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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-16 14:33:54 演講稿范文 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文匯編七篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文匯編七篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  一位哲人曾說(shuō):“生命的終極目標(biāo)是從此岸走向那遙遠(yuǎn)的彼岸!睌[在我們面前的是一片浩瀚的大海抑或一條潺潺流淌的小河。我們的目標(biāo)是渡過(guò)那片海抑或那條河。也許有人要說(shuō),可以乘船渡過(guò),但我要說(shuō)我們需要的是一座生命之橋,因?yàn)橛辛怂,人人都可以渡河了?/p>

  說(shuō)到橋,不禁想起牛郎與織女!敖痫L(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。”那彩虹橋凝結(jié)了世人的期盼,等到相會(huì)之時(shí)便成為人間佳話。雖然我們不可能擁有傳說(shuō)中的那一座七彩橋,但我們每個(gè)人都可以擁有一座屬于自己的生命之橋。因?yàn)橐珊,我們必須努力營(yíng)建自己的生命之橋。如此才可能通向彼岸,走向人生的輝煌。這不僅僅是個(gè)人的生命之橋,當(dāng)你修建完成之后它是永遠(yuǎn)存在的,它將助你的后代子孫更順利地邁向成功,達(dá)到人生一個(gè)又一個(gè)大大小小的目標(biāo)。它是具有時(shí)代意義的,有著一種傳承生命軌跡的作用。后人將邁著你曾修筑好的生命之橋去進(jìn)一步探索世界,開(kāi)辟未來(lái)。因而人類的`文明才得以延續(xù),生命的篇章才得以不朽。一座座的生命之橋,一座座的不朽豐碑。這橋凝結(jié)著你的辛勤汗水,記錄著你曾有過(guò)的生命軌跡?梢赃@樣說(shuō),那生命之橋便是你生命努力成果的見(jiàn)證,是你生命拼搏的過(guò)程凝結(jié)。

  生命需要一座橋,我們每個(gè)人的生命都是一座“橋”。那橋可以是赤橙黃綠青藍(lán)紫色的,也可以是石橋、板橋、鐵索橋,抑或凝聚著高新技術(shù)的現(xiàn)代文明之橋。每一座橋都是別具風(fēng)格的。因?yàn)槊總(gè)人的生命歷程各不相同,每個(gè)人對(duì)人生的追求也不相同,更重要的是每個(gè)人的努力過(guò)程不同。如果生命是一座橋,那橋下的河流、海水便是生命中的磨難與挫折,荊棘與坎坷,每個(gè)人都努力著架起一座生命之橋去跨越它們,從而到達(dá)成功的彼岸。由此,“神五”載著楊利偉飛向了人類文明以外的世界,“神六”載著費(fèi)俊龍、聶海勝架起了通過(guò)太空的中國(guó)人民的生命之橋,我們難道不應(yīng)倍感驕傲、自豪?那載著人類文明的生命之橋顯示了中國(guó)人民智慧的創(chuàng)造,向全世界人民表明中華民族是一個(gè)永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林的偉大民族!

  回到現(xiàn)實(shí),我們不可能人人都成為像楊利偉那樣的人,也不可能人人駕著太空飛船遨游太空。但我要說(shuō):你是雄鷹就不要唱駱駝的歌,你是小草就不要攀大樹(shù)大街,只要我們每個(gè)人都竭盡所能去營(yíng)建自己的生命之橋,即使結(jié)果不盡如人意,也無(wú)悔無(wú)怨,因?yàn)槲覀兌荚^(guò)。相信自己,相信這樣一句話:我并沒(méi)有失敗,只是還沒(méi)有成功。那么生命之橋便會(huì)一直通向成功的彼岸,通向傳承人類文明的世界!

中學(xué)生演講稿 篇2

  今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時(shí)期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》

  陽(yáng)春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限,真可謂是“風(fēng)景三月獨(dú)好”;而在雷鋒精神的激勵(lì)之下,涌動(dòng)于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動(dòng)正掀起高潮,織就著另一幅社會(huì)生活中的窗光畫(huà)卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)有組織有成果,以班級(jí)為單位的做好事活動(dòng)有實(shí)效、有意義。3月17日,由實(shí)習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊(duì)在港區(qū)菜場(chǎng)開(kāi)展了很好的為民服務(wù)活動(dòng),他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實(shí)實(shí)在在的服務(wù),而且,在社會(huì)上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平;同一天,由團(tuán)委王惠新老師組織的入團(tuán)積極分子志愿服務(wù)隊(duì)數(shù)十人一早來(lái)到中興敬老院,對(duì)老人們的起居,衛(wèi)生環(huán)境等作了全方位的服務(wù),兩支志愿者隊(duì)伍都展現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生整體隊(duì)伍好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,取得了良好的社會(huì)效益。

