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學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-06-06 10:15:58 演講稿范文 我要投稿

學(xué)生演講稿范文

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生演講稿范文

學(xué)生演講稿范文1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的`也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝。

學(xué)生演講稿范文2

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的青想之路是遙遠(yuǎn)的,我必須把它走下去,現(xiàn)在,青想成了我旅途的伙伴,我因青想而奮斗,為青想而努力,為了一個(gè)青想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險(xiǎn)”,要為自己的青想而堅(jiān)持、而奮斗。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的`悲傷都隨喜悅帶走。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

  謝謝。

學(xué)生演講稿范文3

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  大家中午好!首先我要代表我全家感謝大家在百忙之中參與我的這次也是唯一一次高考升學(xué)宴,在此,我代表全家向各位的到來(lái)表示最熱鬧的歡送與最誠(chéng)心的感謝。

  可以說(shuō)今日本人能夠站在這里,不僅僅是我一個(gè)人的長(zhǎng)期以來(lái)的幻想,更是我們?nèi)胰说幕孟,我的成長(zhǎng)牽動(dòng)著每一個(gè)關(guān)懷我的人。很多親友擔(dān)憂我,由于湖南離家很遠(yuǎn),怕我照看不好自己,的確,一個(gè)人在外獨(dú)立生活困難重重,但是小溪不會(huì)由于淤泥的羈絆而停頓奔向大海,太陽(yáng)不會(huì)由于烏云的遮擋而停頓綻放光線,同樣,我也不會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)小小的艱辛而放棄求學(xué)的幻想。一位作家過(guò)說(shuō)過(guò),世界上全部的愛(ài)都是以聚合為目的,只有一種愛(ài)是以分別為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài),而且這種分別越早,他們的愛(ài)就越勝利。邁入大學(xué)的校門,就意味著我要脫離父母的呵護(hù),開(kāi)頭獨(dú)立的人生,我會(huì)用自信的微笑去面對(duì)生活的坎坷,用一往無(wú)前的士氣去披荊斬棘,我會(huì)用更精彩的生活去證明父母對(duì)我的愛(ài)不是溺愛(ài),我是生活的.強(qiáng)者。

  古人云,讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,只有將書(shū)中的學(xué)問(wèn)和大江南北的閱歷相融合,才能將學(xué)問(wèn)升華為力量與才智。從長(zhǎng)春到長(zhǎng)沙兩千七百公里 的路程,我必將切己體察力學(xué)篤行,我信任湖南不是我人生最遠(yuǎn)的地方,大學(xué)也不是我學(xué)問(wèn)的終點(diǎn),背起行)囊,我腳下還有神州九萬(wàn)里!

  最終,再次感謝尊敬的長(zhǎng)輩,摯愛(ài)的親朋,和我親愛(ài)的同學(xué)們,感謝大家。

學(xué)生演講稿范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:生命的碰撞,心靈的交融

  人群中總會(huì)看到這樣一些場(chǎng)景:一個(gè)穿著整齊的孩子跟父母手拉手走在上學(xué)的路上,邊走邊談?wù)撝裁矗灰珠_(kāi)了,父母總會(huì)再叮囑幾句,而孩子則親切的回應(yīng)著“知道了,放心吧”;晚上回到家中,孩子迫不及待地跟父母講起學(xué)校的事,父母認(rèn)真的聽(tīng)著,仿佛一天的疲憊從未產(chǎn)生……生活中看似平淡的細(xì)節(jié)卻總能給我們溫暖和愜意?墒,不知何時(shí)這些清晰而動(dòng)人的畫(huà)面漸漸變得模糊,生活中的一切仿佛都在悄然發(fā)生著改變:溫暖的手拉手變成了冷漠的一前一后;細(xì)心的叮囑變成了煩心的嘮叨;親切的回應(yīng)變成了反抗的沉默不語(yǔ);晚飯后無(wú)情的關(guān)門聲取代了家中的歡聲笑語(yǔ)……不知何時(shí),我們走進(jìn)了自己的世界,不知何時(shí),我們關(guān)閉了和父母溝通的心門。難道這就是成長(zhǎng)嗎?難道這一定是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路嗎?難道獨(dú)立就一定要叛逆嗎?

