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宣講演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日常生活和工作中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的宣講演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣講演講稿范文1
各位12級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，大家下午好，很高興能在這里如約與大家見面，我是學(xué)團(tuán)聯(lián)紀(jì)檢部的成員之一。下面就由我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下我們學(xué)團(tuán)聯(lián)紀(jì)檢部。
紀(jì)檢部相對(duì)于其他五個(gè)學(xué)團(tuán)聯(lián)的部門來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T，紀(jì)檢部在學(xué)團(tuán)聯(lián)分管紀(jì)律和監(jiān)督，嚴(yán)肅的來(lái)說(shuō)主要負(fù)責(zé)協(xié)助主席團(tuán)對(duì)各社團(tuán)的日常工作和活動(dòng)進(jìn)行考核和評(píng)優(yōu)。并協(xié)助主席團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)團(tuán)聯(lián)下屬44個(gè)協(xié)會(huì)及其成員進(jìn)行各項(xiàng)相關(guān)考核，比如素質(zhì)的綜合測(cè)評(píng)、大型活動(dòng)和例會(huì)會(huì)議的考勤。對(duì)于偌大的學(xué)團(tuán)聯(lián)的集體，44個(gè)協(xié)會(huì)，正式成員將達(dá)到20xx多人，無(wú)規(guī)矩不成方圓，所以這紀(jì)律在我看來(lái)是非常之重要。在接下來(lái)剩下的本學(xué)期的所有時(shí)間都是我學(xué)團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)的文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)間，這種大型活動(dòng)的組織是培養(yǎng)我大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式。因此加強(qiáng)活動(dòng)的組織管理，進(jìn)行責(zé)任分工非常之重要。這些都是我們學(xué)團(tuán)聯(lián)紀(jì)檢部所要關(guān)注并付諸行動(dòng)的職責(zé)。
同時(shí)除了日常的本質(zhì)工作以外，我部還兼有穩(wěn)定學(xué)團(tuán)聯(lián)的各部各人團(tuán)結(jié)，推動(dòng)各個(gè)協(xié)會(huì)社團(tuán)相互間的.公平競(jìng)爭(zhēng)以及我們學(xué)團(tuán)聯(lián)的良性的發(fā)展。這些都是我們紀(jì)檢部義不容辭的責(zé)任。
紐約中鐵公司總裁佛里德利·威爾森說(shuō)過一句話：一個(gè)熱忱的人，不論是在挖土，或者經(jīng)營(yíng)大公司，都會(huì)認(rèn)為自己的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著深切的興趣。。。這不是一段單純而美麗的話語(yǔ)，而是你邁向成功之路的指路明燈！
好了，我的話就到這，謝謝各位�。�
宣講演講稿范文2
親愛的同學(xué)們、老師們：
上個(gè)禮拜，我還在英國(guó)的倫敦跟眼睛藍(lán)的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時(shí)，我回到了祖國(guó)，來(lái)到了我的母校，來(lái)感受書香，我的心情非常激動(dòng)，非常興奮。無(wú)論是在英倫還是在故鄉(xiāng)，我都是那么的開心，親愛的老師同學(xué)們，我喜歡你們，喜歡你們比陽(yáng)光還燦爛的笑容。
世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我?guī)?lái)的一切。每當(dāng)我捧起一本好書的時(shí)候，我就感覺自己捧起了一縷陽(yáng)光，明亮而又溫暖。我一直覺得，書里面藏著這個(gè)世界上所有的秘密。我的樂觀的性格，是書給我?guī)?lái)的；我克服人生的困難的勇氣，是書給我的；我一直向著理想的方向飛翔的執(zhí)著和力量，是讀書給我的。
我知道，我們?cè)谧拿總�(gè)人都有理想，希望自己將來(lái)能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，擁有很多很多的財(cái)富。那么，親愛的同學(xué)們，你們就要好好讀書，在我看來(lái)，我們讀書，就是在給自己未來(lái)的銀行儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過去以后，當(dāng)你讀了很多很多書以后，你會(huì)突然明白我今天所說(shuō)的話。
記得我大學(xué)畢業(yè)工作時(shí)，遇到一個(gè)這樣的朋友，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個(gè)數(shù)字。而他大字不識(shí)一個(gè)，就連自己的名字都不會(huì)寫，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的`車字他就認(rèn)識(shí)，如果車字不帶圈，他就不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)在朋友中是一個(gè)笑話。隨著時(shí)間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財(cái)主廣東很多，現(xiàn)在是知識(shí)化的國(guó)家，沒有文化沒有知識(shí)，你定會(huì)被歷史所淘汰，無(wú)論是在廣東、北京還是上海、香港，引領(lǐng)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的是那些有文化有知識(shí)的人。