  在校內(nèi),以班級(jí)為單位的學(xué)雷鋒活動(dòng)也正方興未艾;99商儲(chǔ)班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),定期持續(xù)地開(kāi)展了系列服務(wù)活動(dòng);20xx計(jì)大班戴輝3月3日,組織帶領(lǐng)小分隊(duì)在港務(wù)局開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),由于組織得法,服務(wù)徹底,受到港務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)及員工的高度評(píng)價(jià);99家電班劉春燕老師除組織學(xué)生前往敬老院奉獻(xiàn)愛(ài)心之外,還立足校內(nèi),將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計(jì)大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)的某些花絮,統(tǒng)計(jì)是不完全的,未被表?yè)P(yáng)的已經(jīng)開(kāi)展活動(dòng)的班級(jí)可能很多,這一切充分說(shuō)明:雷鋒精神,這一新時(shí)期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場(chǎng)、有地位的。

  各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的'對(duì)口成人高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高復(fù)班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學(xué)生眾志成城,摩拳擦掌,承擔(dān)技能大賽任務(wù)的同學(xué)們正厲兵秣馬,志在必得;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)會(huì)考正一步一步逼近,三個(gè)大專班的的同學(xué)們:期末省級(jí)、蘇州市級(jí)又將使我們面臨新的考驗(yàn)!各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級(jí)計(jì)大在蘇州縣市16個(gè)班級(jí)中分別列第一和第三,99計(jì)大在蘇州縣市平行班級(jí)中列第一,我想這個(gè)成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。

中學(xué)生演講稿 篇3

  中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”字的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。古代的圣賢——堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝順爸媽,尊敬爸媽。沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)爸媽的思念和愛(ài)戴的文字。讓我們承接他們的偉大思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人,孝敬爸媽。

  《孝經(jīng)》說(shuō)過(guò):“身體發(fā)膚,受之爸媽,不敢毀傷,孝之始也”這讓我想起被曹操射瞎左眼的夏侯惇,他在被射中時(shí),本想將箭拔下來(lái),卻將左眼珠也拔下來(lái)了,他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”便將眼珠吃了,可見(jiàn)他是多么得孝爸媽。

  “孝”最初來(lái)源于爸媽對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬(wàn)種,但只有爸媽對(duì)兒女的愛(ài)才是最無(wú)私的,無(wú)悔付出的,偉大的。這,我們無(wú)法還清,能做的,只有孝敬爸媽,為爸媽分憂解難,減少他們的痛苦,是掛在他們臉上多的是笑容,而不是永遠(yuǎn)的淚光閃閃。

  一想到爸媽含辛茹苦的將我們養(yǎng)大,就本能的.想去回報(bào)爸媽,其實(shí),這就是“感恩”。對(duì)爸媽的感激,本能的擴(kuò)大到視自己孩子,辛苦教育我們的老師,為我們提供糧食的農(nóng)民。我們一切的一切,自己并沒(méi)有創(chuàng)造多少,幾乎都是別人給予的,不求回報(bào)給予的。因此,就產(chǎn)生了愛(ài)心,懂得了回報(bào)。

  做一個(gè)人,最要懂得就是感恩。因?yàn)椋俗龅淖畛绺叩牡氖虑槟^(guò)于行孝,最純潔的想法就是感恩,

  但是,隨著人類科技文明發(fā)展的快速步伐,有些人卻和爸媽疏遠(yuǎn)了疏遠(yuǎn)了。那些爸媽們就像被人扔在角落里的舊衣服,被忘了曾經(jīng)的為他得付出和幫助,和為他減少的傷害,眼睜睜的看著他去穿一些表面華麗,而對(duì)他有不合身的衣服。而我們卻習(xí)以為常,不看在眼里,而認(rèn)為那是理所當(dāng)然,仍舊不在意。

  一個(gè)人有了孝,就有了仁愛(ài)之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開(kāi)啟智慧;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺,F(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。他教我們做一個(gè)懂“孝道,孝德,感恩”的人。

  所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“人”不得不需要對(duì)爸媽盡孝,需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,自己有作為,不枉費(fèi)活在世上的歲月,不浪費(fèi)爸媽和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。努力,奮進(jìn)!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  說(shuō)到好書(shū)推薦,我有許多我最喜歡看的書(shū):寶葫蘆的秘密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……

  其中,我最喜愛(ài)《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫(xiě)的一本好書(shū)。海倫·凱勒出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動(dòng)人,家人對(duì)她百般呵護(hù)。就這樣生活在充滿溫暖和幸福的家庭。

