撐，感情支持，靠的是大家無私奉獻(xiàn)，努力工作。既然成為了一名學(xué)生干部，那么你的肩頭就多了一份對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)集體，對(duì)自己的責(zé)任!肩負(fù)著這一份責(zé)任，我們應(yīng)該在今后的工作中，保持自己的工作積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，發(fā)揮好橋梁、輻射和榜樣作用。

　　回顧往昔，上一屆的學(xué)兄，學(xué)姐們立足本職，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，在工作中，使我們學(xué)院手機(jī)黨報(bào)，被河南電視臺(tái)和青年導(dǎo)報(bào)報(bào)道，被評(píng)為十大新聞，走出了校門;使我院的黨建工作在歷次評(píng)估中屢次得優(yōu);使我們的等品牌活動(dòng)都有了新的突破，更加深入人心，令我院的學(xué)生工作取得了不菲的成績;在個(gè)人上，被評(píng)為"年度十大人物"并獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為

　　他們在學(xué)生干部的鍛煉中實(shí)現(xiàn)了良好的自我發(fā)展，為我們這一屆的學(xué)生干部樹立了光輝的榜樣;再看今朝，面對(duì)學(xué)長們的諸多成績，我們倍感壓力，但我們不會(huì)退縮，我們將在上一屆學(xué)生干部已有成績的基礎(chǔ)上，立足本職，發(fā)揮我們這一屆成員的積極性，主動(dòng)性，使我們學(xué)院學(xué)生干部隊(duì)伍更加壯大，機(jī)制更加完善，成績更加顯著，使我們學(xué)院的學(xué)生工作模式有新突破，思維有新轉(zhuǎn)變，成績有新提升。鑒于此目標(biāo)，我們將從以下方面開展工作。

　　一，完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作模式。

　　俗話說"無規(guī)矩不成方圓"，我們學(xué)生組織制度完善的重要性與必要性不言而喻。下一步，我們將制定和完善學(xué)生干部的各項(xiàng)工作制度，并在以后的工作中嚴(yán)格執(zhí)行。今后我們將在保留往界學(xué)生會(huì)好的工作模式的基礎(chǔ)上不斷廣泛的聽取意見和建議，著眼于服務(wù)廣大同學(xué)的大局，創(chuàng)新我們的工作模式!

　　二，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

　　我們的學(xué)生干部分布于學(xué)院的各個(gè)班級(jí)，在加上本部的工作繁忙，成員之間處于平時(shí)不見面，不接觸，工作少溝通，缺交流的狀態(tài);長此以往將造成"兵不識(shí)將，將不識(shí)兵"的局面!所以我們下一步要加強(qiáng)學(xué)生干部之間生活上的橫向交流與工作中縱向交流，提升大家相互之間的感情，提升大家與集體之間的感情，從而提高成員的工作積極性和凝聚力，實(shí)現(xiàn)我們戰(zhàn)斗力的提升。

　　三，加強(qiáng)院院交流，班級(jí)接觸。

　　我院的學(xué)生工作雖然取得了很多的成績，但是和工作做得比較好的學(xué)院相比還有差距，下一步我們將增加與其他學(xué)院之間的交流，在交流中吸取其良好的工作經(jīng)驗(yàn)，取其所長，補(bǔ)己之短。另外，我們在以往的工作過程中缺少與學(xué)院的各班級(jí)之間的接觸和溝通，是大家對(duì)學(xué)生干部的工作缺乏理解，甚至產(chǎn)生誤會(huì)。今后，我們工作的時(shí)候要加強(qiáng)工作的透明度，加強(qiáng)與班級(jí)之間的接觸，溝通，互通有無，消除誤會(huì)，最終使學(xué)生會(huì)，團(tuán)總支，社聯(lián)和班級(jí)之間和諧相處。四，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立榜樣。