我是一個(gè)畫夢(mèng)者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動(dòng)物，經(jīng)過他手的動(dòng)物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細(xì)小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫暖美好。因此，我對(duì)繪畫有一種特別的感覺。放學(xué)回家，只要沒有作業(yè)，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時(shí)侯和初中時(shí)期的筆記本和課本完整得保留著，無(wú)論什么時(shí)間翻閱幸福溢滿心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親，她教會(huì)了我怎樣去愛別人。
我的女兒小賢子現(xiàn)在在英國(guó)倫敦讀高中，去年她剛到英國(guó)時(shí)，我給她寫過這樣的一封信，與大家共免。
親愛的賢，來(lái)到英國(guó)讀書，只是一種學(xué)習(xí)方式的選擇，英國(guó)的學(xué)校代表著這個(gè)國(guó)家的先進(jìn)生產(chǎn)力，無(wú)論是科學(xué)技術(shù)還是政治經(jīng)濟(jì)，還是文化教育，都正在引領(lǐng)著世界的發(fā)展。我們選擇來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí)，以后的將來(lái)，可以提高你自己在世界舞臺(tái)上勝出的概率，可以獲得比其他同齡人更多的成功機(jī)會(huì)。你可以和世界上優(yōu)秀的同齡人走到同一舞臺(tái)上去競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)際上，我們離鄉(xiāng)背井，扶箕海外，無(wú)論是學(xué)習(xí)、進(jìn)修、還是旅游都是中國(guó)人時(shí)代相傳的教育理念的延伸和自我實(shí)踐。當(dāng)年奶奶把我送到遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)沙讀書，不就是為了媽媽將來(lái)生活的更優(yōu)秀更灑脫嗎。讀書改變命運(yùn)，教育興邦，教育報(bào)國(guó)，這句話看起來(lái)大實(shí)則小，你已走進(jìn)了一個(gè)不同文化、語(yǔ)言和價(jià)值觀的新世界，凡事要做好計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，主動(dòng)跟自己挑戰(zhàn)，我能感覺到你內(nèi)心的激動(dòng)，你來(lái)英國(guó)已很獨(dú)立了，這一點(diǎn)上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔(dān)心，在英國(guó)，每個(gè)人都非常獨(dú)立，所有的事情都要靠自己解決，你要學(xué)會(huì)樂于自我挑戰(zhàn)的性格和出色的自學(xué)能力，媽媽期待著有一天，你能陽(yáng)光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂園里……
愛你的懷存
親愛的同學(xué)們，我給我女兒的這些話也是給你們的。我希望你們好好讀書。也許是我對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持，因此，我也沒有辜負(fù)我的父親和母親，沒有辜負(fù)教我愛我的老師，直到今天，我仍然朝著自己的夢(mèng)飛翔著。如果說(shuō)我們的心靈是一座高樓的話，那么，所有的建筑材料就是你用心讀書得來(lái)的知識(shí)。其實(shí)，一個(gè)人之所以強(qiáng)大，那是因?yàn)樗撵`強(qiáng)大的緣故。而心靈的強(qiáng)大，一般來(lái)說(shuō)，是需要很多很多知識(shí)來(lái)支撐。請(qǐng)記住，書是世界上最珍貴的財(cái)富，它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn)，世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的，但唯有讀書這種財(cái)富，是取之不盡用之不竭的。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的日子里，讓夢(mèng)想插上翅膀，就讓我們我一直飛翔，一直在路上。
祝同學(xué)們身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
宣講演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生，在這里發(fā)言，我倍感榮幸。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對(duì)我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！
其實(shí)在高中階段我屬于那種默默無(wú)聞型的內(nèi)斂學(xué)生。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的成績(jī)一度徘徊在年級(jí)的二、三百名，一直沒有明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)也替我著急，但成績(jī)的起伏并沒有影響到我的心態(tài)。我從來(lái)不和別人比，知道只要比過了自己，就一定能比過別人，同時(shí)我又是一個(gè)特別看待開的人，無(wú)論什么情況下我都能找到理由讓自己堅(jiān)持下去，決不放棄，并對(duì)未來(lái)抱著樂觀的態(tài)度�；叵敫咧腥辏芏鄨�(chǎng)景歷歷在目。藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點(diǎn)燃了火熱的激情與青春的夢(mèng)想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)。每次看到它們，我都會(huì)覺得渾身充滿無(wú)盡的力量，激勵(lì)著我不斷地向著目標(biāo)邁進(jìn)。
雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績(jī)，但我不敢妄談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只是想談一下自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。我堅(jiān)信一句名言——天道酬勤，而我正是以這種心態(tài)，在高中三年堅(jiān)持奮斗，不懈努力，最終取得了今天的'成績(jī)。
