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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-29 08:31:45 演講稿范文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿范文集錦八篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)生演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  家,是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。在這樣的一個(gè)港灣里,我們才能感到安全、溫馨、幸福。

  我的爸爸是一個(gè)喜愛(ài)文學(xué)的人,是一個(gè)十足的讀書(shū)狂。古代的名著他一無(wú)不知,《三國(guó)演義》等名著里的好多故事情節(jié)他都能說(shuō)的頭頭是道,在他那間不足二十平米的書(shū)房里,書(shū)籍占滿(mǎn)了大半的空 間,兩個(gè)大書(shū)架上擺得匯成商學(xué)院的,床頭上一大摞,書(shū)桌上擺的也是書(shū)。小時(shí)候,我愛(ài)坐在他的那個(gè)老式的大書(shū)架上,抽出一本本書(shū)籍,一頁(yè)頁(yè)地翻看,雖然那時(shí)還不認(rèn)識(shí)太多字,但卻讓我從小愛(ài)上了讀書(shū) ,這一習(xí)慣的養(yǎng)成讓我受益匪淺,所以我非常感謝我的爸爸,在我成長(zhǎng)的歷程中給了我一個(gè)座標(biāo),給了我一個(gè)方向。

  我的媽媽是一位勤勞的女性,由于爸爸工作比較忙,所以媽媽在上班之余,承擔(dān)了我的衣食住行等一切家里的雜事。在一套擁有二十多年的老房子里媽媽把它收拾得一塵不染,井井有條。媽媽還非 常關(guān)心我的學(xué)習(xí),但從不強(qiáng)調(diào)我的考試分?jǐn)?shù),所以在這樣輕松的環(huán)境氛圍里,我的成績(jī)一直很出色。雖然媽媽有時(shí)是煩鎖的,是嘮叨的,卻也是世上最真摯的,最無(wú)私的,永遠(yuǎn)在我背后鼓勵(lì)我的人,用 愛(ài)支撐我,催我前進(jìn)的人。所以我更感謝我的媽媽?zhuān)谖页砷L(zhǎng)的'歷程中她不但給了我生命,還給了我無(wú)私的關(guān)懷和力量。

  我的臥室干凈整潔,一只只可愛(ài)的毛絨玩具擺放在房子里的各個(gè)角落。書(shū)桌上那一張張照片,記錄著我從小到大的每一個(gè)成長(zhǎng)的快樂(lè)瞬間,一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)籍的書(shū)架在我的房間里尤其的顯眼,還有那貼 在墻上的那一張張獎(jiǎng)狀,它見(jiàn)證著小主人是一位愛(ài)讀書(shū)的人,是一位非常出色的小學(xué)生。

  我的家常年居住著我們一家三口,偶爾,奶奶和姥姥會(huì)到我家小住一段時(shí)間,雖然不算空曠,但也并不擁擠。我的家在五樓,站在陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)窗戶(hù),可以望到很遠(yuǎn)的風(fēng)景,周?chē)吒叩臉欠,前?和右方的寬闊馬路。

  我的家雖然已經(jīng)有二十多年的歷史,結(jié)構(gòu)不盡合理,但由于是校區(qū)房,所以這兒居住的人非常的多,人員也非常的復(fù)雜。爸爸媽媽也因此時(shí)常提醒我注意安全。

  我愛(ài)我的家,因?yàn)檫@里住著我們幸福的一家三口,這里見(jiàn)證著我們的幸福生活,這里的每一個(gè)角落都能令我憶起童年那一件件有趣而美好的快樂(lè)時(shí)光,這里的……

  我愛(ài)我家。

小學(xué)生演講稿 篇2

  人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要的!然而,每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解是不同的,有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無(wú)數(shù)金錢(qián),有的人認(rèn)為能否過(guò)上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),還有的人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值……生命的價(jià)值到底是什么呢?我可以坦白的'告訴你:生命的價(jià)值在于勇氣!

  我想,大家一定認(rèn)識(shí)霍金吧!他是一個(gè)奇跡,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家……其實(shí),他更是一個(gè)坐在輪椅上,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

  一天,霍金被汽車(chē)撞到,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針?墒48小時(shí)后,他又回到了辦公室中工作。

  雖然他的身體殘疾日益嚴(yán)重,但霍金卻力圖過(guò)著像普通人一樣的生活,完成自己所能做到的事情。在他完全無(wú)法移動(dòng)后,他仍然堅(jiān)持用可以活動(dòng)的雙手驅(qū)使著輪椅,在前往辦公室的路上“橫沖直撞”,當(dāng)他與查爾斯王子見(jiàn)面時(shí),還旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀自己,當(dāng)然,霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果。