　　眼下正值我們學(xué)校"學(xué)風(fēng)建設(shè)一百天"活動(dòng)的初期，在我們學(xué)生干部的群體內(nèi)部，我們將以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，提高自身的學(xué)習(xí)意識(shí)，樹立良好學(xué)風(fēng)，造就勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的高素質(zhì)學(xué)生群體，真正樹立起學(xué)生干部的榜樣形象，以此帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍;在整個(gè)學(xué)院上，我們將以"學(xué)風(fēng)建設(shè)一百天"活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹學(xué)校"學(xué)先進(jìn)，強(qiáng)紀(jì)律，促發(fā)展"活動(dòng)方針。組織廣大同學(xué)學(xué)習(xí)我院，我校的先進(jìn)典型，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情;強(qiáng)化大家的紀(jì)律觀念，使大家樹立起良好的紀(jì)律意識(shí);最終使我院已有的優(yōu)良學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)展，形成學(xué)習(xí)型學(xué)院，為我校"勤奮、誠信"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　從今天起，我們正式地從上屆學(xué)長手中接過了接力棒，在此，我保證，我們新的一屆學(xué)生干部絕不辜負(fù)老師的期望，學(xué)長的重托，我們將不懈努力，使我們學(xué)院的學(xué)生工作"有方，有效，有為"，把我們學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)和風(fēng)尚的圣火繼續(xù)傳承，并使其燃燒的更加旺盛。我相信在我們學(xué)院老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在我們所有學(xué)生干部的共同協(xié)作，不懈努力下，我們學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加美好。

　　在此，祝愿我們學(xué)院的老師工作順利，身體健康!祝愿我們的同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，快樂生活!(我的發(fā)言完畢，謝謝大家!)

演講稿范文10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！首先，很感謝給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里給大家我的讀書體會(huì)。然后，我很榮幸也很慚愧，因?yàn)槲抑�道臺(tái)下有很多讀的書比我多得多，還有用手機(jī)看的，那至少看過的字比我多得多（噢，我干嘛要諷刺），而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講（是我臉皮比較厚吧）。所以其實(shí)有些慚愧�！�…好了，客氣話不說了，進(jìn)入正題。這是我今天要的我的讀書體會(huì)，我分兩個(gè)部分來講，第一部分是我大學(xué)讀一百本書的讀書計(jì)劃，第二部分是我的讀書體會(huì)。

　　那首先來介紹我的讀書計(jì)劃，分為近期計(jì)劃和長期計(jì)劃。近期計(jì)劃就是我在寒假之前計(jì)劃讀的書，差不多都列在這里了。老實(shí)說，前一段時(shí)間我很迷茫，當(dāng)然現(xiàn)在也很迷茫，所以我就在想，迷茫，迷茫，我就想到了美國的一個(gè)文學(xué)流派迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的.就是海明威，他是一個(gè)硬漢作家，語言風(fēng)格簡潔，表達(dá)清晰，這里我就不點(diǎn)評(píng)了，我水平不夠。《照常升起》、《老人與海》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》這些都是他的主要作品。

　　然后這里是我的一個(gè)長期計(jì)劃，也就是大學(xué)四年的計(jì)劃。在今年寒假的時(shí)候，我有次上人人實(shí)在無聊沒事做，偶然看到一位推薦大學(xué)必讀的一百本書，我就抄下來了。真的很無聊，因?yàn)槲矣X得能在電腦前不抄答案抄書名的只有我了。我不認(rèn)識(shí)那位推薦書的老師，但我看到這些書名挺眼熟的，感覺不錯(cuò)，我就抄下來了。

　　最后，這里有一句和今天我講的內(nèi)容無關(guān)的話。末日就要來了，可我們的還是要和往常一樣繼續(xù)，送大家一句話：誰不熱愛，誰就不配生活。

演講稿范文11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，陽光明媚，天空中飄著幾朵白云，就像碧波中的白浪花，蕭山日報(bào)小記者團(tuán)抓住好時(shí)機(jī)，在這樣的日子里舉行了親子湘湖毅行，媽媽知道我愛好這種活動(dòng)，就迫不及待的報(bào)了名讓我參加了。