首先，上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學(xué)習(xí)成果比課后2小時(shí)還多，所以上課必須認(rèn)真聽講，課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小，也不管作業(yè)是否困難，我都會(huì)高質(zhì)量地去完成，我沒有花很多的時(shí)間去做課外題，我始終堅(jiān)信，只要把老師講的知識(shí)都掌握了，那么將來(lái)的高考成績(jī)是絕不會(huì)讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會(huì)。
其次，勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話，一是睡眠不足可能會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)；二是在熬夜的情況下，人的精神狀況不大好，學(xué)習(xí)的效率比較低。事實(shí)上，只要你能夠把作息時(shí)間安排合理了，那么在學(xué)校里的那些時(shí)間是完全足夠你學(xué)習(xí)、鞏固課堂上所講授的知識(shí)的。走過高中三年，我覺得“勞逸結(jié)合”是很重要的，首先當(dāng)然就是要保證睡眠充足；其次就是不要老是讓自己背負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，可以利用假期，無(wú)論是上上網(wǎng)也好，還是出去走走也好，總之放松一下自己的心情，往往可以令自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
最后，談?wù)勱P(guān)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)體會(huì)。
我覺得看數(shù)學(xué)書得細(xì)致，要養(yǎng)成一種習(xí)慣，對(duì)每條定理或者每個(gè)公式的導(dǎo)出的背景，應(yīng)用的局限性，證明的技巧和思路都應(yīng)該多加留意，而不是一味地從做題中去掌握。說(shuō)起做題，我認(rèn)為高一高二時(shí)其實(shí)沒必要做太多題，大家不用急，大量的題目在高三等著你們！而且對(duì)于那些技巧性強(qiáng)的題目，過半年那些技巧你們都會(huì)忘掉的。況且你們現(xiàn)在認(rèn)為是技巧，很難想通，說(shuō)不準(zhǔn)過了幾個(gè)月，或者到高三就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是很容易理解的方法。其實(shí)高一高二時(shí)所要做的是打好基礎(chǔ)，充分地理解書本，會(huì)做一些典型的題目。
我覺得學(xué)好英語(yǔ)不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進(jìn)，三天打魚兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法
首先要端正心態(tài)，不要急躁，這樣才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要成為英語(yǔ)高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí)，英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以單詞和語(yǔ)法都要拿下。特別是單詞一定要堅(jiān)持多記多背，只有單詞量足夠大，做題時(shí)才會(huì)越容易，我的英語(yǔ)老師曾經(jīng)說(shuō)過：高考不止，背單詞不休。而且大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試都需要大量的詞匯，如果在高中三年里注重積累詞匯，英語(yǔ)一定會(huì)在高考中脫穎而出。
建議：
1、培養(yǎng)良好的自信心。要相信自己�？荚嚥粌H考察學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，更考察每一個(gè)人的心理素質(zhì)。記得高考前老師對(duì)我們說(shuō)：“如果你們考前沒睡好，或是身體不舒服，這些都沒關(guān)系，只要你們心里相信自己，那么一切就都沒有影響�！蔽艺J(rèn)為這樣的話一定程度上鼓舞了我的內(nèi)心。
2、定期做總結(jié)。這個(gè)總結(jié)既包括學(xué)習(xí)上的梳理，也包括自己一路走來(lái)的人生感悟。學(xué)習(xí)上的梳理其實(shí)很容易，只不過比較費(fèi)時(shí)，而且需要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。其實(shí)自己生活感悟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也是需要總結(jié)的。就好比現(xiàn)在我在總結(jié)高考那段時(shí)間的得失，讓我看清楚自己的劣勢(shì)和以后努力的方向，對(duì)生活心情的總結(jié)，能讓人更好的認(rèn)識(shí)自己，平和自己的心態(tài)。
同學(xué)們，大家都是以優(yōu)異的成績(jī)和嚴(yán)格的選拔才進(jìn)入這所中學(xué)的，我相信經(jīng)過三年的努力，你們一定有能力考入理想的大學(xué)。最后，祝同學(xué)們身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
宣講演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
我院即將迎來(lái)國(guó)家教育部普通高職高專學(xué)校教學(xué)工作水平評(píng)估，宣講動(dòng)員講話。此次評(píng)估是我院教學(xué)工作所接受的規(guī)模最大、層次最高、內(nèi)容最廣、影響最深遠(yuǎn)的一次評(píng)估，是對(duì)我院校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的一次全方位考核，同時(shí)也是對(duì)全院師生員工精神風(fēng)貌、改革意識(shí)、工作水平的一次全面檢驗(yàn)，對(duì)促進(jìn)我院教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，具有十分深遠(yuǎn)的意義，既是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇!目前，全院師生高度重視這次評(píng)估，本著“以評(píng)促建，以評(píng)促管，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的工作方針，正以主人翁的姿態(tài)投身到評(píng)建工作中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展，用自己的實(shí)際行動(dòng)為此次評(píng)估工作貢獻(xiàn)著自己的一份力量，充分展示我校的整體實(shí)力和精神風(fēng)貌，評(píng)建將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院加大師資隊(duì)伍建設(shè)，教材建設(shè)，教學(xué)條件的建設(shè)等教學(xué)基本建設(shè)的力度，促進(jìn)學(xué)院改善育人環(huán)境，廣大同學(xué)將會(huì)得到更優(yōu)質(zhì)的教育。因此高職高專教學(xué)水平評(píng)估的最大受益者是廣大同學(xué)!作為大學(xué)生宣講團(tuán)的成員我們有信心有義務(wù)來(lái)做好學(xué)院交與我們的迎評(píng)促建各項(xiàng)工作任務(wù)，積極投身到迎評(píng)促建行動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)做迎評(píng)促建的排頭兵和得分手，為學(xué)院迎評(píng)促建貢獻(xiàn)力量，為此我代表大學(xué)生宣講團(tuán)的全體成員向全院領(lǐng)導(dǎo)和老師鄭重承諾：
一、樹立高度的危機(jī)感、責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成學(xué)生迎評(píng)工作。確立迎評(píng)促建人人有責(zé)、責(zé)無(wú)旁貸的觀念，樹立“校興我榮校衰我恥 我為評(píng)建作貢獻(xiàn)”的信念，把個(gè)人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展之中，共建良好的校風(fēng)。從我做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)入手，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，為評(píng)建工作貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。增強(qiáng)緊迫感和憂患意識(shí)，在思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致，明確“人人是評(píng)估對(duì)象事事是評(píng)估內(nèi)容”的責(zé)任意識(shí)，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)我院下發(fā)的《評(píng)估手冊(cè)》，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)!
二，牢固樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;培養(yǎng)積極向上的思想政治素質(zhì)，愛黨，愛國(guó)，愛校;培養(yǎng)探索精神，創(chuàng)新思維，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)合作精神和能力。
三、愛校如家、勤學(xué)進(jìn)取，樹立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極配合學(xué)院所開展的教學(xué)計(jì)劃和人才培養(yǎng)模式的改革，為教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;師生密切聯(lián)系，充分發(fā)揮教學(xué)相長(zhǎng)、師生互動(dòng)的'積極作用，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
四、建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，拓寬知識(shí)面，以更加積極、理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、校紀(jì)校規(guī)，按時(shí)上課、不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，保持良好的課堂秩序;自覺抵制考試作弊、作業(yè)抄襲等不良現(xiàn)象，刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考、唯真唯實(shí)，共同營(yíng)造樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。
五、積極參與各類科技、文化、技能的競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升自身人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，鑄造健康積極的心理品質(zhì);加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣，以良好的精神狀態(tài)迎接評(píng)估，共同創(chuàng)造和諧、進(jìn)步、互助的成長(zhǎng)成才環(huán)境。
六、克服不文明言行，建設(shè)文明校園。自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和道德規(guī)范，增強(qiáng)公德意識(shí)，時(shí)刻注意自己的一言一語(yǔ)，一舉一動(dòng);講文明懂禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);注意自身儀表儀態(tài)，衣著整潔大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌;注意辦公室、教室、寢室、食堂等校園環(huán)境衛(wèi)生。落實(shí)《學(xué)院文明宿舍建設(shè)方案》，努力打造文明宿舍，陽(yáng)光宿舍!堅(jiān)決摒棄不文明行為，創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，樹立建材學(xué)子的良好形象。
作為大學(xué)生宣講團(tuán)成員，在迎評(píng)估期間我們要積極更應(yīng)該積極展示自我，為校爭(zhēng)光，以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染帶動(dòng)每一名學(xué)生，文明修身，禮貌待人!我們要本著愛校如家的初衷，善意、客觀地看待學(xué)院工作中存在的問題，積極提建議、出主意、想辦法，真正達(dá)到“以評(píng)促建”的目的!