  19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突發(fā)的高燒差點(diǎn)奪走了弱小的海倫·凱勒。最終,使海倫·凱勒失去了聽(tīng)力和視力。從此,海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界里,沒(méi)有了歡笑,看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍(lán)的藍(lán)天和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。

  在這黑暗而冷漠的世界里,海倫·凱勒感觸不到大自然的溫暖,母親不在時(shí),海倫·凱勒只能摸索著墻走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來(lái)了許多麻煩與困難。

  于是,父親為海倫·凱勒找來(lái)一位教育家安妮莎利文教師。一次,莎利文教師帶著海倫·凱勒在井房邊玩耍,莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過(guò),一邊在海倫·凱勒另一只手上寫(xiě)出水這個(gè)詞。讓海倫·凱勒很快認(rèn)識(shí)了水這個(gè)字。

  雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界里,但在莎利文教師的.幫忙下,重新感受到了大自然的歡樂(lè)與知識(shí)。

  我很敬佩長(zhǎng)大后的海倫·凱勒,雖然沒(méi)有了視力與聽(tīng)力,但能像平常人一樣讀書(shū)認(rèn)字。最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),大學(xué)期間,寫(xiě)了14部著作。成為了美國(guó)著名作家和教育家。這讓我驚嘆與佩服,一位失去了聽(tīng)力和視力的人,居然能像平常人一樣,這讓我難以想象!

中學(xué)生演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),耳邊吹過(guò)陣陣微風(fēng),盡情享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。我們的學(xué)校是一個(gè)和諧美麗的學(xué)園。

  我們的學(xué)校是一個(gè)彰顯個(gè)性的樂(lè)園。她豐富多彩的各種活動(dòng),使我們充分地展示了自己的才華。有的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)生會(huì)干部,為學(xué)校管理工作盡一份力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);有的學(xué)生自己從家里拿來(lái)材料,為班里的文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  我們的附中有著豐厚的文化積淀,它在1991年被命名為陜西省、XX市兩級(jí)重點(diǎn)中學(xué),20xx年12月,被評(píng)為陜西省首批示范高中,先后獲得“全國(guó)科研興校示范基地”、 “全國(guó)青年文明號(hào)”、 “全國(guó)創(chuàng)新型學(xué)校”、 “全國(guó)紅十字模范!、 “陜西省藝術(shù)教育示范學(xué)!、“陜西省科技創(chuàng)新教育示范學(xué)!钡壬习夙(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們?cè)趯W(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園中,輕松快樂(lè)地汲取知識(shí)。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)會(huì)許多知識(shí),更學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)愛(ài)我們自己、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然、愛(ài)人類的博愛(ài)精神,有了一顆對(duì)美好事物的感動(dòng)之心,對(duì)社會(huì)、父母、師長(zhǎng)和同學(xué)的知恩、感恩、報(bào)恩之心,成為一個(gè)心靈美、舉止文雅、寬容大度、嚴(yán)于律己的人,我們?cè)谌烁瘛⑸眢w、智力等方面更加優(yōu)秀、杰出。成為真正意義上的有涵養(yǎng),有責(zé)任心,有創(chuàng)新能力,有領(lǐng)袖素養(yǎng),有國(guó)際視野的品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代化人才。

  我們的附中充滿了快樂(lè)與和諧。老師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家,他們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,日日夜夜,把他們的大好青春,全部精力奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為“人梯”,讓我們站到他們的肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們?nèi)紵约赫樟羷e人,用自己的辛勞付出換來(lái)我們的成長(zhǎng),成才。這里也有著溢青春風(fēng)采的同學(xué)他們熱情友好,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我懂的了友誼的`珍貴,讓我在笑聲中一同奮進(jìn)。

  幼苗植根于肥沃的土壤成長(zhǎng)為豐碩的食糧,枝丫植根于肥沃的土壤成長(zhǎng)為參天大樹(shù),我們的附中給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教會(huì)我們做人,并讓我們?cè)诤椭C溫暖的環(huán)境里快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)為茁壯健康的棟梁. 我們難道不該愛(ài)它么?