  20xx年,霍金做了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說(shuō)話的能力,他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索出宇宙的起源。

  全世界所有殘疾人也應(yīng)該像霍金這樣,有勇氣地面對(duì)生活。無(wú)論你多么弱小,無(wú)論遇到什么挫折,只要有勇氣,就有希望。誰(shuí)都有生活的權(quán)力,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。讓我們一起微笑著面對(duì)生活吧!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  在這辭舊迎新之際,我們匯聚在國(guó)旗下,我們?nèi)w師生要向我們的學(xué)校,舟山小學(xué)表示新年的祝福,同時(shí)也要向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!盡管這個(gè)祝福來(lái)的有點(diǎn)晚,但我依然要祝愿你們,伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航;厥20xx,我們激情澎湃;展望20xx,我們豪情滿(mǎn)懷!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄20xx,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的.未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!祝愿我校舟山小學(xué)、全校師生在新的一年,呈現(xiàn)新氣象,取得新成就,得到新發(fā)展。

  同學(xué)們:時(shí)間總過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了,今天已經(jīng)是第20周的星期一了,期末考試就要來(lái)臨。期末考試是是評(píng)估一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。因此,希望全體同學(xué)要進(jìn)一步加強(qiáng)期末考試重要性的認(rèn)識(shí),要與老師密切配合,認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作,各門(mén)功課復(fù)習(xí)的時(shí)間不會(huì)很多,每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要按時(shí)、獨(dú)立完成課內(nèi)和課外作業(yè),復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,要調(diào)整心態(tài),精心準(zhǔn)備,樹(shù)立必勝信念。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。

小學(xué)生演講稿 篇4

  第一步是字?jǐn)?shù)估計(jì),因?yàn)檎Z(yǔ)速可以調(diào)整所以字?jǐn)?shù)是一個(gè)范圍值。字?jǐn)?shù)是根據(jù)要求的演講時(shí)間×語(yǔ)速而來(lái)的。比如5分鐘演講每分鐘200字,那么就是1000字的樣子。

  第二步是思考主旨和確定題目,演講稿常常是個(gè)根據(jù)主旨的自命題作文。比如主題是青春夢(mèng)想,那么就以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)去構(gòu)思。青春和夢(mèng)想有什么聯(lián)系。青春是夢(mèng)想綻放的能量,夢(mèng)想是青春散發(fā)的光芒......

  第三步就是分段講述了,第一段是客套話階段。這里可以表達(dá)對(duì)聽(tīng)眾的感謝,表達(dá)自己的心情。然后說(shuō)自己演講的題目和主題。

  第二段開(kāi)始渲染自己的主題,也就是用比較鋪陳的手法開(kāi)始寫(xiě)主題。比如排比駢文等比較有氣勢(shì)一點(diǎn)的話語(yǔ),在配上口號(hào)。演講的時(shí)候也同樣的用你的語(yǔ)氣先聲奪人。

  然后是引用實(shí)例的階段,實(shí)例的'話可以長(zhǎng)可短但是最好精簡(jiǎn)易懂。

  引完例子又回到了最后進(jìn)行說(shuō)明和重申主題的階段。

  最后結(jié)尾則可以表達(dá)自己的一些想法,將主題提高一點(diǎn)。

  最后的圖片是一個(gè)實(shí)例當(dāng)然寫(xiě)的不是很好,但是相對(duì)于用百度搜索現(xiàn)成文章再去拼接效果還是要好很多的。

小學(xué)生演講稿 篇5

  我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),可是以前我每天都能聽(tīng)到一陣陣嘈雜聲:大貨車(chē)的奔跑聲,小汽車(chē)的鳴笛聲,工廠里機(jī)器的隆隆聲……我不耐煩地聽(tīng)著,只有把電視的聲音開(kāi)到最大才能掩蓋外面的”熱鬧“。

  現(xiàn)在呢?工廠停了,貨車(chē)也少了,路被修的整整齊齊。我的家鄉(xiāng)也變了一個(gè)新的模樣:我們家周?chē)L(zhǎng)出了許多花花草草,它們好像能測(cè)量環(huán)境似的,只要環(huán)境一變好,發(fā)出新鮮的氧氣,小花小草就從濕潤(rùn)的土里破土而出。水淋淋的綠葉,樹(shù)也更高興了,它挺直了腰板,仿佛聞到了清新的空氣,它把腿伸得更長(zhǎng)了,把胳膊伸直了,把頭發(fā)燙了燙,變得更大了。