  那天初一學(xué)生妍妍回到家中,剛一推門就看到媽媽神色慌張地從自己屋里走了出來(lái)。妍妍似乎感覺(jué)到了什么,徑直走向自己的書(shū)桌,果然那個(gè)帶鎖的抽屜被打開(kāi)了,自己的心愛(ài)的日記本露出一個(gè)小角。激動(dòng)的妍妍沖向正在做飯的媽媽——

  媽媽,你是不是看我日記了?

  是啊,看了,怎么有什么秘密我不能看?

  那是我的東西,你不能動(dòng),你侵犯我的隱私?

  什么!隱私!你不說(shuō)我還不來(lái)氣,你看你整天都在想什么?怪不得成績(jī)下降怎么厲害?

  成績(jī)下降和寫(xiě)日記有什么關(guān)系,你別把什么都和成績(jī)聯(lián)系到一起行不行?我的事你別管

  我不管,有本事你什么都別靠我啊,看看你的日記怎么了?我還會(huì)害你!

  不怎么。反正就是不行。

  接下來(lái)的幾天,妍妍和媽媽打起了冷戰(zhàn)。周末的一天,妍妍發(fā)現(xiàn)自己書(shū)桌上多了一個(gè)有些泛黃的本子。她翻開(kāi)第一頁(yè):

  19xx年5月26日,今天我的寶貝女兒會(huì)笑了,她笑得真美啊,真希望她一輩子都快快樂(lè)樂(lè)……

  19xx年3月6日,今天妍妍叫我媽媽了,雖然我知道她還不是有意識(shí)的喊我,但我已經(jīng)激動(dòng)的不行了,在這個(gè)世界上終于有人叫我媽媽了,我愛(ài)你,女兒……

  20xx年5月10日,日子過(guò)得真快,明天孩子就要考外國(guó)語(yǔ)初中了,真為她擔(dān)心,看著她這幾天的緊張樣很心疼,加油啊,妍妍,媽媽祝福你……

  世界上有什么愛(ài)能比過(guò)父母對(duì)子女的愛(ài)更無(wú)私?生活中有什么情能比過(guò)子女傷父母的心更無(wú)情?同學(xué)們,當(dāng)你和父母之間發(fā)生冷戰(zhàn)、激戰(zhàn)的時(shí)候,你是否留意過(guò)父母眼中閃過(guò)的失望和無(wú)言的悲傷。我們總是用太多的借口來(lái)解釋自己對(duì)父母的不滿,而父母卻總是找太多的理由來(lái)原諒我們的無(wú)理。

  我們一天天長(zhǎng)大,有了自己的思想和見(jiàn)解,這是父母希望和愿意看到的。父母所盼望的只是能看到我們健康快樂(lè)、長(zhǎng)大成人,為了這簡(jiǎn)單的理由,他們不知要付出多少辛勞。孩子是父母唯一的希望,是父母任勞任怨的原因,是父母含辛茹苦的動(dòng)力,是父母無(wú)怨無(wú)悔的'選擇。也許我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再需要父母太多的嘮叨,可在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是他們的孩子,無(wú)論我們長(zhǎng)多大、走多遠(yuǎn),都走不出父母牽掛的視線。真正的長(zhǎng)大,意味著我們有更多的責(zé)任,我們應(yīng)該更理解父母、尊重父母、孝敬父母、感恩父母。

  有人說(shuō),子女與父母之間的溝通就是一次生命的碰撞,是一種心靈的交融。子女和父母之間存在意見(jiàn)分歧和矛盾是人之常情。在學(xué)校里,我們能積極主動(dòng)地跟老師和同學(xué)溝通,爭(zhēng)取良好的人際關(guān)系;長(zhǎng)大的我們,為什么不能在家里和父母主動(dòng)溝通思想和情感,建立和諧的親子關(guān)系呢?