　　下午，頂著太陽來到了湘湖城山廣場，那里人山人海，車水馬龍，有好幾群毅行活動(dòng)呢，好熱鬧啊。

　　準(zhǔn)時(shí)一點(diǎn)，活動(dòng)開始了，小記者團(tuán)準(zhǔn)備了活動(dòng)闖關(guān)任務(wù)單，有兩人三足活動(dòng)、過獨(dú)木橋活動(dòng)、有指壓板活動(dòng)、有默契大比拼活動(dòng)，還有檢垃圾拍照活動(dòng)，節(jié)目豐富極了，我找了差不多大的兩個(gè)女孩子做同伴組成了一個(gè)三人組，領(lǐng)了一個(gè)垃圾袋，正式闖關(guān)開始了，我們一起比拼了兩人三足、過獨(dú)木橋等等，這些活動(dòng)中讓我感觸最深的還是那個(gè)檢垃圾拍照活動(dòng)，我們?nèi)�人走在湘湖的風(fēng)景道上，看到一路上優(yōu)美的風(fēng)景，和煦的'暖風(fēng)吹在臉上，舒服極了，和這風(fēng)景不協(xié)調(diào)的是有些人邊吃邊扔垃圾的習(xí)慣，真讓人難受，我看著前面那人扔下，我趕緊上前去把它檢起來放進(jìn)了垃圾袋，那人一轉(zhuǎn)聲看到了我的動(dòng)作，紅了紅臉，然后我跟在她后面，她就再也沒有扔下垃圾來了。

　　我心里暖暖的，想想我這么一個(gè)動(dòng)作就讓她改變了，好開心啊，走了一圈湘湖，撿了一袋垃圾，我們來到了微笑亭，想著今天的事情，我們?nèi)�人在微笑亭這邊開心的笑了，留下了我們美好的回憶，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。

　　我們?nèi)�人從陌生到熟悉，幾個(gè)活動(dòng)下來，我們成了好朋友，快樂的時(shí)光總是過得太快，我們依依不舍的告別了，相約下次小記者活動(dòng)再聚。

演講稿范文12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好。今天我發(fā)言的題目是：文明行為，從我做起。

　　有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們應(yīng)該做什么樣的人呢？大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的`微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見到師長時(shí)的一聲您每個(gè)人都想改變自己，大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí)，這是因?yàn)楹芏嗳丝释�知識(shí)，大部分人在學(xué)得知識(shí)的時(shí)候都能感到快樂，沒錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)人學(xué)得知識(shí)后都會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的快樂，可是有些人就會(huì)說學(xué)習(xí)多累啊，特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生，可等到你長大以后，你會(huì)希望你的眼里充滿的是空洞么？你會(huì)希望成天漫無目的的在那里待著么？所以當(dāng)你學(xué)習(xí)是，不要去說這很累，如果真的累了，想想你的學(xué)習(xí)宣言吧！只要想起你的學(xué)習(xí)宣言，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)非常簡單。

　　說道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧，在這里來舉一個(gè)最簡單的例子吧，很多人都聽說過好好學(xué)習(xí)，天天向上吧。像這一類的語句就是學(xué)習(xí)宣言，毛主席曾經(jīng)說過：世上無難事，只怕有心人。我非常喜歡這句話，所以，我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言，很多時(shí)候我也向他們一樣，感覺學(xué)習(xí)很累，可是沒當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就感覺到所有的事情變得輕松了許多，所以直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名。

　　同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈欤�好好緊握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧！

演講稿范文13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　我是xxxx，很高興能站在這里參加演講。今天我要演講的題目是：依法誠信納稅，共建美好家園！稅收是一個(gè)很古老的話題，已經(jīng)有幾千年的歷史，從夏的貢、商的.助、周的徹，春秋時(shí)的初稅畝……一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天，稅收對(duì)每一個(gè)國家乃至每一個(gè)公民是越來越重要了。