同學(xué)們，河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)走過二十多年的發(fā)展歷程，記載著廣大師生辛勤勞動(dòng)、頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取的奮斗精神，學(xué)校的昨天，在史冊(cè)上留下了光輝的一頁(yè)。今天學(xué)校發(fā)展又處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我們要堅(jiān)定“校興我榮 校衰我恥”的信念，以學(xué)校發(fā)展為己任，為學(xué)院人才培養(yǎng)水平評(píng)估貢獻(xiàn)力量，為學(xué)院美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
宣講演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的校友們：
大家好！
本人xx，xx大學(xué)xx班畢業(yè)生。很榮幸被邀請(qǐng)回校參與此次交流。
自20xx年7月份畢業(yè)至今，工作了近6年的時(shí)間。下面，就結(jié)合我的工作經(jīng)歷，談一下自己畢業(yè)后的感受。
一、基礎(chǔ)知識(shí)：大學(xué)學(xué)習(xí)的主要應(yīng)該是基礎(chǔ)知識(shí)，估計(jì)有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際工作中很少能用到。但有一點(diǎn)很明確的可以告訴大家，有些你認(rèn)為用不到的東西，偏偏有時(shí)候就能用到。比如，空間解析幾何？你是否曾經(jīng)想到，有一天你會(huì)應(yīng)用到你的程序開發(fā)中？我們現(xiàn)在負(fù)責(zé)的三維可視化系統(tǒng)，管線部分的生成等，全部都是運(yùn)用了空間幾何的知識(shí)。這一點(diǎn)告訴大家：學(xué)的東西，可能很少用，但不是白學(xué)的�？倳�(huì)有用到的地方。
二、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：課余時(shí)間，不要都浪費(fèi)在游戲上面。這是在中國(guó)，不是韓國(guó)，除非你游戲玩的出神入化，否則，不會(huì)有什么用處。實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不只是上班才能積累，我上學(xué)時(shí)，在網(wǎng)上看到比較好的程序，都會(huì)考慮他的實(shí)現(xiàn)思路，甚至?xí)７轮プ鲆槐�。雖然能做好的幾率比較小，但通過多次的實(shí)踐，你會(huì)慢慢總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)都是書上學(xué)不到的，可以很快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的東西。
三、謙虛的態(tài)度：做人要低調(diào)，要謙虛。不能因?yàn)樽约耗骋环矫婧軓?qiáng)勢(shì)就沾沾自喜，認(rèn)為自己高人一等。每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面，要懂的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心的向別人學(xué)習(xí)。不要心比天高。很多學(xué)生，在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，因此萌生了自大的念頭。認(rèn)為自己很強(qiáng)，沒有什么解決不了的問題。但等你真正工作了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。其實(shí)你所謂的難題，別人早就是熟練使用的東西了。
四、穩(wěn)定的心態(tài)：工作不可能事事順心，公司不是你家開的，想干什么干什么。即使是自家的公司，也不能有輕浮的表現(xiàn)。實(shí)際工作與理想，總會(huì)有些差距，首先，要學(xué)會(huì)去尋找差距產(chǎn)生的原因。真的是公司不好呢，還是確實(shí)自己能力有限？找到問題的根源，才能找到解決問題的辦法。不能一味的.怨天尤人，一遇到不順心或不符自己理想的問題就想著跳槽。不是每個(gè)人都能很快找到適合自己的角色。要在工作中慢慢尋找，穩(wěn)步提高，如此走出來(lái)的路，才是你自己的路。
五、合作精神：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)。我們現(xiàn)在的公司就尤其重視這點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的和諧氣氛很重視，任何可能破壞這種氛圍的現(xiàn)象都是不被允許存在的。舉個(gè)例子：去年10月份的時(shí)候，公司聘請(qǐng)了一位博士生搞技術(shù)研究，但因?yàn)樗c其他員工關(guān)系不融洽，甚至經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。結(jié)果很快被辭退。由這件事情，我想到兩點(diǎn)：第一就是團(tuán)隊(duì)合作。第二就是剛才提到的謙虛的態(tài)度。即使自己技術(shù)再高，如果不能很好的溶入團(tuán)隊(duì)，那也只能成為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的絆腳石。
六、知識(shí)面的擴(kuò)展：工作中用到的知識(shí)，并不都是學(xué)校里學(xué)來(lái)的。眾所周知，軟件開發(fā)的技術(shù)更新是很快的。要時(shí)刻提醒自己關(guān)注技術(shù)發(fā)展，拓寬一下自己的知識(shí)面。雖然有些東西看了不一定能立刻用到，但有些東西，等你用到的時(shí)候再看就晚了。
七、鉆研的精神：遇到問題，要能深入研究，懂得追溯問題的根源。在這個(gè)過程中，你學(xué)到的就不僅僅是技術(shù)，而是解決問題的方法。掌握方法并舉一反三，那你的水平就更上一層樓了。
八、保持創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想：創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板，應(yīng)該是很多人的夢(mèng)想，但真正能當(dāng)老板的為什么永遠(yuǎn)只是少數(shù)人呢？