  我愛(ài)吾校,我愛(ài)每一寸土地上的花朵, 我愛(ài)每一棵樹(shù)木上的綠蔭, 我愛(ài)每一次球場(chǎng)上的歡笑, 我愛(ài)每一節(jié)課堂上的教誨。

  我愛(ài)我校,在這里我們健康的成長(zhǎng),把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來(lái)!敖裉煳乙越淮蟾街袨闃s,明天交大附中以我為榮”!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

中學(xué)生演講稿 篇6

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,一棵棵樹(shù)枝頭長(zhǎng)出了嫩芽,讓一座座大山彌漫著陣陣清香,處處洋溢著生機(jī)勃勃;大樹(shù)伸出發(fā)達(dá)的根系,緊緊的抓住土壤,當(dāng)我們漫步在森林里,隨便一看,這兒一叢火紅的映山紅,那兒一片雪白的碎米花,整個(gè)森林成為了一個(gè)五彩繽紛的大花園,讓人耳目一新,心曠神怡,神清氣爽。

  森林不僅給我們帶來(lái)美麗的視覺(jué)盛宴,在我們的生活中扮演著重要的角色。當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),森林中的樹(shù)木通過(guò)它們伸展的根系緊緊抓住土壤,防止了災(zāi)難性的泥石流,保護(hù)了山下的村莊和農(nóng)田。森林也是氧氣的工廠,是粉塵的過(guò)濾器,是天然的水庫(kù),是天然的空調(diào)。

  但是森林總是面臨著火災(zāi)的威脅——我們?nèi)祟惖耐{!火災(zāi)摧毀寶貴的自然資源,火災(zāi)會(huì)使我們失去寶貴的生命,有多少人類文明在火災(zāi)中喪生?損失了多少財(cái)寶?

  而有些人防火意識(shí)太差,把火帶到山上,他們野餐,將煙頭扔在樹(shù)林里,把堆在地里的廢棄的玉米稈、麥稈、雜草等焚燒。清明在即,很多人會(huì)照陋習(xí)在山林中燒紙、焚香、放鞭炮等等,這都會(huì)引發(fā)一起又一起的森林大火,一片又一片的`森林被熊熊的大火吞噬。

  森林是那么重要,大火是那么無(wú)情,而作為學(xué)生的我們能做些什么呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該從自己做起,嚴(yán)格遵守中小學(xué)生規(guī)則,不要在野外玩火。

  并要做好森林防火宣傳工作,走進(jìn)各區(qū)的村莊和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一起宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火的重要性。提高人們的防火意識(shí)。

  在此我想向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)森林!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是(中學(xué)生如何才能有一個(gè)健康的心理)。

  如果我問(wèn)一位同學(xué):“你健康嗎?”他也許會(huì)說(shuō):“我當(dāng)然健康!瞧,我壯的像小牛犢!笨墒悄憬】挡粦(yīng)是指體格健壯與否,還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康。

  那么,如何讓自己的心理更健康?大家從下面幾點(diǎn)來(lái)注意:

  1.不要對(duì)自己過(guò)分苛求:有些人做事要求十全十美,對(duì)自己要求近乎吹毛求疵,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),結(jié)果受害者還是自己。為了避免挫折感,應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會(huì)心情舒暢了。

  2.對(duì)他人期望不要過(guò)高:很多人把希望寄托在他人身上,若對(duì)方達(dá)不到自己的要求,便會(huì)大感失望。其實(shí)每個(gè)人都有他的思想、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要求別人迎合自己的要求呢?

  3.疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)大家勃然大怒時(shí),會(huì)做出許多錯(cuò)事或事態(tài)的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。

  4.偶然亦要克服:一個(gè)做大事的人處事是從大處看,只有一些無(wú)見(jiàn)識(shí)的人才會(huì)向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無(wú)需過(guò)分堅(jiān)持,以減少自己的煩惱。

  5.暫時(shí)逃避:在生活受到挫折時(shí),便應(yīng)該暫時(shí)將你的煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運(yùn)動(dòng)、睡眠、看書(shū)等,等到心境平衡時(shí),再重新面對(duì)自己的難題。

  6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會(huì)令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的'知心好友或師長(zhǎng),心情會(huì)頓感舒暢。

  7.為別人做點(diǎn)事:助人為快樂(lè)之本,幫助別人不單使自己忘卻煩惱,而且可以確定自己的存在價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。何樂(lè)而不為呢?

  8.在一段時(shí)間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國(guó)心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對(duì)很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情,以免心力俱疲。

  9.不要處處與人競(jìng)爭(zhēng):有些人心理不平衡,完全是因?yàn)樗麄兲珢?ài)競(jìng)爭(zhēng),使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)人之相處,應(yīng)該以和為貴。

  10.對(duì)人表示善意:大家經(jīng)常被人排斥是因?yàn)槿思覍?duì)大家有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自己的善意,對(duì)交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會(huì)變得平靜。

  11.娛樂(lè):這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂(lè)方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。

  只有適時(shí)的接受必要的心理輔導(dǎo)病擁有健康的心理,大家才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,不斷保持與增進(jìn)身心健康,是人生健康豐富的發(fā)展,邁向自我實(shí)現(xiàn)。

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