  今天我們?cè)趪?guó)旗下,向所有的同學(xué)再次發(fā)出倡議:讓我們主動(dòng)推開(kāi)與父母之間的心門,關(guān)愛(ài)和理解父母,做父母眼中最棒的自己。讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,為父母端一杯茶,帶走父母一天的疲倦;給父母問(wèn)聲早安,讓他們看見(jiàn)我們的成長(zhǎng);為父母撐起一把傘,擋去苦澀的雨水;給父母寫(xiě)封信,推開(kāi)我們之間的心門;跟父母建立對(duì)話本,架起我們之間溝通的橋梁;特殊的日子為父母做一件特別的事,把特別的愛(ài)送給特別的你。我們相信,只要主動(dòng)用心與父母溝通,叛逆的青春期一樣能彈奏出和諧的家庭樂(lè)章,助我們健康成長(zhǎng)。

學(xué)生演講稿范文5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”一句多么樸實(shí)的話語(yǔ),當(dāng)我們平靜下來(lái)仔細(xì)審視它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理,一種飽含深情的希翼。

  現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事來(lái)做,這里的“好”即是態(tài)度,是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來(lái)自遠(yuǎn)大理想的好,兩個(gè)“好”就體現(xiàn)了一種切切實(shí)實(shí)的.、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài),沒(méi)有做作,沒(méi)有虛張,沒(méi)有花哨,只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。

  再道一聲:朋友,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  謝謝。

學(xué)生演講稿范文6

老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。

  我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著?粗麄?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽(tīng)著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的`,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生演講稿范文7

  走進(jìn)初三,我們躊躇滿志,年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果, 沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀重高的夢(mèng)想,讓我們用我們的`勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追逐重高夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。

  在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。

  初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。

  三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書(shū),注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 ;

  三條學(xué)習(xí)原則:一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;;

  三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě);三、學(xué)會(huì)做筆記

  不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

  課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。 “三人行,必有我?guī)熝。”同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

  第一次月考不久后就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。還要學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得第一次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的中考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

學(xué)生演講稿范文8

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,即將駛?cè)胍粋(gè)新的世紀(jì)。

  二十世紀(jì)像一首歌,有高音也有低調(diào);二十世紀(jì)像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀(jì),沐浴著科學(xué)之光,又渴望清新的空氣;二十世紀(jì),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì),記載著中華民族的屈辱和血淚,記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗,更記載著中華民族的振興和崛起。

  回眸二十世紀(jì),我們看見(jiàn)了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過(guò)我美麗的山河;鬼子的飛機(jī)曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚,心中淌著血,悲憤、恥辱!

  回眸二十世紀(jì),我們看到了那悲壯的一幕:64年前的今天,北平學(xué)生沖破軍警的重重阻撓,喝著“一致對(duì)外”的口號(hào),走上街頭,游行。從此,“一二九”這個(gè)光輝的名字永遠(yuǎn)地烙在了每個(gè)中國(guó)人的心上。

  回眸二十世紀(jì),我們同樣有著自己的驕傲。我們看見(jiàn)了那一面面鐵鉭精神筑就的“血膽鋼墻”,將無(wú)恥的惡狼們永遠(yuǎn)地?fù)踉诹俗鎳?guó)的門外。看見(jiàn)了那顆顆赤心換來(lái)的五星紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天上?匆(jiàn)了那打破蘇美核壟斷的蘑菇云,聽(tīng)到了那響徹太空的東方紅,也望見(jiàn)了香港島上那盛開(kāi)的紫荊花。歷史的長(zhǎng)河滾滾東流。五十年,我們用辛酸換來(lái)了愉悅,心中的恥辱變成了自豪:祖國(guó)強(qiáng)大了,人民才不受欺啊!

  回眸二十世紀(jì),我們沒(méi)有忘記,中國(guó)的南海岸還有一張石桌的裂痕沒(méi)有撫平,還有一只漂泊了四百多年的燕子沒(méi)歸剿。155年前,雷電交加的那個(gè)夜晚,那張帶著恥辱的,用來(lái)簽訂條約的石桌被震裂,從此,燕子開(kāi)始漂泊。要知道,那聲驚雷是神州轟隆隆傾訴的天怨人怨;那閃電,就是中國(guó)人民殺敵的.刺刀,是炎黃子孫憤怒的吶喊!