第一，工作中，很多人的夢(mèng)想被生活淹沒。
第二，不能承受創(chuàng)業(yè)的艱苦。例如，拿我自己來(lái)說(shuō)：我創(chuàng)辦了中國(guó)xx網(wǎng)，中國(guó)xx論壇。做站是簡(jiǎn)單的，但宣傳確是很費(fèi)力很辛苦的過程。如果沒有堅(jiān)持不懈的毅力，一個(gè)站是很難起來(lái)的。另外，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)還要有創(chuàng)業(yè)的思路。但做一個(gè)站，不容易引起重視，因此，我又創(chuàng)辦了服飾資源網(wǎng)、寵物供求網(wǎng)、軟件信息網(wǎng)和醫(yī)療器械信息網(wǎng)幾個(gè)分站，讓人一看就是個(gè)大站，能引起客戶興趣。
各位學(xué)弟學(xué)妹，由于時(shí)間關(guān)系，今天就暫時(shí)先跟大家討論這個(gè)。
宣講演講稿范文6
各位同學(xué)：
大家好！
多媒體技術(shù)部成立于20xx年4月，是校學(xué)生會(huì)專注技術(shù)領(lǐng)域的職能部門，為全校校園文化活動(dòng)提供相應(yīng)的技術(shù)支持。其工作范圍以舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響調(diào)試及管理、錄音、攝像及后期音頻視頻制作為主。在學(xué)校、學(xué)院等各項(xiàng)活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。
因多媒體技術(shù)部不同于校學(xué)生會(huì)其他部門，就其技術(shù)性強(qiáng)，工作量大等特殊性，為了更好的發(fā)展多媒體技術(shù)部，經(jīng)組織協(xié)商決定，我部將設(shè)立以下三個(gè)中心：音響燈光中心、影像制作中心、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心。其中，音響燈光中心主管大學(xué)生活動(dòng)中心的音響、燈光及舞臺(tái)特效的使用及維護(hù)等；影像制作中心主管各類活動(dòng)的錄音、攝像、影像制作及傳播等：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)等。
1. 音響燈光中心
音響燈光中心分為音響和燈光兩個(gè)方面，音響主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的話筒及視頻的聲音效果，燈光主要負(fù)責(zé)舞臺(tái)的燈光效果。這兩個(gè)方面要相互配合，共同為每一場(chǎng)活動(dòng)而做好自己的本職工作。音響燈光處的主要活動(dòng)范圍在大學(xué)生活動(dòng)中心，但每年也會(huì)為校運(yùn)動(dòng)會(huì)還有各個(gè)學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力。音響燈光處還負(fù)責(zé)音響燈光的基本維護(hù)工作及線路的基本維修工作。我們部門的成員默默的為每一場(chǎng)的活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的熱情和時(shí)間，積極配合，用自己的技術(shù)為每一場(chǎng)活
動(dòng)保駕護(hù)航！
2. 影像制作中心
影像制作中心主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影及后期的視頻剪接及處理工作，主要用到的工具是校團(tuán)委的'攝像機(jī)。影像制作部主管各類活動(dòng)的錄音、攝像及后期影像制作等，需要一定的攝影基礎(chǔ)以及對(duì)這方面的愛好，以及對(duì)后期一些制作軟件的熟悉運(yùn)用。當(dāng)場(chǎng)的攝影及后期的處理效果對(duì)活動(dòng)的視頻效果起著決定性的作用。影像制作部的工作人員應(yīng)該愛護(hù)攝像機(jī)并懂得一定的維護(hù)知識(shí)，讓它拍出更好的視頻效果！
3.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心主要負(fù)責(zé)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)與日常維護(hù)；定期組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)型關(guān)知識(shí)普及與高級(jí)知識(shí)培訓(xùn)；在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)、吸納、培養(yǎng)技術(shù)人才。
以上就是我們部門的相關(guān)工作！希望大家踴躍報(bào)名我部.
宣講演講稿范文7
大家好，我們今天講的東西可能會(huì)有互相沖突的地方，所以僅僅是提供一個(gè)參考。我們今天想講學(xué)習(xí)，那么首先我想讓大家思考一個(gè)問題：你覺得怎么樣才能讓學(xué)習(xí)更有效率？或者現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)說(shuō)，怎么樣才能取得好成績(jī)？大家不用回答，自己在心里面想，你的第一反應(yīng)是怎么看的？可能有的人會(huì)說(shuō)，一個(gè)音樂家可以給我答案，因?yàn)樗胸惗喾衣�，也有的人可能�?huì)說(shuō)，要多刷題什么的之類，還有很多人我估計(jì)是這樣子的：當(dāng)我問這個(gè)問題的時(shí)候你們不知道答案是什么，也就是說(shuō)你們的腦子一片空白。
誒，這時(shí)候有的人就會(huì)說(shuō)了：啊學(xué)長(zhǎng)你今天不是來(lái)告訴我們學(xué)習(xí)方法的嗎那我自己肯定講不出學(xué)習(xí)方法啊——不對(duì)，我們今天宣講，不是來(lái)“創(chuàng)造”的，而是來(lái)“修補(bǔ)”的，我們今天的任務(wù)就像是電腦管家或者是360安全衛(wèi)士一樣，而不是去創(chuàng)造一臺(tái)電腦。你們懂我的意思嗎？回到剛剛的問題，從另一個(gè)角度看，為什么大家提出的'”方法“會(huì)差別這么大？我相信所謂的方法，包括沒有方法也算一種，肯定不止我剛剛提到的那么點(diǎn)，為什么會(huì)有這么多？有的人說(shuō)每個(gè)人都有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，但是這恰恰就是沒有方法，不知道方法的表現(xiàn)。就好像面對(duì)一個(gè)病人，他在發(fā)熱，有的人說(shuō)要冰塊敷，有的人說(shuō)喝熱水發(fā)汗，沒有問題，因?yàn)檫@些方法都是依據(jù)冷熱平衡的降溫知識(shí)，降溫的方法有很多，這些都行，沒有問題。但是這個(gè)和看到發(fā)熱了病急亂投醫(yī)什么藥都用上，什么人參啊什么地龍啊什么大黃啊什么藥都下，這兩者有本質(zhì)的區(qū)別。所以，方法有很多，但是不是意味著可以被隨便創(chuàng)造，也不是意味著可以被隨便用。比如我現(xiàn)在提一個(gè)數(shù)學(xué)問題——（放縮法的原理） 所以從這個(gè)事情看到了，方法都是建立在原理之上的，所以你了解學(xué)習(xí)的原理，學(xué)習(xí)的構(gòu)成，才能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