　　縱觀世界，美國的_、布什總統(tǒng)剛一上臺(tái)就開始了稅制改革;英國、法國、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國家”列支敦士登，人民生活富裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，靠的就是稅收。

演講稿范文14

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽；能學(xué)習(xí)所知識(shí)，是老師的。老師就像爸爸媽媽一樣時(shí)時(shí)刻刻的著。

　　老師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人老師是人類的靈魂，了無窮的知識(shí)……老師像慈母，在呵護(hù)著茁壯的成長，讓懂得了個(gè)的'道理。教會(huì)了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。

　　也許是心靈的呼喚吧！每當(dāng)有不會(huì)的問題時(shí)，會(huì)想到老師，而老師也回不耐其煩的告訴的答案和最佳解題方法。要感謝您。

　　世界太需要感謝老師了，就讓一同去感謝吧！

　　感恩，有你才發(fā)光發(fā)亮！

　　謝謝大家！

演講稿范文15

小朋友們：

　　早上好！

　　今天由張老師進(jìn)行國旗下講話。張老師先請大家來聽一聽一些成語：掩耳盜鈴、忠言逆耳、耳熟能詳、震耳欲聾、耳聰目明，你們有沒有聽出來，張老師的這些成語中，都有一個(gè)字，是什么？

　　對(duì)，耳是我們的五官之一。你知道耳朵的作用是什么？來，我們閉上眼睛，來聽一聽，不出聲，靜靜聽。能聽到張老師講話的聲音嗎？能聽到自己呼吸的聲音嗎？有沒有聽到這些聲音？

　　我們平時(shí)的生活，我們的上課，我們與小朋友一起活動(dòng)，都離不開我們的耳朵來聽。耳朵在我們的生活中作用真的太大了。所以，每年的三月三日是我們國家的愛耳日。今年是我們的第十三次全國愛耳日，主題是：“減少噪聲，保護(hù)聽力”。大家和張老師再一起說一遍：減少噪聲，保護(hù)聽力。

　　小朋友們可能不知道，從醫(yī)學(xué)上說，我們的耳朵分為四個(gè)部分：分別是外耳，中耳，內(nèi)耳和聽覺神經(jīng)系統(tǒng)，通常我們看到的耳朵，只是外耳。保護(hù)我們的.耳朵，讓我們的聽力不受影響，你知道要怎么做嗎？聽張老師告訴你吧：

　　第一、避免到太嘈雜的地方，如歌廳，建筑工地上，這些地方發(fā)出的噪聲對(duì)我們的耳朵傷害非常大。

　　第二、我們用耳機(jī)聽音樂時(shí)，不要把音量調(diào)得太大。而且醫(yī)生建議一天用耳機(jī)聽音樂，不能超過一個(gè)半小時(shí)。

　　第三、不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈，其實(shí)樣很容易讓耳朵內(nèi)部擦傷或刮破，引起中耳炎，內(nèi)耳炎，甚至?xí)�引起更危險(xiǎn)的后果。所以，我們小朋友自己千萬不能自己掏耳朵。

　　第四、我們洗頭或洗澡時(shí)，防止污水流入耳道。在游泳時(shí)，盡量戴上耳塞來保護(hù)耳朵。

　　最后，平時(shí)我們在玩耍時(shí)，千萬不要揪別人的耳朵來玩哦。

　　以上幾點(diǎn)，小朋友們能記得嗎？最后，張老師要告訴大家，隨著年齡的增長，我們的聽力會(huì)下降，所以，我們家里如果有老人，看電視時(shí)，把電視聲音開得很大，或是和我們說話時(shí)反復(fù)詢問，我們可不能煩燥，要想一想是不是老人聽力下降了。我們應(yīng)多一些耐心和理解，做關(guān)心長輩的好孩子。

　　最后，希望大家愛護(hù)耳朵，保護(hù)聽力，從日常做起，從現(xiàn)在開始，從關(guān)愛長輩的聽力健康開始，讓我們開始行動(dòng)吧。

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