  小花、小草高興地對(duì)過(guò)往的人們微笑。向日葵向太陽(yáng)張開(kāi)了小嘴,太陽(yáng)公公不但火氣全開(kāi),還不時(shí)地吃著冰棍;鹆θ_(kāi)是因?yàn)闉榱俗屜蛉湛炜斐砷L(zhǎng);吃著冰棍因?yàn)樗伦约禾珶醾α讼蛉湛,所以用冰棍降溫。我種的草莓,每天給它澆水,它們也好像看到了環(huán)境的變化,如饑似渴的吮吸著。喝了水的草莓露出會(huì)心的微笑,我摘了一顆,放在嘴里,它們還像也非常愿意讓我這個(gè)小主人看到它們的成長(zhǎng),不是把自己的酸汁釋放出來(lái)而是把它內(nèi)存的'甜全部充斥著我的口腔,我頓時(shí)也笑逐顏開(kāi)了。

  家鄉(xiāng)還有一條小河,以前的小河根本看不見(jiàn)河底,而現(xiàn)在的小河清澈見(jiàn)底,有時(shí)還有一些像漩渦似的小氣旋,好像它悶了好久沒(méi)有呼吸一樣,一下子釋放了。小河里的魚(yú),越來(lái)越多,各種顏色的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。河水清澈的可以看見(jiàn)它們的一舉一動(dòng),它們有的在捉迷藏,有的在搶食吃,有的……

  我越來(lái)越喜歡這個(gè)美麗的家鄉(xiāng)了,她將會(huì)變得越來(lái)越美麗。

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見(jiàn)有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過(guò)去說(shuō):“請(qǐng)你們不要到小草這里玩,你們沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子上寫(xiě)的.‘愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)’嗎?”有一個(gè)小朋友問(wèn):"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說(shuō):“不是,難道你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的‘愛(ài)護(hù)花草,人人有責(zé)’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責(zé)任不要去傷害它們,因?yàn)樗鼈円矔?huì)疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說(shuō):“喜歡!”我臉上露出了笑容,說(shuō):“那你們還去傷害它們嗎?”“不會(huì)啦!”我聽(tīng)完才放心的跟爸爸媽媽走了。

  記得那是一個(gè)夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來(lái)到一個(gè)全是花草樹(shù)木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹(shù)底下乘涼。媽媽說(shuō):“快來(lái)大樹(shù)底下和我們一塊乘涼,要不然你會(huì)被曬黑的!眿寢寗傉f(shuō)玩這句話時(shí),我看見(jiàn)有兩個(gè)叔叔阿姨,他們把魚(yú)多的果皮紙屑都扔在草地上,我對(duì)媽媽說(shuō):“等一下,我一會(huì)兒就過(guò)來(lái)!蔽遗苓^(guò)去對(duì)那兩位叔叔阿姨說(shuō):“請(qǐng)你們不要亂丟果皮紙屑,保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境吧!”他們聽(tīng)了我說(shuō)的話,就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來(lái)了,還對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們大人都做不好,你們小小年紀(jì)真懂事,你真是一個(gè)合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對(duì)我微笑地說(shuō):“我們家玲玲長(zhǎng)大了,懂事了!

  我想,只要我看見(jiàn)有損于公德的事,就一定會(huì)說(shuō)。我一定要當(dāng)好一個(gè)合格的小公民。

小學(xué)生演講稿 篇7

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  讀書(shū)可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品質(zhì),鍛煉我們的思維,博覽群書(shū),方能從容不迫,談吐自如。

  我熱愛(ài)書(shū),我愛(ài)書(shū)中的味道,書(shū)是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

  書(shū)中的世界展現(xiàn)人生百態(tài),總有一些故事感動(dòng)我們的心靈,總有一些智慧啟發(fā)我們的思想,總有一些感悟陪伴我們成長(zhǎng),總有一些親情溫暖我們的心房,總有一些哲理讓我們終身受益,總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩,總有一些美文讓我們回味一生,總有一些名人鼓勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

  讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫(xiě)到深刻之處,將美寫(xiě)到更好,將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意,令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書(shū)里表現(xiàn)得淋漓盡致,讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》看保爾的悲慘遭遇,卻明白了有一種力量叫做堅(jiān)持,讀《心靈的故事》一個(gè)個(gè)平凡的故事,如野花一般芬芳,如月光一樣柔和,如一縷縷春風(fēng)拂過(guò)我們的心田,滋潤(rùn)我們的心靈。同心體會(huì),將自己變成書(shū)中的主人公,同他一起興奮,緊張,歡樂(lè)……

  我也漸漸的明白了,其實(shí)我們每一個(gè)人,每個(gè)物都是一本蘊(yùn)厚的書(shū)。

  讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻(xiàn),讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛(ài)的力量。

  熱愛(ài)讀書(shū),豐滿(mǎn)我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

小學(xué)生演講稿 篇8

同學(xué)們,你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)

  “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的'公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

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