那么學(xué)習(xí)過程到底是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，所謂學(xué)習(xí)，就是獲取知識(shí)和技能。但是這一句簡(jiǎn)單的話你要真正理解其實(shí)不那么容易的。我給大家舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。你知道做菜的時(shí)候要放油，知道要放鹽，可能還知道要翻炒幾下，但是你不見得能夠做好一道菜，對(duì)不對(duì)？也就是說(shuō)，孤立的去學(xué)習(xí)單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)并不能夠保證你學(xué)習(xí)取得進(jìn)步。所以學(xué)習(xí)一定是要全面的把我整個(gè)知識(shí)體系，才能學(xué)得扎實(shí)。我結(jié)合一些學(xué)習(xí)研究的理論，自己也想了想，我大致把整個(gè)學(xué)習(xí)過程分為兩條線索。第一個(gè)叫做從簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程，第二個(gè)叫做從孤立的學(xué)習(xí)到立體的學(xué)習(xí)過程。這兩點(diǎn)很抽象，我慢慢分開來(lái)講。
首先第一個(gè)，從簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)到系統(tǒng)學(xué)習(xí)。所謂簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，就是說(shuō)獲取單一的知識(shí)點(diǎn)的過程。按照現(xiàn)在高中的學(xué)習(xí)情況，我把它總結(jié)成2個(gè)步驟：獲取知識(shí)強(qiáng)化知識(shí)。那么讓我們想一想，獲取。你從哪里獲�。恳话銇�(lái)說(shuō)兩種途徑，書，和老師。強(qiáng)化知識(shí)，主要是通過練習(xí)，也就是做題，通過實(shí)際運(yùn)用來(lái)告訴你你的知識(shí)是怎么用的。好比數(shù)學(xué)里你知道圓錐體積公式，然后課后習(xí)題就很傻的問你，求下列圓錐體的體積，就是這樣。那么，強(qiáng)化知識(shí)，有兩種方式，一種是自己去探索的，自己去鉆研的，叫做主動(dòng)強(qiáng)化，另一種，是別人告訴你的，叫做被動(dòng)強(qiáng)化。主動(dòng)強(qiáng)化，本質(zhì)上叫思考，被動(dòng)強(qiáng)化，本質(zhì)上叫做記憶。而不斷地刷題，其實(shí)就是不斷地重復(fù)這種被動(dòng)強(qiáng)化的過程，什么叫被動(dòng)強(qiáng)化？意思就是：我本來(lái)不想的，本來(lái)沒想過的，本來(lái)沒去想的，別人告訴我的，我只是單純地把它記下來(lái)而已。所以被動(dòng)強(qiáng)化的一個(gè)特點(diǎn)就是：死。大量刷題，本質(zhì)上的一個(gè)結(jié)果就是把原先需要思考的東西轉(zhuǎn)化成記憶的東西。
但是我們最重要的思考的能力卻幾乎沒有得到任何的提升，反而有可能出現(xiàn)的一種情況是，一開始最初刷題的時(shí)候靠的是思考，鍛煉了思考能力，但是后來(lái)這種思考能力因?yàn)榇罅恐貜?fù)這種被動(dòng)強(qiáng)化反而下降了，這也是有些人抱怨做題太多反而感覺手感越來(lái)越差，錯(cuò)誤反而越來(lái)越多的一個(gè)重要原因。做題，只是強(qiáng)化了簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)的一部分，所以做的過多其實(shí)無(wú)助于學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)性提高。好比吃飯是維持健康的一部分，但是你吃得太多對(duì)健康其實(shí)沒多大的幫助，是一個(gè)道理。不過我要提醒一下，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)并不意味著很輕松，也不意味著很簡(jiǎn)單，你看你們天天刷題天天做練習(xí)，天利一萬(wàn)套嘛，是不是很辛苦？但是大部分都是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。很多奧數(shù)的東西，以及現(xiàn)在的科學(xué)研究，大部分都是屬于簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)解答的范疇，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)不一定就簡(jiǎn)單，它僅僅是說(shuō)學(xué)習(xí)的階段是初級(jí)的，過程是比較簡(jiǎn)單的，這個(gè)道理就和滑板鞋不一定要來(lái)玩滑板，他也可以在地上摩擦摩擦是一個(gè)道理。
宣講演講稿范文8
各位同志：
本次宣講會(huì)，是按照集團(tuán)公司紀(jì)委《關(guān)于開展廉潔從業(yè)警示教育的通知》的要求，在上級(jí)公司統(tǒng)一部署下開展的，目的是提高大家思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好廉潔自律的自覺性和堅(jiān)定性。通過此次宣講，進(jìn)一步夯實(shí)廉潔從業(yè)思想道德基礎(chǔ)和筑牢拒腐防變思想的紀(jì)律防線，引導(dǎo)大家自覺履行職責(zé)并規(guī)范行為，促進(jìn)廉潔自律。