  如今,祖國(guó)已巍然屹立東方,今世人刮目相看。她要用巨手撫平那石桌上的裂痕,喚回那漂泊多年的燕子。終于,百年之夢(mèng)寫(xiě)出了聯(lián)合聲明,百年之夢(mèng)譜寫(xiě)了20xx年的希望之光,我們看見(jiàn)燕子飛回來(lái)了,穿越淚水,穿越滄桑,一翅打開(kāi)自豪,一翅敘展富強(qiáng),飛回來(lái)了!

  回眸二十世紀(jì),我們望見(jiàn)了昨日的輝煌,也拾起了曾經(jīng)痛苦的記憶碎片。讓我們收回眼光望向前方:新世紀(jì)的大門正緩緩開(kāi)啟——近了,近了!一個(gè)全新的時(shí)代正等著我們年輕一代去開(kāi)創(chuàng)!相信在科技之光照耀下,我們會(huì)比前人做得更好,也相信新一代的我們能把握好和平的橄欖枝,鑄劍為犁,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)沉睡吧!

  讓這永恒的世界和我們共度,讓空氣和陽(yáng)光充滿真愛(ài),讓我們對(duì)著地平線初升的太陽(yáng)齊聲高呼:“澳門,我們祝福你!20xx年,祝你更精彩!”

學(xué)生演講稿范文9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  下午好!

  有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。

  我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該像他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的`,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生演講稿范文10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五年級(jí)八班的李xx,今天國(guó)旗下講話的題目是《老師,媽媽您辛苦了》。

  同學(xué)們,星期三又是“三八婦女節(jié)”了,是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節(jié)日。在這里,祝女老師們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,媽媽給了我們生命,是我們最親最愛(ài)的人。從我們呱呱墜地媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ),為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),媽媽默默地、深情地關(guān)心著我們媽媽為我們做得太多太多,卻從來(lái)沒(méi)有要求我們?nèi)魏位貓?bào)!

  還有老師,像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。每天老師都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng),用愛(ài)的話語(yǔ)溫暖著我們的心田。給我們一遍遍耐心的.講解,一次次真心的交流,從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。我們堅(jiān)信:老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的!

  有人說(shuō):“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的,一種是父母的愛(ài),一種是老師的愛(ài)!蓖瑢W(xué)們,面對(duì)這博大無(wú)私的愛(ài),我

  們?cè)撊绾位貓?bào)媽媽和老師呢?其實(shí),感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”的問(wèn)候,就能讓老師倍感欣慰;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,是對(duì)媽媽最好的報(bào)答;一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)、一陣陣瑯瑯的書(shū)聲,是向老師最好的感恩!我還要提醒同學(xué)們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去做的。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是三八節(jié)的快樂(lè)!謝謝大家,我的講話完畢。

學(xué)生演講稿范文11

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.

  人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等??

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊覒(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的.后世。

  同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

學(xué)生演講稿范文12

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人。

  禮貌是什么?禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做禮貌之人,就要會(huì)用禮貌語(yǔ),做禮貌事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的'人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情。

  做禮貌之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝。

學(xué)生演講稿范文13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落; 大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí) 習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。

  記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑?偹惆镜搅巳。圈開(kāi)始了,我覺(jué)得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎都了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的'加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了,全身酸痛得不行!懊嗉(jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說(shuō)。哇!我這才:我得了!我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi)!同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧!

  時(shí)間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子里。那時(shí)的天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ),是那么親切,那么自然,還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真,一點(diǎn)也不夸張,帶有一絲絲情意。

學(xué)生演講稿范文14

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的`腳。

  縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

學(xué)生演講稿范文15

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是小妮,我這次競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

  如果我成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。我會(huì)盡心盡責(zé)地做好班級(jí)工作,當(dāng)好老師的'小幫手,跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、共同進(jìn)步。今后我會(huì)更加努力!

  請(qǐng)大家相信我、支持我。謝謝大家!

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