目前，我們國(guó)家廉政建設(shè)和反貪腐工作抓得非常嚴(yán)，國(guó)家新一屆領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于反貪腐工作的決心、態(tài)度、工作力度和信心前所未有。但是反貪腐斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，當(dāng)前貪腐案件仍呈多發(fā)態(tài)勢(shì)，說(shuō)明反貪腐工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。此次廉潔從政教育活動(dòng)，大家要引起高度重視，充分認(rèn)識(shí)警示教育宣講的重要意義。下來(lái)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)警示教育宣講內(nèi)容和精神內(nèi)涵，進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”和“底線”意識(shí)。大家必須明白，貪是注定要付出經(jīng)濟(jì)、聲譽(yù)、家庭、健康、自由等代價(jià)的。要鎖住貪欲，就必須要樹立正確的人生觀和利益觀、樹立正確的權(quán)力觀，同時(shí)要慎交朋友、培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)，做到干干凈凈
做事，清清白白做人。
我們?nèi)A是個(gè)新公司，正處于一個(gè)初步發(fā)展的階段，更需要一個(gè)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大家要以這次教育活動(dòng)為契機(jī)，樹立廉潔從業(yè)的'正確思想，筑牢思想道德防線，從根源杜絕貪腐，將各自的崗位職責(zé)記在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。為我們?nèi)A公司的發(fā)展壯大，為我們?nèi)镜陌l(fā)展壯大做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣講演講稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們?nèi)松猛局幸粋�(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對(duì)即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了郵院的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，去回味�?/p>
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著我們郵院師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的`人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì)，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是美心崗人，我們必將以“團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)”的校訓(xùn)作為動(dòng)力，用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表14屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下！祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
宣講演講稿范文10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好！
首先我代表學(xué)生會(huì)全體成員向新成員的加入表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向百忙之中參加本次會(huì)議的老師們表示由衷的感謝！
新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌，為更好的豐富大家的學(xué)習(xí)和生活，我們將在本學(xué)期開展一系列的精品活動(dòng)，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、能力提升、素質(zhì)展現(xiàn)來(lái)優(yōu)化活動(dòng)質(zhì)量。積極創(chuàng)新，扎實(shí)工作，真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生會(huì)樹立積極向上的良好氛圍而努力。
對(duì)于新成員，再次表達(dá)對(duì)你們的歡迎，你們的到來(lái)將為學(xué)生會(huì)帶來(lái)勢(shì)不可擋的新力量，新風(fēng)貌。這里，是你們展示才華的舞臺(tái)，你們的夢(mèng)想，將在這里起航！作為學(xué)生會(huì)的`一員，希望你們能從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：與人具備高度責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；與己合理安排學(xué)習(xí)和工作；對(duì)外充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用；對(duì)內(nèi)做好自己的本職工作；承上希望大家謙虛謹(jǐn)慎，因?yàn)槊恳晃徊块L(zhǎng)副部都是你們學(xué)習(xí)和工作的良師益友；啟下注重提升自己的能力，多學(xué)多問拓展視野。
最后，我謹(jǐn)代表主席團(tuán)對(duì)在坐的各位提出一個(gè)最簡(jiǎn)單的要求：我們要走的路還很長(zhǎng)，我們要做的事還有很多，正因如此，這漫漫長(zhǎng)路上離不開我們彼此之間的信任與支持！你們都很優(yōu)秀，所以請(qǐng)用你們個(gè)人的優(yōu)秀帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)體的優(yōu)秀，請(qǐng)把你們的能力用于這個(gè)團(tuán)體的建設(shè)！只要我們心往一處想，勁兒往一處使，就能創(chuàng)造屬于我們的輝煌！
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法制副校長(zhǎng)宣講簡(jiǎn)報(bào)09-16